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Los Procesos Afectivos

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LOS PROCESOS AFECTIVOS


 La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente
del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos
y las pasiones.

La afectividad es el conjunto de sentimientos inferiores y superiores, positivos y


negativos, fugaces y permanentes que sitúan la totalidad de la persona ante el
mundo exterior.

Características de la Afectividad
Polaridad.- Consiste en la contraposición de direcciones que pueden seguir de los
positivo a lo negativo. del agrado al desagrado, de lo justo a lo injusto, de la
atracción a la repulsión. 

Intimidad.- Expresa subjetividad como una situación profunda y personal 

Profundidad.- Grado de significación o importancia que le asigna el sujeto al


objeto. 

Intencionalidad.- Porque se dirige hacia un fin sea positivo o negativo.

Nivel.- Unos son más bajos y otros elevados 

Temporalidad.- Esta sujeto al tiempo; inicio y un final. 

Intensidad.- Los afectos experimentan distinto grado o fuerza: risa, sonrisa,


carcajada.

Amplitud.- Los procesos afectivos comprometen a toda la


personalidad del individuo

Manifestaciones Afectivas
1) EMOCIONES: es una reacción afectiva que surge súbitamente ante un
estímulo, duran un corto tiempo y comprende una serie de repercusiones
psicocorporales.

Características:
- Corta duración y elevada intensidad 

- Genera modificaciones fisiológicas significativas

- Aparecen por un estímulo en un contexto específico

- Comunes al hombre y al animal

Clasificación de las Emociones:


- Asténicas o pasivas: Se caracterizan por la inhibición o disminución de la
actividad del sujeto
- Esténicas o activas: Se produce un incremento de la actividad y excitación por
parte del sujeto   

Componentes de las Emociones


 -Componente subjetivo

-Respuesta fisiológica

-Conducta expresiva

Según Ekman, son seis las emociones básicas del ser humano: ira, temor,
tristeza, disgusto, felicidad y sorpresa. Siguiendo a este autor, Daniel Goleman
encuentra ocho emociones  básicas que se subdividen en verdaderas familias de
emociones y pueden generar diversidad de combinaciones.

LAS EMOCIONES SEGÚN DANIEL GOLEMAN


En base en las investigaciones realizadas por los dos investigadores anteriores y

comparándole con las Inteligencias Múltiples, Goleman afirmó en su última conferencia en


Madrid, que la inteligencia emocional, este término incluye dos tipos:  

1.La Inteligencia intrapersonal: está compuesta a su vez por una serie de


competencias que determinan el modo en que nos relacionamos con nosotros
mismos. Esta inteligencia comprende tres componentes cuando se aplica en el
trabajo: 

Conciencia en uno mismo: es la capacidad de reconocer y entender en uno


mismo las propias fortalezas, debilidades, estados de ánimo, emociones e
impulsos, así como el efecto que éstos tienen sobre los demás y sobre el trabajo.
Esta competencia se manifiesta en personas con habilidades para juzgarse a sí
mismas de forma realista, que son conscientes de sus propias limitaciones y
admiten con sinceridad sus errores, que son sensibles al aprendizaje y que
poseen un alto grado de auto-confianza. 

Autorregulación o control de sí mismo: es la habilidad de controlar nuestras


propias emociones e impulsos para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse
de los propios actos, de pensar antes de actuar y de evitar los juicios prematuros.
Las personas que poseen esta competencia son sinceras e íntegras, controlan el
estrés y la ansiedad ante situaciones comprometidas y son flexibles ante los
cambios o las nuevas ideas. 

Auto-motivación: es la habilidad de estar en un estado de continua búsqueda y


persistencia en la consecución de los objetivos, haciendo frente a los problemas y
encontrando soluciones. Esta competencia se manifiesta en las personas que
muestran un gran entusiasmo por su trabajo y por el logro de las metas por
encima de la simple recompensa económica, con un alto grado de iniciativa y
compromiso, y con gran capacidad optimista en la consecución de sus objetivos.
2.La Inteligencia Interpersonal: al igual que la anterior, esta inteligencia también
está compuesta por otras competencias que determinan el modo en que nos
relacionamos con los demás: 

Empatía: es la habilidad para entender las necesidades, sentimientos y problemas


de los demás, poniéndose en su lugar, y responder correctamente a sus
reacciones emocionales. Las personas empáticas son aquellas capaces de
escuchar a los demás y entender sus problemas y motivaciones, que normalmente
tienen mucha popularidad y reconocimiento social, que se anticipan a las
necesidades de los demás y que aprovechan las oportunidades que les ofrecen
otras personas. 

Habilidades sociales: es el talento en el manejo de las relaciones con los demás,


en saber persuadir e influenciar a los demás. Quienes poseen habilidades sociales
son excelentes negociadores, tienen una gran capacidad para liderar grupos y
para dirigir cambios, y son capaces de trabajar colaborando en un equipo y
creando sinergias grupales

2)SENTIMIENTOS: Procesos afectivos relativamente estables adquiridos en


el proceso de la socialización, experimentados por seres humanos.
 
Son profundos porque amamos, odiamos, admiramos, envidiamos a personas
relacionadas con acontecimientos importantes en nuestra vida.

Son relativamente estables; su estabilidad es producto de la formación de un


vínculo.

Son adquiridos en el proceso de socialización: amor a nuestra pareja, el odio a


nuestros enemigos, el cariño hacia algún familiar, el rencor hacia un vecino.
Características de los Sentimientos:
Es subjetivo
Surge en forma lenta y progresiva
Promueve conductas

3) PASIONES: Son procesos afectivos muy profundos de gran intensidad y que


son capaces de dominar las actividades personales del individuo. Se diferencia de
las emociones en que son estados de mayor duración

Clasificación
Superiores.- Encaminadas al desarrollo personal y moral del individuo; son
valoradas por el

grupo social. Ej. Pasión de la música por parte de Beethoven, pasión de Einstein hacia la
ciencia.

Inferiores.- Impiden u obstaculizan el desarrollo  personal y social. Ej. Pasión


desmedida por el  poder,  la fama la riqueza,  afanes  explotadores, de
aprovechamiento y utilización de otros en beneficio propio

Existen dos tipos de pasiones: de auto conservación y de autorrealización.

1. PASIONES DE AUTO CONSERVACIÓN: Son las energías que nos ayudan a


lograr la protección de nuestra vida física y nuestra conservación como especie
humana. Algunos ejemplos de estas pasiones son:

* Deseo de descanso: Tendencia a recuperar nuestras fuerzas. Sin equilibrio, el


deseo de descanso se puede convertir en pereza.

* Deseo sexual: Impulso hacia las personas del sexo complementario para la
conservación de la especie. Sin equilibrio, el deseo sexual se puede convertir en
erotismo.

* Hambre: Tendencia a la propia conservación por la alimentación. Sin equilibrio,


el hambre nos puede llevar a la gula.
* Sed: Tendencia a la propia conservación por la bebida. Sin equilibrio, el deseo
de beber nos puede llevar a la embriaguez.

2. PASIONES DE AUTORREALIZACIÓN: Son las energías que nos ayudan a


conseguir la protección de nuestra vida psíquica, es decir, el sano fortalecimiento
interno de nuestra propia personalidad. Algunos ejemplos de estas pasiones son:

* El deseo de amar y ser amado. Sin equilibrio, puede convertirse en envidia o


celos.

* La valentía. Sin equilibrio, se puede transformar en temeridad.

* El sentimiento de rechazo hacia algo o alguien. Sin equilibrio, puede mudar a


odio.

* El orgullo. Sin equilibrio, se puede convertir en soberbia.

* El deseo de justicia. Sin equilibrio, nos puede llevar a la ira.

PROCESOS VOLITIVOS

En la actividad del ser humano es posible distinguir dos tipos de acciones, las
involuntarias y las voluntarias. Las primeras son aquellas que no presentan una
regulación premeditada en su ejecución la cual tiene un carácter impulsivo
(relación incondicionada Ej.: Retirar la mano de una superficie caliente).

Las acciones voluntarias son las que se realizan con un fin consciente ejemplo:
Elaborar un proyecto de investigación.

 La mayoría de las acciones voluntarias se subordinan a la voluntad o actividad


volitiva de la personalidad. Existen diferentes enfoques sobre la voluntad. Según
las corrientes filosóficas idealistas, el hombre actúa por su “libre albedrío”, es decir
el sujeto es capaz de decidir o elegir lo que va hacer con antelación a la ejecución,
así como esforzarse por un fin, en virtud de una fuerza mística: la voluntad. Esta
fuerza que en ocasiones se atribuye a Dios; o a un espíritu sobrenatural y otros la
conciben como una cualidad especial del ser humano, es la guía de la actividad
del hombre y aquello que lo hace dueño de sus actos. 

El materialismo dialéctico niega el “libre albedrío”, el ser humano decide,


determina y regula de forma consciente y esto no responde a una fuerza
sobrenatural, es consecuencia de la vida en sociedad, de conocer sus
necesidades y sus formas de satisfacer en dependencia de las
condiciones especificas en que vive. Ejemplo: Un fumador. Me gusta el cigarro,
esto me puede llevar a ser una persona enferma, mi decisión cambiaría mi vid.

1.La Actividad Volitiva:


Es una forma de actividad voluntaria que supone la previa conciencia de un fin. Se
diferencia

de la actividad involuntaria porque en ésta no hay plena conciencia de su personalidad. La


actividad volitiva es propia sólo del ser humano, surge y se desarrolla en la interacción del
sujeto con el mundo social. La actividad volitiva está estrechamente ligada a la
actividad cognitiva, la afectiva y la motivación. Ejemplo: Joven que quiere ser
científico

1° Tiene una idea clara de lo que es ser científico (cognitiva)

2° La labor en el campo de la ciencia está ligada asentimientos afectivos positivos

 3° Debe jerarquizar entre sus motivos, la dedicación y la entrega a las ciencias.


Como vemos la actividad volitiva está ligada a la regulación de acciones como la
inhibición de aspiraciones, la jerarquización de motivos, la solución de conflictos,
la toma de decisiones transcendentales para el sujeto y la fuerza para persistir en
un propósito a pesar de las dificultades.

La actividad volitiva comprende los siguientes aspectos:


Toma de conciencia de una necesidad o un fin.

Planificación de las acciones que permiten el alcance de este.

Puesta en práctica de lo planificado.


Enfrentamiento con obstáculos y dificultades que pueden encontrarse en el curso
de la acción Ejemplo: Me gusta el trabajo social, siento el deseo de ayudar a los
demás y aspiro a ser médico. Causa: Necesidad de ayudar a los demás (necesidad
social) Fin: Ayudar a la salud del individuo. Decisión: Ser médico.

Particularidades de la Actividad Volitiva:

1) La conciencia de libertad del hombre para tomar decisiones, él elige sus propios
objetivos.

2) Su responsabilidad ante la decisión tomada es decir, él es responsable del


resultado de susactos.

3) La decisión la toma el hombre en última instancia, como ente social, sobre la
base de sus motivaciones, las cuales están socialmente condicionadas.

 2.Cualidades volitivas de la personalidad:


La actividad no se expresa de la misma manera en todos los hombres. Los
idealistas explican la actividad volitiva apelando a una fuerza de origen
desconocido, o divino así plantean que, el hombre cuando persiste en la acción y
se sobrepone a los reveses lo hace porque tiene “mucha fuerza de voluntad”, en
cambio, el apocado tiene poca o ninguna.

 Esta explicación de las diferencias de la actividad volitiva es inaceptable. La


fuerza de voluntad no existe como algo de origen misterioso, que conforma la
acción volitiva del sujeto. Las diferencias en cuanto a la voluntad están dadas por
la existencia de cualidades volitivas que surgen en el hombre como consecuencia
de su actividad en el medio social y caracterizan las peculiaridades de la
regulación consciente de la acción.

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