Guia #6 (Segundo Año)
Guia #6 (Segundo Año)
Guia #6 (Segundo Año)
PEIC: “LA BUSQUEDA DE LA VERDAD A TRAVÉS DEL ESTUDIO QUE GENERE ESPACIOS EMOCIONALMENTE
SANOS EN LIBERTAD
Multiplicación de polinomios
Cada término del primer polinomio se debe multiplicar por cada uno de los términos del segundo
polinomio y después se deben agrupar los términos semejantes, ya que son los que se pueden
sumar o restar.
Multiplicación de monomios
El producto de dos monomios es otro monomio cuyo grado es la suma de los grados de los
factores.
Multiplicación de polinomios
Para multiplicar dos polinomios se multiplican los términos del primero por cada uno de los del
segundo y se reducen los términos semejantes.
R(x) = 5x3 + x - 1
S(x) = 2x2 - 1
=(5x3) · (2x2) + (5x3) · (-1) + (x) · (2x2) + (x) · (-1) + (-1) · (2x2) + (-1) · (-1) =
[P(x)]0 = 1
Para realizar estas operaciones nos ayudamos en algunos casos de las igualdades notables.
División de polinomios
La división de polinomios tiene las mismas partes que la división aritmética, así hay dos polinomios
P(x) (dividendo) y Q(x) (divisor) de modo que el grado de P(x) sea mayor que el grado de Q(x) y el
grado de Q(x) sea mayor o igual a cero, siempre hallaremos dos polinomios C(x) (cociente) y R(x)
(resto) que podemos representar
División de polinomios
Al dividir dos polinomios, D(x) y d(x), obtenemos otros dos polinomios c(x) y r(x) que cumplen que:
¡El CAM un lugar donde quiero estar!
Dios, Ciencia y Virtud
U.E.P Colegio “Arzobispo Méndez”
Frailes Dominicos
D(x) = d(x) · c(x) + r(x)
El grado del cociente es igual a la diferencia de los grados del dividendo y del divisor:
Primer paso: Hallamos el cociente del monomio de mayor grado del dividendo entre el monomio de
mayor grado
Segundo paso: Multiplicamos el monomio obtenido por el divisor y después restamos el resultado al
dividendo:
3x (x2 + 1) = 3x3 + 3x
Tercer paso: Repetimos el proceso con el nuevo dividendo, hasta obtener un polinomio de grado
menor que el divisor. Dicho polinomio será el resto de la división.
Para realizar la división de D(x) entre d(x) se procede del modo siguiente:
1.) Se colocan los polinomios igual que en la división de números y ordenados de forma creciente. En
este caso ya están ordenados de forma DECRECIENTES AMBOS POLINOMIOS
2.) Se divide el primer monomio del dividendo por el primer monomio del divisor. El resultado se pone
en el cociente.
4.) Se baja el término siguiente, 30x, y se divide, como en el apartado 2, el primer monomio del
dividendo (-5x³) por el primer monomio del divisor (x²)
-5x3/ x2 = -5x
y se coloca -5x en el cociente
5.) Se multiplica -5x por el divisor (x² + 3x – 2) y el producto obtenido se resta del dividendo:
Como hay que restar -5x³ – 15x² + 10x del dividendo, le sumamos el opuesto:
6.) Se baja el último término, -20, y se divide, como los apartados 2 y 4, el primer monomio del
dividendo (6x²) por el primer monomio del divisor (x²)
6x² ÷ x² = 6, y se coloca 6 en el cociente
Como hay que restar este polinomio del dividendo, le sumamos el opuesto:
C(x) = x2 -5x +6
R(x) = 2x–8
Comprobamos que:
Grado c(x) = 4 – 2 =2
y que:
D(x) = (x2+3x–2)⋅(x2–5x+6)+(2x–8)=x4–2x3–11x2+30x–20
Estimados estudiante, no hay una forma única para efectuar las multiplicaciones y
divisiones de polinomios, pero si debemos tomar en cuenta algunas propiedades vistas
en los números entero, regla de los signos y operaciones fundamentales como lo son:
la suma, resta, multiplicación y división de los números enteros y racionales,
recordemos que estos son temas de vital importancia para la comprensión de temas
futuros dentro de nuestro contenidos programáticos.
Bibliografía
* JUPITER FIGUERA YIBIRIN. (2002) “Matemáticas para segundo año de educación Básica.
Ediciones cd-80.
*ESTRELLA SUAREZ BRACHO. (2001) “Matemáticas para segundo año de educación Básica.
Santillana.