Rutas de Caminata PDF

Fascículo 7
Serie Turismo Alternativo
GUÍA PARA EL
DISEÑO Y OPERACIÓN
DE RUTAS DE CAMINATA
México, D.F. 2007
01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 1 7/7/04, 7:07 PM

Secretaría de Turismo Directorio
Subsecretaría de Operación Turística Lic. Rodolfo Elizondo Torres
Dirección General de Desarrollo de Productos Turísticos Secretario de Turismo
Dirección de Desarrollo de Turismo Alternativo
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Subsecretario de Operación Turística
Contenidos Lic. Carolina Cárdenas Sosa

Prof. Humberto Olvera Ponce Subsecretaria de Planeación Turística
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Subsecretario de Innovación y Calidad
Lic. René R. Rivera Lozano

Director General de Desarrollo de Productos Turísticos
Responsable de esta edición:

Lic. Lilia Rueda García
Directora de Desarrollo de Turismo Alternativo
Presidente Masaryk No. 172

Segunda Edición Col. Chapultepec Morales
Impreso y Hecho en México
C. P. 11587 México, D. F.
Tel. 01 (55) 3002-6300
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contenido en esta obra sin autorización por escrito de
la Secretaría de Turismo www.sectur.gob.mx
01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 2

Índice Guía para el diseño de servicios turísticos básicos en sitios naturales
Introducción pág. 4
1. Diseño de la ruta pág. 7

1.1 Diagramación mental pág. 10
1.2 Proceso administrativo pág. 12
1.3 Principios didácticos y metodológicos pág. 15
1.4 Procesos anatómicos y fisiológicos pág. 19
1.5 Fisiología humana y medio ambiente pág. 24
1.6 Nutrición pág. 26
1.7 Aplicación del método científico pág. 28
2. Fundamentos del excursionismo pág. 31

2.1 Senderismo y trekking pág. 32
2.2 Orientación pág. 32
2.3 Campamentos pág. 42
3. Operación de la ruta pág. 45

3.1 Logística pág. 46
3.2 Manual operativo pág. 47
3.3 Bitácora pág. 51
3.4 Cumplimiento de normas pág. 52
4. Comercialización pág. 55
4.1 La información, una premisa básica pág. 56
4.2 Promoción pág. 63
5. El mínimo impacto pág. 67

5.1 Impacto Socioeconómico pág. 68
5.2 Impacto Cultural pág. 69
5.3 Impacto Ambiental pág. 69
Bibliografía pág. 72

Introducción
L a elaboración de este manual tiene

como fin, materializar una herramien-
ta de consulta destinada a guiar paso a
climático, etc. Son focos rojos encendi-
dos que nos alertan para cambiar nues-
tros hábitos cotidianos. A mediados del
paso el proceso de diseño y operación de siglo XVIII en el auge de la Revolución
excursiones en la que la caminata refiere Industrial, pensadores como Jean Jackes
el principal objeto de éstas. A la fecha, Rosseau proponían salir de las ciudades
la demanda de actividades recreativas a respirar en los campos franceses el aire
al aire libre va aumentando en nuestro puro no contaminado por las grandes
país, a tal grado que podemos encontrar máquinas de combustión por carbón.
empresas dedicadas al turismo alternati-
vo que nos ofrezcan circuitos especializa- En 1786 también en Francia se escala
dos de “rafting”, “ciclismo de montaña”, por primera vez con servicio de guía el
“paseos en globo aerostático”, “rappel”, Mont Blanc, con el único objetivo de vi-
“observación de aves”, “observación de vir una experiencia nueva, se puede decir
ballenas”, “observación de mariposas”, que este evento marca el nacimiento de
etc. Sin embargo, muy pocas de éstas una de las actividades de aventura mas
ofertan la caminata, actividad relativa- reconocidas a nivel mundial, el alpinis-
mente sencilla, pero con gran potencial mo el cuál llegaría a México a principios
de consolidación entre las actividades del siglo XX con los mineros emigrantes
turísticas de aventura, ejemplo de ello lo ingleses establecidos en Pachuca, Hidal-
podemos ver en el continente europeo go. En nuestros días las actividades de
donde existen muchas agencias que ma- aventura al aire libre se han diversificado
nejan caminatas a distintos destinos del a tal grado que han surgido en México
mundo; podemos citar a la agencia Hau- decenas de empresas rentables que fo-
ser de Alemania que ofrece una gran va- mentan el turismo de aventura mediante
riedad de destinos para caminar en Asia, excursiones guiadas.
Europa, África, América y Australia, tan
sólo en su Circuito Asiático Everest-Kala En sólo 10 años este sector ha crecido de
Pattar tiene 21 fechas para grupos con 8 empresas en 1991 a 300 registradas en
cupo máximo de 16 personas por tempo- el año 2000. Como vemos, la actividad
rada. Como podemos ver, actualmente el se torna cada vez más importante. Es
gusto por caminar es una realidad. por ello que se hace imprescindible la
generación de material bibliográfico que
En este comienzo del siglo XXI las socie- auxilie en la educación formal (académi-
dades humanas en el mundo vuelven su ca), así como en la auto generación de
mirada a las leyes naturales que hacen aprendizaje del profesional en el turismo
funcionar la vida, buscan el contacto con de aventura.
diferentes culturas, buscan salir del es-
trés provocado por los lineamientos eco-
nómico-sociales de las grandes ciudades
para vivir nuevas experiencias, la conta-
minación de tierra, agua, aire, el cambio

Guía para el diseño de servicios turísticos básicos en sitios naturales
Introducción
Pequeños y sencillos retos como el cruzar un arroyo permiten al caminante experimentar una serie de sensacio-
nes tal vez olvidadas por su estilo citadino de vida

1
capítulo
Diseño de la ruta
02 CAPITULO 1 7 7/7/04, 7:08 PM

Diseño de la ruta
Definición de diseño ño textil. Como podemos ver, estamos

rodeados de un impresionante mundo
1 m. Trabajo de proyección de objetos de uso cotidiano, de diseño. El común denominador de
teniendo básicamente en cuenta los materiales emplea- todos estos objetos de diseño es que
dos y su función: ~ de un edificio, de un vestido; ~ todos son artículos que existen, que
gráfico, arte y técnica de traducir ideas en imágenes y son palpables y observables mediante
formas visuales; ~ industrial, arte y técnica de crear obje- el sentido de la vista. En casos como
tos que luego serán fabricados en serie por la industria. los del diseño industrial, el diseño se
2 Descripción, bosquejo de alguna cosa hecho por palabras. realiza en tres dimensiones pero en el
3 v tr (Se conjuga como amar) Hacer el diseño de caso del diseño gráfico, éste opera en
una cosa o planear una cosa dándole las características dos dimensiones, un cartel anunciando
que necesita para cumplir con cierta función o para una película de moda es ejemplo de ello,
funcionar en condiciones determinadas: diseñar mue- otra área del diseño un tanto diferente
bles, “Éste es un motor que fue diseñado para combatir de las mencionadas es la computación
la contaminación”, “Diseñó la chimenea de su casa”, en donde se diseñan programas con los
diseñar generadores para quemar gas natural. cuales el usuario de los mismos puede
manejar su información con un conside-
H ablar de diseño es hablar de cons-

truir o proyectar algo que no existe
y que tendrá una función práctica, pero
rable aumento del rendimiento, ejem.
Un excel para contabilidad, un autocad
para diseño arquitectónico, un corel
para llegar a esa función el diseñador a para dibujo, etc.
persona que esta en el acto de proyec-
tar tendrá que seguir una serie de pasos De todo esto podemos deducir lo
para poder llegar a realizar y hacer fun- siguiente: No solamente el diseño está
cional ese proyecto, hay tantos campos destinado a crear elementos concretos,
de diseño como la diversidad de las ocu- visibles, usables o volumétricos, el dise-
paciones humanas, tal vez lo más reco- ño está presente también en la creación
nocible o lo más común sea el Diseño de sistemas de trabajo, ejem. Un admi-
Industrial ¿cómo podemos identificar nistrador de empresas podrá diseñar
la presencia del diseño en nuestra vida un esquema de incentivos anuales para
cotidiana? pues prácticamente miran- los trabajadores de una empresa que
do a nuestro alrededor encontraremos garantice una alza en la producción;
seguramente no 1 ni 2, sino infinidad Un economista diseñará un esquema
de elementos que se han concebido en de inversiones para hacer productivo
la mente humana, primero como idea y un capital en cierto plazo de tiempo y
después como objeto, una cuchara, un en determinadas condiciones contex-
foco, una herramienta, el automóvil, la tuales. Así pues, podemos identificar
silla, la mesa, la televisión, son objeto que el diseño es tema de trabajo de
de diseño industrial. También podemos especialistas en la materia, así como
ubicar otra área del diseño en nuestra el diseño de un programa de cómputo
ropa, calzado, telas, esto es diseño de es materia de trabajo de los ingenieros
modas. Cortinas, telas manteles... dise- en computo o el de un edificio para un
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Guía para el diseño y operación de rutas de caminata
Proactivos Objetivos específicos
Evaluación El guía escogerá rutas que eleven el rendimiento

fisiológico de sus grupos.
Creatividad El guía improvisará dispositivos de seguridad al cru-

zar con su grupo un arroyo.
Caracterización Modificar conductas no ecológicas en sus grupos.
Taxonómico*: Calificativo de un orden consecutivo. En este caso dado a los objetivos didácticos de aprendizaje
Ver Taxonomía de Objetivos Benjamín Bloom
Dominio del Diseño de Operación

excurcionismo la ruta de la ruta Impactos
Situación contextual
Administración Metodología
Didáctica Fisiología deportiva
nutrición
Método
El diseño de una ruta de caminata constituye un proceso mediante el cual se integran una serie de conceptos
que provienen de disciplinas como la administración, la pedagogía y el excursionismo
arquitecto ¿cuál será el profesional que ducto turístico y más específicamente de

ponga en sus manos el diseño de pro- turismo de aventura?
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Diseño de la ruta
Pues no puede haber más que el Guía 1.1 Diagramación mental

Especializado, ya que para diseñar un pro-
ducto es necesario conocer profundamen- Como primer paso para desarrollar el
te el ambiente para el cual está dirigido proceso de diseño podemos elabo-
el mismo, pero aún más importante será rar una diagramación o mapa mental,
poseer un alto grado de creatividad, de ésta es una herramienta didáctica que
capacidad para evaluar y caracterizar su rol actualmente es utilizada como medio
como guía profesional, por supuesto que para adquirir un aprendizaje en base
estas capacidades no se dan por sí solas, a la forma en que funcionan nuestros
para ello es necesario llevar un proceso procesos mentales, actualmente es uti-
taxonómico * de enseñanza – aprendiza- lizado por muchos centros educativos.
je que lleve al aspirante a guía, a través En México ha sido más que aplicado por
de objetivos didácticos de aprendizaje de personajes como: Robert Dilts y Walt
carácter receptivo hasta los de carácter Disney. Esta es una técnica que resulta
proactivo como son: evaluación en el plano de particular utilidad durante el proceso
cognoscitivo, creatividad en el psicomotriz de diseño de un producto. Veamos de
y caracterización en el afectivo. que se trata:
Esférica
10 cm diámetro Forma
promedio Dulce
Tamaño Aroma
Comercialización Procedencia Lugares de

baja altitud
Se vende en Cd. por interme- S.N.M o a 1800 mts.
diarios los cuales pagan por él,
un precio muy bajo y lo ofertan
Propiedades
a precio más alto en compras
de mayoreo a bodegas en Cen- nutrimentales
tral de abasto, aqui lo compran
los distribuidores a el público. Fibra vegetal
Sabor Glúcidos, V-C
Ácido y dulce
Podemos ver que el tema central es la naranja, y de la naranja parten ramificaciones que explican todo lo que
significa ¿puedes proponer otros elementos a desarrollar que falten en el mapa?
10
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Lugar Sustentabilidad
Conocimientos de la actividad
Principios administrativos
Distancia a caminar
Clima
Principios psicopedagógicos Medio ambiente

Cultura
Mapa mental para el proceso de diseño de un trekking
La técnica consiste en visualizar un evento tenga los conocimientos míni-

objeto, producto o proyecto y delimitar mos necesarios de cada tema relaciona-
todos los elementos que existen alrede- do y de esta manera pueda desarrollar
dor de el y que esos elementos mismos sus particularidades.
definen al objeto en cuestión, pongamos
como ejemplo de objeto una naranja El diseñador de circuitos de caminata reque-
y ubiquemos qué elementos la pueden rirá de una buena dosis de conocimiento y
definir para que sea naranja, la naranja dominio en áreas específicas cuyos elemen-
la pondremos en el centro de una hoja en tos de estudio estarán presentes durante el
blanco y a partir de la naranja ramificare- proceso de diseño y por lo tanto incidirán
mos hacia el exterior todos los elementos directamente en los resultados del produc-
que pensemos definen a esta fruta. to final. Estas áreas son:
Podemos observar que a partir del tema • Proceso administrativo

central “caminata o trekking” expresado • Principios psicopedagógicos
por la fotografía parten ramificaciones • Principios metodológicos en la
hacia conceptos o temas generales que actividad física y deporte
necesariamente inciden en la elabora- • Fisiología humana en la caminata
ción y operación de nuestro proyecto, • Fundamentos del excursionismo
cada tema tiene la posibilidad de desa- y montañismo
rrollarse y desglosarse a través de cuali- • Elementos del proceso de
dades específicas de los mismos, por lo investigación científica
que es necesario que el diseñador del • Cultura
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Diseño de la ruta
• Medio ambiente la realización y operatividad de nuestro

• Comercialización diseño, un sencillo ejemplo de la aplicación
• Legislación de este concepto podría ser anticipar qué
recursos materiales, qué recursos económi-
cos y qué recursos humanos requeriremos
1.2 Proceso administrativo para el desarrollo del diseño y para la ope-
ración del trekking.
Cualquier proyecto que tengamos en mente
requerirá de aplicar una serie de concep- Un elemento previsivo constituye la elabora-
tos válidos para aumentar la eficiencia de ción de las reglas y políticas de acción.
nuestro trabajo durante el diseño y opera-
ción misma de un circuito de caminata. Estas son pautas de acción que asegurarán
resultados a partir de un común denominador
Este proceso comienza desde la planeación de actitudes en el servicio, ejemplo:
de lo que queremos realizar, es la primera
idea global del proyecto, ejem: Operar un 1. Todos los guías deberán usar la playera con
viaje con duración de 7 días de caminata la imagen de la empresa.
en el Estado de Michoacán para turismo
nacional y extranjero. El realizar un plan 2. El guía no podrá caminar con su grupo
no significa que sea viable, probablemente por alguna ruta nueva, a menos que ésta
esto no podrá ser posible por causas que se sea perfectamente conocida, y en su caso
descubrirán durante el proceso de diseño. ofrezca una opción de mejora en el rendi-
miento y seguridad del grupo si las condi-
También podemos entender por planeación ciones de la ruta original implican peligro
cómo vamos a estructurar nuestro trabajo tácito al grupo.
de diseño, así planearemos el objeto final
al que queremos llegar y los medios para Recursos materiales: Entenderemos que
llegar a ese objeto final, en el caso de nues- son todos aquellos elementos físicos que
tro ejemplo nuestra meta final es diseñar facilitarán nuestro trabajo: información
un trekking en Michoacán con ciertas espe- documental y de campo, brújula, odóme-
cificaciones, mientras que la planificación tro, curvímetro, GPS, equipo de cómputo,
de los medios será qué pasos necesitamos información documental, medios de trans-
dar para llegar a este objetivo final. porte, equipo de campamento, de cocina y
de caminata.
Durante la etapa de planificación de pasos
a seguir para llevar a término nuestro Recursos económicos: Realizar un estudio
diseño y posteriormente cuando nuestro sobre la expectativa de gastos que se efectua-
circuito esté armado y listo para operarse rán durante el proceso de diseño y posterior-
ubicaremos un concepto imprescindible mente durante la operación del mismo. Un
en nuestra labor de diseño y operación: cálculo erróneo de gastos seguramente retra-
Previsión, esto es anticipar posibles even- sará nuestro trabajo durante el proceso y peor
tos que determinen para bien o para mal aún, nuestro producto final no será rentable
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al estar los costos de operación más altos que nidades rurales hábitos de vida, situación
el precio comercial del circuito. política, situación religiosa.
Recursos humanos: Uno de los aspectos • Situación socioeconómica: Ubicar el mane-

más importantes para poder diseñar y operar jo de recursos generado por este tipo de
el circuito es el trabajo humano, en este turismo en las comunidades. (NO CREAR
punto deberemos considerar que gente y FALSAS EXPECTATIVAS)
en qué cantidad será necesario emplearlas
para desarrollar nuestro tour de aventura, al Dirección: La eficacia en el desarrollo y culmi-
preguntarnos qué gente deberemos pensar nación de cualquier proyecto depende en gran
en sus cualidades: Espíritu de servicio, afa- medida de la toma de decisiones dirigidas a
bilidad, grado de responsabilidad, grado de cumplir los objetivos del proyecto y para reali-
creatividad, conocimiento sobre la labor que zar esta toma de decisiones es necesario que
deberá desempeñar, orden e higiene y grado la persona que las toma asuma su rol como
de ego. En cuanto a cantidad, ésta deberá ser líder con capacidad de mando. Podemos
tal, que la eficacia en el desarrollo del diseño identificar una amplia gama de estilos en
sea la óptima y de la misma forma en la oper- liderazgo, veamos las más importantes:
ación, si en la operación del circuito ubicamos
a gente local para preparar alimentos, esta • Líder Autoritario: Es aquel líder con actitu-
gente deberá de cumplir con buenas normas des de exagerada autosuficiencia, no acep-
de higiene y calidad en la oferta de su ser- ta sugerencias, sus decisiones son inamovi-
vicio, uno de los elementos más valiosos del bles, todas sus decisiones son correctas.
trekking son los alimentos un caminante mal
alimentado será un cliente insatisfecho que • Líder Egocéntrico: Él todo lo sabe, busca su
seguramente no recomendará el circuito. propio lucimiento, toma decisiones para su
beneficio no para su grupo. En su lenguaje
Eventos contextuales: Es necesario consid- está siempre el yo repetitivo.
erar en la previsión otros eventos que puedan
afectar o beneficiar nuestro diseño como: • Líder Democrático: Este líder considera la
situación climática, situación cultural y situ- opinión de su gente para fundamentar la
ación socioeconómica de la región. toma de sus decisiones.
• Situación Climática: Revisar qué problemas • Líder Caótico: Toma decisiones sin hacer
puede causar un evento meteorológico cri- una previa evaluación, desconoce el con-
tico en la operación, y cuáles son las mejo- texto donde pretende funcionar.
res fechas en las que el estatus del clima
garantice el éxito de nuestra excursión. • El líder ideal: Podemos identificar algunas
características deseables en el trabajo de
• Situación Cultural: Revisar qué impacto un líder. Un buen líder será, aquel que
social puede causar la presencia de grupos busque siempre la integración del grupo,
extraños en las comunidades por las que coordine a su grupo tomando en cuenta
se desarrolle el circuito. Observar en comu- necesidades y aptitudes de cada miembro,
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Diseño de la ruta
busque razonar antes de tomar decisiones, mismo es ubicar cada acción para que nos
demuestra actitudes de servicio y no de ego- dé el resultado esperado. Si el objetivo del
latría, busca siempre aprender pues nunca guía es hacer un buen circuito, éste deberá
está satisfecho con lo que sabe, un buen controlar que cada elemento en la operación
líder acepta que se equivoca, tiene facilidad se realice, ejem: Controlar la puntualidad en
para comunicarse, tiene gusto por la lectura, horarios de alimentos, calidad y adecuación
opina sobre gran variedad de temas. de los mismos.
Coordinación: Ubicar en tiempo y forma Seguimiento: Revisar que cada elemento

acciones complementarias destinadas a cum- requerido en las etapas de diseño u oper-
plir con las expectativas de eficiencia en la ación se lleve a cabo en el tiempo esperado,
realización del proyecto. ejem: Si solicitamos un oficio de presen-
tación y autorización institucional para
El guía deberá favorecer la coordinación de explorar alguna región una vez solicitada,
esfuerzos para cumplir con todos los pasos deberemos revisar que se elabore para que
en el proceso de diseño y de operación, el se expida a tiempo, antes de iniciar la etapa
no hacerlos seguramente duplicará esfuerzos de exploración en campo.
o habrá ausencia de ellos de tal manera que
tengamos pérdida de tiempo o ineficien-
cias en el proceso. Supongamos que en un 1.3 Principios didácticos
campamento requerimos de dar servicios de y metodológicos
alimentos y agua, quizás por alguna razón
sea difícil encontrar agua, por lo que si son Es de particular importancia el fundamen-
dos personas destinadas a proveer esto en el tar la caminata desde un punto de vista
campamento, una de ellas deberá de encar- psicopedagógico, pues definitivamente la
garse de los alimentos mientras que la otra caminata es una actitud real del compor-
de conseguir el agua, de otra manera si las tamiento humano, la caminata en medios
dos personas se dedicaran únicamente a la naturales asegura una nueva percepción
preparación de alimentos el campamento se del mundo para el caminante, una camina-
quedaría sin provisión de agua. ta tiene como objetivo el conocimiento y la
integración de otras realidades culturales y
Organización: Ubicar jerárquicamente y medioambientales mas no la introspección
delimitar las actividades que cada persona autista que no genera cambio alguno en
desarrollará durante el proceso de diseño o la el comportamiento humano, el poten-
operación del producto turístico asegurará la cial educativo de la caminata es en sí
eficiencia del proyecto. mismo enorme si tenemos en cuenta
que el mercado al que irreversiblemente
Una técnica para referir una organización es se dirige la caminata es a la gente que
llamado Organigrama. vive en las grandes ciudades y que por
lo tanto desconocen sustancialmente
Control: Controlar las acciones durante el los procesos naturales que dan vida a
proceso de diseño y en la operación del nuestro planeta, desconocen la diversi-
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02 CAPITULO 1 14 7/7/04, 7:08 PM

Dirección
Coordinador
general
Coordinador Coordinador Coordinador Coordinador

rafting trekking alta montaña de ventas
Guías Guías Guías
Almacenista
Dirección - Su misión es tomar decisiones importantes como: elección de clientes importantes, adición de nuevas actividades, etc.
Coordinador General - Ayuda en la toma de decisiones directiva, soluciona necesidades departamentales, etc.
Guías - Operan directamente los circuitos, solucionan problemas in situ.
Almacén - Ordena y controla el material necesario para la operación de los circuitos.
Flechas conectivas en una dirección - Toma de decisiones unilaterales.
Flechas conectivas en ambas direcciones - Retroalimentación en la toma de decisiones.
dad cultural aún en nuestro propio país esenciales del trekking a las condicio-
y más aún, en el peor de los casos no nes generales del caminante al que se
saben caminar en terreno natural. dirigirá el producto. Una caminata por
un sendero bien marcado y sin obs-
El observar e identificar este panorama nos táculos importantes será adecuado
lleva a buscar preceptos generales de la para un caminante principiante. En la
Psicopedagogía (Ciencia de la Educación), operación de la ruta: El guía deberá
que coadyuven a desarrollar eficazmente adecuar su lenguaje y actitudes de
cada caminata. A estos preceptos les lla- acuerdo a la observación de cada uno
mamos: Principios Didácticos. de sus caminantes.
Principios didácticos b) Principio de intuición

“Todo aprender se basa en el funda-
a) Principio de adecuación mento de la intuición: se perciben fenó-
En el diseño de la ruta: El diseñador menos, se ven cosas,, se oyen ruidos, se
buscará adecuar las características observan procesos...”
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Diseño de la ruta
Nada mejor que ver y convivir directamente con las etnias para percibir las diferencias culturales en su
forma de vida.
aburrimiento. En el diseño de ruta: El

De acuerdo a este principio los caminantes diseñador deberá buscar que la ruta
aprenderán de experiencias concretas y tenga varios elementos de interés
reales. En el diseño de la ruta: Si queremos para el caminante como: cruzar ríos,
que nuestros caminantes adquieran actitu- encontrar rocas, cascadas, lugares de
des de respeto hacia las etnias, habrá que interés arqueológico o antropológico,
planear tiempos para interactuar con ellos: lugares de interés geológico, etc. En
Caminar en sus rutas, comer en sus hoga- la operación de la ruta: Tratar temas
res, participar en sus celebraciones, etc. En culturales, de seguridad, técnicos,
la operación de la ruta: Comunicarse con étnicos, geológicos, etc.
la gente del lugar, saludar a caminantes y
pobladores conforme a usos y costumbres, d) Principio de placer
motivar la comunicación entre el grupo y Uno de los objetivos más importantes
los lugareños, etc. para el caminante es el disfrutar sus
vacaciones, el caminante se llevará
c) Principio de variabilidad mayores y mejores impresiones si
Buscar la diversidad de elementos ase- su actividad está enmarcada en un
gurarán que nuestros caminantes no ambiente alegre y placentero. En el
caigan en un estado de monotonía o diseño de la ruta: El diseñador buscará
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“Descubrir una cascada en la ruta bien vale la caminata”
que todos los servicios ofrecidos sean mente claro los alcances positivos
de buena calidad. En la operación de en el aprendizaje de los caminantes,
la ruta: El guía buscará mantener un así como de los alcances negativos
ambiente armónico, alegre y de cama- impacto cultural y ambiental de la
radería en su grupo. ruta. En la operación de la ruta: El
guía fundamentará sus instrucciones
e) Principio de toma de conciencia y su cátedra de acuerdo a lo que se
El principio de toma de conciencia espera, en cuanto a cambio de actitu-
alude a una participación de los edu- des del caminante.
candos atenta y juiciosa, porque la
actividad cognoscitiva requiere de f) Principio de continuidad
una actitud consciente por parte de Evitar interrupciones que perjudiquen
maestros y alumnos, guías y guiados, la ejecución de los objetivos plantea-
es de suma importancia identificar dos en el proceso educativo. En el
los alcances del nuevo aprendizaje, el diseño de ruta: Diseñar la ruta con el
cual no estará completo si no se tiene menor número de cortes por trans-
la mínima comprensión de su objeti- porte y/o otras eventualidades posi-
vo de estudio. En el diseño de ruta: bles. En la operación de la ruta: Evitar
El diseñador deberá tener perfecta- descansos continuos, enseñar la natu-
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02 CAPITULO 1 17 7/7/04, 7:08 PM

Diseño de la ruta
tos del grupo por sí mismo.

Principios metodológicos
De la misma forma que los principios
didácticos, los principios metodológicos
constituyen pautas de acción útiles para
mejorar y asegurar el rendimiento en la
actividad física y el deporte.
Concepto Etimológico
Un buen baño en el río es un placer insustituible
después de una buena caminata.
Método.- Proviene de las voces griegas:
Metha.- Significa, Hacia allá, Más allá
raleza pero también sus cuidados. Hodos.- Que es el camino
g) Principio de enseñanza para el mejor a) Principio de incremento progresivo de la

conocimiento de uno mismo carga ( Paulatinidad)
A través del aprendizaje de nuevos conoci- Tanto la cantidad como la intensidad de
mientos, de nuevas habilidades, de nuevas las cargas en la actividad física deberán
actitudes, el caminante, debe llegar a cono- orientarse con un sentido ascendente
cerse mejor, tomar conciencia del alcance “de menos a más”. En el diseño de
de sus posibilidades y sus limitaciones, y la ruta: Difícilmente podremos hacer
en consecuencia aceptarse tal como es. Es accesible una ruta de caminata si esta
evidente que una experiencia de caminata inicia con un ascenso muy intenso
correctamente diseñada puede ser una (pendiente pronunciada) y de gran
gran aportación en este sentido. volumen (cantidad de distancia). En el
caso de inicio de una ruta y siguiendo
h) Principio de enseñanza activa este principio, el ideal es, proponer
Como guías, no podemos pensar en una caminata con poca distancia y
nuestros caminantes como entes recep- mínimo desnivel de ascenso.
tores, que absorben todo lo que les
decimos como una esponja absorbe el b) Principio de relación óptima entre carga
agua, buscar la participación activa de y recuperación
nuestra gente asegura un mayor bagaje Una carga intensa de trabajo (supon-
de elementos enriquecedores del cono- gamos 25 km. de caminata) evidente-
cimiento tanto para los guiados como mente generará procesos metabólicos
para el guía. En la operación de la ruta: anaeróbicos, por lo que la alta concen-
Es importante que el guía no aburra a su tración de lactato en músculos ocasiona
grupo con monólogos que en ocasiones cambios en el medio químico local retra-
pueden caer en la monotonía, por lo que sando así el proceso de recuperación y
tendrá que propiciar la participación y el momentáneamente también los siguien-
descubrimiento de nuevos conocimien- tes pasos de adaptación fisiológica a las
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siguientes cargas de caminata. tienen las características físicas de la ruta

En consecuencia después de un día de en directa relación con los efectos fisio-
caminata pesado y considerando el nivel de lógicos que el caminante desarrollará
rendimiento de nuestros caminantes como durante su actividad física. Para poder
básico, será necesario introducir uno o dos obtener conclusiones debemos analizar
días subsecuentes con carga ligera 10 - 12 algunas cuestiones:
km. sólo después podrá realizarse otra
caminata con alto volumen de trabajo. • ¿Qué es Fisiología Humana?
c) Principio de adaptación a la edad e indi- • ¿De qué manera la Fisiología Humana

vidualidad del deportista está presente en el rendimiento del
La determinación de cargas en la acti- excursionista?
vidad física estará sujeta a la edad del
turista y sus posibilidades biológicas • ¿Cuál es la relación entre el diseño de
para realizar algún trabajo especifi- la ruta y el rendimiento fisiológico del
co, también se tomará en cuenta la excursionista?
individualidad en cuanto a talento,
disposición para el rendimiento, tem- Anatomía y fisiología
peramento, etc.
La Biología, una de las ciencias más impor-
Para efectos en materia de diseño y ope- tantes de la humanidad, tiene dos áreas
ración de la caminata, es muy importante muy importantes de estudio: La Anatomía
conocer el perfil del mercado de cami- y la Fisiología Humana, la primera corres-
nantes que esperamos, así por ejemplo, ponde al estudio de las partes del orga-
si sabemos que el diseño está dirigido nismo viviente y sus relaciones entre unas
primordialmente a personas jubiladas y y otras, la segunda, es el estudio de la
mayores de 40 años. Debemos prever que manera en que estas partes llevan a cabo
en esta etapa la fuerza está decreciendo, sus funciones, podemos definirlo también
así como la movilidad articular y la susten- de la siguiente manera:
tabilidad ósea (por efecto de osteoporo-
sis), por lo que buscaremos rutas con pen- Uno de los objetivos primordiales de la
dientes de ascenso y descenso moderadas, caminata es que el participante se des-
desniveles menores a 600 m., y senderos place a pie por senderos en el medio
con suelo estable y regular. natural, para poder hacer esta actividad
el caminante requiere de un sistema
motriz definido anatómicamente como
1.4 Procesos anatómicos sistema músculo-esquelético sistema que
y fisiológicos por cierto también es materia de estudio
de la Biomecánica en donde los mús-
Otro elemento fundamental y muy impor- culos significan el motor propulsor del
tante a considerar para el diseño de una movimiento y el esqueleto las estructura
ruta de caminata es la implicación que material básica que posibilita la acción
19
02 CAPITULO 1 19 7/7/04, 7:08 PM

Diseño de la ruta
mecánica del movimiento. trabajarán en mayor proporción: Músculos

La identificación de músculos, huesos, de las piernas; cuadriceps, crural, semiten-
extremidades nerviosas y circulatorias es dinoso, semimembranoso, gemelos, soleo
materia anatómica en tanto que sus pro- y tibial anterior, estos músculos a su vez
cesos de funcionamiento son materia de están conformados por gran cantidad de
estudio para la fisiología, si nos pregun- pequeñas fibras (miofibrillas) de las cuales
tamos ¿qué músculos intervienen durante unas son de contracción rápida (blancas) y
la caminata? ésta sería contestada por la otras de contracción lenta (rojas).
Anatomía, mientras que ¿cómo y porqué
se contraen los músculos? sería contestada Cada fibra muscular está conectada a
por la Fisiología. la médula espinal y al cerebro mediante
sinapsis nerviosas las cuales se encargan
Anatomía, fisiología y de transmitir impulsos eléctricos de emi-
rendimiento sión y respuesta, o en otras palabras es
como si encendiéramos y apagáramos el
Nuestro organismo es más que una impre- switch que controla la contracción y rela-
sionante maquinaria de relojería, es una jación de los músculos, estos estímulos
suprema creación de la naturaleza en respuesta no tendrían el efecto deseado si
donde cada componente tiene cabida y las mitocondrias y enzimas en las células
función dentro de ese pequeño universo, de las miofibrillas no produjeran moléculas
el cuerpo humano es capaz de comunicar- energéticas de Adenosin Trifosfato ATP, “el
se, de crear, de tener sentimientos, y de combustible del movimiento” este com-
moverse, pero para poder hacer esto se puesto molecular es producto de una serie
vale de varios sistemas con íntima relación de reacciones bioquímicas cuyo proceso
entre sí: Sistema digestivo, sistema repro- inicia con la ingesta de alimentos, estos al
ductor, sistema homeostático, sistema entrar al tracto digestivo se van degradan-
inmunológico, sistema circulatorio, siste- do, desde que están en la etapa de masti-
ma nervioso y sistema locomotor. Veamos cación, pasando por el estomago y pene-
de manera explícita cómo trabaja el cuerpo trando los nutrientes a la sangre arterial, a
humano en la actividad física. través de las vellosidades intestinales.
Supongamos que planeamos una excursión Una vez en el torrente sanguíneo los
para subir caminando a una montaña con nutrientes son transformados por el
una pendiente de 30° y un desnivel de 1000 hígado en glucógeno, sustancia rica-
m., es decir iniciaremos la caminata a 2500 mente energética que se almacena en el
m.s.n.m., llegaremos a la cumbre situada a mismo hígado y en el sarcoplasma* de las
3500 m.s.n.m., y finalmente regresaremos miofibrillas de tal forma que cuando este
al punto de origen. Para poder realizar esto, se agota en los músculos el glucógeno
será necesario el trabajo biomecánico de hepático es enviado a ellos.
nuestro cuerpo, todo nuestro aparato mús-
culo – esquelético trabajará, sin embargo Existen 3 importantes vías para producir
podemos identificar algunos músculos que energía necesaria para la actividad física,
20
02 CAPITULO 1 20 7/7/04, 7:08 PM

la primera de ellas, el metabolismo anae- que utilizan el lactato previo paso a

róbico lactacido (vía fosfagena), se lleva piruvato para producir energía. En rea-
a cabo cuando tenemos una actividad lidad el principal efecto limitante del
física sumamente intensa y rápida como lactato viene dado por la producción
sprinters, levantamientos, saltos, levan- de hidrogeniones H+ que se producen
tamiento de pesas, etc. Para este efecto en la cadena metabólica cuya simplifi-
tenemos almacenado en músculo otro cación sería:
compuesto energético llamado fosfo glucosa (neutra) ácido piruvico
– creatina CrP y éste sólo es suficiente
ácido láctico lactato + (H+)
para una reacción de transferencia quí-
mica de 5 a 10 segs. A partir de este
momento la subsiguiente vía energética
es la glicólisis anaeróbica lactacida. Esta producción de hidrogeniones (H+)
acidifica nuestros músculos (baja el pH)
Metabolismo en el cual se transfiere la disminuyendo la actividad enzimática y
energía necesaria para mantener una alterando la permeabilidad celular y la
actividad relativamente intensa y de 10 a transmisión del impulso nervioso, además
2.30 minutos al realizarse este proceso con de otros efectos.
deuda de oxígeno la reacción química da
como residuo ácido láctico, cuanto mayor
Curva de lactato
sea el déficit de oxígeno, mayor es el nivel
Máxima concentración de lactato
de ácido láctico y menor será la posibilidad
de mantener más tiempo el esfuerzo. Cese del esfuerzo
Producción de lactato
*Sustancia líquida que rodea a las miofibrillas
Umbral anaeróbico
Dos falsas creencias sobre el lactato
1. El lactato solo se produce durante el

ejercicio muy intenso. � � ��
Tiempo
Esto es falso, pues nuestro organismo Incremento intensidad (velocidad)
siempre produce algo de lactato, ya sea
por una cierta contribución de las vías Entre los 7 y 10 minutos con una intensidad del
anaeróbicas a la producción de energía esfuerzo alta (pulso cardiaco en 190 aprox.) el
índice de producción de lactato en sangre se dis-
o debido a que los eritrocitos no poseen para considerablemente.
mitocondrias y producen lactato.
2. El lactato es un veneno para

nuestro organismo.
El lactato es un combustible excelente y Vía aeróbica
el músculo miocárdico (corazón) posee
grandes cantidades de mitocondrias Por esta vía los músculos toman la energía
21
02 CAPITULO 1 21 7/7/04, 7:08 PM

Diseño de la ruta
de la glucosa y glucógeno por periodos de menor o mayor grado la transferencia de

tiempo prolongados (resistencia) y con energía por las tres vías descritas anterior-
intensidad relativamente alta 130 – 140 mente, de esta forma si nuestros caminan-
pulsos por min. O también toman ener- tes carecen de adaptaciones fisiológicas
gía de grasa y proteína con intensidad generadas por la práctica sistemática de
relativamente baja 120 pulsos por min., algún deporte de resistencia (duración)
la entrada de oxígeno por vías aéreas seguramente la vía metabólica anaeróbi-
es igual a el consumo de oxígeno en ca lactacida estará presente al no cubrir
el proceso aeróbico, así la combustión la demanda de oxígeno que los músculos
de glúcidos resulta ser muy limpio pues requieren para un ascenso y descenso de
los catabolitos producidos son CO2 que tal duración e intensidad. Un error muy
se elimina por la ventilación y H2O que usual en los principiantes de la caminata
el organismo ya pierde en exceso por la es iniciar muy rápido un ascenso y con-
ventilación y sudoración. tinuar con el mismo ritmo hasta que se
hace prácticamente imposible continuar
Durante el ascenso a la montaña con por haber llegado a los límites del umbral
nuestro grupo tendremos presentes aeróbico donde ya la deuda de oxigeno
varias eventualidades que exigirán en se presenta y la energía es metabolizada
Balance de energía
Sustancias Músculo, grasa

ricas en energía glucógeno
(glúcidos, lípidos y (reservas)
proteinas)
Energía
Catabolismo Anabolismo
Movimiento
Residuos pobres de calor Moléculas
en energía sencillas precursoras
(CO2, H2O, NH2)
Al entrar los nutrientes al organismo, éstos se descomponen (catabolismo) produciendo energía y ésta a su vez
movimiento y calor, esta energía también se transforma en glucógeno, grasas y construye músculos
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02 CAPITULO 1 22 7/7/04, 7:08 PM

Resistencia
Anaeróbica Aeróbica
Aláctica Láctica Glucídica Lipídica
Potencia Capacidad Potencia Capacidad Potencia Capacidad Endurance

Anaeróbica Anaeróbica Anaeróbica Anaeróbica Aeróbica Aeróbica
Aláctica Aláctica Láctica Láctica MAX
(VO2 máx)
0 5" 12" 45" 2" 8´- 15´ 90" 5 horas
Alta intensidad Larga duración
Los principales tipos de resistencia junto con una estimación del intervalo de tiempo de funcionamiento de cada una
de las cualidades que definen a cada vía metabólica
Un ascenso prolongado e intenso puede complicar el rendimiento fisiológico de nuestros excursionistas
23
02 CAPITULO 1 23 7/7/04, 7:09 PM

Diseño de la ruta
por el proceso lactacido. viento, lluvia y tormentas eléctricas.

Esta vía energética también estará presen- Todos estos fenómenos pueden alterar
te en esfuerzos continuos de superación de el equilibrio homeostático del cuerpo
escalones, control del equilibrio en resbalo- del excursionista.
nes, y en el descenso, por la carga ejercida
hacia las extremidades inferiores generada El calor: Hacer ejercicio en un medio
por el peso del excursionista que es afecta- caluroso implica una serie de mecanis-
do por controlar la velocidad. mos termorreguladores dirigidos a con-
servar la temperatura corporal en 37°
Relación entre diseño de la C, estos mecanismos se llevan a cabo
ruta y rendimiento cuando el ejercicio muscular eleva el
fisiológico del excursionista metabolismo por arriba de los niveles
de reposo y se incrementa el ritmo al
De todo lo anterior podemos deducir que que debe disiparse el calor al exterior
con el diseño adecuado de la ruta debere- para evitar que la temperatura interna
mos de evitar que nuestros excursionistas del cuerpo se eleve a niveles peligrosos,
caminen con la utilización en exceso de para hacer esto el sistema circulatorio
la vía anaeróbica lactacida, ya que esto aumenta su capacidad aumentando la
podrá causar que el caminante se vea frecuencia cardiaca, desviando el sumi-
imposibilitado para disfrutar y/o incluso nistro de sangre a órgano internos por
terminar la distancia prevista en la ruta, constricción de arterias y dilatando los
sobre todo en rutas extensivas de varios vasos sanguíneos de la piel, cuando el
días, (trekking) este cuidado asegurará calor es acompañado de gran porcen-
el rendimiento de la excursión. En este taje de humedad ambiental el riego
sentido deberemos seguir las orientacio- sanguíneo a la piel es todavía mayor
nes dictadas por los principios metodo- y entonces podemos ver que la piel se
lógicos vistos en el capitulo anterior. torna rojiza y caliente, cuando el calor
es seco, la piel exuda altas cantidades
de vapor de agua llegando a originar en
1.5 Fisiología humana y ejercicio fuerte y prolongado de 1.4 a 2
medio ambiente litros por hora, si esta pérdida de agua
no se recupera inmediatamente, inician
Nuestro planeta contiene una diversidad los problemas por deshidratación.
de entornos climáticos y condiciones
meteorológicas a los cuales estamos Deshidratación: En las actividades de
expuestos dependiendo de nuestro lugar resistencia, una pérdida de el 3% de peso
de residencia o las actividades que des- corporal en agua hace que se reduzca el
empeñemos, en el caso de la caminata, consumo máximo de oxígeno VO2 max,
estaremos expuestos a estos elementos de tal forma que aumentará el porcen-
en lugares con predominio de calor, taje de utilización de la vía energética
humedad, frío, baja presión atmosféri- lactacida para seguir en movimiento,
ca o con eventos meteorológicos como, esto será ocasionado por que al perder-
24
02 CAPITULO 1 24 7/7/04, 7:09 PM

se agua, también se pierden electrolitos

Pulmones
como potasio K, magnesio Mg y prin-
cipalmente cloruro de sodio Nacl (sal),
cuando esto sucede se pierden elemen-
tos reactivos necesarios para el proceso
LA metabólico aeróbico, además se altera
RA
LV la homeostasis iónica en los procesos
Corazón RV
de contracción muscular generando los
Venas C Arterias conocidos calambres. El vómito y la col-
Hígado
oración obscura de la orina son otros
Pancreas
Estómago
signos de la deshidratación.
C
Riñones Intestinos Las ampollas: Otro problema muy común

es la generación de excesivo sudor (hume-
C
dad) en los pies, lo cual genera que la piel
Piel
D
pierda resistencia a la abrasión generada
por el movimiento interno del pie den-
D tro del calzado sobre todo cuando este
último no reúne los requerimientos de
Musculatura estriada confort para caminar.
La aparición de ampollas originadas por el excesivo sudor y/o un deficiente funcionamiento de calcetas o
calzado terminarán irremediablemente con la posibilidad de seguir caminando alegremente
25
02 CAPITULO 1 25 7/7/04, 7:09 PM

Diseño de la ruta
D. Aportaciones de vitaminas y minerales

1.6 Nutrición E. Aportaciones de hidratos de carbono
El cuerpo humano puede considerarse La calidad de los alimentos resulta ser

como una máquina que necesita com- una parte muy importante durante la
bustible para producir energía y así poder operación de nuestra ruta, de su presen-
realizar un trabajo. Los alimentos son el tación y sabor dependerá que nuestros
combustible -que junto al oxigeno- harán caminantes mantengan un excelente
posible el proceso de combustión. ánimo y expectativa durante nuestra
caminata, de su calidad nutritiva depen-
La unidad de medición de los requeri- derá el buen rendimiento físico durante
mientos alimenticios para la producción la marcha, así que tomar un alimento
de energía es la caloría, las necesidades rico en grasas saturadas ( tocino, man-
diarias de energía dependen del esfuer- teca, chorizo, etc.) o rico en proteína
zo empleado para realizar un trabajo y animal antes de iniciar una caminata,
del “peso normal” de la persona que lo irremediablemente nos traerá proble-
realiza. Este peso, se obtiene restando mas digestivos, más aún si nuestra mar-
100 a la altura en centímetros de una cha es un ascenso de pendiente ¿por
persona, de manera que para una altura qué? Sencillamente porque nuestro sis-
de 170 cm., se obtiene un “peso nor- tema digestivo demandará más sangre
mal” de 70 kg. nutrientes y oxigeno para ejecutar su
trabajo en el procesamiento de los ali-
El consumo diario de energía por kilogra- mentos, interfiriendo de esta forma con
mo de “peso normal” es según Gómez- las necesidades que tienen los músculos
Mascaraque (Gómez-Mascaraque, 1986) de esos mismos nutrientes para realizar
de 32 calorías si se realiza una actividad su trabajo mecánico.
ligera, 37 calorías si se realiza una acti-
vidad mediana y 50 calorías o más, si se
realiza un trabajo agotador.
La dieta alimenticia, además de propor-

cionar la cantidad suficiente de calorías,
debe considerar los factores siguientes:
A. Necesidades calóricas en relación a la

edad, sexo y actividades a realizar
B. Aportaciones proteínicas y su relación

entre proteínas animales y vegetales
C. Aportaciones de lípidos Los alimentos después de un buen día de cami-

nata, “qué mejor motivación”
26
02 CAPITULO 1 26 7/7/04, 7:09 PM

Cantidad de agua a beber

La falta de agua conduce siempre a un
espesamiento de la sangre. La sangre
espesa y viscosa aumenta el esfuerzo
que debe realizar el corazón, al exigir
una mayor presión de bombeo. Los vasos
capilares más finos, ya no pueden ser
irrigados o lo son de manera deficiente.
Esto aumenta el peligro de congelación
cuando reinan temperaturas bajas, y se
pueden formar pequeños coágulos. Para
mantener hasta cierto punto el equilibrio
de agua, el cuerpo limita la expulsión de
orina, con lo que las sustancias tóxicas
provenientes del metabolismo no pue-
den eliminarse satisfactoriamente. Por
consiguiente:
Podemos aprovechar algunos momentos
claves en la ruta para hidratarnos
A. Reprimir la sed daña el organismo
B. La cantidad de agua alojada en el cuer- ción de cálculos en los riñones

po siempre debe ser la correcta. Si se
suda mucho hay que beber mucho
Habrá que tomar muy en cuenta lo ante-
C. Es preferible beber con mayor fre- rior para ubicar nuestros pasos en rutas
cuencia pequeñas cantidades que no estén expuestas por mucho tiem-
po al calor, ya sea limitando la distancia
D. Bebiendo poco no se limita la pérdida de caminata bajo el influjo del calor o
del líquido debida al sudor programando las fechas de excursiones
en temporada de frío. Otras medidas
E. Ningún entrenamiento puede reducir adicionales de seguridad para evitar la
nuestra necesidad de agua deshidratación son: Pedir a nuestros
caminantes que carguen suficiente agua
F. Hay que controlar la cantidad que se para la jornada, elegir caminos que
orina cada día (no debe ser inferior a aseguren el abastecimiento de agua
medio litro) potable mediante arroyos, manantiales,
expendios en poblaciones y programar
G. Un tinte dorado oscuro en la orina el abastecimiento de agua a los grupos
revela una fuerte concentración que a mediante el acceso de personal de sopor-
largo plazo puede provocar la forma- te staff en el punto álgido de la ruta en
27
02 CAPITULO 1 27 7/7/04, 7:09 PM

Diseño de la ruta
caso de que la jornada sea larga. con distancias no mayores a 16 km.

1.7 Aplicación del Planear carga de trabajo para adultos y
proceso científico adultos mayores a un nivel básico.
en el diseño
El tercer paso será la construcción de
La ciencia se nos aparece como la más des- hipótesis.
lumbrante y asombrosa de las estrellas de la
cultura cuando la consideramos como un bien • Hipótesis:
por sí mismo, esto es, como un sistema de ideas Observamos el mapa y trazamos una
establecidas provisionalmente (conocimiento posible ruta tomando en cuenta la
científico), y como una actividad productora de información que nos da el mapa y la
nuevas ideas (investigación científica). experiencia previa del diseñador en el
Mario Bunge tipo de terrenos que indica la carta
topográfica.
El proceso de investigación científica está
completamente implícito en el proceso de • Recopilación y análisis de datos:
diseño, esta investigación como lo había- Después de generar nuestras hipótesis,
mos visto anteriormente, inicia en lo abs- será necesario analizarlas para dar el
tracto y termina en resultados concretos primer paso.
pero para llegar a ellos será necesario definir
puntualmente esa idea abstracta que ronda • Determinación del modelo:
en nuestra mente, de tal manera que la Es decir, que hacemos un primer proyec-
elección y delimitación del tema en, en este to de lo que podrá ser nuestro trekking
caso una ruta de caminata, asegure la facti- en Michoacán.
bilidad de realizar el diseño. Así podríamos
ejemplificar en este primer paso: • Experimentación:
Una vez que en el papel hemos ima-
• Elección: ginado como será el terreno, será
Diseñar un trekking en el Estado de necesario probarlo para estar en posi-
Michoacán. bilidades de responder, cómo nos tra-
tará la gente local ¿cómo estarán los
• Delimitación: senderos?, etc.
Armar el circuito para ser vendido a per-
sonas jubiladas y/o con 40 años o más. • Formulación del diseño:
Si la experimentación funciona, enton-
Un segundo paso será plantear el o los ces el diseño se concreta o se formula
problemas que se implican al elegir y para su próxima aplicación. Sí no funcio-
delimitar el tema. na, entonces buscaremos hacer cambios
para acercarnos al producto final.
• Problemas:
Elección de senderos con atractivos • Realización del diseño:
medioambientales. Planear itinerarios Finalmente nuestra ruta para caminata
28
02 CAPITULO 1 28 7/7/04, 7:09 PM

estará operando.
• Retroalimentación operativa:
Durante el tiempo que nuestra ruta
esté operando, estaremos en constante
observación y así detectar elementos
que en su momento sean susceptibles
de cambio.
Uno de los principales instrumentos para recopilar los primeros datos es el mapa topográfico
29
02 CAPITULO 1 29 7/7/04, 7:09 PM

2
capítulo
Fundamentos del
excursionismo
31
03 CAPITULO 2 31 7/7/04, 7:10 PM

Fundamentos del excursionismo
U n requisito fundamental para poder

llevar a cabo el diseño y la operación
de rutas de caminata es que las personas
Dentro de las caminatas del excursionis-
mo tenemos dos actividades básicas que
comúnmente son conceptualizadas erró-
que integran el equipo de diseño y ope- neamente: senderismo y trekking.
ración tenga una buena experiencia en
materia de excursionismo es decir, el perfil Trekking
general de capacidades de estas personas
deberá ser tal que éstas tengan las habili- La palabra trekking es un anglicismo que
dades de desplazarse en todo tipo de terre- expresa un significado relacionado con la
no de montaña como, pendientes, rocas, acción de viajar o emigrar, este vocablo ya se
barro, terreno resbaloso, terrenos de agua utilizaba hace más de 100 años para referir-
como ríos, lagunas, etc. También tendrá se a los desplazamientos de los emigrantes
que contar con ciertas habilidades para holandeses establecidos en Sudáfrica cuando
el manejo de equipo como: Tiendas de cruzaban bastas extensiones de terreno en
campaña, cocinetas, dispositivos de segu- aquellas tierras del continente negro, desde El
ridad: (cuerdas, mosquetones, bastones de Cabo hasta el sudeste africano. Actualmente
marcha, botiquín de primeros auxilios), ins- se le denomina trekking a aquellos viajes turís-
trumentos de orientación (mapa, brújula, ticos en los que se recorren largas distancias
GPS, altímetro, clisimetro, odómetro etc.). en periodos de tiempo de tres o más días,
Deberá de tener la capacidad de planear algunos de ellos hasta 15 días, en estas rutas
rutas bajo consideraciones logísticas, pro- de caminata el planteamiento logístico cons-
nosticar eventos meteorológicos y situacio- tituye una parte esencial para el desarrollo del
nes de riesgo para el caminante. mismo. A nivel internacional este tipo de rutas
son clasificados como “Gran Recorrido” (GR).
2.1 Senderismo y trekking Senderismo

Antes de identificar qué significan estos La práctica del senderismo no va mas allá
dos términos debemos saber que el de 1 a 2 días de marcha y se camina por
excursionismo no es más que una acti- senderos bien marcados, con distancias
vidad lúdica, que genera placer a tra- cortas y terrenos sin problemas técnicos,
vés de la utilización del tiempo de ocio constituyen los requerimientos para la
mediante caminatas en el medio natu- práctica del clasificar internacionalmente
ral de las montañas. Estas caminatas como “Pequeño Recorrido” (PR), ejemplo
bien pueden ser de carácter puramente de ello son los senderos interpretativos.
lúdico o de carácter deportivo, donde
el aspecto rendimiento físico adquiere
otras proporciones que por supuesto 2.2 Orientación
no son objeto de este manual, en con-
secuencia, el carácter lúdico es lo que a Esta palabra tiene sus raíces en la palabra
los prestadores de servicio turístico real- orientis = por donde sale el sol, es evidente
mente interesa. que antes de que la brújula se inventara, el
32
03 CAPITULO 2 32 7/7/04, 7:10 PM

ser humano ya tenia una buena capaci-

dad de observación y sus únicos elemen- Aguja imantada N Magnético
tos eran las estrellas y el astro sol por lo
que en sus etapas nómadas de evolución
podía dar una determinada dirección a
sus recorridos en la naturaleza, hablar
de orientación no sólo es hablar de una
antiquísima actividad, hablar de orien-
tación siempre es y será una actividad
en la que se buscará responder a tres
eternas preguntas: ¿Dónde estoy? ¿A Lineas de fuerza en campo magnético
dónde voy? ¿Por dónde me voy? Estas Funcionamiento de la brújula
preguntas estarán en todo momento
presentes durante el proceso de diseño
y operación de rutas de caminata y para
contestarlas se hace necesario conocer
y entender las técnicas, estrategias y N geográfico
N magnético
funcionamiento de los diversos ins-
trumentos de orientación disponibles,
¿instrumentos de orientación? Si, todos
aquellos dispositivos materiales o cono-
cimientos específicos que nos ayuden a
responder las preguntas anteriores.
Globo terraqueo
2.2.1 Dispositivos
tecnológicos para orientación
a)La Brújula
Este famoso instrumento inventado
hace miles de años funciona bajo el Posición del norte magnético con respecto
al norte verdadero
principio físico del magnetismo, su
principal componente, la aguja mag- Posición del norte magnético con respecto al norte
verdadero (norte geográfico)
netizada orienta su movimiento bajo
la influencia de líneas de fuerza en el
campo magnético terrestre. Dichas
líneas de fuerza inciden directamen- Elementos complementarios de la brújula
te en un punto a el norte del globo Además de la aguja imantada, la brújula
terráqueo justamente en la Bahía de excursionismo debe contar con las
de Hudson al norte de Canadá y a siguientes características:
solo aproximadamente 2000 km. del
norte verdadero o también llamado • Cápsula o limbo sellado con relleno
“norte geográfico” de líquido transparente y denso, en
33
03 CAPITULO 2 33 7/7/04, 7:10 PM

su base deberá tener una flecha o

marcas de orientación.
• Placa traslúcida, con marcas de ali-

neación, escala graduada y flecha de
rumbo.
• Inclinómetro, clisímetro o clinómetro,

consiste en un sistema compuesto por
transportador angular y una aguja
colocada dentro de la cápsula, la cual
trabaja por gravedad, es decir siempre
apunta hacia el suelo.
Una buena brújula nos da más elementos para
asegurar nuestra orientación en el terreno
• Espejo, tiene la función de reflejar la
lectura de medición de la brújula al
mismo tiempo que se observan las
referencias. b)El Odómetro
Otro dispositivo diseñado para medir
• Dial, esta es la escala graduada en el distancias caminadas en la naturaleza
perímetro de el limbo y tiene el objeti- es el odómetro digital, o también llama-
vo de medir rumbos de marcha o aco- do podómetro, este pequeño aparato
tar referencias dentro de un sistema electrónico se coloca en la cintura del
angular de 360° existen brújulas con excursionista y por medio de censores
marcas de medición a cada 2 grados y detecta cada paso dado durante la mar-
las más precisas en grado por grado. cha, sólo es necesario medir la distan-
• Sistema de declinación magnética,

algunas brújulas cuentan con un
sistema que permite declinar per-
manentemente la marca de orienta-
ción para evitar hacer el cálculo de
suma o resta angular en el momen-
to de la medición.
• Cordón de sujeción y curvímetro, la

brújula se puede anclar al cuello, a una
mochila o a cualquier otro elemento
mediante un cordón de sujeción, este
mismo cordón puede funcionar como
un curvímetro para medir distancias Contar nuestros pasos puede darnos un dato más
aproximadas en los mapas. para interpretar nuestra orientación
34
03 CAPITULO 2 34 7/7/04, 7:10 PM

cia del paso de la persona que lo usa de orientación en cuanto a posición,

y determinar esta distancia de paso en altitud, velocidad de marcha y distancia
base a las características del terreno: recorrida, también podemos utilizarlo
¿es en ascenso? ¿descenso? ¿plano? para grabar y copiar rutas a ordena-
¿qué grado de pendiente? dores, algunos sistemas cuentan con
barómetro, brújula y termómetro. Este
c) Altímetro / barómetro pequeño artilugio obtiene la informa-
digital o analógico ción de señales transmitidas desde saté-
Este es un dispositivo que mediante lites, cuando el GPS se conecta por lo
la presión atmosférica nos mide la menos a 3 de ellos la información obte-
altitud aproximada s.n.m., a la cual nida tiene un margen mínimo de error,
nos encontramos, al mismo tiempo lo cual lo hace confiable para utilizarlo
nos funciona para poder determinar en la medición de nuestras rutas.
previsiones meteorológicas.
El altímetro nos referirá a la cota de nivel en la que

no encontramos
d)Reloj / cronometro
Este instrumento nos medirá el tiem-
po transcurrido durante la marcha
efectiva y nos dará el dato necesario
para el cálculo de nuestra velocidad y
la distancia recorrida.
e)Posicionador global
satelital GPS
Este es un aparato electrónico que nos
puede proporcionar la información básica
35
03 CAPITULO 2 35 7/7/04, 7:10 PM

f) Mapa topográfico • Morfología del terreno representada

Si pudiéramos volar a grandes alturas mediante líneas concéntricas en color
podríamos observar el paisaje y la ruta marrón mediante dichas líneas podre-
por caminar fácilmente, pero como esto mos ubicar valles, cañadas, paredes,
no resulta práctico nos tenemos que portillos (collados), aristas, cumbres de
auxiliar con representaciones esquemá- montañas y depresiones ortográficas.
ticas de la orografía terrestre, para ello
utilizamos los mapas topográficos que • Código de colores: Los elementos hidro-
representan grandes áreas terrestres a lógicos son representados en color
una escala de 1:50,000 esto quiere decir azul, entre ellos tenemos: Presas, lagos,
que cada km2 real lo dividimos entre océano, canales de riego, ríos y arroyos
50,000 y entonces dicho kilómetro esta- intermitentes. Los elementos vegetales se
rá representado en el papel mediante un representan en distintas tonalidades de
área de 2 X 2 cm2 de esta manera redu- verde dependiendo del tipo de vegetación
cimos las dimensiones reales para poder como tierras de cultivo, bosques, malpais,
trabajar en el plano. etc. Los elementos humanos como casas,
carreteras, líneas eléctricas, iglesias, escue-
En el mapa topográfico podremos encon- las, cementerios, etc. Se representan en
trar la siguiente información: color negro, poblaciones en amarillo.
36
03 CAPITULO 2 36 7/7/04, 7:11 PM

g)Cuadrícula de universal trans-

versal de mercator (U.T.M.) 04
Es representada en el mapa topográfico 03
mediante una retícula de color azul cielo y 02
representa un sistema de coordenadas car- 01
tesianas dentro de la cual podemos referir
00 LS MS
posiciones específicas. Esta retícula es a
99 LR MR
su vez parte de otra de mayor dimensión,
99 00 01 02 03 04 05 06
la cual a su vez forma parte de otra mas 1 2 3 4 5 6 7 8 9
grande, cada sistema de retículas esta aco-

tado bajo una nomenclatura específica, la
retícula mayor tiene como medida en el eje
X la numeración del 1 al 60 ordenados de
oeste al este y en su eje Y las letras del alfa-
beto de la C a la X sin contar con letras del
alfabeto español Ch, Ñ, Ll, y la O ordenadas x= 03 05
37
03 CAPITULO 2 37 7/7/04, 7:11 PM

de sur a norte en 20 bandas que rodean la

tierra paralelas al Ecuador.
La siguiente retícula está acotada únicamente

con letras del alfabeto y siguiendo el mismo
orden descrito en la retícula anterior, y final-
mente la última, está acotada en números
centesimales (áreas de 100 km.) y decimales
(áreas de 1 km).
EL mapa es un elemento que nos da la

indispensable certidumbre durante el dise-
ño y la operación de rutas de caminata.
La previa lectura de un mapa antes de

iniciar la marcha del día, nos invita a
tomar las previsiones necesarias ante las
necesidades de acción de la ruta.
38
03 CAPITULO 2 38 7/7/04, 7:11 PM

El cruce de un río hace necesario que el 2.2.3 Método geométrico

grupo tome sus previsiones. Cruzar con de orientación
sandalias será una buena medida.
Otro método que seguramente nos ayudará
2.2.2 Orientación por a definir con mayor precisión la posición
medios naturales en la que el observador se encuentra es
el método geométrico, éste se basa en
Otra forma muy interesante y por demás la propiedad de proporcionalidad que
didáctica para orientarnos es la observación tienen dos triángulos formados por dos
de indicios naturales, durante la caminata líneas que interceptan en un punto en el
podemos observar una serie de fenómenos cual se forman dos ángulos exactamente
naturales que nos indican los puntos cardi- iguales y opuestos por el vértice, en la
nales norte, sur este y oeste, a partir de una práctica estas dos líneas estarán defi-
serie de razonamientos lógicos. nidas por la línea de vista que tenemos
al hacer pasar dichas líneas alternativa-
Podemos orientar nuestros pasos con sólo mente por un punto focal definido por
observar nuestra sombra o la de la vegeta- nuestro dedo índice que apuntará con el
ción circundante y determinar con respecto brazo completamente extendido hacia
a la hora del día en que posición cardinal se un punto de referencia ubicado en el
encuentra el sol y por tanto referir nuestro horizonte, para ubicar una primera línea
rumbo de marcha. En terreno plano fuera tendremos que cerrar un ojo y observar
de cañadas los árboles desarrollan su folla- por encima de nuestro dedo índice una
je hacia el sur, pues la mayor parte del año referencia conocida la cual puede ser:
su movimiento relativo sigue una trayecto- un árbol, una casa, un poste de energía
ria paralela al Ecuador y ligeramente al sur eléctrica, etc. La única condición es que
de la latitud en la que México se encuen- a dicha referencia le podamos asignar
tra. Las hormigas construyen la entrada de una medida de longitud conocida, para
su nido hacia el sur. En los tocones de los lo cual podremos tomar una referencia
árboles derribados puede observarse que similar que esté situada justo en el sitio
el espacio entre los anillos de crecimien- donde se encuentre el observador.
to es mas amplio hacia el sur. Durante la
noche puede observarse a la constelación Para encontrar la segunda línea que
de Orión, que forma un guerrero cuyo intercepte a la primera en nuestro dedo
triángulo de estrellas que forma la cabeza índice, lo único que tendremos que
apunta justamente hacia el norte. hacer será cerrar el ojo con el que hici-
mos la primera línea y abrir el que cerra-
mos en la primera vista, así obtendre-
mos automáticamente la segunda línea.
N En este momento tendremos formados
dos triángulos semejantes opuestos por
el vértice, el primero de ellos será el
S formado en sus tres vértices por ambos
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03 CAPITULO 2 39 7/7/04, 7:11 PM

ojos (la base) y el dedo índice, el segundo una pajilla y con ella acotaremos pro-
estará formado por el mismo dedo índice porcionalmente la medida de la primera
y las dos referencias (base del segundo referencia que tomamos con la primera
triángulo) encontradas por nuestras dos línea de vista (técnica de dibujante para
líneas de vista, en el primer triángulo sacar proporciones) una vez que tenga-
tenemos dos medidas conocidas: la dis- mos la medida proporcional ubicaremos
tancia de la base del triángulo (ojos) al cuántas veces cabe esta medida dentro
punto focal (dedo índice) que en pro- del espacio entre las dos referencias
medio podemos decir que equivale en del horizonte, el número resultante lo
una persona adulta a 65 cm. y tenemos multiplicamos por la altura de la primer
también la distancia de la base (pupila referencia, el resultado lo multiplicamos
– pupila) aproximadamente de 6.5 cm., por el número 10 que es el factor de
entre estas dos medidas podemos cal- relación del primer triángulo, de esta
cular la relación de cuántas veces cabe manera tendremos la distancia aproxi-
la medida de la base en la medida de la mada desde nuestro punto de observa-
altitud al vértice opuesto a dicha base: ción hasta el punto donde tomamos la
65 / 6.5 = 10, como los triángulos son primer referencia.
semejantes, entonces esta relación de
medida será la misma para el segundo Con el clisímetro de la brújula podremos
triángulo y la podremos usar para cal- calcular la altura de un árbol similar al
cular la altura de la base (referencias al que ubicamos con la primera referencia,
punto vértice común (dedo índice). cuando tomamos un árbol como referen-
cia es recomendable tomar la medida de
Para calcular la base del segundo trián- un árbol adulto, para hacer esto prime-
gulo, tomaremos entre nuestros dedos ramente deberemos medir una distancia
ojo
Referencia 1
pajilla tomada con la mano y utilizada para
medir la porporción de la 1a. referencia.
1 2 3 4
Referencia 2 ubicada en donde caiga el 2o. punto de la lines de vista
40
03 CAPITULO 2 40 7/7/04, 7:11 PM

D’=4L
4 3 2 1
L Arbol
DT=?
❂
20 mt 20 mt
❂
Una forma de calcular la altura de un árbol de referencia cercano
(Tan 30º + Tan 14º) x 20 mt = altura del àrbol ✶ =
✭
✶
Si estamos por debajo del árbol:
(Tan 42º + Tan 4º) x 20 mt = altura del àrbol
D=65 cm.
aproximada entre nuestra posición y el
árbol adulto considerando una distancia
entre 20 y 30 m., para tener una vista
directa al punto más alto del árbol, a
continuación tomaremos el ángulo a D=6.5 cm.
partir de 0° hacia la punta y de 0° hacia Si = ✶ Entonces

✭
(65 / 6.5 = 10) = (DT / 4L = 10)

la base del árbol finalmente realizamos
4L X 10 = DT
la siguiente operación matemática:
Degree Tan Degree Tan Degree Tan Degree Tan

degré Tangente degré Tangente degré Tangente degré Tangente
2º .035 14º .249 26º .488 38º .781
4º .070 16º .287 28º .532 40º .839
6º .105 18º .325 30º .577 42º .900
8º .141 20º .364 32º .625 44º .966
10º .176 22º .404 34º .675 45º 1.00
12º .213 24º .445 36º .727
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03 CAPITULO 2 41 7/7/04, 7:11 PM

2.3 Campamentos 1. Colocación de la tienda
La acampada es la actividad que consiste Para armar la tienda se debe seleccionar

en permanecer y pernoctar en el medio primero el lugar que sea más adecuado,
natural, independientemente de los éste debe ser ligeramente inclinado para
medios con que se realiza y de la dura- evitar el estancamiento de agua en caso de
ción de la estancia. lluvia, asimismo debe ser blando, alejado
de zonas de caídas de piedras, al abrigo
Existen 3 tipos de acampada: del viento y de los rayos. Es importante
también, seleccionar un lugar en donde los
a.Ordinaria rayos del sol al amanecer lleguen lo más
Es la más utilizada y para ella se traslada rápidamente a la tienda.
la tienda de campaña al lugar donde se
realizará la actividad. Una vez seleccionado el lugar armaremos
la tienda, y para ello limpiaremos la zona
b.De fortuna de ramas, piedras y todo aquello que
Se emplean sólo aquellos elementos nos pudiera molestar o estropear el piso.
que la naturaleza nos ofrece para pro- Posteriormente colocaremos la tienda con
tegernos del frío, lluvia, viento, etc. la puerta en el sentido contrario al viento
Estos elementos pueden ser ramas reinante y finalmente la fijaremos al suelo
secas o troncos caídos, entre otros, y con estacas de metal o madera.
pueden ser modificados.
2. Plegado de la tienda
c.Vivaqueo
Se emplea el material individual Antes de iniciar el plegado debemos cercio-
(colchón aislante, manga y bolsa de rarnos de que no haya objetos en el interior.
dormir) y en ocasiones elementos Si la tienda está mojada o húmeda debemos-
que la naturaleza nos ofrece, pero
sin modificarlos.
Acampada ordinaria
Como se menciona en los párrafos
anteriores, es el medio más utilizado
para permanecer al aire libre, siendo el
elemento básico la tienda de campaña.
Dada la gran cantidad y variedad de
tiendas de campaña, tendremos cuidado
en seleccionar aquella que se adecue a Para instalar nuestras tiendas habrá que tener
nuestras necesidades, y para ello debe- ciertos cuidados en cuanto al lugar de instalación
y a la técnica de armado, lo cual se capitalizará en
mos considerar el peso, la capacidad, el
el confort de nuestros guiados y la duración de
volumen y el diseño. nuestras tiendas
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03 CAPITULO 2 42 7/7/04, 7:11 PM

ponerla a secar con anterioridad; si esto no a. Diseño y confección

es posible, continuaremos plegándola y des- b. Instalación y uso adecuado
pués, ya en casa, la pondremos a secar. c. Empleo de medios auxiliares
de calefacción
Para obtener de una tienda la máxima

protección contra el frío, además de
tener que armarse y mantenerse correc-
tamente, no debe nunca ser colocada en
parajes batidos por el viento o ventisca,
como son los collados, lomas, cresterías
y aquellos lugares en el que el viento,
por la forma del terreno, sople con más
fuerza. Deben elegirse en consecuencia,
sitios resguardados al amparo de rocas,
paredes, vaguadas, etc. Si es necesario
Un elemento básico en la operatividad de la ruta
de caminata sobre todo aquellas de larga dura-
y factible pueden levantarse parapetos
ción, es el confort que brindan las tiendas de protectores de piedra o nieve alrededor
campaña con buena calidad de la tienda.
Lógicamente, para obtener un mayor

3. Protección de tiendas de calentamiento solar, se buscarán siem-
campaña contra el frío pre los parajes más soleados y en espe-
cial, donde los rayos del sol incidan lo
Si las tiendas son capaces por sí solas de más temprano posible sobre la tienda,
resguardar adecuadamente contra la lluvia, ya que es durante las primeras horas
viento, sol, bichos e insectos, no ocurre lo del día cuando más se necesita el calor.
mismo frente al calor y al frío. En efecto, Asimismo, se colocará la tienda de modo
el interior de una tienda estará siempre que la entrada no quede orientada hacia
como mínimo a la misma temperatura que el viento dominante.
el ambiente exterior, ya que su aislamiento
térmico, todo lo más que puede hacer es
anular el calentamiento que producen los
rayos caloríficos del sol sobre la tela. Por
el contrario, este mismo aislamiento sólo
puede impedir la pérdida del calor que se
genere dentro de la tienda, pero en modo
alguno producirlo.
Evitar el frío exterior y la posibilidad de crear

un ambiente confortable dentro de la tien-
da, es función de los siguientes factores:
43
03 CAPITULO 2 43 7/7/04, 7:11 PM

3
capítulo
Operación de
la ruta
45
04 CAPITULO 3 45 7/7/04, 7:11 PM

Operación de la ruta
3.1 Logística Veamos un ejemplo de planteamiento

logístico en un trekking; tomando como
En la medida en que la operación de base la ruta diseñada en Michoacán:
nuestra caminata se hace más comple-
ja ante los requerimientos previstos en Transporte de caminantes
nuestro diseño de ruta se hace necesario Contratación de taxis o camionetas colec-
instrumentar un plan de acciones cuyos tivas en la población de San Pedro. Éstas
objetivos radican en solucionar las nece- deberán dirigirse al poblado de San Andrés
sidades primordiales en la operatividad Copala para recoger y trasladar al grupo en
turística de la ruta, a este plan de accio- viaje especial al hotel.
nes le llamamos plan logístico*
Transporte de equipaje y
Logística*.- En la ciencia militar, el conjunto de oper- menaje de campamento
aciones desarrolladas en apoyo de las unidades de Una camioneta Jepp Wagoner 4X4 o simi-
combate. La logística comprende la consecución, el lar deberá transportar el equipaje de cada
mantenimiento y el transporte de personal militar, caminante desde el campamento San
suministros y equipo. La complejidad de la guerra Gabriel y llegar con anticipación mayor a 3
moderna necesita un vasto apoyo logístico; en una hrs al siguiente campamento Buenavista.
división de combate, uno de cada cuatro hombres
desarrolla ese tipo de funciones. Éstas incluyen el Servicios sanitarios
movimiento de fuerzas militares y su concertación Nuestra camioneta deberá traer un biom-
en relación con la alimentación, el alojamiento y bo portátil de fácil instalación y pala para
los suministros sanitarios. El apoyo logístico a las cavar letrinas, se ocuparán sanitarios pro-
tropas de combate procede de unidades de sumi- vistos por la autoridad correspondiente al
nistros, comunicaciones y transporte. Un tipo de predio habilitado para campamento.
barcos de suministros proporciona un apoyo similar
en la mar a los barcos de combate. Alimentos
Los menús serán diseñados en base a
Como podemos ver en esta definición potenciar el rendimiento físico, destacar la
tomada del Diccionario Encarta 2000. El cultura astronómica local y la adecuación a
término logística tiene orígenes militares la capacidad en preparación de alimentos
que nos llevan a recordar el inicio de las de la gente local. El equipo de guías y un
grandes expediciones de montaña reali- ayudante prepararán el lunch que consiste
zadas durante el siglo pasado como la de en sandwich, fruta de temporada, galleta
Maurice Herzog en el Annapurna 1950 o energética y fruta deshidratada. La camio-
la de John Hunt en el Everest 1953 y cuyas neta contará con recipientes contenedores
organizaciones estuvieron influidas por y de surtimiento de agua para soporte dia-
una filosofía de autoridad militar, hoy en rio en la ración de marcha.
día este tipo de organizaciones para expe-
diciones de montaña ya no es vigente pero Hospedaje
el lenguaje ha permeado en las actividades Campamento San Andrés, el chofer y
relativas al mundo de la caminata. ayudante instalarán tiendas de campaña
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04 CAPITULO 3 46 7/7/04, 7:11 PM

para todo el grupo antes de que el grupo 3.2 Manual operativo

caminante arribe a dicho campamento. Las
tiendas deberán ser asignadas en ocupa- El producto de nuestro diseño de caminata
ción sencilla o doble. Cada tienda tiene su deberá de ser repetible y controlable por lo
número para facilitar su identificación y su que es necesario asegurar estos principios
calidad es de tres estaciones. mediante un manual operativo. El cual des-
cribirá paso a paso las actividades necesa-
rias para que cualquier guía, aún el menos
experimentado tenga una orientación bási-
ca para llevar a cabo el desarrollo del circui-
to de caminata sin mayores contratiempos.
Aquí tenemos un ejemplo:
Manual operativo trekking

Sierra Madre, Oaxaca
1. Revisar el itinerario del circuito con 30
días de anticipación, para organizar
las actividades personales del guía y/o
Elegir el tipo de mochilas para equipaje y el
transporte adecuado a las características de
determinar que guías toman el circuito.
caminos de la región constituye sólo una parte
del desarrollo logístico de un trekking 2. 5 días antes de iniciar el circuito revisar y
cargar en la camioneta de apoyo el mate-
rial necesario para realizar el trekking.
3.Material:
• Tiendas de campaña
• Estacas para fijar tiendas
• Bolsas/regaderas
• Biombo/ducha
• Tapete de madera para ducha
• Cubetas y palanganas
• Recipientes 20 l. para agua
• Hieleras
• Recipiente dosificador de agua
• Cocinetas de gasolina blanca
• Recipiente para gasolina blanca
• Sartenes teflón
• Olla sopera
• Cafeteras
Ejemplo de biombo portátil para usarse como cuar- • Cubiertos
to de ducha o letrina seca
• Tasas
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04 CAPITULO 3 47 7/7/04, 7:11 PM

• Platos anchos condiciones mecánicas: (llantas con

• Platos/sopa dibujo). Sentarse junto al chofer y revi-
• Cuchara sopera, pala para voltear, sar su conducción, en caso necesario
cuchillo cebollero, cucharón de hacerle recomendaciones.
servir, azucareras
• Cajas contenedoras • Llamar al Sr. Guillermo, dueño de la
• Lámparas de mesa Finca, para solicitar el permiso de paso
• Tanques de gas para lámpara por su propiedad al tel: 5150-9522.
• Botiquín de primeros auxilios
actualizado • Hablar al Sr. Luis dueño de la
• Radio comunicadores Finca, para que se prepare para
• Mesas portátiles recibir al grupo en su finca y tenga
• Bancos portátiles listo el lugar para el campamento y
• Pala gente para preparar los alimentos,
• Cordino tel: 5827-789 en San Andrés.
• Martillo
• Instrumentos de orientación: brújula, 7. Realizar compras de despensa un día
mapas 1:250,000 y 1:50,000, antes de iniciar el trekking. En base a
gráficas de altimetría por día, diseño de menús por día.
altímetro y/o GPS
8. Realizar compras de artículos escola-
4. Antes de hacer el desplazamiento al res y/o oficina para dejar como coope-
lugar donde inicia el trekking, en este ración a los pueblos donde nos permi-
caso Oaxaca, adquirir el presupuesto ten hospedarnos en campamento.
necesario para operar el circuito, llevar
dinero en efectivo y en baja denomina- 9. Presentación del guía y plática sobre el tre-
ción para pago de servicios locales. kking, el día de caminata en el Iztaccíhuatl,
el guía prepara el lunch un día antes de
5. Asegurarse de llevar bitácora de gastos, esta excursión previa al trekking.
direcciones y teléfonos importantes.
10.Comprar faltantes de alimentos pere-
6. Antes de salir a Oaxaca, llamar por cederos en Zaachila, preparar lunch
teléfono para pactar con anticipación en Zaachila y ahí mismo se reparte a
los servicios que sean necesarios para los caminantes, los guías auxiliares se
cumplir con el itinerario del trekking: encargan de ello.
• Llamar al: Sr. Samuel para servicio de 11.Apuntar en bitácora todos los gastos y
autobús Oaxaca – La plazuela tel: 01 pedir comprobantes fiscales de todos
(951) 512-6130 Terminal: 516-1550 los gastos posibles.
citarlo a las 7:30 a.m., para esperar al
grupo que abordará su camión a las 12.Presentar a los caminantes la ruta a seguir
8:00 a.m., pedir que esté en buenas en el mapa correspondiente día por día.
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04 CAPITULO 3 48 7/7/04, 7:11 PM

13. Platicar a los caminantes las gene- 20. Elaborar control de gastos detallado
ralidades importantes de la ruta por los gastos particulares en transporte,
caminar al día siguiente, se reco- alimentos, hospedaje, pagos a servicios
mienda hacerlo al terminar la cena. independientes (otros guías, campamen-
tos, entrada a lugares turísticos como
14. Pedir al chofer que pacte con los museos, paseos especiales, etc.).
guías locales de las grutas, su servi-
cio a las 7:30 a.m.
15. En caso de que los guías locales S. Madre Trek 18 al 27 de Abril 2004
incumplan, entrar y salir por la parte 12 personas 1 T. Leader Aleman. 2 guías
posterior de la gruta y no hacer el Mex. 1 Chofer y Cocinero.
recorrido completo, no pagar a los
guías si éstos quieren cobrar un ser- Compras generales supermercado $4,607
vicio que no hicieron. Compras Lunch Izta $272.00
Tar. Tel $200.00
16. Encargar al chofer reabastecimiento Alimentos $262.00
de alimentos y compra de boletos Cena Oaxaca $235.00
de autobús para siguiente etapa en Propinas $35.00
Sola de Vega. Transporte guía $350.00
Compras Zaachila $167.00
17. El guía debe estar alerta en San Camión a Plazuela $1,000.00
Fernando para detener el autobús Desayuno Oaxaca $89.00
local que lleve al grupo a S. Viva, Alimentos San Miguel $720.00
en ocasiones los choferes adelantan Campamento $200.00
sus horarios. Alimentos San Juan $560.00
Leña San Juan $30.00
18. El guía debe tomar un taxi en San Campamento San Juan $100.00
Andrés y trasladarse a San Pedro Alimentos San Fernando $900.00
para contratar colectiva u otros taxis Camión S. Viva $400.00
para que regresen a San Andrés por Baterías $132.00
el grupo y llevarlo en viaje especial Alimentos San Sebastián $1,000.00
hasta el Hotel en Puerto Escondido. Leña San Fernando $30.00
En tanto hacer esperar al grupo en Campamento San Sebastián $405.00
una tienda local donde puedan sen- Grutas $130.00
tarse bajo la sombra y refrescarse. Camioneta a Sola $120.00
Autobús Luz de luna $1,150.00
19. Al llegar a Puerto Escondido, acudir Campamento San Gabriel $200.00
al Restaurante ubicado al inicio del Campamento Copala $200.00
adoquín (zona turística en la playa) Alimentos Copala $486.00
para reservar cena de despedida a Taxis a puerto $400.00
las 19:00 p.m.
49
04 CAPITULO 3 49 7/7/04, 7:11 PM

Camioneta $600.00
Alimentos guías puerto $276.00
Cena guías puerto $115.00
Desayuno puerto $160.00
Cena puerto $188.00
Desayuno puerto $97.00
Comida puerto $164.00
Agua embotellada $52.00
Pago a guía $100.00
Transporte regreso a México $800.00
Taxi Copala puerto $24.00
Taxi a Terminal $20.00
Taxi en Taxqueña $45.00
Transporte Amecameca $122.00
Compra de abarrotes $2,764.00
Total de gastos $ 19,907.47
3.2.1 Políticas y 3.2.2 Reglamento para guías:

procedimientos sobre el uso
y tipo de equipo a utilizar: • Promover el manejo de desechos sólidos
• Abstenerse de excesos en bebidas

• Enseñar de manera básica y sencilla alcohólicas
aspectos técnicos como el uso de ins-
trumentos de orientación como: baró- • No usar drogas
metro, altímetro, GPS, brújula, mapa
y altimetría tratando los temas de tal • Evitar confrontaciones con integrantes del
forma que el caminante se muestre grupo, campesinos y/o gente local
interesado por los mismos y no como
una obligación a aprender dentro de • No entablar relaciones con locales
un esquema docente. mediante promesas
• Utilizar radiocomunicadores para • No ofrecer dinero gratuito a persona

camioneta de soporte – guía y admi- alguna
nistra su uso a comunicación indis-
pensable. Revisar el buen estado de • Antes de entregar tiendas a el almacén
carga de baterías y llevar repuesto de estas deberán estar perfectamente secas y
las mismas. sin basura en el interior de ellas
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04 CAPITULO 3 50 7/7/04, 7:12 PM

• Vestir apropiadamente mostrar ima- • Hacer tratos comerciales justos con los ser-
gen de la empresa vidores locales
• Usar el equipo necesario para caminar

(ropa, sombrero, bastones y mochila, 3.2.4 Emergencias médicas:
radio, instrumentos de orientación)
• Todas las comunidades cuentan con casa
• En ningún momento el guía abandona de salud para atender casos no graves
a su grupo, este deberá ejercer per-
manente control • En caso de necesitar atención médica
mayor tenemos tres puntos importantes
de atención:
3.2.3 Código de ética:
1. Ciudad de Oaxaca, en caso de que
• Los guías están al servicio de su grupo la atención se requiera entre San Miguel
Peras y San Juan
• El guía tiene una función docente
2. Sola de Vega, para atender urgencias
• El guía mantiene en todo momento actitu- entre San Fernando y Nachihui
des de humildad
3. Puerto Escondido, para urgencias
• Evitar hacer comentarios peyorativos hacia entre Luz de Luna y San Pedro Mixtepec
miembros de su grupo
• No ridiculiza a persona alguna 3.3 Bitácora

• Las propinas son voluntarias, el guía no La bitácora o diario de campo, es un ele-
puede exigirlas mento indispensable para la formación
posterior de un archivo de viaje. Consiste
• Mantener una relación cordial con la en la anotación detallada de los sucesos de
gente local cualquier excursión o expedición que reali-
cemos. Es conveniente escribir al final del
• Buscar beneficios económicos para la día y no dejar que se nos acumule la redac-
gente local ción una vez terminada la excursión.
• Mantener una posición tolerante Esta descripción de las actividades desarro-

lladas debe contener valiosas indicaciones,
• Ejecutar decisiones que beneficien la armo- complementadas -cuando sea posible-
nía y seguridad del grupo con planos, croquis, reportajes fotocopia-
dos, costos del viaje, observaciones (geo-
• Manejarse con honradez en los gastos ejer- gráficas, antropológicas, biológicas, etc.), y
cidos a la operación del circuito en general, todo aquello que en un futuro
51
04 CAPITULO 3 51 7/7/04, 7:12 PM

pueda facilitarnos la realización del mismo a) Programas de capacitación y actuali-

viaje o algún otro parecido. Es muy impor- zación para el personal por cada una
tante escribir la fecha, objetivos del viaje y de las actividades que se ofrecen, en
nombres de los participantes. los cuales, además de contemplar los
temas relevantes de la actividad propia,
El tipo de libreta utilizado para escribir la se consideren aspectos sobre la con-
bitácora debe ser pequeño y resistente, servación y protección de los recursos
razón por la que recomendamos las libre- naturales y del patrimonio cultural.
tas de topografía.
b) Manuales de seguridad y atención de
emergencias por cada actividad que
3.4 Cumplimiento se ofrece.
de normas
c) Seguros contra accidentes y gastos
Es de suma importancia el conocer y médicos.
cumplir los requerimientos legales en
tiempo y forma para la operación de d) Reglamento interno.
la ruta, entre las normas a cumplir se
encuentran la NOM-TUR-011-2001 que e) Manuales de operación para los guías.
se refiere a los requisitos de seguridad
e información y operación que deben f) Programa y bitácora de mantenimiento
cumplir los prestadores de servicios de del equipo utilizado en cada actividad.
turismo aventura y NOM-TUR-09-2002
que establece los elementos a los que 6.2 Los Manuales de operación para los guías
deben sujetarse los guías especializados a que se refiere el punto 6.1. inciso (e) deben
en actividades específicas; emitidas y contemplar como mínimo lo siguiente:
reguladas por la Secretaría de Turismo,
las cuales pueden ser consultadas a) Mapa y descripción de recorrido (s) por
en la página de SECTUR en Internet: cada actividad que se ofrezca.
www.sectur.gob.mx
b) Mapa en donde se señalen las rutas de
Para el caso de la operación de la ruta de evacuación durante el recorrido.
caminata, en el artículo 6 e) de la Norma
Oficial Mexicana 011-TUR- 2001, se estipu- c) Manejo de bitácora de recorridos.
la lo siguiente:
d) Políticas y procedimientos sobre el uso y
Art. 6E. De la operación tipo de equipo a utilizar por cada activi-
de la empresa dad a realizar.
6.1 Para poder desempeñar este tipo de e) Políticas y procedimientos para estable-
actividades los prestadores de servicios cer mínimos y máximos de participantes
turísticos deben contar con lo siguiente: que integran un grupo.
52
04 CAPITULO 3 52 7/7/04, 7:12 PM

f) Código de ética por actividad. de guía, en este sentido la misma

normatividad nos invita a homologar
g) Reglamento de operación por actividad. nuestro producto.
h) Información que se le debe proporcionar

y requerir al turista antes y durante la
realización de la actividad o recorrido.
i) Procedimientos y reglas de seguridad

a seguir por el personal previamente,
durante y posterior a cada actividad que
se ofrezca.
j) Material y equipo de primeros auxilios

mínimo a llevar en cada recorrido por
cada actividad.
k) Procedimiento de primeros auxilios de

acuerdo a la actividad que se desarrolla.
l) Información sobre los servicios de poli-

cías, médicos, hospitales, servicios de
rescate y auxilio y ministerio público más
cercanos a la localidad.
m) Políticas y procedimientos para el

manejo de la basura generada durante
el desarrollo de la actividad.
1. Homologación de producto:
Cualquier guía que opere una misma

ruta de caminata ésta deberá ser
repetible bajo las mismas premisas
en las que se diseñó: misma distan-
cia, tiempos semejantes, la misma
logística e incluso los mismos funda-
mentos metodológicos con los que
opera el guía (conocimientos técnicos
en admón., pedagogía, orientación,
metodología deportiva etc., elemen-
tos necesarios para realizar su labor
53
04 CAPITULO 3 53 7/7/04, 7:12 PM

4
capítulo
Comercialización
55
05 CAPITULO 4 55 7/7/04, 7:12 PM

Comercialización
L a comercialización de nuestra camina-

ta deberá ser fundamentada bajo los
siguientes aspectos antes de poder sacar a
1. Cantidad mínima y máxima de per-
sonas que podrán integrar un grupo
de caminata: Para caminatas, lo más
la venta nuestra ruta terminada: aconsejable es manejar como mínimo
8 personas y máximo 16. Un grupo
1. Información detallada de todos los muy pequeño aumentará los costos
elementos logísticos de nuestra de operación y grupos demasiado
caminata. Información para agencias grandes requerirán de un mayor plan-
mayoristas, minoristas y/o tour opera- teamiento logístico en cuanto a ser-
dores. Información para venta directa vicios, y planeación de bajo impacto
a público, con un contenido básico ambiental, en este sentido lo aconse-
en el que se destacan elementos de jable es manejar muy pocos grupos al
atractivo turístico en la ruta diseñada, año y delimitar una ruta específica.
el itinerario de la caminata incluyen-
do circuitos de atractivo cultural, las 2. Determinación y condiciones en cuan-
generalidades logísticas de la camina- to a la edad de los participantes:
ta, el equipo requerido por el cami- Normalmente la edad mínima es de
nante para su viaje, el costo del viaje, 14 años, gente joven menor a los 18
sus condiciones de pago y los requeri- años deberán ser acompañados por
mientos generales para poder acceder un adulto, a nivel mundial la mayoría
a este tipo de servicio. de los caminantes fluctúan entre 25 y
55 años, para adultos mayores a 60
2. Homologación de dificultad de acuer- años. Es importante evaluar su esta-
do a estándares internacionales de do físico y experiencia en caminata
servicio, (niveles de dificultad). mediante cuestionario contestado por
ellos mismos, mientras que en el caso
3. Promoción en medios de publicidad. de personas mayores a 70 años esta
evaluación será de mayor confianza si
un médico contesta el cuestionario.
4.1 La información,
una premisa básica 3. Niveles de capacidad requeridos: Un
producto vendible necesariamente
Resulta evidente que para vender cualquier tendrá que ser un producto que reúna
producto es necesario informar todos los los requerimientos específicos de un
pormenores del mismo al consumidor que gran número de clientes potenciales.
en este caso es el caminante, esta infor-
mación debe ser fidedigna y actualizada, Una caminata deberá estar perfectamente
con el objeto de evitar malos entendidos. definida de acuerdo a la exigencia de rendi-
miento sobre los caminantes. En este senti-
La información proporcionada a nues- do podemos encontrar a nivel mundial una
tros clientes debe contener los siguien- clasificación general que ubica en 5 niveles
tes aspectos: la capacidad de rendimiento físico.
56
05 CAPITULO 4 56 7/7/04, 7:12 PM

* Nivel 1 Fácil: No es necesario tener de 11 horas en algunas jornadas de esca-

experiencia en este nivel, sólo tener lada, es necesario el dominio en el uso de
buena salud y deseos de caminar por equipo especial como crampones y piolet,
senderos técnicamente fáciles durante regularmente son desplazamientos sobre
un fin de semana. Las caminatas son glaciares, y montañas donde se requiere
en terreno plano o con poco desnivel, de movimientos técnicos de escalada.
el tiempo de duración de caminata está
entre 4 y 6 hrs. durante el día. 4. Determinar el idioma que se manejará
durante la caminata: Este deberá de ade-
** Nivel 2 Moderado: Dirigido a cami- cuarse al origen de la mayoría de integran-
nantes de fin de semana con buena tes del grupo de tal forma que si en nuestro
salud y con práctica habitual de ejercicio grupo predomina gente de nacionalidad
físico, las caminatas son en terrenos téc- inglesa, el lenguaje a manejar será el inglés,
nica-mente variables, con desniveles que si es mexicana será el español. En casos en
pueden fluctuar en los 500 m. y tiempos los que nuestro grupo sea heterogéneo el
de caminata entre 5 y 8 hrs, idioma oficial podrá ser el inglés.
*** Nivel 3 Demandante: Dirigido a 5. Sobre Transporte: Es necesario describir la

caminantes con buena salud condición cualidad y calidad del transporte en nues-
física aeróbica importante, el entrena- tros itinerarios, en un itinerario podríamos
miento físico antes de la excursión es tener diferentes medios de transporte
muy importante. Los desniveles a supe- como: Avión, autobús de lujo o local,
rar pueden ser hasta de 1000 m., gene- tren, bote, caballo, burro etc. En dicha
ralmente son caminatas en considerable descripción deberemos anexar kilometraje
altitud s.n.m. La experiencia previa es y/o tiempo de utilización del transporte en
deseable pero no esencial si el cami- su terreno específico. Es muy importante
nante tiene buena condición física para especificar que pueden suceder cambios
caminar entre 6 y 8 hrs al día. imprevistos en cuanto a la calidad y cua-
lidad del transporte pues normalmente
**** Nivel 4 Difícil: Dirigido a caminantes las caminatas se desarrollan en ambien-
experimentados en todo tipo de terreno, tes rurales carentes de infraestructura en
con una condición física confiable para comunicaciones.
caminar durante muchos días sin descanso
en condiciones en las que el clima y la alti- 6. Equipaje y transporte: Especificar el peso
tud pueden ser extremas, las jornadas de límite de equipaje por pasajero nos evitará
caminata pueden ser entre 6 y 9 horas. grandes problemas logísticas, en cuanto a
capacidad de carga en autobuses, aviones
***** Nivel 5 Muy Difícil: Dirigido a y soporte de transporte de equipaje duran-
personas con experiencia en caminata te las caminatas.
y escalada básica, con excelente con-
dición física y capacidad para caminar 7. Información previa al viaje: Una vez que el
de 7 a 9 horas al día e incluso por arriba caminante ha conocido las características
57
05 CAPITULO 4 57 7/7/04, 7:12 PM

Comercialización
generales de el circuito, es fundamental

que el caminante conozca previamente los
detalles de los requerimientos, en cuanto a
seguridad, salud, protección, vestido, foto-
grafía y cobertura de seguro. Toda esta
información deberá hacerse llegar al cami-
nante mediante un folleto impreso, los
cambios de itinerario en los circuitos debe-
rán ser comunicados al caminante durante
este proceso de información detallando los
objetivos de dichos cambios. La información a nuestros caminantes deberá
incluir el itinerario completo del circuito aún aque-
llos eventos en donde no se camine
8. Sobre el hospedaje: Especificar las carac-
terísticas de los hospedajes, así como de
lugares para comer en cuanto a calidad
y cualidad, en un circuito podemos tener están destinados para hospedaje turístico,
hospedajes como: Hoteles de 1 hasta 5 pero que cuentan con las características
estrellas o gran lujo, lo mínimo recomen- esenciales para acampar: Agua, baños,
dable será de 3 estrellas, menor calidad espacio para montar tiendas (escuelas,
deberá de ser adecuada a los requerimien- aserraderos, campos de fútbol, etc.). O
tos de nuestros caminantes o el circuito. bien podrán ser lugares apropiados en el
Campamentos: Éstos podrán ser lugares medio natural que cuenten con el espacio
exprofeso para ello y con todos los servi- para colocar tiendas, aunque no cuenten
cios, algunas veces con las tiendas ya mon- con algunos servicios sanitarios, en este
tadas, también podrán ser lugares que no caso la logística del campamento deberá
de planearse detenidamente para ofrecer a
nuestros caminantes los servicios mínimos
necesarios como agua, cocina (si es el caso)
letrinas, espacios y equipo de aseo.
9. Información técnica de la caminata.- Es de

vital importancia el manejo de informa-
ción específica referente a las condiciones
técnicas de la caminata, pues ello servirá
de comunicación efectiva en nuestras
relaciones comerciales con agencias espe-
cializadas nacionales e internacionales,
En la promoción de caminatas especializadas nivel
así como con nuestros mismos expedicio-
4 y 5 es muy importante informar al caminante los narios, estos últimos podrán utilizar esta
requerimientos exactos acerca del equipo especia-
lizado que se deberá traer, así como los datos téc-
información para medir personalmente sus
nicos del circuito (altitud, itinerario, ruta, tiempos, necesidades y actitudes mediante una con-
distancia y clima esperado) sideración previsiva hacia las condiciones
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05 CAPITULO 4 58 7/7/04, 7:12 PM

de marcha que tendrán que solventar. De

esta forma, si uno de nuestros participan- Trekking Sierra Madre
tes en la caminata tiene problemas fisioló- Duración 8 días, días 7 y 8
gicos con sus rodillas en algún momento Día 7.- San Gabriel Mixtepec 700 m.s.n.m
de la caminata, el informarle objetivamente – Buenavista 1080 m.s.n.m.
que la pendiente, la distancia y el desnivel Ascenso por ruta Cerro Grande, La Soledad
no son favorables para que continue cami- y campamento en finca Buenavista.
nando al siguiente día, permitirán al cami- Altitud máxima: 1160 m.s.n.m.
nante tomar la decisión de no continuar en Desnivel de ascenso 460 m.
esta parte de la ruta. O bien quizás, algún Desnivel en descenso 80 m.
caminante decida caminar con calzado tipo Pendiente Max: 20° = 36%
tenis y sin bastones al informarle previa- Distancia 10 km.
mente que la siguiente etapa por caminar Tiempo : 4 – 5 horas con pausas.
no tiene pendiente y técnicamente no tiene Horario de arribo estimado a campamento
elementos que exijan la atención coordina- 15:00 P.M.
tiva del excursionista como pudiera ser: Posición UTM campamento B. Vista : 14 Q
camino pedregoso, resbaloso o con lodo. PN 987746
Posición UTM lugar lunch : 14Q QN
10.Información inicial básica para la venta 022759
de una caminata.- La primera infor-
mación para el cliente deberá contener Día 8.- Buenavista 1080 m.s.n.m.– San
una introducción básica de la región Andrés Copala 300 m.s.n.m.
en la que se desarrollará la caminata, Altitud máxima 1080 m.s.n.m.
destacando los elementos turísticos más Desnivel de ascenso 0 m.
atractivos, así mismo se informará el Desnivel en descenso 780 m.
nivel de la caminata, el itinerario com- Pendiente Max. 20° = 36%
pleto, el desarrollo logístico general, las Distancia: 8 km.
necesidades materiales, el costo del viaje Tiempo: 3:30 hrs. con pausas
y todos los servicios que se incluyen. Horario de arribo estimado a San Andrés
Veamos un ejemplo: Copala: 12:30
Tiempo de viaje en transporte público:
1:00 hr.
Horario de arribo estimado a Hotel en
Puerto Escondido : 14:00 p.m.
Posición UTM San Andrés Copala (fin de
trekk) : 14Q PN 989689
Posición UTM lugar de lunch : 14Q PN
985698
59
05 CAPITULO 4 59 7/7/04, 7:12 PM

Comercialización
Trekking - Sierra Madre Oaxaca
México es mundialmente conocido a través de Oaxaca, uno de sus estados con segunda mayor
riqueza cultural y biodiversidad ecológica. Quién visita Oaxaca no puede menos que esperar:
• Disfrutar de su variada gastronomía: Mole negro, tlalludas, chocolate o chapulines.

• Admirar la calidez humana y trabajo en comunidad (Tequio) de los indígenas oaxaqueños.
• Descubrir las maravillas naturales que ofrece la biodiversidad de los variados ecosistemas de la
Sierra Madre de Oaxaca:
• Bosques de pino-encino, malpais, bosque húmedo tropical
• Y sus preciosos y románticos destinos de playa
104 km. de trekking divididos en 8 memorables días hacen de Oaxaca toda una aventura para todo
aquel que se atreva a encontrar con lo desconocido de la Sierra Madre de Oaxaca, México.
Itinerario
1. Arribo y recepción del grupo al Aeropuerto Internacional de la Cd. de México, traslado a hotel
y cena de bienvenida.
2. 8:00 a.m. desayuno y presentación de guía cultural. 9:00 a.m. salida del hotel con destino a
Teotihuacán (Ciudad de los Dioses) uno de los sitios arqueológicos y de mayor espectacularidad
en el mundo. 13:00 lunch incluido. 16:00 p.m. regreso a la Cd. de México, cena incluida.
3. 8:00 a.m. desayuno incluido, 9:00 a.m. salida hacia Oaxaca, lunch incluido, arribo a 17:00 p.m.
en Oaxaca. Cena incluida.
4. 8:00 a.m. desayuno incluido, 9:00 a.m. visita al sitio arqueológico Monte Albán con guía cul-
tural. 14:00 p.m. lunch incluido, cena incluida.
5. 7:30 a.m. desayuno incluido, 8:30 salida en transporte especial a la antigua capital zapoteca
Zaachila, después de 1 hora de visita reanudamos el traslado a la plazuela, lugar ubicado en la
Sierra Mixteca a 2800 m.s.n.m., en este punto se inicia el trekking con una caminata de 14 km.,
descendiendo a el primer campamento: San Miguel Peras 2200 m.s.n.m., lunch y cena incluidos.
6. 8:00 desayuno incluido. 9:00 iniciamos hiking hacia el siguiente campamento en el pequeño pobla-
do de San Juan Xochiltepec (Cerro de las Flores) 2650 m.s.n.m. Lunch y cena incluidos. 12 km.
7. Desayuno 7:30 a.m., 8:30 iniciamos caminata hacia el campamento ubicado en San Fernando
de Matamoros, 1650 m. – 1800 m. – 1300 m. 20 km., lunch y cena incluidos.
8. Desayuno 7:30 a.m., 9:00 a.m., abordaremos un autobús local que nos llevará por 40 km. hasta
el siguiente punto donde iniciamos la caminata para llegar a el siguiente campamento en San
Sebastián de las Grutas a 1500 m.s.n.m., 13 km. lunch y cena incluidos.
60
05 CAPITULO 4 60 7/7/04, 7:12 PM

9. Desayuno 8:00 a.m., 9:00 a.m. Inicio de caminata con rumbo a siguiente campamento en el
pequeño pueblo de Nachihui, 1500 – 1800 – 1300 m.s.n.m. 15 km., lunch y cena incluidos.
10. Desayuno 7:00 a.m. Salida en transporte especial (camioneta) 5 km. a Sola de Vega donde
esperaremos la llegada de un autobús que nos lleve hasta el Pedimento 85 km. en 3 hrs. que
es un lugar donde los peregrinos vienen a pedirle a la Virgen de Juquila todo tipo de milagros,
después de visitar la capilla continuaremos caminando 5 km. hasta el poblado de Juquila
donde nos hospedaremos en un hotel. 1900 – 1500 m.s.n.m., lunch y cena incluidos.
11. 8:00 a.m. desayuno en el hotel , 9:00 a.m. traslado en camioneta 7 km. hasta 4 cami-
nos, lugar a 1700 m.s.n.m, donde iniciamos esta etapa. 15 km. de recorrido con cam-
pamento en San Marcos Zacatepec pequeño pueblo cafetalero ubicado a 700 m.s.n.m.,
lunch y cena incluidos.
12. 8:00 a.m. desayuno, 9:00 a.m., caminata de 10 km., hasta el pequeño poblado Pie del Cerro
ubicado a 100 m.s.n.m., en este punto una camioneta estará esperando para trasladar a el
grupo directamente hasta el Hotel en Puerto Escondido, traslado de 1:30 hrs., lunch incluidos.
Cena no incluida.
13. Día libre, alimentos no incluidos, hospedaje incluidos.
14. 8:00 a.m. desayuno incluido. Salida 9:00 a.m., a Huatulco transporte especial 2 hrs. de
viaje. 14:00 p.m. Vuelo a Ciudad de México. 16:00 p.m. arribo a Ciudad de México y
traslado a hotel.
15. Día libre, alimentos no incluidos.
16. Traslado de hotel a Aeropuerto Internacional Ciudad de México. Salida en las primeras horas
de la madrugada.
Generalidades Logísticas
El trekking tiene un recorrido de 104 km. durante 8 días, con 6 campamentos dentro o en la
periferia de pequeñas poblaciones, la 6ª noche es en hotel, un vehículo wagoner 4X4 que
transporta todo el menaje de campamento y el equipaje de los excursionistas, las cenas son
preparadas por mujeres de los mismos pueblos y se realizan en sus propios hogares con el
objetivo de acercarnos más al conocimiento de su cultura, algunos desayunos se ofrecen en
el campamento mismo.
Los campamentos cuentan con servicios sanitarios en algunos casos letrinas secas. Contamos
con material de apoyo para campamento como: bolsas de agua para ducha, cubetas, bancos,
mesas plegables, hornillas, utensilios de mesa, de cocina y garrafas con agua purificada.
Durante las etapas del trekking tenemos monitoreo por radiocomunicación y botiquín de
primeros auxilios.
61
05 CAPITULO 4 61 7/7/04, 7:12 PM

Comercialización
Nivel
Fácil, apto para personas con hábitos deportivos de 16 a 70 años de edad.
Equipo Necesario
Cada participante del trekking deberá portar su equipaje en una mochila de 40 a 70 l. de capaci-
dad, necesitará también el siguiente equipo:
• 1 mochila de excursionismo 20 a 30 l.
• 1 repelente para insectos
• 1 bloqueador solar p/piel y labios
• 1 colchón térmico ( mat-rest )
• 1 sandalias
• 1 calzado tipo trekking (previo uso)
• 1 sombrero p/sol
• 1 kit de aseo personal
• 1 bastones p/trekking
• 1 navaja tipo suiza
• 1 recipiente para agua 1 1⁄2 o 2 l.
• 1 Chaqueta repelente al agua (impermeable)
Más sobre nuestros servicios
• Recibimos grupos de 9 personas mínimo y 16 personas máximo.

• Alojamiento en hoteles de calidad ( sólo en Juquila )
• Precio por persona en ocupación doble (incluye tienda de campaña) $US 1,400.00
• Precio por persona en ocupación sencilla (incluye tienda de campaña) $US 1,530.00
* No incluye seguro de vida y/o gastos médicos

Reservación y confirmación con una anticipación de 21 días como mínimo
Condiciones de pago
• Pago total de contado antes de iniciar el viaje o depósito bancario en XXXX
La empresa se reserva el derecho de modificar o cancelar el itinerario de cualquier viaje por cir-
cunstancias fuera de nuestro control. Los costos derivados de esta situación correrán a cargo del
cliente.
62
05 CAPITULO 4 62 7/7/04, 7:12 PM

4.2 Promoción ra física en nuestro país es prácticamente

inexistente, esto lo podemos comprobar
Una vez que nuestro circuito esté listo con sólo revisar los planes de estudio de las
podremos entonces echar a andar el pro- escuelas primarias y secundarias ¿cuántas
ceso publicitario destinado a hacer cono- horas a la semana están destinadas para
cer las bondades de nuestro producto, esta la materia de educación física?. También
publicidad deberá de ser dirigida acorde lo podemos comprobar por el numero de
al mercado para el cual esté diseñado el escuelas destinadas a formar profesores de
circuito, ejem: Si nuestro producto está educación física ¿cuántas escuelas cono-
diseñado para jóvenes, este deberá de ser ces?. Es seguro que la respuesta a ambas
anunciado mediante fotografías y activida- preguntas referirá una cantidad de horas y
des atractivas como algún rappel, rafting de escuelas sensiblemente pequeña.
o paso tiroles, por supuesto estas activida-
des deberán integrarse al itinerario general La situación anterior brevemente descrita
del circuito, el anuncio deberá hacerse nos muestra un panorama que necesaria-
en aquellos medios especializados con mente nos hace pensar en dirigir nuestras
los que los jóvenes estén familiarizados o estrategias de venta en corto plazo a motivar
revistas, programas de radio y/o televisión. a los turistas nacionales de aventura a parti-
Otra estrategia podrá ser el desplegado de cipar de nuestras actividades y en especial al
información mediante carteles, folletos, turista extranjero ¿por qué?, sencillamente
trípticos, dípticos y volantes en centros porque estos aspectos culturales están sen-
comerciales, centros deportivos, agencias siblemente mejor asimilados en países como
de viaje, mediante página web. In Situ, es E.U., Canadá, España, Francia, Alemania,
decir, si nuestro circuito se desarrolla en Suiza, Holanda, Inglaterra, Escocia,
una zona acreditada como un importante Australia, etc. Si revisamos el plan anual
destino turístico, ejem: El Volcán Paricutín, de una de las agencias de turismo de aven-
podremos captar a los visitantes que diaria- tura más importante de Alemania “Hauser”
mente vienen, si se cuenta en el área con veremos que en su trekking Everest – Kala
un museo interpretativo (ejem. Museo de Pattar tiene programadas 19 fechas con
la Tortuga en las costas de Oaxaca), pode- grupos que van desde 6 a 12 personas esto
mos ofrecer nuestra caminata como parte significa que en un año y solamente en este
de los atractivos del museo a través de destino Hauser tiene una afluencia de turis-
fotografías o video. tas de aventura de entre 120 y 200 perso-
nas aproximadamente si consideramos que
Es muy importante mencionar que en no es el único trekking que maneja Hauser,
México la cantidad de caminantes compa- pues tiene destinos para el continente ame-
triotas ofrece una demanda de este tipo ricano, el europeo y africano el volumen de
de circuitos considerablemente pequeña, esta empresa aumenta considerablemente,
razón por la cual deberemos canalizar pero no solo esta agencia opera en Europa,
nuestros esfuerzos comerciales al reducido también lo hacen agencias como Allibert,
sector de los jóvenes con intereses hacia la Atalante, UCPA, Tirawa, Explore, Exodus
actividad física, ¿cuál es la razón?, la cultu- Discover, etc.
63
05 CAPITULO 4 63 7/7/04, 7:12 PM

Comercialización
Compañías internacionales editan año

con año su plan anual de caminatas por
medio de una atractiva revista informa-
tiva en que se detallan los itinerarios, los
costos, las fechas, información básica de
viaje y atractivas e interesantes fotogra-
fías que invitan al caminante a comprar
un trekking.
Estos son algunos ejemplos de comer-

cialización de producto turístico espe-
cializado a través de medios masivos de
comunicación como: Internet, trípticos,
folletos y revistas.
64
05 CAPITULO 4 64 7/7/04, 7:12 PM

Otra opción para dar a conocer nuestro producto

Folletos trípticos y volantes son un buen método de caminata: Las revistas especializadas nacionales
publicitario e internacionales
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05 CAPITULO 4 65 7/7/04, 7:12 PM

06 CAPITULO 5 66 7/7/04, 7:13 PM
5
capítulo
El mínimo impacto
67
06 CAPITULO 5 67 7/7/04, 7:13 PM

El mínimo impacto
E ste es un concepto muy importante a

considerar durante el diseño y la ope-
ración de una ruta de caminata, hablar
En lo que respecta a pequeñas comunida-
des, las condiciones socioeconómicas en las
que se rigen las mismas son bastante mas
de impacto es hablar de daños o cambios sencillas, por lo regular en pequeñas comu-
a la armonía que guarda cualquier con- nidades de 100 a 500 habitantes la principal
junto de elementos de carácter socioeco- actividad socioeconómica es la agricultura y
nómico, cultural o ambiental, podemos la ganadería, algunos servicios son ofertados
decir que cualquier caminata que dise- a nivel local como la venta de misceláneos, y
ñemos va a ser un elemento extraño que en algunos casos con sistemas de transacción
irreversiblemente afectará en mayor o por trueque, como en el caso de las comu-
menor medida dicha armonía. nidades michoacanas que se reúnen semana
con semana en una plaza muy conocida de la
población de Pátzcuaro, en la que intercam-
5.1 Impacto socioeconó- bian diversos productos alimenticios como
mico maíz, achoques, pescado, tortillas, tamales,
fruta, vegetales, etc. Cuando llegamos a algu-
Todas las sociedades se relacionan eco- na comunidad necesariamente entablamos
nómicamente bajo características propias relaciones comerciales con la gente, desde
derivadas de su propio proceso histórico, comprar refrescos hasta pagar renta de luga-
así podemos citar el ejemplo de la Cd. de res o casas para dormir o pagar alimentos y
México en donde las relaciones econó- gente que los prepare. Hace algún tiempo,
micas son sumamente complejas debido una agencia francesa operaba un trekking y en
a la cantidad de actores que intervienen una de las comunidades alojaban y alimenta-
en la misma, identifiquemos algunos de ban a sus grupos en una casa particular, hubo
dichos actores: Los que ofrecen servicios una época en que el tránsito de grupos de tre-
como transportes, restaurantes, mante- kking era tal, que la derrama económica para
nimiento y reparación de autos, equipo la gente de esta casa era tan importante que
electrónico, eléctrico, mecánico, etc. Los empezaron a modificar sus hábitos rutinarios,
que producen o fabrican autos, electrodo- comenzaron a vestir diferente, compraron
mésticos, productos alimenticios, vestido, implementos de cocina de ultima tecnología
calzado, materia prima, servicios recrea- y modificaron su casa.
tivos, intermediarios, consumidores, etc.
Como podemos ver la actividad econó- A tal grado llegó el cambio que esta
mica en la Cd. de México es sumamente familia había perdido la esencia que los
profusa y nace de una política añeja de turistas buscaban en estos circuitos…
centralización, ya en la época prehispáni- “el contacto con una cultura única y
ca la antigua Tenochtitlan era una ciudad diferente a todas las demás”. Cuando
importante y dominante sobre todas las la agencia en Francia se percató de
comarcas vecinas, así que tras el dominio esto, inmediatamente cambió la ruta
de los españoles su importancia económi- y la familia se quedó de la noche a la
ca fue aprovechada para continuar con el mañana sin su modus vivendi adquirido,
dominio de todo el territorio Nacional. a través del turismo.
68
06 CAPITULO 5 68 7/7/04, 7:13 PM

modificar en menor o mayor grado las

manifestaciones culturales de la gente con
la que tengamos contacto.
Las actividades económicas de los campesinos son

un elemento de interés más para el conocimiento
de nuestros grupos de caminata
5.2 Impacto cultural La forma en que se comunican las comunidades entre

sí constituye un elemento cultural importante
Cultura. Conjunto de rasgos distintivos,

espirituales y materiales, intelectuales y afecti- 5.3 Impacto ambiental
vos, que caracterizan a una sociedad o grupo
social en un periodo determinado. El térmi- Uno de los graves problemas a los que nos
no ‘cultura’ engloba además modos de vida, vamos a enfrentar durante la operación de
ceremonias, arte, invenciones, tecnología, nuestras rutas es la generación de desper-
sistemas de valores, derechos fundamenta- dicios sólidos, actualmente vivimos dentro
les del ser humano, tradiciones y creencias. de un sistema consumista en el que la
A través de la cultura se expresa el hombre, producción petroquímica juega un papel
toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus esencial en la elaboración de productos
realizaciones, busca nuevos significados y de consumo, evidentemente en la gran
crea obras que le trascienden. 1 parte de nuestros insumos está presente
la materia plástica, prácticamente todos
Es prácticamente imposible pensar que los empaques de productos alimenticios
nuestras caminatas estarán ausentes del no son biodegradables y otros productos
contacto con el elemento humano, duran- de uso común tampoco lo son o tardan
te el desarrollo de una caminata siempre mucho tiempo en desintegrarse, latas, toa-
estaremos en contacto con gente local, llas sanitarias, envases pet de agua y refres-
ya sea porque nuestra caminata inicie a cos, envolturas de embutidos y quesos,
partir de un poblado en particular, porque baterías, etc. Demos un vistazo a la basura
crucemos algún poblado en la ruta o sim- que generamos y nos sorprenderemos de
plemente por caminar en senderos hechos la gran cantidad y diversidad de materia-
por la misma gente local. En consecuencia les contaminantes algunos de ellos como
nuestras actividades de caminata podrán el polietileno espumado (unicel) utilizado
1”Cultura,” Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2000. © 1993-1999 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
69
06 CAPITULO 5 69 7/7/04, 7:13 PM

El mínimo impacto
para productos desechables, ni siquiera para campamento ha propiciado daños

pueden ser reciclados. graves a los árboles de la región.
Actualmente los sistemas de tratamiento • Senderos. Un sendero constituye en sí

para desechos sólidos en las grandes ciu- mismo un impacto importante, debido
dades son rebasados por la alta produc- a que constantemente se camina sobre
ción de éstos, en poblaciones más peque- ellos el suelo se compacta y se impide
ñas se opta por confinar la basura en que en él se desarrollen ciclos ecológicos
lugares específicos pero a cielo abierto, lo normales en la vida de flora y fauna, en
cual constituye focos de desarrollo infec- otras palabras, en un sendero no pue-
cioso y alteración de patrones alimenticios den nacer plantas o vivir ciertos anima-
de la fauna local, incluso se opta por la les o insectos. Caminar fuera de los sen-
incineración de estos residuos en cuya deros ya creados es propiciar la creación
combustión se producen gases tóxicos, de nuevos senderos, algunos de ellos
así entonces podemos observar que los muy erosionados por los flujos de agua
impactos al medio ambiente son bastante durante las lluvias, esta erosión también
importantes pero también podemos ver propicia que las raíces de los grandes
que nosotros y nuestros grupos de cami- árboles queden al descubierto y se tor-
nata también contribuyen a generar dicho nen más vulnerables al daño mecánico
impacto y no solamente con la generación por pisoteo y a los efectos del viento.
de residuos sólidos, otras actitudes tam-
bién impactan al medio en el que opere- • El ruido intenso. Durante una caminata
mos nuestras rutas: en grupo es muy probable que el ruido
que se genere sea muy intenso e impac-
• El fecalismo es una de ellas, cuantas tante para ciertas especies animales que
veces hemos visto marcados con excre- buscarán cambiar de residencia ante su
tas humanas los senderos de parques, sentimiento de vulnerabilidad, gritar, pla-
por los que habitualmente se camina. ticar en voz alta o peor aún traer la radio
La utilización de ecotecnias en la instru- grabadora a todo volumen ahuyentará a
mentación de letrinas en campamentos, especies que requieren de condiciones
y en su caso enterrar las excretas lejos de especiales para su desarrollo y reproduc-
algún cauce de agua durante las cami- ción, lo cual ocasionará cambios en la
natas serán las soluciones más adecua- composición faunística del lugar.
das ante este problema.
• Otros impactos: En algunas ocasiones
• Fogatas. Al hacer fogatas también esta- nuestras rutas pueden cruzar terrenos
mos impactando, pues gran variedad de labranza o áreas ganaderas y a nues-
de minúsculos insectos habitan entre la tro paso podemos dañar el trabajo del
corteza de la leña que nosotros supone- agricultor u ocasionar problemas con los
mos muerta y seca, hay lugares donde la animales al dañar las cercas o dejar las
disponibilidad de leña es bastante redu- puertas abiertas al cruzar algún potre-
cida, en donde la demanda de fogatas ro, algunos campesinos se transportan
70
06 CAPITULO 5 70 7/7/04, 7:13 PM

sobre burros o caballos, los cuales pue-

den espantarse con nuestra presencia
y causar un accidente, por lo que será
recomendable detener la marcha y dar
el paso al jinete.
Usar implementos de comedor reutilizables en

lugar de los desechables es una buena medida
para evitar generar residuos sólidos
Lo que algún día fue un sendero boscoso es ahora

una amplia zona erosionada por la tala de árbo-
les, el paso de gente y animales
71
06 CAPITULO 5 71 7/7/04, 7:13 PM

Bibliografía
• Cómo disfrutar de las marchas de larga duración. Edit. Ibiltari Aralarko Adiskideak.
• Introducción a la administración. Edit Trillas. Herlinda Torres Delgado.
• Guía práctica del excursionista I. Edit. Roca. Horst Höfler.
• Guía práctica del excursionista ll . Edit. Roca. Adolf Mokrejs.
• Vamos de excursión. Edit. Roca. Lynne Foster.
• Orientación. Edit. Desnivel Eusebio García Gómez.
• Sin dejar huella. Edit. Desnivel. Ana Mugarra.
• Orientación. Edit. Edimat libros. Cristian Biosca.
• Cómo desarrollar un proyecto de ecoturismo.

Fascículo 2 de la serie turismo alternativo. SECTUR.
• Teoría pedagógica de la actividad física. Miguel Vicente Pedrez.
• Didáctica de las actividades físicas y deportivas. Mauricio Pierón.
• Didáctica de la educación física y el deporte. Edit Gymnos.

Fernando Sánchez Bañuelos.
• Montañismo y trekking. Joaquín Colorado . Edit. Desnivel.
• Orientación Avanzada, para alpinistas y profesionales. Máximo Murcia.

Edit. Desnivel.
• Introducción a la administración. Herlinda Torres Delgado. Edit. Trillas.
• Manual de técnicas de montaña e interpretación de la naturaleza. Edit. Paido Tribo.

Javier A. Melendo Soler, Nieves Arbonés Cobos, Luis Cancer.
• Manual práctico de GPS . Edit. Desnivel. Carlos Puch.
• Manual de orientación. Edit. Libsa. Neil Wilson.
72
06 CAPITULO 5 72 7/7/04, 7:13 PM

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Fascículo 7

Serie Turismo Alternativo

México, D.F. 2007

01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 1 7/7/04, 7:07 PM

Contenidos Lic. Carolina Cárdenas Sosa

Lic. Roberto Isaac Hernández

Lic. René R. Rivera Lozano

Responsable de esta edición:

Presidente Masaryk No. 172

01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 2

1. Diseño de la ruta pág. 7

2. Fundamentos del excursionismo pág. 31

3. Operación de la ruta pág. 45

5. El mínimo impacto pág. 67

01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 3 7/7/04, 7:07 PM

L a elaboración de este manual tiene

01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 4 7/7/04, 7:07 PM

01 INTRO RUTAS DE CAMINATA 5 7/7/04, 7:07 PM

02 CAPITULO 1 7 7/7/04, 7:08 PM

Definición de diseño ño textil. Como podemos ver, estamos

H ablar de diseño es hablar de cons-

02 CAPITULO 1 8 7/7/04, 7:08 PM

Proactivos Objetivos específicos

Evaluación El guía escogerá rutas que eleven el rendimiento

Creatividad El guía improvisará dispositivos de seguridad al cru-

Caracterización Modificar conductas no ecológicas en sus grupos.

Dominio del Diseño de Operación

arquitecto ¿cuál será el profesional que ducto turístico y más específicamente de

02 CAPITULO 1 9 7/7/04, 7:08 PM

Pues no puede haber más que el Guía 1.1 Diagramación mental

Comercialización Procedencia Lugares de

02 CAPITULO 1 10 7/7/04, 7:08 PM

Principios psicopedagógicos Medio ambiente

Mapa mental para el proceso de diseño de un trekking

La técnica consiste en visualizar un evento tenga los conocimientos míni-

Podemos observar que a partir del tema • Proceso administrativo

02 CAPITULO 1 11 7/7/04, 7:08 PM

• Medio ambiente la realización y operatividad de nuestro

02 CAPITULO 1 12 7/7/04, 7:08 PM

Recursos humanos: Uno de los aspectos • Situación socioeconómica: Ubicar el mane-

02 CAPITULO 1 13 7/7/04, 7:08 PM

Coordinación: Ubicar en tiempo y forma Seguimiento: Revisar que cada elemento

02 CAPITULO 1 14 7/7/04, 7:08 PM

Coordinador Coordinador Coordinador Coordinador

Guías Guías Guías

Principios didácticos b) Principio de intuición

02 CAPITULO 1 15 7/7/04, 7:08 PM

aburrimiento. En el diseño de ruta: El

02 CAPITULO 1 16 7/7/04, 7:08 PM

“Descubrir una cascada en la ruta bien vale la caminata”

02 CAPITULO 1 17 7/7/04, 7:08 PM

tos del grupo por sí mismo.

g) Principio de enseñanza para el mejor a) Principio de incremento progresivo de la

02 CAPITULO 1 18 7/7/04, 7:08 PM

siguientes cargas de caminata. tienen las características físicas de la ruta

c) Principio de adaptación a la edad e indi- • ¿De qué manera la Fisiología Humana

02 CAPITULO 1 19 7/7/04, 7:08 PM