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    Trabajo Práctico - Casa Tomada

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    Mercedes Gomez
    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el análisis del cuento "Casa tomada" de Julio Cortázar. Incluye preguntas sobre afirmaciones verdaderas o falsas sobre los detalles del cuento, preguntas sobre el narrador y su forma de narrar, preguntas sobre la credibilidad de los hechos narrados, preguntas sobre el significado del título y los habitantes de la casa, preguntas sobre la identidad y motivos de los invasores, e instrucciones para investigar el contexto histórico y analizar

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    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el análisis del cuento "Casa tomada" de Julio Cortázar. Incluye preguntas sobre afirmaciones verdaderas o falsas sobre los detalles del cuento, preguntas sobre el narrador y su forma de narrar, preguntas sobre la credibilidad de los hechos narrados, preguntas sobre el significado del título y los habitantes de la casa, preguntas sobre la identidad y motivos de los invasores, e instrucciones para investigar el contexto histórico y analizar

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    Trabajo Práctico- Casa Tomada

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    Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el análisis del cuento "Casa tomada" de Julio Cortázar. Incluye preguntas sobre afirmaciones verdaderas o falsas sobre los detalles del cuento, preguntas sobre el narrador y su forma de narrar, preguntas sobre la credibilidad de los hechos narrados, preguntas sobre el significado del título y los habitantes de la casa, preguntas sobre la identidad y motivos de los invasores, e instrucciones para investigar el contexto histórico y analizar

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    Actividad:

    Leer atentamente el cuento “Casa tomada” de Julio Cortázar y luego realizar las siguientes
    actividades:

    1. Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones y justifica con una cita
    textual.

    a) El narrador e Irene son un matrimonio.

    b) Los protagonistas viven de rentas.

    c) El narrador leía literatura inglesa.

    d) La casa tenía un departamento adosado en la parte de atrás.

    e) Irene tejía ropa para vender en una mercería.

    f) Cuando los hermanos abandonan la casa, el hermano tira la llave.

    2. Contestar:

    a. ¿Quién es el narrador?

    b. Subraya de la siguiente lista, las palabras o frases que consideres las mejores para describir a
    este narrador y justifica tu respuesta.

    El narrador de “Casa tomada” narra:

    ● Siguiendo un orden cronológico claro.

    ● De manera fragmentada.

    ● Con poca memoria.

    ● De manera detallista.

    ● Omitiendo datos.

    ● Mostrando sus sentimientos.

    c. ¿Qué tan creíble te parecen los hechos que suceden en el cuento? Justifica tu respuesta.

    3. Explica el o los sentidos del título a partir de estas afirmaciones:

    ● “Casa tomada” es un cuento realista.

    ● “Casa tomada” es un cuento fantástico.

    4. ¿Qué características presentan los habitantes de la casa? (Cómo son, qué hacen, de qué
    viven)

    5. Para vos ¿Quiénes son los invasores? ¿Por qué no los enfrentan los hermanos?

    6. Investigar sobre el contexto histórico en que fue escrito el cuento y analizar la alegoría que
    presenta, teniendo en cuenta el significado literal y el significado implícito.

    LUEGO SUBIR EL TRABAJO AL PADLET: https://padlet.com/msandeagomez/LiteraturaEESAN

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