La Célula Guía de Trabajo 8 º Año

FILA: A
COLEGIO
Nota
GUÍA DE TRABAJO
VALOR DEL MES: PATRIOTISMO
C.NATURALES 8° AÑO
NOMBRE: ____________________________________ FECHA:
OBJETIVO CONTENIDO EVALUACIÓN

-Describir funcionamiento y -La Célula, función y estructura Sumativa
estructura celular -Sistemas internos del organismo Puntaje Ideal:
-Identificar procesos que ocurren al % Exigencia: 60%
interior del organismo, a través de Tiempo: 45 minutos
diferentes sistemas del cuerpo.
Busca información en el texto Páginas Nº 77 a la Nº 91
I.- MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (24 pts)
1.- ¿Qué estructuras son comunes en todas las células?
A. El ARN, el citoesqueleto y la pared celular.

B. El núcleo , las mitocondrias y la pared celular.
C. El núcleo, el citoplasma y la membrana plasmática.
D. El ADN, el citoplasma y la membrana plasmática
2.-Se tiene una muestra de células de origen desconocido. Hasta ahora el análisis ha revelado la
presencia de mitocondrias, núcleo y peroxisomas. Otros análisis son necesarios para detectar los
restantes organelos. Según este antecedente, esta muestra de células puede provenir de un
organismo:
A. Procarionte vegetal
B. Animal o vegetal
C. Procarionte animal
D. Sólo puede ser animal.
3.- Si María observa al microscopio un organismo vivo multicelular que posee organelos bien definidos
y el material genético se encuentra rodeado de una membrana.
Podríamos determinar que María está observando:
A. Un átomo
B. Una célula procarionte
C. Una célula eucarionte
D. Una estructura viva
4.- La célula es:
A. Unidad estructural y funcional de los seres vivos.

B. Toda célula proviene de una preexistente.
C. Es la unidad estructural de la materia.
D. Toda la materia que nos rodea.
5.- ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
A. Digerir moléculas orgánicas.

B. Distribuir proteínas en vesículas
C. Suministrar energía a la célula.
D. Transporte de moléculas sintetizadas
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6.- Estas constituyen las células simples y con menos información genética. Esta definición
corresponde a:
A. Eucarionte
B. Procarionte
C. Aplanadas
D. Elípticas
7.- Todos los seres vivos están constituidos por una o más células. Los organismos que están formados
por millones de células que se especializan se denominan :
A. Procarionte
B. Eucarionte.
C. Pluricelulares.
D. Unicelulares
8.- El siguiente esquema representa el intercambio de materia de un organismo con el ambiente.

¿Qué proceso representa?
A. La digestión.
B. La fotosíntesis.
C. La respiración.
D. La nutrición.
9.- El sistema circulatorio está conformado por el corazón, los vasos sanguíneos y la
sangre. Respecto a este sistema se puede afirmar que:
A. Absorbe los nutrientes del sistema digestivo y los distribuye por todo el organismo.
B. Adquiere la sangre en los pulmones y la distribuye por el cuerpo.
C. Recibe el CO2 en los pulmones y lo transporta a todas las células.
D. Toma oxígeno del corazón y lo lleva a todos los órganos.
10.- Para que Javier consuma un almuerzo balanceado debe elegir:
A. Manzana, plátano, naranja.

B. Choclo, papa, tallarines.
C. Carne, lechuga, arroz.
D. Zanahoria, betarraga, repollo.
11.- Cuando una persona sufre un daño severo en sus riñones deben dializarse. Este
proceso sirve para:
A. Eliminar las proteínas de la sangre.

B. Inyectar agua para limpiar la sangre.
C. Actuar como filtro para extraer urea de la sangre.
D. Eliminar células muertas de la sangre.
12.- ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es incorrecta?
A. Mediante la digestión los alimentos son convertidos en nutrientes.

B. El sistema circulatorio distribuye los nutrientes por todo el organismo.
C. Los riñones filtran la sangren y expulsan al exterior los residuos.
D. Los pulmones aportan oxígeno a la sangre y eliminan sus excedentes.
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13.- De acuerdo a los niveles de organización de la materia, un órgano corresponde a:
A. Estructuras constituidas por dos o más átomos, iguales o diferentes, cuyas

propiedades difieren de los átomos que las constituyen.
B. Estructura formada por varios tejidos asociados estructural y
funcionalmente.
C. Estructuras elementales que constituyen a todo ser vivo y que reúnen todas
las propiedades atribuidas a estos.
D. Estructura formada por células semejantes dispuestas ordenadamente que
cumple una función especializada.
14. Los Hongos se caracterizan por ser:
A. Todos unicelulares autótrofas y con pared celular.

B. Todos pluricelulares autótrofas y con pared celular.
C. Todos pluricelulares heterótrofas sin pared celular.
D. Uni y pluricelulares heterótrofas con pared celular.
15. Los glóbulos rojos, plaquetas y neuronas son ejemplos de :
A. Tejidos
B. Órganos
C. Células Eucariontes
D. Células Procariontes
16. Se tiene células del mismo tipo, pero de dos individuos diferentes A y B. Si a una célula de B se le
elimina el núcleo, y se le inserta uno de A, entonces debería ocurrir lo siguiente, excepto:
A. La célula del individuo B adquiere ADN diferente respecto del que tenía.
B. La Célula del individuo B produce las mismas proteínas que las de A
C. La Célula del individuo B adquiere información genética distinta respecto de la que tenía
D. La Célula del individuo B adquiere nuevos organelos con funciones diferentes
17. Un estudiante prepara una muestra de tejido de la piel. Al cabo de unos días hace una nueva
observación y establece que el número de células epiteliales aumentó en un 100%. De lo anterior y con
respecto a la teoría celular, el alumno ha observado:
I. La capacidad estructural de la célula

II. La capacidad funcional de la célula
III. La capacidad reproductora de la célula
A. Sólo II
B. Sólo III
C. I y II
D. II y III
18. Las bacterias se caracterizan por ser:
A. Células vegetales
B. Organismos pluricelulares
C. Células procariontes
D. Células eucariontes
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19. Las células eucariontes tienen:
I. Núcleo
II. Membrana plasmática
III. Material genético
IV. Citoplasma
A. Sólo I
B. II y III
C. I, II y IV
D. I, II, III y IV
20. El ser humano se caracteriza por:
A. Ser un organismo unicelular

B. Estar formados por células animal y vegetal
C. Estar formado por millones de células eucariontes
D. Estar formado de células procariontes
21. La diferencia fundamental entre una célula eucariota y una procariota es que la primera posee un
verdadero ____________ y la segunda carece del mismo. Las células sin núcleo también llamadas
__________________, son mucho más antiguas que las células _________________.
¿Cuál de las siguientes combinaciones de palabras se adecuan mejor a la frase anterior?
A. Procariotas, Núcleo y Eucariotas

B. Núcleo, Eucariotas y Procariotas
C. Núcleo, Procariotas y Eucariotas
D. Eucariotas, Procariotas y Núcleo
22. ¿Qué estructura está representada por el número 4 ?
A. Núcleo
B. Aparato de Golgi
C. Retículo endoplasmático
D. Citoplasma
23. Una persona comienza a sufrir de un trastorno de salud que tiene como principal síntoma fatiga
general del cuerpo. El paciente no puede realizar actividad física y un examen de sangre indica que
tiene muy poca energía (ATP).
¿Qué organelo estaría en cantidad insuficiente en las células musculares del paciente?
A. Vacuolas
B. Cloroplastos
C. Lisosomas
D. Mitocondrias
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24. Si usáramos el cuerpo humano como analogía de una célula

¿Cuál órgano cumple la misma función que el Estómago?
A. Peroxisoma
B. Lisosoma
C. Mitocondria
D. Ribosoma
III. RESPONDE EN RELACIÓN A LA CÉLULA ( 6pts)
1. Escribe 2 características de los Organismos Pluricelulares ( Pág 81)
- …………………………………………………………………………………………………………………….
- ……………………………………………………………………………………………………………………..
2. Escribe 2 características de los Organismos Unicelulares ( Pág 81)
- ………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ……………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Escribe 2 características de la Célula Eucarionte
( Pág 83)
-
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
-……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
4. Elige y describe un tipo de Tejido Celular ( Dibuja)
-…………………………………………............
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

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OBJETIVO CONTENIDO EVALUACIÓN

Busca información en el texto Páginas Nº 77 a la Nº 91

I.- MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (24 pts)

1.- ¿Qué estructuras son comunes en todas las células?

A. El ARN, el citoesqueleto y la pared celular.

4.- La célula es:

A. Unidad estructural y funcional de los seres vivos.

5.- ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?

A. Digerir moléculas orgánicas.

8.- El siguiente esquema representa el intercambio de materia de un organismo con el ambiente.

10.- Para que Javier consuma un almuerzo balanceado debe elegir:

A. Manzana, plátano, naranja.

A. Eliminar las proteínas de la sangre.

12.- ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es incorrecta?

A. Mediante la digestión los alimentos son convertidos en nutrientes.

13.- De acuerdo a los niveles de organización de la materia, un órgano corresponde a:

A. Estructuras constituidas por dos o más átomos, iguales o diferentes, cuyas

14. Los Hongos se caracterizan por ser:

A. Todos unicelulares autótrofas y con pared celular.

15. Los glóbulos rojos, plaquetas y neuronas son ejemplos de :

I. La capacidad estructural de la célula

18. Las bacterias se caracterizan por ser:

19. Las células eucariontes tienen:

20. El ser humano se caracteriza por:

A. Ser un organismo unicelular

¿Cuál de las siguientes combinaciones de palabras se adecuan mejor a la frase anterior?

A. Procariotas, Núcleo y Eucariotas

22. ¿Qué estructura está representada por el número 4 ?

24. Si usáramos el cuerpo humano como analogía de una célula

III. RESPONDE EN RELACIÓN A LA CÉLULA ( 6pts)

1. Escribe 2 características de los Organismos Pluricelulares ( Pág 81)

2. Escribe 2 características de los Organismos Unicelulares ( Pág 81)

3. Escribe 2 características de la Célula Eucarionte

4. Elige y describe un tipo de Tejido Celular ( Dibuja)

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