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    Tarea 5 Terapia Juego

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    Este documento presenta información sobre la terapia de juego cognitivo-conductual (TJCC). Explica que la TJCC se basa en el modelo cognitivo de los trastornos emocionales y combina la terapia cognitiva y conductual. También describe el rol del terapeuta, que es facilitar el involucramiento del niño a través del juego, escuchando y observando atentamente. Finalmente, indica que la TJCC ha demostrado ser efectiva para varios diagnósticos en niños y adolescentes, incluyendo mutismo select

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    Este documento presenta información sobre la terapia de juego cognitivo-conductual (TJCC). Explica que la TJCC se basa en el modelo cognitivo de los trastornos emocionales y combina la terapia cognitiva y conductual. También describe el rol del terapeuta, que es facilitar el involucramiento del niño a través del juego, escuchando y observando atentamente. Finalmente, indica que la TJCC ha demostrado ser efectiva para varios diagnósticos en niños y adolescentes, incluyendo mutismo select

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    tarea 5 terapia juego

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    Universidad Abierta para Adultos

    Nombre
    Daniela Alcántara Fabián

    Matricula
    2018-03191

    Asignatura
    Terapia de juego

    Facilitadora
    Milagros A. Herrera C.
    1. Realiza un esquema que contenga:

    Terapia de cognitivo
    conductual

    Antecedentes históricos y
    fundamentos teóricos de la Rol del terapeuta.
    Terapia de cognitivo
    Conductual

    Como otras modalidades de terapia de


    La terapia Gestalt es una terapia
    juego, el rol del terapeuta en TJCC es
    existencial fenomenológica
    facilitar el involucramiento del niño en el
    fundada por Frederck y Laura
    tratamiento a través del juego. El terapeuta
    Perl en la década de 1940.
    debe además escuchar activamente y
    Enseña a terapeutas y pacientes
    observar atentamente al niño durante el
    el método fenomenológico de
    proceso del juego
    conciencia, en el que la
    percepción, el sentimiento y la
    actuación se distingue de la
    interpretación y la reorganización
    de las actitudes preexistentes. La Aplicaciones clínicas.
    terapia de Gestalt se enfoca más
    en el contenido lo que se está
    discutiendo

    La TJCC ha sido probada


    efectiva, a través de la
    Técnicas básicas del enfoque: investigación, con niños
    mayores y adolescentes y en
    La terapia cognitivo conductual se fundamenta en el casos con distintos
    modelo cognitivo de los trastornos emocionales, que diagnósticos psicológicos.
    contempla una interacción entre conexión, emoción, Esta terapia ha sido
    conducta y fisiología. De acuerdo a este modelo, la particularmente efectiva en
    conducta está mediada por procesos verbales Y las niño como mutismo selectivo,
    alteraciones emocionales y conductuales se conceptualiza encoraseis, ansiedad de
    con la expresión de un pensamiento irracional. La terapia separación, niños que han
    experimentados eventos
    cognitivo conductual combina la terapia cognitiva que
    traumáticos como el divorcio
    estudia los pensamientos, actitudes y creencias. La de los padres y abuso sexual.
    terapia cognitivo conductual ayuda identificar y modificar el
    pensamiento negativo que ocasionan las emociones
    negativas y las conductas desadaptativas
    2. Realiza una sesión de juego con un niño/a de tu casa. Utiliza técnicas
    del enfoque visto en la unidad. Redacta un informe donde describas:

     Conceptualización del caso (historia clínica).

    La niña es muy feliz junto a su familia, está cursando preprimaria, dice que se
    siente muy feliz de estar en la escuela, la madre me cuenta que por el momento
    no padece de nada, que ha nacido con parto normal, le gusta el color rosado y
    también cantar, cuando sea grande quiere ser dentista, cabe destacar que R.M.L
    tiene una linda familia y son muy unidos.

     Técnicas aplicadas.

    Terapia de Juego cognitivo conductual

    Diario reflexivo de la sesión, incluyendo valoraciones e interpretaciones de


    lo observado en el niño durante el juego.

    El juego que utilice con la niña fue, dibujar su familia, la niña muy emocionada
    comenzó a dibujar su mama, papa y hermana, pero llego un momento que
    pregunto cómo se dibujaba un perro, y le mostré una imagen para que lo realice,
    en este caso le pregunte qué porque quería dibujar también a su perro y me dijo
    que él también es parte de su familia y la hace muy feliz.

     Recomendaciones.

    Se recomienda reforzar sus capacidades y mantener sus habilidades obtenidas.

    Referencia bibliográfica

    https://prezi.com/lmehzixo3qzu/terapia-de-juego-de-la-gestalt/

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