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Comprensión Lectora Grado Tercero

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LICEO CAMPESTRE FRAY ARTURO AYALA

EVALUACIÓN GENERAL DE COMPRENSIÓN LECTORA


GRADO TERCERO – PRIMER PERÍODO – 2017
DOCENTE CARMENZA GONZALEZ MEJIA

Nombre______________________________________________________ Fecha______________________________
¡VAYA GATITO LINDO!

El lince ibérico es de la familia de los felinos, pariente de las panteras, pumas, tigres, leones, leopardos y gatitos.
Buena vista, buenos dientes, ágiles y rápidos.
Como buen felino, es un mamífero con los colmillos muy desarrollados y carnívoro. Tiene los ojos adaptados para
ver, mucho mejor que otros animales, tanto de día como de noche.
Es muy rápido para correr, ágil para saltar y pillar su comida porque tiene en las plantas de sus patas almohadillas
que hacen que sus pisadas sean muy silenciosas y sorprenda a sus presas para comérselas.
Su tamaño es mucho mayor que el de un gato; tiene aspecto robusto, patas largas y cola corta con una borla negra
en el extremo, y suele mantenerla erguida o levantada.
En las puntas de sus orejas pareciera que tuviera pintadas pinceladas negras porque tiene unos pelos negros
rígidos; también tiene patillas que cuelgan de sus mejillas.
Los recién nacidos no tienen ni patillas, ni pelos negros en las orejas; les crecen a partir del año de vida. Su pelo
va del color marrón claro al gris con muchas pintitas negras.
Su plato favorito es el conejo.
Es un gatote solitario; en la mayoría de los casos, vive solo y es nómada, es decir, va de un sitio a otro
constantemente sin tener casa fija o madriguera.
No le gusta el calor; en el verano duerme durante el día y sale a cazar en las noches; mientras que en el invierno
pueden estar activos casi las 24 horas.

ES EL FELINO MÁS AMENAZADO DEL MUNDO.


Se encuentra exclusivamente en pocas zonas de España y Portugal. El lince se está extinguiendo por: las trampas
y cazas ilegales, la pérdida de los grandes bosques y el hambre.
El equilibrio del medio ambiente se ha roto. Tanta construcción los ha dejado aislados en pequeñas zonas de
bosques, insuficientes para reproducirse. Los conejos que necesitan para alimentarse, mueren por las
enfermedades y los cambios en el medio ambiente.
Gracias al apoyo del Programa Life de la Unión Europea se han puesto en marcha proyectos comunes del
Ministerio del Medio Ambiente y un buen grupo de organizaciones ecologistas, para trabajar todos en equipo con
el fin de salvarlo.
 Consolidar las poblaciones actuales.
 Aumentar el número de territorios reproductores.
 Crear nuevos núcleos de población y comunicar los que existen.
 Recuperar algunos territorios perdidos.
 Criarlo en cautiverio.

¡UNA BUENA NOTICIA!


El año 2005 nacieron los primeros cachorros en cautiverio: Brezina, Brezo y Brisa. En el 2006 tuvieron dos
hermanos; nacieron en el Centro de Cría de El Acebuche, en el Parque Nacional de Doñana.
Es el felino más amenazado del mundo.

www.lynxexsitu.es.

Responde las siguientes preguntas de acuerdo con el texto.


1. Escribe el nombre de tres animales de la familia de los felinos
a. ____________________________________________
b. ____________________________________________
c. ____________________________________________

2. ¿Para qué le sirven las almohadillas que tiene en sus patas?


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3. Haz una descripción del lince.
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4. ¿Cuáles son las razones que están llevando al lince a su extinción?
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5. ¿A través de qué página se obtuvo esta indagación y en la cual puedes obtener más información sobre el
lince?
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6. Señala el significado correcto de la siguiente frase: < A mi padre le dieron gato por liebre >.
o No le engañaron.
o Lo engañaron.
o Casi lo engañan.
7. Relaciona cada una de estas frases con su significado.
a. Cuando me lo dijeron se me subió la sangre a la cabeza. _____ Me pone harto, me enfada.
b. Tu hermano me quema la sangre. _____ Perdí la serenidad, la calma.
c. Escalaron la montaña con mucha sangre fría. _____ Con tranquilidad y serenidad.
8. Señala el significado correcto del siguiente refrán: < Más vale maña que fuerza >.
o A veces el hacer las cosas de forma inteligente nos ahorra esfuerzo físico.
o El que tiene poca fuerza no puede mover cosas pesadas.
o El que tiene fuerza hace mejor las cosas.
9. Busca en el diccionario las palabras < enebro > y < enhebrar > y copia el significado correspondiente
debajo de cada frase.
a. El enebro es una planta leñosa.
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b. Enhebro la aguja con dificultad.
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