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    Día Del Agua - Actividad 1

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    Abraham Cifuentes
    Este documento describe un proyecto ambiental escolar sobre el Día Mundial del Agua. El proyecto incluye tres actividades familiares relacionadas con el agua: 1) responder preguntas sobre la pérdida de la fuente hídrica de Suesca, 2) construir un pluviómetro y registrar la cantidad de agua recolectada diariamente, y 3) participar en juegos en línea sobre el cuidado y valor del agua. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el agua.

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    Abraham Cifuentes
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    Este documento describe un proyecto ambiental escolar sobre el Día Mundial del Agua. El proyecto incluye tres actividades familiares relacionadas con el agua: 1) responder preguntas sobre la pérdida de la fuente hídrica de Suesca, 2) construir un pluviómetro y registrar la cantidad de agua recolectada diariamente, y 3) participar en juegos en línea sobre el cuidado y valor del agua. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el agua.

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    Día Del Agua . Actividad 1

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    Este documento describe un proyecto ambiental escolar sobre el Día Mundial del Agua. El proyecto incluye tres actividades familiares relacionadas con el agua: 1) responder preguntas sobre la pérdida de la fuente hídrica de Suesca, 2) construir un pluviómetro y registrar la cantidad de agua recolectada diariamente, y 3) participar en juegos en línea sobre el cuidado y valor del agua. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el agua.

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    Este documento describe un proyecto ambiental escolar sobre el Día Mundial del Agua. El proyecto incluye tres actividades familiares relacionadas con el agua: 1) responder preguntas sobre la pérdida de la fuente hídrica de Suesca, 2) construir un pluviómetro y registrar la cantidad de agua recolectada diariamente, y 3) participar en juegos en línea sobre el cuidado y valor del agua. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el agua.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER.

    “SANTANDERISTA ÚNETE A LA EXCELENCIA”.


    AREA CIENCIAS NATURALES.

    PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE)

    “DIA MUNDIAL DEL AGUA”


    El Día Mundial del Agua se celebra cada 22 de marzo para recordar la relevancia de
    este líquido esencial. A pesar de que todas las actividades sociales y económicas
    dependen en gran medida del abastecimiento de agua dulce y de su calidad, 2 200
    millones de personas viven sin acceso a agua potable. Esta celebración tiene por
    objetivo concientizar acerca de la crisis mundial del agua y la necesidad de buscar
    medidas para cuidarla y poder disfrutar de la misma en nuestro futuro.

    Desafortunadamente hoy en día, el agua está muy amenazada por el crecimiento de


    la población, las crecientes demandas de la agricultura e industria, y el
    empeoramiento de los impactos del cambio climático. Además, en nuestro país y en
    nuestro departamento encontramos una problemática delicada como la pérdida de
    fuentes hídricas como lo es la Laguna de Suesca.

    Para tener una visión más amplia veamos esta nota de noticias Caracol 25 de febrero
    de 2021.

    Laguna de Suesca: del gigantesco cuerpo de agua a un desierto que solo produce
    tristeza

    https://noticias.caracoltv.com/colombia/laguna-de-suesca-del-gigantesco-cuerpo-
    de-agua-a-un-desierto-que-solo-produce-tristeza

    “Vive en familia la fiesta del agua a


    partir del 15 hasta el 23 de marzo”
    ACTIVIDAD FAMILIAR # 01
    Luego de ver el anterior video; con ayuda familiar responde las siguientes preguntas
    en el cuaderno de ciencias naturales a partir del grado segundo (Grados cero y
    primero realizará un dibujo y una frase corta):

    A. ¿Cómo crees que ha afectado el calentamiento global en pérdida de la fuente


    hídrica de Suesca?
    B. ¿Cómo afectaría la pérdida del agua en los suelos?
    C. ¿Qué propones para evitar la pérdida de nuestro recurso (agua)?

    ACTIVIDAD FAMILIAR # 02 :

    “Participa con nosotros y aprende”.


    A. Elabora tu propio pluviómetro sin olvidar dejar evidencias del paso a paso.
    El siguiente link te ayudará a guiarlo.
    https://www.youtube.com/watch?v=tBgswI8CFvA
    B. Registra diariamente a la misma hora la cantidad de agua recolectada y
    acompaña esta evidencia con una hermosa foto porque luego tendrás que
    hacer un collage fotográfico y enviársela a tu profesor director de curso.

    ACTIVIDAD FAMILIAR # 03:

    “Aprende jugando”
    El valor del agua es mucho más que su precio: el agua tiene un valor enorme y
    complejo para nuestros hogares, la cultura, la salud, la educación, la economía y la
    integridad de nuestro entorno natural. Si pasamos por alto alguno de estos valores,
    corremos el riesgo de gestionar mal este recurso finito e irremplazable.

    Para profundizar el tema entra a los siguientes enlaces y participa de las


    actividades. Tome el pantallazo al juego de tu agrado para enviarlo a tu profesor
    del curso:
    A. Armar el rompecabezashttps://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/para-los-
    ninos/232325-cuidado-del-agua

    B http://juegos.superjocs.com/juego/agua-energizante-1931/
    C. https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-
    ciencias/juegos-ecosistemas

    https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-
    ciencias/juegos-cualidades-agua

    ¡¡¡GRACIAS!!!

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