Stop

Debe jugar un mínimo de 4 personas.

Como jugar:
 Se dibuja un círculo con la palabra “Stop” en el suelo y se divide el número de
participantes que jugaran, cada uno escribe el nombre de un número, país, fruta,
verdura, etc. De lo que más les guste pero sin que se repita uno.
 No se puede ocultar para que no lo puedan tocar.
 No se puede saltar, ni mover los pies para que no te pisen. En caso que lo hagan quedan
por fuera cuatro turnos.
1. Principalmente se debe escoger quien va a iniciar el juego diciendo la frase corta
“Declaro la guerra a mi peor enemigo que es” nombrando Numero, País, Verdura, fruta,
etc. de un participante.
2. Todos los participantes del juego ponen uno de los pies en las divisiones que se
establezcan y uno va a decir la frase “Declaro la guerra a mi peor enemigo que es”
Luego dice el nombre de un amigo: País, fruta, verdura número, etc. Siguiendo esto
todos salen corriendo excepto a la persona que cogieron iniciando el juego, este debe ir
al círculo y gritar “Stop”. Todos se tienen que quedar absolutamente quietos entorno al
eje del círculo.
3. La persona del centro tiene que escoger un amigo y adivinar a cuantos pasos se
encuentra. En caso que adivine le dará una X y si no adivina le pondrán una X a él.
4. El que sigue tendrá que decir la frase del que más lejos quedo en la partida anterior.
5. Se va eliminado al que tenga máximo cinco X.

Espacio de la realización: Patio o un lugar con un buen ambiente.

Edad: 8 a 50 años

Materiales o recursos: Tiza o dibujar en la tierra.

Objetivo: Pasar un rato agradable en familia.

El perrito
Explicación: Este juego necesita una pelota de cualquiera naturaleza. Es necesario tres
participantes como mínimo: Dos a los extremos donde se jugara el juego y uno en el
medio. Los de los extremos se arrojaran la pelota hasta buscar atrapar a la persona del
centro (es quien hace “el perrito”). Si de algún modo “el perrito se hace con la pelota el
jugador responsable pasara al medio y automáticamente se tendrá que reiniciar el
juego.

Espacio de la realización: Patio o espacio amplio.

 Edad: 10 a 40 años.
Materiales o recursos: Pelota de cualquiera naturaleza.

Objetivos: Mejorar la salud por medio del juego.

Pares y Nones
Explicación: el juego consiste en la probabilidad, 2 jugadores en los cuales cada jugador
utilizara una de sus manos para jugar. Pares y Nones significa sacar par o impar, los
jugadores deben sacar un número, ya sea, par o impar con una de sus manos; antes de eso
se deben poner de acuerdo quien será la persona que pronosticara la suma total, la cual debe
contar hasta 3 antes de mostrar las manos, si escoge par entonces al otro jugador le
corresponde impar y así viceversa. Si la suma de los números de las manos determinara
quien gana. Por ejemplo: si el jugador número 2 que pronostico nodos y al sacar las manos
el jugador numero 1 saca 2 y el segundo saca 4 entonces 2+4=6. Por lo cual, el ganador es
el jugador número 1, porque era quien le correspondía los números pares.
Reglas: El que pronostica no puede decir pares o nodos una vez se muestren las manos. Se
deben sacar las manos al mismo tiempo. La mano cerrada cuenta como el número cero.
Edad: 8 – 60 años.
Número de participantes: 2 personas
Objetivo de la actividad: la actividad se realiza con el objetivo de recrearse para pasar un
momento divertido o también para tomar una decisión en un momento determinado.
Espacio de realización: en un espacio de la casa, sea habitación, sala, patio, entre otras.
Recursos o material a utilizar: ningún material solo las manos.

Ajedrez.
Explicación: el ajedrez es un juego de los más clásicos en la historia. Se juega con dos
jugadores mirándose enfrente del tablero. Los jugadores decidirán quién será las piezas
blancas y negras. El tablero cuenta con 32 piezas en total, 16 corresponden al ejército
blanco y las otras 16 al ejército negro. El objeto de los jugadores es darle jaque mate al rey
enemigo, para eso necesitan eliminar las piezas del otro enemigo por medio de
movimientos inteligentes. El jaque mate se realiza cuando el rey no tiene posibilidad de
movimiento en ninguna casilla. El jugador que lo realice será el ganador.
Reglas: existen muchas reglas entre las principales es el movimiento correspondiente a cada
pieza, toda pieza se mueve de forma diferente y en diferentes formas dependiendo el
contexto del juego al que se someta. El caballo es la única pieza que se le permite saltar
sobre las demás. Un peón al llegar a la primera casilla del bando del enemigo, el jugador
puede reemplazar el peón por cualquier otra pieza. Los peones solo avanzan hacia adelante
y solo pueden recorrer una casi por vez, excepto al moverlo por primera vez porque el
jugador puede decidir moverse dos casillas.
Edad: 8 – 50.
Número de participantes: 2 personas.
Objetivo de la actividad: es excelente para el aprovechamiento del tiempo libre.
Espacio de realización: se requiere de un espacio relativamente amplio con firmeza, sin
huecos o caídas para poder colocar el tablero de ajedrez.
Recursos o materiales a utilizar: se necesita un tablero de ajedrez, fichas con 2 torres, 2
caballos, 2 alfiles, 8 peones, 1 reina y un rey. Igualmente estas características deben ir
sumadas con las fichas negras que cumplen con las mismas características.

CAPTURA LA BANDERA

Objetivo de la actividad: recrearse, compartir y pasar un rato divertido con los

participantes o personas integradas.

Objetivo del juego: obtener la bandera del equipo contrario y llevársela para su territorio.

Participantes: una cantidad de 10- 14 personas.

Edad: 10-30 años.

Lugar: más que todo se recomienda un cancha o un espacio abierto donde la actividad se
pueda realizar bien.

Materiales: se necesita un pedazo de tela o cinta, que haga referencia a la bandera.

Explicación:

Este juego consiste en tener un grupo grande o amplio, después el grupo se va a dividir en
dos equipos, es decir la mitad para un lado y la mitad para el otro. Luego cada grupo se va a
identificar con una bandera y tener una base central donde se va a encontrar la bandera, los
participantes de cada equipo deben tener un líder o una persona que proteja la bandera para
que pueda estar a salvo mientras los demás participantes salen a capturar la contraria, cada
equipo debe ser estratégico como debe obtener la bandera y gana el grupo que obtenga la
bandera contraria y pueda defender la de él.
Reglas:

 Cada equipo deber tener una bandera

 El equipo que logre obtener la contraía gana
 El equipo que esconda la bandera se sanciona, la bandera debe estar en sitio que se
vea.

EL JUEGO DE LA SILLAS MUSICALES

Objetivo de la actividad: divertirse y pasar un rato agradable con los participantes o

personas integradas.

Objetivo del juego: desarrollar la velocidad de las capacidades tanto de reacción y

concentración

Participantes: una cantidad de 10 o más participantes.

Edad: 8- 50 años.

Lugar: un espacio amplio sea una casa grande, una cancha, en un patio, un parque, una
escuela, etc.

Materiales: se necesita unas sillas y un sonido (música).

Explicación:

Este juego consiste en reunir un grupo amplio la cantidad que desees entre más grande el
grupo mejor, porque es más interesante se pone el juego, luego de tener el grupo vamos a
utilizar una sillas lo más remendable que sean resistente y las vamos a ubicar de manera
circular mirando hacia afuera que quede espalda con espalda, al momento de ubicar las silla
siempre debe ir una menos que la cantidad de participante, es decir, si hay 10 participantes
se colocan 9 sillas y así sucesivamente. Los jugadores deben estar de pie, con excepción de
la que coloca la música, cuando la música suene los participante deber ir dando vuelta
alrededor de las sillas siguiendo el ritmo, puede ir bailando también al momento de que la
música pare cada jugador debe intentar sentarse en cualquiera de las sillas, el participante
que quede sin silla va saliendo del juego se vuelve a sacar un silla y vuelve a empezar otra
vez y así sucesivamente gana el jugador que se siente en silla final.
Reglas:

 El jugador no debe sentarse en la silla sin que la música haiga parado si no queda
por fuera.
 Apenas la música pare cada jugador debe intentar sentarse en una silla.
 El jugador que empuje al otro queda descalificado.

Carrera de sacos
 Objetivo de la actividad: Divertirse y pasar un rato alegre con los participantes
 Objetivo del juego: Llegar hasta el lugar de la meta sin caerse o salirse del saco
 Participantes: cantidad de 10 – 20 personas
 Edad: 8- 40 años
 Lugar: Espacio amplio
 Materiales: Se necesita varios sacos
 Explicación
 La carrera de sacos es un juego muy popular entre los niños de todo el mundo. Para
su desarrollo tan solo son necesarios unos cuantos sacos de tela y terreno suficiente
para saltar. Para ejecutar la carrera los niños se introducen dentro de los sacos y
estos se atan al pecho o bien se agarran con las manos. Los niños deben desplazarse
sin salirse de los sacos ni caerse.
 Reglas: El jugador deberá de estar dentro del saco sin salirse

Pelota Bota
 Objetivo de la actividad: Divertirse y pasar un rato alegre con los participantes
 Objetivo del juego: Lograr eliminar a todos los adversarios
 Participantes: cantidad de 14 – 24 personas
 Edad: 12- 40 años
 Lugar: Espacio amplio, ya sea en una cancha
 Materiales: Se una pelota
 Explicación
 El juego consiste en lanzar la pelota a los adversarios ya que cuando un participante
es tocado por la misma se va a la zona de los eliminados de su equipo. Gana el
equipo que logre sacar del campo a todos sus adversarios. Los movimientos de los
 jugadores se limitan a su propio campo, no pudiendo traspasar la línea que los
separa del campo rival
 Reglas: Ningún participante podrá salirse del campo de juego