El documento habla sobre el plagio, la Ley 65-00 de República Dominicana que protege los derechos de autor, y los diferentes tipos de derechos de autor. Explica que el plagio es copiar el trabajo de otros sin dar crédito y que la ley protege obras literarias, artísticas y científicas. También cubre los derechos patrimoniales que permiten compensación financiera y los derechos morales que protegen los intereses del autor.
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El documento habla sobre el plagio, la Ley 65-00 de República Dominicana que protege los derechos de autor, y los diferentes tipos de derechos de autor. Explica que el plagio es copiar el trabajo de otros sin dar crédito y que la ley protege obras literarias, artísticas y científicas. También cubre los derechos patrimoniales que permiten compensación financiera y los derechos morales que protegen los intereses del autor.
El documento habla sobre el plagio, la Ley 65-00 de República Dominicana que protege los derechos de autor, y los diferentes tipos de derechos de autor. Explica que el plagio es copiar el trabajo de otros sin dar crédito y que la ley protege obras literarias, artísticas y científicas. También cubre los derechos patrimoniales que permiten compensación financiera y los derechos morales que protegen los intereses del autor.
El documento habla sobre el plagio, la Ley 65-00 de República Dominicana que protege los derechos de autor, y los diferentes tipos de derechos de autor. Explica que el plagio es copiar el trabajo de otros sin dar crédito y que la ley protege obras literarias, artísticas y científicas. También cubre los derechos patrimoniales que permiten compensación financiera y los derechos morales que protegen los intereses del autor.
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Qué es el plagio y los tipos de plagio
plagio es “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”. Plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias, sin dejar constancia explícita de dónde proviene dicha información. ... Esas formas más sutiles de plagio son realmente las más comunes. Plagio literal; se produce cuando el estudiante copia un texto o una frase de una fuente y lo usa tal cual en su trabajo. Plagio mosaico; Si el estudiante copia varias frase o texto de una o más fuentes cambiando sólo unas pocas palabras, sin parafrasear adecuadamente y sin citar las fuentes, comete plagio mosaico.
Acerca qué trata la Ley 65-00
La Ley 65-00 sobre Derecho de Autor protege los derechos e intereses de los autores de cualquier trabajo intelectual de carácter creativo, tales como: (a) libros, revistas, folletos u otros escritos; (b) conferencias, alocuciones, y sermones; (c) obras dramáticas o dramático-musicales; (d) obras coreográficas Derecho de autor y los aspectos más importantes El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el simple hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. El derecho de autor abarca dos tipos de derechos: los derechos patrimoniales, que permiten que el titular de los derechos obtenga compensación financiera por el uso de sus obras por terceros; y. los derechos morales, que protegen los intereses no patrimoniales del autor.
2) Realiza un resumen acerca de:
- Formato APA (en un párrafo de no más de 10 líneas)
Se debe tener en cuenta que cuando usamos estudios de un autor, debemos citar la fuente, se debe citar el primer apellido y el año. Se puede hacer de dos formas, al comenzar un párrafo se debe citar poniendo el apellido o los apellidos seguido el año entre paréntesis (año), si se cita el comienzo y son mas de dos autores se debe la letra (y) y no (&) si pobre pasa los cinco autores se debe poner (et al). Al citar un texto debemos usar (“) “al iniciar y al finalizar” (”). También al finalizar se pone entre (p.56). P=Pagina seguido de un punto 56= numero de la página. - Citas en los textos (no más de 6 líneas)
CITAR: Reconocer las ideas, teorías de un autor. Dar crédito al autor del texto. Cita directa o textual Es la cita que contiene la idea, frase u opinión tal como la dijo el autor que consultamos. Es decir, sin cambiar ninguna palabra a la frase. Cita indirecta: Es la cita donde se parafrasea, se dice con otras palabras la idea del autor que consultamos.
- Referencias bibliográficas (un párrafo de no más de 6 línea
Contiene únicamente las referencias que han sido citadas dentro de un trabajo académico ORDEN para la referencia. Se organiza en orden alfabético con sangría francesa. Apellidos, iniciales del nombre, (año). Título en cursiva. Edición, si no es la primera. País: Editora.
3) Después de saber lo que es: Formato APA, cita y referencias bibliográficas, busca un texto formal o un libro acerca de tu área de estudio para que tome de ese texto o libro las citas cortas, citas largas, citas de citas, referencias bibliográficas para que complete el cuadro que te mostramos a continuación.
Completa el siguiente cuadro
Tipos de citas Ejemplo de citas Referencias bibliográficas de
cita colocada Citas cortas “los nombres del cuerpo. Amodio, Emanuele (2003): Contribución a la La globalización, formas, construcción de un modelo consecuencias y Desafíos. para la interpretación de los Caracas: Federación sistemas médicos indígenas Internacional de Fe y alegría. de América Latina”. Citas largas Enfatiza que el lenguaje es Gonzáles Tapia, C. (2001). una facultad o capacidad Morfosintaxis hispánica (Un única ente los seres enfoque actual de la humanos; de carácter gramática). Santo Domingo, biológico porque se R. D. Editora Universitaria transmite de padres a hijos, UASD. tiene carácter universal y por los tanto no hay más que solo lenguaje. El lenguaje en cuanto faculta, propicia el aprendizaje de una o varias lenguas. Y ciertamente, esta facultad no se convierte en un bien hasta tanto no se aprende una lengua. Cutas de Citas En el libro “Estrategias de Díaz-Barriga Arceo, F. y docentes para un Hernández Rojas, G. (1999). aprendizaje significativo. Estrategias docentes para un Una interpretación aprendizaje significativo. constructivista”, los autores Una interpretación Frida Díaz- Barriga Arceo y constructivista. México: Gerardo Hernández Rojas Editora MeGraw Hill. (1999, p.195), proponen una sucesión de pasos para la construcción de un mapa conceptual en los cuales me baso para recomendarte
