INFORME - INICIAL 3, 4 y 5 Años - SETIEMBRE
INFORME - INICIAL 3, 4 y 5 Años - SETIEMBRE
INFORME - INICIAL 3, 4 y 5 Años - SETIEMBRE
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención a la norma de la referencia, Resolución Viceministerial N° 097-2020-
MINEDU que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure
el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-
19” y Oficio Múltiple 00049-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, que aprueba el formato denominado “Informe de
actividades y reporte del trabajo remoto”, a partir del mes de junio hasta que dure el trabajo remoto.
El presente informe está dividido en tres partes: Datos generales, actividades realizadas y balance general de la experiencia
en el mes, las mismas que a continuación detallo:
I. DATOS GENERALES
* Acompañamiento al estudiante. Conjunto de acciones coordinadas por un profesor o un grupo de profesores de manera colegiada, de manera remota
o presencial, con el propósito de responder a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes cuando estas no han podido ser resueltas por el
estudiante de manera autónoma. (numeral 4.1 de la RVM N° 093-2020-MINEDU)
NOTA: En esta sección de actividad 1 la cantidad de alumnos considere de acuerdo de la cantidad de estudiantes tengas. Las
cantidades antes mencionadas solo son ejemplos.
Actividad 2
ÁR GRADO N° DE NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN CASA” TEMA ADECUADO
EA SEMANA O ADAPTADO
Adecuación* o adaptación**
de actividades y/o Semana 23
Del :07 al 11 de
generación de materiales Setiembre
complementari os.
Indicar las
actividades que hayas adecuado
o adaptado y, de ser el caso, los
materiales complementarios que
hayas
generado.
Nota: Adecuar el cuadro de tener
más de un grado o área a su
cargo.
Semana 26
Del 28 al 02 de
Octubre
NOTA: Modificar algunos aspectos del recuadro de los TEMAS ADECUADOS Y MATERIALES COMPLEMENTARIOS de acuerdo a
lo que elaboro dichos materiales.
Actividad 3 Datos del mes
ÁRE GRA N° DE NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN CASA” EVIDENCIAS EVIDENCIAS
A DO SEMANA ENVIADAS AL RECIBIDAS DEL
ESTUDIANTES ESTUDIANTE
Revisión de
evidencias* (que Semana 23
han sido posibles Del :07 al 11 de
Setiembre
de enviar y recibir)
y
retroalimentación*
a estudiantes.
Nota: Adecuar el cuadro
de tener más de un
grado p área a su cargo
emana 24
Del: 14 al 18 de
Setiembre
Semana 25
Del: 21 al 25 de
Setiembre
Semana 26
Del 28 al 02 de
Octubre
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en Casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada
región mediante un trabajo colegiado. (CNEB, P.185)
**Adaptación: Hace referencia a los estudiantes con NEE. (CNEB, p.37)
NOTA: de igual forma en esta sección de EVIDENCIAS EMVIADAS AL ESTUDIANTE Y EVIDENCIAS RECIBIDAS DEL
ESTUDIANTE, modificar algunos aspectos de acuerdo a su evidencia Y CONSIDERE PERTINENTE
Actividad 4 Datos del mes
Trabajo colegiado y coordinación Acciones de coordinación con el director o equipo directivo. Temas en torno a las cuales gira el trabajo
con el directorActividad
o equipo directivo.
5 Datos del mes colegiado
Nombrar las acciones de coordinación y
Otras actividades realizadas. N° de familias Temas de comunicación
los temas en torno a los cuales giró el
Si considera necesario reportar otras
trabajo colegiado.
actividades realizadas, utilizar este
espacio.
NO
TA: En
esta sección de la actividad 04 modifique de acuerdo a las acciones de coordinación con el equipo Directivo durante el mes de agosto
Mencione los logros que considera alcanzo Mencione las dificultades que experimento Mencione las sugerencias que usted o
realizando el trabajo remoto. realizando el trabajo remoto las instancias de gestión podríamos
implementar para mejorar el trabajo
remoto el mes siguiente.
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Prof.