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    3 Años Indaga Mediante Método Científico

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    Irvin Carrión
    Este documento describe los estándares y capacidades de indagación científica para niños de 3 años. Los niños exploran su entorno haciendo preguntas, proponiendo respuestas y obteniendo información a través de la observación y manipulación de objetos. Comunican lo que aprenden de forma oral o gráfica.

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    3 Años Indaga Mediante Método Científico

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    Irvin Carrión
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    Este documento describe los estándares y capacidades de indagación científica para niños de 3 años. Los niños exploran su entorno haciendo preguntas, proponiendo respuestas y obteniendo información a través de la observación y manipulación de objetos. Comunican lo que aprenden de forma oral o gráfica.

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    3 años Indaga mediante método científico.docx

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    3 Años Indaga Mediante Método Científico

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    de 2

    3 AÑOS

    INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS

    ESTANDAR explora los objetos, el espacio y hechos que acontecen en su entorno, hace
    preguntas con base en su curiosidad, propone posibles respuestas, obtiene
    información al observar, manipular y describir; compara aspectos del objeto o
    fenómeno para comprobar la respuesta y expresa en forma oral o gráfica lo que hizo
    y aprendió
     problematiza situaciones para hacer indagación.
    CAPACIDAD  diseña estrategias para hacer indagación.
     genera y registra datos o información.
     analiza datos e información.
     evalúa y comunica el proceso y resultado de su indagación.

    DESEMPEÑ • hace preguntas que expresan su curiosidad sobre los objetos, seres vivos, hechos
    O o fenómenos que acontecen en su ambiente.
    • obtiene información sobre las características de los objetos y materiales que
    explora a través de sus sentidos. Usa algunos objetos y herramientas en su
    exploración.
    • comunica los descubrimientos que hace cuando explora. Utiliza gestos o señas,
    movimientos corporales o lo hace oralmente.

    N° nombre nivel conclusión descriptiva


    del niño de
    logro
    A Explora su entorno inmediato, mencionando las características de animales,
    plantas, y objetos. Para ello busca información y las encuentra al
    experimentar, observar videos u otros. Comunica sus descubrimientos
    usando gestos, movimientos corporales y de forma oral.

    B Hace algunas preguntas que expresan su curiosidad sobre los objetos,


    seres vivos, y hechos que acontecen en su entorno. Con ayuda del adulto
    busca y encuentra información sobre lo que quiere saber. Requiere mayor
    tiempo para lograr comunicar sus resultados de forma oral, ya que solo lo
    hace con gestos. Se recomienda guiar su exploración y dar confianza para
    que pueda comunicar sus resultados de forma oral.

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