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3357-3357-706466 - Hidrología

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Estado de aprobación: En Elaboración

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA


PROGRAMA DE CURSO Hidrología

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

1.1. Facultad: Facultad de Ingeniería


IAC - Ingeniería AmbientalICC - Ingeniería
1.2. Programa:
Civil
1.3. Código: 706466

1.4. Curso: Hidrología

1.5. Metodología:

1.6. Créditos: 3

1.7. Intensidad Horaria Semanal: 3 horas


1.8. Horas de acompañamiento
3 horas
directo:
1.9. Horas de trabajo independiente: 3 horas

1.10. Período Académico: Primer Semestre de 2021

1.11. Sección: 3357


FLAMINIO ROLANDO CASTRO PEREZ
1.12. Profesor
(flaminio.castrop@campusucc.edu.co)

2. JUSTIFICACIÓN:

El desarrollo de la vida en el planeta y de los seres humanos como parte de este planeta, se
fundamenta en torno a la disponibilidad de suficiente agua para satisfacer los requerimientos
de todos los organismos vivos. En los últimos años, se ha observado un aumento acelerado en
el consumo del recurso, fuentes hídricas contaminadas. Eventos extremos de sequías e
inundaciones y fenómenos macro climáticos, lo cual, en conjunto, pone en riesgo no solo la
calidad de vida sino el equilibrio ecosistémico del planeta.
La fundamentación de este curso se presenta en 3 componentes: comportamiento histórico de
variables hidrológicas, rendimiento de una cuenca y aguas subterráneas. Estos elementos
generan información de insumo para el diseño de estructuras que interactúan con el agua, la
gestión integral del recurso y el manejo del riesgo asociado.
El estudio del comportamiento histórico de los componentes del ciclo hidrológico y de balance
hídrico se utiliza para encontrar los valores máximos probables en un periodo de retorno
determinado. Esta información a su vez funciona como insumo para el diseño de desagües,
almacenamientos, canales y otras estructuras que se estudiarán en el curso de hidráulica.
El rendimiento hídrico incluye desde la definición de cuenca y el entendimiento de que el
manejo del recurso debe tener la cuenca como unidad fundamental hasta el cálculo del agua
disponible o faltante. Este componente soporta además la toma de decisiones sobre los usos
del agua tales como abastecimiento, navegación y recreación, entre otros.
Finalmente, la importancia de este curso radica en conocer toda la fundamentación de los

Universidad Cooperativa de Colombia 1


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procesos hidrológicos y sus respectivos modelos para la determinación de caudales de diseño,


necesarios en la planificación, diseño, construcción, operación y mantenimiento de obras de
infraestructura hidráulica.

3. COMPETENCIAS PREVIAS:

• Conocer y aplicar los principios básicos de la mecánica de fluidos.


• Identificar las características fisicoquímicas básicas del recurso hídrico
• Plantear y solucionar ecuaciones diferenciales.
• Resolver problemas aplicando métodos de modelación y análisis numérico.
• Resolver problemas aplicando los principios de conservación de la energía y conservación de
la materia.

4. COMPETENCIAS

MACROCOMPETENCIA

Integrar los conocimientos, métodos y destrezas técnicas para la caracterización, diagnóstico


y evaluación de los parámetros que indican la calidad ambiental.
Proyectar, calcular, evaluar y controlar obras e instalaciones hidráulicas y sanitarias, sistemas
energéticos, aprovechamientos hidroeléctricos y planificación y gestión de recursos hidráulicos
superficiales y subterráneos.

UNIDAD DE COMPETENCIA Ingeniería Ambiental

COMP2 - Resolver los problemas relacionados con el recurso hídrico que propendan por
satisfacer las necesidades actuales y futuras en el marco de la sostenibilidad ambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA Ingeniería Civil

COMP9 - Aplicar técnicas para contribuir a la comprensión y control de los procesos del ciclo
hidrológico en concordancia con la Normatividad vigente.

5. UNIDADES DE COMPETENCIAS

Elementos de competencia Indicadores Evidencias

Relacionar el funcionamiento
hidrológico de los
hidrosistemas ambientales.

Programa de curso 2
Estado de aprobación: En Elaboración

Interpretar las características


cuantitativas de los recursos
hídricos.

Determinar el balance hídrico


necesario para el equilibrio
ecosistémico

Relacionar conceptos de la
hidrología superficial y
subterránea

Evaluar recursos hídricos

Aplicar los conceptos de la


hidrología superficial y
subterránea

Problemas que resuelve

6. TEMAS

1. La Hidrología y la importancia en la ingeniería


Generalidades de la Hidrología

2. El Ciclo hidrológico y Ecuación del balance hídrico

3. Cuencas Hidrográficas: Definiciones Comportamiento Hidrológico

4. Características morfométricas de la cuenca

• Delimitación de una cuenca de drenaje y análisis de parámetros Geomorfológico.

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5. Momento evaluativo 1

6. Precipitación: definición y mediciones Principios meteorológicos

7. Métodos de cálculos precipitaciones media


• Método Aritmético
• Método Poligono de Thiessen
• Método Isoyetas

8. Análisis de frecuencia y Período de retorno


• Estadística en Hidrología
• Método de Gumbel

9. Curvas IDF y Cálculo de Caudal de diseño por Método racional

10. Momento evaluativo 2

11. Modelos cálculo Evaporación, transpiración, Evapotranspiración

12. Intercepción, Infiltración y escorrentía: teoría y métodos de muestreo

13. Modelo cáculo Infiltración y escorrentía

14. Aguas subterráneas: Generalidades Acuíferos

15. Momento evaluativo 3

16. Retroalimentación del proceso formativo

7. CRONOGRAMA

Semana 1: 13/02/2021 al 13/02/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

La Hidrología y la importancia
en la ingeniería

Explicación por parte del


profesor

Programa de curso 4
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Elaboración de una línea de


tiempo

Semana 2: 20/02/2021 al 20/02/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

El Ciclo hidrológico y Explicaciones por parte del


Ecuación del balance hídrico profesor.

Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Semana 3: 27/02/2021 al 27/02/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Cuencas Hidrográficas: Explicaciones por parte del


Definiciones Comportamiento profesor.
Hidrológico
Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Semana 4: 06/03/2021 al 06/03/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Características morfométricas
de la cuenca

Explicación por parte del


profesor

Universidad Cooperativa de Colombia 5


Estado de aprobación: En Elaboración

Elaboración de cuadro
comparativo de

características
morfométricas

Semana 5: 13/03/2021 al 13/03/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Características morfométricas
de la cuenca

Explicación por parte del


profesor

Programa de curso 6
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Ejercicios

Semana 6: 20/03/2021 al 20/03/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Momento evaluativo 1 evaluación tipo saber pro

Semana 7: 27/03/2021 al 27/03/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Precipitación: definición y
mediciones Principios
meteorológicos
Explicación por parte del
profesor

Universidad Cooperativa de Colombia 7


Estado de aprobación: En Elaboración

Ejercicios: Cálculo de
precipitación en

diferentes contextos

Ambiente práctico de
aprendizaje

APA Reconocimiento y
cálculos con el

Programa de curso 8
Estado de aprobación: En Elaboración

pluviómetro. Finca La Vitrina

Semana 8: 10/04/2021 al 10/04/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Métodos de cálculos
precipitaciones media

Explicación por parte del


profesor

Universidad Cooperativa de Colombia 9


Estado de aprobación: En Elaboración

Ejercicios: Cálculo de
precipitación media

Semana 9: 17/04/2021 al 17/04/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Análisis de frecuencia y
Período de retorno

Explicación por parte del


profesor

Ejercicios: Cálculo de
Programa de curso
10
Estado de aprobación: En Elaboración

frecuencia y periodo de
retorno

Semana 10: 24/04/2021 al 24/04/2021 1 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Curvas IDF y Cálculo de


Caudal de diseño por Método
racional
Explicación por parte del
profesor

Universidad Cooperativa de Colombia 11


Estado de aprobación: En Elaboración

Ejercicios

Semana 11: 01/05/2021 al 01/05/2021 1 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Momento evaluativo 2
Curvas IDF y Cálculo de
Caudal de diseño por Método Explicación por parte del
racional profesor

Programa de curso
12
Estado de aprobación: En Elaboración

Ejercicios: Cálculo de
caudales

Semana 12: 08/05/2021 al 08/05/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Modelos cálculo Evaporación, Explicaciones por parte del


transpiración, profesor.
Evapotranspiración
Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Semana 13: 15/05/2021 al 15/05/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Intercepción, Infiltración y Explicaciones por parte del


escorrentía: teoría y métodos profesor.
de muestreo
Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Ejercicios: Cálculo de
escorrentía

superficial en diferentes
contextos

Universidad Cooperativa de Colombia 13


Estado de aprobación: En Elaboración

Semana 14: 22/05/2021 al 22/05/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Modelo cáculo Infiltración y Explicaciones por parte del


escorrentía profesor.

Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Semana 15: 29/05/2021 al 29/05/2021 3 Horas

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Aguas subterráneas: Explicaciones por parte del


Generalidades Acuíferos profesor.

Lecturas recomendadas
acerca del tema.
Preguntas en clase sobre las
lecturas recomendadas.

Cálculo de coeficientes de

almacenamiento y
transmisibilidad en

diferentes contextos

Semana 16: 05/06/2021 al 05/06/2021 3 Horas

Programa de curso
14
Estado de aprobación: En Elaboración

TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS

Momento evaluativo 3
Retroalimentación del
proceso formativo Explicación por parte del
profesor

sobre los parámetros de

calidad del agua Amenaza,

vulnerabilidad y riesgo
hidrológico

Universidad Cooperativa de Colombia 15


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8. EVALUACIÓN
FECHA DE
ACTIVIDAD PORCENTAJE
SEGUIMIENTO

9. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Recursos Bibliográficos

1. V. T. Chow (1998) ,:Applied Hydrology. :McGrawHill, .[ISBN ]. Obtenido de


2. Monsalve Germán. (2004),:Hidrología en la Ingeniería. :Escuela Colombiana de
Ingeniería, .[ISBN ]. Obtenido de
3. Raghunath, H. (2006). ,:Hydrology : Principle analysis design. :ProQuest Ebook
Central, .[ISBN ]. Obtenido de https://ebookcentral.proquest.com. (disponible en
Biblioteca Digital UCC)
4. Robinson, M., y Ward, R. C. (2017),:Hydrology : Principles and processes.
(disponible en Biblioteca Digital UCC):ProQuest Ebook Central , .[ISBN ]. Obtenido de
https://ebookcentral.proquest.com. (disponible en Biblioteca Digital UCC)
5. Shaw, B. (2010),:Hydrology in Practice. Independence, USA:CRC Press, .[ISBN ].
Obtenido de https://doi.org/10.1201/9781315274904 (disponible en Biblioteca Digital
UCC)
Recursos Educativos Digitales

6. Allen R, Pereira L, Raes D, Smith M (2006),:Evapotranspiración del cultivo: Guías


para la determinación de los requerimientos de agua de los cultivos. Estudios
FAO: Riego y Drenaje 56. Roma:FAO, .[ISBN ]. Obtenido de
7. Campbell, D. (2012),:Hydrology. In Wetland restoration : a handbook for New
Zealand freshwater system.. :Manaaki Whenua Press, .[ISBN ]. Obtenido de
http://doi.org/10.7931/DL1JS3 (disponible en Biblioteca Digital UCC)
8. Rodda, J. C., y Robinson, M. (2015),:Progress in modern hydrology : Past, present
and future. :ProQuest Ebook Central , .[ISBN ]. Obtenido de
https://ebookcentral.proquest.com (disponible en Biblioteca Digital UCC)

Programa de curso
16

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