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    1° Letra C

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    Mauricio Zuñiga
    Este documento presenta dos guías de trabajo para estudiantes de primer año básico durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Cada guía asigna diferentes asignaturas para cada día de la semana e indica las páginas del texto del estudiante y las actividades correspondientes que deben realizarse y enviarse al profesor para revisión.

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    1° Letra C

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    Mauricio Zuñiga
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    Este documento presenta dos guías de trabajo para estudiantes de primer año básico durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Cada guía asigna diferentes asignaturas para cada día de la semana e indica las páginas del texto del estudiante y las actividades correspondientes que deben realizarse y enviarse al profesor para revisión.

    Título original

    3.- 1° Letra C

    Derechos de autor

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    Este documento presenta dos guías de trabajo para estudiantes de primer año básico durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Cada guía asigna diferentes asignaturas para cada día de la semana e indica las páginas del texto del estudiante y las actividades correspondientes que deben realizarse y enviarse al profesor para revisión.

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    1° Letra C

    Cargado por

    Mauricio Zuñiga
    Este documento presenta dos guías de trabajo para estudiantes de primer año básico durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Cada guía asigna diferentes asignaturas para cada día de la semana e indica las páginas del texto del estudiante y las actividades correspondientes que deben realizarse y enviarse al profesor para revisión.

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    de 5

    Asignaturas articuladas: Lenguaje y Comunicación

    Ilustre
    Artes Visuales
    Municipalid
    ad de
    Guía de trabajo N° 5
    Curso _________año básico
    Estimado apoderado la idea es trabajar cada día de la semana las asignaturas propuestas a continuación,
    luego ENVIAR FOTOGRAFIAS AL PROFESOR(A) para su revisión y entregar las guías desarrolladas al tío del
    furgón durante la próxima entrega de material.
    LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15
    Lenguaje y Matemática con Ciencias Naturales con Historia, Geografía y Inglés con Música
    Comunicación con Tecnología E. Física y Mapudungun Ciencias Sociales con
    Artes visuales Religión

    Nombre del estudiante:


    ____________________________________________________________________
    Fecha de trabajo: _________________________________________________________________________
    Objetivo: Reconocer, identificar y asociar los sonido Ca-Co-Cu a través de imágenes y trazados.

    Actividades

    Hoy te presentamos las


    sílabas:

    1.- Con apoyo de un adulto Lee las silabas.


    Colorea la silabas de acuerdo a lo indicado.

    Calle Cacique Millañanco Nº 335 Lican Ray - Comuna de Villarrica – Fono: 045 2431328 – Email: epu_klei@hotmail.com
    epukleiutp@gmail.com
    Ilustre
    Municipalid
    ad de

    2.- Con apoyo de un adulto lee las oraciones.


    Encierra la sílabas Ca-Co-Cu

    3.- Completa con la sílaba Ca-Co-Cu que falta en cada palabra.


    Lee cada palabra que completaste.

    Calle Cacique Millañanco Nº 335 Lican Ray - Comuna de Villarrica – Fono: 045 2431328 – Email: epu_klei@hotmail.com
    epukleiutp@gmail.com
    Ilustre
    Municipalid
    ad de

    4.- Repasa y escribe.

    5.- Escribe las palabras de cada imagen.

    Calle Cacique Millañanco Nº 335 Lican Ray - Comuna de Villarrica – Fono: 045 2431328 – Email: epu_klei@hotmail.com
    epukleiutp@gmail.com
    Ilustre
    Municipalid
    ad de

    Curso 1° año básico


    Semana de trabajo del 18 al 22 de mayo

    Estimados apoderados hemos incorporado el texto del estudiante, al trabajo en casa durante las dos
    semanas de mayo que se indican (tercera y cuarta semana).

    La idea es trabajar cada día de la semana en las páginas del texto o cuaderno de trabajo del estudiante
    que se indican. Luego ENVIAR FOTOGRAFIAS A PROFESOR(A) para revisar las actividades.

    Trabajo con LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES JUEVES 21 VIERNES 22


    el texto del 20
    estudiante Lenguaje y Matemática con Ciencias Historia, Inglés con
    Comunicación Tecnología Naturales con E. Geografía y Música
    con Física y Ciencias Sociales
    Artes visuales Mapudungun con Religión
    Páginas y Con el apoyo de
    actividades a un adulto:
    trabajar
    Escucha y/o (si
    ya puedes
    hacerlo) lee el
    texto “El
    caracol” Página
    39

    Realiza la
    actividad de
    comprensión.
    Página 40.

    Recuerda con tu
    silabario la letra
    C y trabaja en las
    páginas 41, 42 y
    43.

    Envía la
    evidencia a al
    profesor
    Mauricio Zúñiga.
    WhatsApp:
    +56966764274

    Calle Cacique Millañanco Nº 335 Lican Ray - Comuna de Villarrica – Fono: 045 2431328 – Email: epu_klei@hotmail.com
    epukleiutp@gmail.com
    Ilustre
    Municipalid
    ad de

    Semana de trabajo del 25 al 29 de mayo

    Trabajo con LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES JUEVES 28 VIERNES 29


    el texto del 27
    estudiante Lenguaje y Matemática con Ciencias Historia, Inglés con
    Comunicación Tecnología Naturales con E. Geografía y Música
    con Física y Ciencias Sociales
    Artes visuales Mapudungun con Religión
    Páginas y Con el apoyo de
    actividades a un adulto:
    trabajar
    Relean el texto
    “El caracol”
    Página 39

    Desarrolla las
    actividades de
    las páginas 45,
    46, 47 y 48.

    Calle Cacique Millañanco Nº 335 Lican Ray - Comuna de Villarrica – Fono: 045 2431328 – Email: epu_klei@hotmail.com
    epukleiutp@gmail.com

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