INGENIERÍAS

a) Exponente natural B. RADICACIÓN

I. EXPRESIONES a n  a
aa 
a
n a R
ALGEBRAICAS n veces Donde
n: índice (n  Z+  n  2)
1. CONJUNTOS NUMÉRICOS. Ejemplo a: radicando
Son conjuntos de números. En R: raíz n-ésima de a
su forma más genérica se refiere a 23 = 222 = 8
los grandes conjuntos de números Teoremas
como: naturales, enteros, fraccionario b) Exponente cero (a  0)
s, racionales, irracionales, reales, ima a0 = 1  Raíz de un producto
ginarios y complejos.
n a . n b  n a.b
Nota: 00 no está definido

Ejemplo  Raíz de un producto

0
5 1 n a a
n
n b b
c) Exponente negativo (a  0)

a n 
1  Raíz de raíz
an
2. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
mn
a  m.n a
Son expresiones denotadas Nota:
matemáticamente en las cuales las EXPRESIONES CON UN NÚMERO
n n
variables son sólo operadas con la a b LIMITADO DE RADICALES
adición, sustracción, multiplicación,    
división, potenciación y radicación en b a
una cantidad limitada de veces a b c ( n.b  m )c  p
x n . x m . x p  a.b.c x
a0b0
Ejemplo:
E (x; y; z) = 5x + 3ay2 + 2bz3 d) Exponente fraccionario n
1
mmm
m x  m x
3. TÉRMINO ALGEBRAICO 
 
an na "n" radicales
Es una expresión algebraica
donde no están presente las
operaciones de adición y sustracción. Nota:
mn m n 1
m
Ejemplo: an  n am
m
x x x x 
m m m
x m 1

Exponentes "n" radicales

Leyes de exponentes
M(x, y) = –4a x5 y3 EXPRESIONES CON UN NÚMERO
Variables  Multiplicación de bases iguales: ILIMITADO DE RADICALES
Coeficiente  Suma de raíces cuadradas
aman = am+n
a (a  1)  a (a  1)  a (a  1)    a  1
4. TÉRMINOS SEMEJANTES
Dos o más términos serán  Multiplicación de bases
semejantes si a los exponentes de diferentes con igual exponente:
las respectivas variables son iguales. ambm = (ab)m  Suma de raíces cuadradas
Ejemplos:  División de bases iguales: a (a  1)  a (a  1)  a (a  1)    a
P(x;y) = 4x2y7 y Q(x;y) = –2x2y7 m
a
 a mn  Producto
5. TEORIA DE EXPONENTES an
Es un conjunto de fórmulas que m
a.m a.m a.  m 1 a
relaciona a los exponentes de las
expresiones algebraicas de un sólo  División de bases diferentes con
término cuando entre estas igual exponente:  Cociente
expresiones se realizan operaciones m
am a
de multiplicación, división,   m
a  m a  m a    m 1 a
potenciación y radicación. bm b

A. POTENCIACIÓN También:
 Potencia de potencia:
an = P n n
(am)n = amn nn
Donde n
n n
a: base (a  R)
n: exponente (n  Z)
P: potencia x
Si: x x  n entonces x  n n

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09. Sabiendo que: 16. Hallar: a  b si:
PROBLEMAS 4 a a
3 x
81x  4a
a a bb
PROPUESTOS b a  3 81
hallar el valor de: b a
a b
01. Calcular:
1 4a 4
x indicar el valor de (a – b)
 64
 
2
 
3 3
 
E  (32) 5  (32) 5  A) 1 B) 2 C) 3
  A) 3 B) 4 C) 2 D) 4 E) 5
 
D) 2 E) 1
A) 1 B) 2 C) 4 17. Si: m + n= 3mn
D) 6 E) 8
10. Calcular “x” si: 8m  8n
Halle:
02. Simplificar: 212 x 1 m n
 7 x 3
5
5 .15 .48 .35 6 2 3 x 3 2n 2 m

10 6
2 .6 .10 .49 7 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) 8
A) 10 B) 5 C) 30
11. Si:
D) 40 E) 50 18. El equivalente de:
x + y = 3x
2x (x+y) = 216
03. Simplificar

x x (x ) 2 3 1 2

el valor de y – x es:
m 2
52m
2
1
 45 25m  2


E A) 15 B) 18 C) 21 2m 2 1
22
x 3 .( x 3 ) 2 .x ( 3)
2 22 50
D) 24 E) 25

A) x-12 B) x-1 C) x A) 0,1 B) 0,01 C) 0,001

D) x3 E) x15 12. Hallar el valor de (x2 + x +1) si se D) 1 E) 10
sabe que:
x
04. Simplificar:  3n 4  3n 1 
  27 19. Si: x
n
ym  10n  x m y n  10m

5 n 2  3.3n 3  26
 xy 
x/ y
R  n 1   Calcular el valor de:
n 3 3
125 125 n
A) 1
1
B) 2 C) 1
C)  
A) 1010 B) 1
1 10
D) 3 E) 7
A) 25 B) 5n C) 52 10  10 
D) 5 E) 1/5 13. Efectuar: 10
D)  1  E) 10
10
05. Simplificar: x
1  
3  10 
80 n  16 n x 1 27
2n x
x 1 x 1
20 n  4 n 3 .3 20. Si: xx  3
x 3 x x
A) 2 B) 2 C) 4 A) 3x B) 9 C) 3
Halle: xx
n D) x 1 3 E) 1/3
D) 8 E) 2
A) 39 B) 327 C) 318
14. Si se cumple: xy=yx; luego: D) 3 E) 1

x  y 
y x
06. Resolver: 2 xy x y x x y x
312  3x 1
; será: 21. Si se cumple que: 23  82 y ;
5 3 x ≥ 3, calcular: x 1 2 y
3x  33
A) x B) xy C) x/y
D) y/x E) y A) 1 B) 1/3 C) 2
A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 11 D) 3 E) 1/2
15. Indicar el exponente final de:
07. Resolver: 3 45 22. Si el resultado de efectuar
x7 x3 x4 x5 x
x 2 2x 3 3 4
x 3 .... x n 1
n
42  256 x x2 se
5
x 4 x 3 x  x
multiplica por
A) 1 B) 2 C) –1
D) –2 E) ½ 1 71 3 4
.... x
n
obtenemos:
A) 1 B) C)
2 120
08. Resolver: 37 19
xx = (0,3) 0,18 D) E) A) xn B) xn – 1 C) x
indicando luego 100x 60 60 D) xn+1 E) x–1

A) 3 B) 9 C) 90
D) 30 E) 27

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 Suma de coeficientes ( coef.)

PROBLEMAS
II. MONOMIOS Y coef.(P) = b0+b1+….. bn = P(1) PROPUESTOS
POLINOMIOS
3. POLINOMIOS ESPECIALES
01. Si: F(x+1) = F(x) + 2x + 4 y F(0)
1. MONOMIO = 5, entonces: F(2) +F(1)+ F(0);
Expresión algebraica que consta A. POLINOMIO ORDENADO
vale:
de un solo término en las cuales las Con respecto a una variable es
variables están afectadas sólo de aquel que presenta a los exponentes
A) 29 B) 13 C) 17
exponentes enteros positivos. de dicha variable colocados en forma
D) 23 E) 27
ascendente o descendente.
Ejemplos:
P(x;y) = 2x4y 02. Hallar nmnm del polinomio:
Ejemplos:
P(x) = 5ax3 M(x; y) = 4nm x3m+2n y5m–n
P(x) = 4x4 + 12x2 – 3x + 7
si su grado absoluto es 10 y el
Q(x,y) = 3x4 + 5x2y + 4xy3 – y4
GRADO DE UN MONOMIO grado relativo respecto a “x” es 7
a) Grado Relativo: Es el grado
B. POLINOMIO COMPLETO
respecto de una de sus variables y el A) 2 B) 4 C) 6
Respecto a una variable, es aquel
valor es el exponente que afecta a D) 8 E) 12
que presenta todos los exponentes de
dicha variable.
dicha variable, desde el cero hasta un
03. Calcular el grado de:
valor máximo. Estos exponentes no
Ejemplo:
M(x;y;z)= x3bc . b y3ca . z3a  b
necesariamente deben estar a c
Sea P(x; y; z) = 5 x5y3z ordenados.
GR(x) = 5; GR(y) = 3; GR(z) = 1 sabiendo que se verifica:
a b c
Ejemplos:   ;  a; b; c  Z 
b) Grado Absoluto: Es la suma de P(x) = 4x3 + 12x – 7x2 + 16 ab bc ca
los grados relativos. Q(x,y) = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
A) 8 B) 9 C) 10
Ejemplo: Nota: Si un polinomio es completo: D) 12 E) 14
Sea R(x;y;z) = 2x4y5z3
GA = 4 + 5 + 3 = 12 N° de términos = GA(P) + 1 04. Hallar “n”, para que el monomio:
2. POLINOMIOS 3
x n 1 . 4 x n
Expresión algebraica que C. POLINOMIO HOMOGÉNEO M( x ) 
x 2 n 4
6
constituye la suma o la resta Es aquel en el cual todos sus
ordenadas de un número finito de términos tienen el mismo grado sea de primer grado
términos o monomios. absoluto, al cual se le llama grado de
homogeneidad. A) 2 B) 4 C) 6
Ejemplos:
D) 8 E) 10
P(x;y) = 5x3y7  (monomio) Ejemplo:
R(x;z) = 2x2z + 5z5  (binomio) P(x,y) = 3x3y12 + 23x8y7 – 15x15 05. Si: F(x)  ax + by F(2) = 11;
F(–2) = – 5, hallar el valor de
A. GRADO DE UN POLINOMIO D. POLINOMIO IDÉNTICAMENTE F(3)
a) Grado Relativo: Es el grado del NULO
polinomio respecto de una de sus Es aquel polinomio cuyos A) 13 B) 12 C) 15
variables y el valor es el mayor de los coeficientes son todos ceros. D) 16 E) 18
grados relativos de la variable en cada
término. Ejemplo: 06. Si el grado absoluto del
P(x) = (n – m) x2 + (p – q) x + r, polinomio:
b) Grado Absoluto: Es el mayor de si es idénticamente nulo: P(x;y) = x3n–1yn–2x2n–3y2n +3xn –3y3n
los grados absolutos de cada término. n–m=0  m=n es 11, hallar el valor de “n”
p–q=0  p=q
Ejemplo: r=0 A) 1 B) 2 C) 3
Sea P(x,y) = 3x3y5 – 7x2y9 + 5x7 D) 4 E) 5
GR(x) = 7; GR(y) = 9; GA(P) = 11 E. POLINOMIOS IDÉNTICOS
Dos polinomios son idénticos si 07. En el polinomio:
B. VALOR NUMÉRICO sus términos semejantes tienen P(x; y) = 2xn+3.ym–2.z6–n + xn+2 .ym–3
Es el resultado que se obtiene al coeficientes iguales. Se cumple:
reemplazar las variables, de una G.A(P) = 11; GR(x) – GR(y) = 5
expresión algebraica, por valores Ejemplo: Calcule: 2m + n
determinados. P(x) = ax2 + bx + c
Q(x) = dx2 + ex + f A) 15 B) 12 C) 0
Ejemplo: P(x)  Q(x) si se cumple D) 1 E) 4
El V.N de P(x; y) = 3x2y para a=d; b=e; c=f
x = 2; y = 3 es: 08. Hallar “a – b” si el polinomio:
 P(2; 3) = 3(2)2 (3) = 36 F. POLINOMIO MÓNICO F(x; y) = 5xa+b+3yb–2 + 7 xa+b+1yb+4 –
Es aquel polinomio cuyo
Nota: 21xa+b–1yb+1 es de grado absoluto 14;
coeficiente principal es 1.
 Término independiente: (T. I.) y se cumple: GR(x) = GR(y)+4
T. I. (P) = P(0) Ejemplos:
A) 3 B) 2 C) 0
P(x) = x3 + 12x – 3
D) 1 E) 8

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09. Si: P(x) = x2 – x +1
Q(x) = x3 – 2; calcular: P(Q(2)) 17. Si el polinomio es homogéneo:
5 bc 25
A) 29 B) 30 C) 31 P(x; y; z)  xa a 4  y(bc) z  xa ya 244 III. OPERACIONES
Hallar el grado de: CON
D) 32 E) 33
a c POLINOMIOS
M(x; y; x)  a 2.b3.c4. x9 .b y30 . z18
10. Siendo P(x) y F(x) dos
polinomios los cuales satisfacen: PRODUCTOS NOTABLES
A) 12 C) 14 E) 16
P(4x+1) + 3x  7 + F(x+3) B) 13 D) 15
Son los resultados de ciertas
F(5x + 1) – 13  x2 – P(2x+11) multiplicaciones indicadas que se
18. Si:
Calcular: 3 F(P(13)) obtienen en forma directa.
P(x) = 4x2 – 1 y
Q(x) = a (x 2)2 + b(x 2) + 1 PRINCIPALES PRODUCTOS
A) 4 B) 2 C) 6 Son polinomios idénticos, hallar a NOTABLES
D) 7 E) 9 +b+c
 Producto de Binomios con un
11. Hallar el valor de “n” para el cual A) 1 B) 24 C) 35
la expresión: Término Común
D) 47 E) 64
(x 
2
(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab
n 2 3
) . x 2 n 3 . x 4 19. Un polinomio F, de una variable,
P( x ) 
(x n 2
) .x 
4 2 satisface la condición:
xF(x+1) – 1  F (x2 ) + 2x
 Binomio al Cuadrado
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
es de 2do. grado Calcular el valor de F(2): (a  b)2 = a2  2ab + b2
A) 7 B) 5 C) 4 A) 0 B) 2 C) 12 Trinomio cuadrado perfecto
D) 3 E) 1 D) 4 E) 5 Nota: (a  b) 2 = (b  a) 2

12. Determinar el grado del polinomio 20. Hallar “n” si:  Identidades de Legendre
P(x) sabiendo que el grado de n 2 n x (a + b)2 + (a  b)2 = 2(a2+b2)
M  x . x . x . x
n 3 n
P(x)2 Q(x)3 es igual a 21, además (a +b)2  (a  b)2 = 4ab
el grado de P(x)4 Q(x)2 es igual a Es de grado 6
20.  Diferencia de Cuadrados
A) 10 B) 11 C) 13
D) 12 E) 9 (a + b)(a  b) = a2  b2
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 7 21. Hallar el número de términos en:
 Trinomio al Cuadrado
G(x) = (m–1)xm–7 +(m–2)xm–6 +
13. Si el polinomio: (m–3)xm–5 + … (a+b+c)2 = a2+b2+c2+ 2ab + 2bc + 2ca

  Si es completo:
2 2 a 2 1
P(x, y)  a 2  1 x a y   a  1 x 2a 1ya
 Binomio al Cubo
Es homogéneo hallar la suma de A) 2 B) 4 C) 6 (a + b)3 = a3 +3a2b + 3ab2 + b3
sus coeficientes: D) 8 E) 10 (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)

22. Si el polinomio:
A) 16 B) 13 C) 11 (a  b)3 = a3  3a2b + 3ab2  b3
D) 4 E) 22 
P(x; y)  a 2  1 xa  y  a  1x 2a 1ya
2 2 a 2 1
(a  b)3 = a3  b3  3ab(a  b)
14. Calcule a.b.c.d; si: Es homogéneo hallar la suma de sus
P(x) = ax3 +bx2 + cx +d  Suma y Diferencia de Cubos
coeficientes:
Q(x – 2) = x3 – 3x2 + 5 a3 + b3 = (a + b)(a2  ab + b2)
son idénticos a3  b3 = (a  b)(a2 + ab + b2)
A) 16 B) 13 C) 11
A) 2 B) 1 C) 0 D) 4 E) 22
D) 1/2 E) 6  Trinomio al Cubo
(a+b +c) 3 = a3+b3+c3+3(a+b)(b+c)(c+a)
15. Si: H(x) = F(x + 1) + G(x – 1)
Halle H(3); si: IGUALDADES CONDICIONALES:
F(x – 1) = x2 + x + 1 Si: a + b + c = 0, se cumple:
G(x + 1) = x2 + x + 1  a3 + b3 + c3 = 3abc
 a2 + b2 + c2 = –2(ab + ac + bc)
A) 37 B) 39 C) 34
 (ab+bc+ac)2=(ab)2+(bc)2+(ac)2
D) 0 E) 1

16. Sabiendo que el polinomio: PROBLEMAS

P(x) = axa+b + bxb+c + cxc+d + dxd+e PROPUESTOS
+exe+2
Es completo y ordenado, calcular la
suma de sus coeficientes: 01. Si: a + b = 4  ab = 7
Hallar: a 2  b2  2
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
A) 1 B) 2 C) 3
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D) 4 E) 5 a b 18. Calcular el equivalente de:
10. Si:  2
1 b a 1
02. Si: x   4 [( x  y) 4  ( x  y) 4  16 x 2 y 2 ] ; x >
x
7 a 3  5b 3 2
2 Calcular: M  y>0
 1 4ab 2
Calcular: A   x  
 x
A) 1 B) 2 C) 3 A) 0 B) x 2 y 2 C) x 2  y 2
A) 1 B) 2 C) 5 D) 4 E) 5
D) x 2  y 2 E) 2x 2 y 2
D) 16 E) 12
11. Sea (a + 2b)3 = 4b(3a2 + 4b2)
Calcular: 1
03. Si: 19. Si 20
x 20
 3. Halle
x4 – y4 = 8 b x
 a 2  4b 2 
x2 – y2 = 2 a b   ; b = impar 1
hallar: R = (x + y)2 + (x – y)2  3b 2  a 2  5
x
  5
x
A) 2 B) 4 C) 8
A) 1 B) 2 C) 3 A) –1 B) 1 C) 2
D) 1/2 E) 1/4
D) 4 E) 5 D) –2 E) 5
04. Calcular:
12. Si: a – b = b – c = 3 2 1 1
A
x ( x 2  2 yz)  y( y 2  2zx )  z(z 2  2xy ) 20. Si r 2  2
 3 . Halle r 3  ;r 1
( x  y) ( y  z ) ( z  x ) calcular el valor de: r r3
si: x + y + z = 0 P = a2 + b2 + c2 – ab – ac – bc
A) –2 B) 4 C) 5
A) 1 B) –1 C) –3 A) 90 B) 54 C) 108 D) –5 E) 2
D) 3 E) 2 D) 126 E) 120
DIVISIÓN DE
05. Si: a2 – 3a + 1 = 0 13. Si se verifica que:
a4 + b4 = 47 POLINOMIOS
1
Calcular: M  a 3  ab = 1 Es la operación en la cual dadas dos
a3 hallar el valor de: expresiones algebraicas llamadas
A) 1 B) 13 C) 15 dividendo y divisor, consiste en
D) 18 E) 23 W  a 6  b6  2 obtener otros dos llamados cociente
y resto, cumpliéndose la siguiente
06. Si se cumple: A) 18 B) 12 C) 20 relación.
1 1 4 D) 10 E) 15
 
x  y y  z x  2y  z D(x) = q(x)d(x) + R(x)
1
hallar: 14. Si: x  3 Donde
x
3x 2  2z 2 x D(x): Dividendo
 1 d(x): Divisor
5xz z Hallar el valor de: x  5
x5 q(x): Cociente
R(x): Residuo o resto
A) 2 B) 1 C) –1
A) 123 B) 132 C) 231
D) –2 E) 0 R(x) = 0  D. Exacta
D) 312 E) 213
R(x)  0  D. Inexacta
07. Si: x3 + y3 = 10  xy = 6
15. Del dato:
(a + 1)(b + 1) = (a + b)2 + 1
hallar: (x + y) – 18(x + y) + 20
3
calcular el valor de: 1. PROPIEDADES DEL GRADO:
A) 50 B) 20 C) 40 a (a  1)
2
P  El grado del dividendo debe ser
D) 10 E) 30 b 2 ( b  1) mayor o igual que el grado del
A) 1 B) –1 C) 2 divisor.
08. Si: x + y = 3 2 D) –2 E) 0
x2 + y2 = 8 °[D(x)]  °[d(x)]
Calculara el valor de: x-3 + y-3 16. Si: (a + b)2 = 4ab
2a 2 b  5ab 2  El grado del cociente es igual al
7 2 51 2 9 2 Hallar: E 
A) B) C) 3b 3 grado del dividendo menos el
25 50 125
grado del divisor.
17 2 33 2
D) E) A) 1 B) 1 C) 2
5 70 D) 3 E) 7 °[q(x)] = °[D(x)]  °[d(x)]

09. Si: a + b = 5 y a2 + b2 = 17
17. Si: a + b + c = 3 2  El grado del residuo varía desde
a 2 b2 3
Hallar: E    a2+ b2 + c2 =2 cero (0) hasta un grado menos
b a ab hallar el valor de: que el grado del divisor.
k = (a + b)2 + (a + c)2+(b + c)2
A) 1 B) 2 C) 15 °[R(x)] mínimo = 0
D) 17 E) 20 A) 18 B) 20 C) 22
D) 16 E) 24
°[R(x)] máximo = °[d(x)]  1

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2. CRITERIO FUNDAMENTAL 2 8 0 6 4 7 Hallar el resto:
PARA DIVIDIR ( x  3) 7  ( x 2  x  7) 8  x  2
Para dividir dos polinomios 3 12 4
dividendo y divisor; ambos deben x2
1 18 6 Solución:
estar completos y ordenados
descendentemente respecto a la 12 4 x+2=0
primera variable. En caso contrario se x = 2
completará con ceros. 4 6 4 10 3 Reemplazamos:
R(x) = (2+3)7 + [(2)2 – (2) – 7]8 –
A. MÉTODOS PARA DIVIDIR: (2) 2
Q(x) = 4x2 + 6x + 4 R (x) = 17 + (1)8 + 2 – 2 = 2
a) Método de William G. Horner: R(x) = 10x + 3

b) Método de Paolo Ruffini: PROBLEMAS

Pasos a seguir:
Se utiliza cuando el divisor es de PROPUESTOS
(1) Coeficiente del dividendo
ordenado decrecientemente en primer grado. 01. Calcular el residuo de dividir:
una variable, completo o 12x4  2x3  16x2 + 7x – 3 entre
completado. Pasos a seguir:
2x2 + x – 3

(2) Coeficiente del divisor ordenado (1) Los coeficientes del dividendo
A) –4x + 3 B) 8x – 6
decrecientemente en una deben estar ordenados
C) 4x – 3 D) –8x + 6
variable, completo o completado, decrecientemente, completos
E) 8x + 6
con signo contrario, salvo el con respecto a una variable.
primero. 02. Sea Q(x) el cociente y R(x) el
(2) El valor que se obtiene para la
residuo de la dividir:
variable cuando el divisor se
(3) Coeficiente del cociente que se 20x5 + x4 – 7x3 – 8x2 + 2x  2
obtiene de dividir la suma de los iguala a cero.
entre 4x3 + x2 – 2x – 3.
elementos de cada columna entre Hallar Q(x) – R(x)
el primer coeficiente del divisor. (3) Los coeficientes del cociente que
Cada coeficiente del cociente se se obtienen de sumar cada
columna, luego que el coeficiente A) x2 B) x2 – 2x
multiplica por los demás C) x2 – 2 D) x2 + 2
coeficientes del divisor para anterior se ha multiplicado por 2 y
E) x2 + 2x
colocar dichos resultados a partir colocado en la siguiente columna.
de la siguiente columna en forma
(4) Resto de la división que se 2x 6 + mx + n
horizontal. 03. Calcular (m+n), si: ,
obtiene de sumar la última x 2  2x + 1
(4) Coeficiente del residuo que se columna. es una división exacta.
obtiene de sumar las columnas
finales una vez obtenidos todos Esquema general: A) –2 B) –1 C) 2
los coeficientes del cociente. D) 3 E) 0

Esquema general: 2 1 04. Calcular el valor de “a” para que:

6x4 + 11x3 + ax2 – 7x – 3a sea
1 divisible por 3x2 + 4x + 5

3 4 A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
2
Observación: 05. Calcular (m+n) si la división:
Si el coeficiente principal del
mx 4 nx 3  52 x 2  59 x  56
divisor es diferente de la unidad,
el cociente obtenido se deberá 3x 2  5 x  8
dividir entre este valor. No deja residuo alguno.
3 4
B. TEOREMA DEL RESTO: A) 25 B) 27 C) 15
línea divisora Se utiliza para obtener el resto de D) 20 E) 31
una división. Consiste en igualar a
cero al divisor y despejar la mayor 06. Hallar el resto de dividir:
Ejemplo: potencia de la variable, para que sea (x 2  3x  7) 2  (x  4)8  x
(8x4 - 6x2 + 4x + 7)  (-3x + 1 + reemplazada en el dividendo. x 5
2x2)
Es decir A) 14 B) 15 C) 13
Solución: P(x)  Ax + B D) 16 E) 12
(8x4 – 0x3 – 6x2 + 4x + 7)  B
(2x2 – 3x + 1) x
A 07. Calcular el resto de dividir:
 B 2( x 2  x  3) 2  ( x 2  x  2)(x  1)
R(x) = P  
 A ( x  2)(x  3)

A) 34 B) 6x–7 C) 8x+10
Ejemplo D) 4–22x E) 8–12x

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08. Calcular (m+p)n si el resto de la 15. Si al dividir un polinomio P(x)
división: entre (x – 3) da por resto 15 y al COCIENTES NOTABLES
mx 4  nx 3  px 2  6 x  6 dividirlo entre (x – 2 da por resto
12, halle el resto de dividir Son aquellos cocientes que se
2 x 2  5x  2 P(x)entre (x – 3) (x – 2) pueden obtener en forma directa sin
Es: -5x + 8 y que la suma de los necesidad de efectuar la operación
coeficientes del cociente es 4. A) 3x + 6 B) 6x + 3 de división.
C) 3x – 6 D) 6x – 3
A) 24 B) 30 C) 36 E) 3x x n  yn
D) 40 E) 45
x y
16. Hallar el valor de "m" para que el
09. Dividir:
polinomio 5x 3  m( x 2  x  1) n  N n  2
 3  2 x 5  2 2x 3  2 3x  6 admita como divisor a:
CASOS:
División Desarrollo
x 3- 2 5x 2  2x  4 :
Indicar el resto. x n  yn xn1 + xn2y + xn3y2 +
A) 6 B) 8 C) 10 xy .....+ yn1 ; n  N
A) 2 B) 3 C) 5 D) 8 E) 6
D) 6 E) 7 x n  yn xn1  xn2y + xn3y2 
17. Al dividir xy .....+ yn1 ; n impar
10. Calcular a + b si:
x17 + ax12+ bx9 + x8 entre x4–2 P( x )  2x 11  mx 4  nx  11 entre
x n  yn xn1  xn2y + xn3y2 
deja resto 28x + 20 (x2+3) se obtiene como resto: 5x
– 4 . Calcular el término xy ..... yn1 ; n par
A) 7 B) 6 C) 9 independiente del cociente:
D) 5 E) 8 Ejemplos:
A) 3 B) 5 C) 10 x 7  y7
11. Calcular el valor de a + b si el D) 12 E) 15  x 6  x 5 y  x 4 y 2  x 3 y 3  x 2 y 4  xy 5  y 6
xy
resto de dividir:
( x  1) 2  ( x 2  x  1) 2  ax  b 18. Hallar el resto de la división:
x 5  y5
x  x 1
2
3 2  x 4  x 3 y  x 2 y 2  xy 3  y 4
 15x  9x  13    15x  9x  11   13
4 2 4 2 xy
es R(x) = (2a - 3) x + 4a    
4 2 x 6  y6
15x  9x  10  x 5  x 4 y  x 3 y 2  x 2 y 3  xy 4  y 5
A) 12 B) 13 C) 14 xy
D) 15 E) 20
A) 40 B) 41 C) 42 a) Calculo del número de términos
12. En el esquema de Horner de un CN
D) 28 E) 30
mostrado, hallar el valor de:
x m  yn
m  n  p   a  b  c  19. Hallar el resto en la división Sea: se cumple
x p  yq
 3   x  1  x  2   x  3   x  4  
1 3 a 1 b c 4

m 9 d x  x  5  5 m n
 r
2 e f p q
g h
A) 8 B) 16 C) 15 Donde
n 2 p 4 3 D) 18 E) 256 r: número de términos de CN.

A) 20 B) 18 C) 15 20. Al dividir un polinomio P(x) entre b) Término general: Está formula nos
D) 5 E) –3 x+2, se obtiene como resto (-6) y permite encontrar un término
un cociente cuya suma de cualquiera en el desarrollo de los C.N.
4 3 2 coeficientes es igual a 3. El sin necesidad de conocer los demás.
13. Si: 8x  Ax  Bx  Cx  D se resto de dividir dicho polinomio De:
2
divide entre 2x  x  1, se entre x-1 es:
x n  yn
obtiene un cociente cuyos
A) 4 B) 2 C) 5 xy
coeficientes van disminuyendo
de 1 en 1 a partir del primer D) 3 E) 8
término y un residuo igual a tk =  xnk yk1
5x  1 . Hallar: (A  B  C  D) .
Donde:
tk = término del lugar k
A) 2 B) 21 C) 15 x = 1er término del divisor
D) 12 E) 13 y = 2do término del divisor
n = número de términos de CN
14. Al dividir P(x) entre (x+1)(x – 3)
se halla por resto (5x – 2), halle Regla para determinar el signo
el resto de dividir P(x) entre x –
 Si d(x) = x  y; todos los
3.
términos del CN son positivos
 Si d(x) = x + y; se tiene:
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 16
a) Términos de lugar impar son
positivos.

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b) Términos de lugar par son A) 2 B) 4 C) 6 A) 753 B) 769 C) 563
negativos. D) 8 E) 10 D) 748 E) 693
Termino central (tc): 155
 y95 14. Si: xpy28; x16y2(p-6). Son términos
 Si n es impar 07. En el desarrollo de: x equidistantes de los extremos en
t c  t n 1 x 5  y3 m
 y n Calcular:
Existe un término cuyo grado el C.N de: x
2 absoluto es 122 la diferencia de x 4  y7
 Si m es par; hay dos los exponentes de x e y en ese m+n+p
términos centrales: término es:
t c  t n ; t c  t n2 A) 225 B) 235 C) 245
1 2
2 2 A) 35 B) 36 C) 37 D) 257 E) 322
D) 38 E) 39
15. Hallar el número de términos del
PROBLEMAS 08. Dado el cociente notable: desarrollo de un cociente notable
PROPUESTOS que tiene los siguientes términos
x m  y n Determinar el valor
01. Encontrar el T22 del siguiente consecutivos:
desarrollo: x 5  y7 …….. + x70y12  x63y15 + …….
x155  a 93 de m + n sabiendo que su
desarrollo tiene 8 términos. A) 15 B) 30 C) 20
x a5 3
D) 80 E) 35
A) 90 B) 96 C) 86
A) x45 a63 B) –x45 a63 D) 80 E) 76 16. Hallar  +  en el siguiente
C) x63 a45 D) –x55 a36  
E) x35 a56 cociente notable: x  y
09. Calcular (a + b) sabiendo que el
término del lugar 12 del cociente x3  y4
02. Indicar cuántos términos tiene el Sabiendo que: t 6 .t 9  x12 y 28
notable de dividir: x  y
a b

siguiente desarrollo x
4n
y 5n es t7
x 2  y3
x y
4 5
x2y33 A) 20 B) 84 C) 48
sabiendo que el T5 tiene como D) 36 E) 54
grado absoluto 32. A) 65 B) 75 C) 85
D) 95 E) 55 17. Si: xay24 Es el termino central del
A) 6 B) 7 C) 5 desarrollo del siguiente cociente
D) 9 E) 8 10. Sabiendo que uno de los
notable x 75  y b .Calcular el
términos del siguiente cociente
03. Hallar el lugar que ocupa el x c  y2
término de grado 101 en el xa  yb
notable es – x2y10, valor de a + b + c:
desarrollo de: x  y2
x180  z80 calcula: a/b A) 49 B) 73 C) 85
M(x, z)  D) 91 E) 89
x9  z4 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 18. Hallar la suma de coeficientes del
A) 11 B) 13 C) 15 4 8
D) 17 E) 19 cociente de dividir: (x  3)  2
11. Calcular el número de términos
x 1
enteros en el desarrollo de:
04. Encontrar el cociente de dividir el
t(5) entre el t(10) del siguiente x 250  x 150 A) 4 B) 42 C) 43
desarrollo: 3 D) 44 E) 45
x x5
a 51b119  m 85n 34
19. Si la división:
a 3b7  m 5n 2 A) 30 B) 31 C) 32
(5x  1)  (5x  1)
99 99
D) 33 E) 34
A) a15 b35 m25 n10 B) a10 b15 m15 n5 10x
C) a5 b15 m25 n2 D) a25 b15 m35 n5 12. Al desarrollar: x mn  y n El Origina un C.N. en el cual un término
E) a15 b25 m25 n45 tiene la forma: A (25x2  1)B. Calcular
xm  y
5n 3 el valor de A+B.
05. Si la expresión: x  y5(n 6) término cuarto es de grado 39 y
x n 1  yn 2 los grados absolutos de los A) 42 B) 44 C) 46
términos disminuyen de 2 en 2. D) 48 E) 50
Es un cociente notable indicar Calcular el t8.
cuantos términos tiene su
desarrollo 20. Si la división:
A) x24y7 B) x20y11 C) x13y18
D) x7y24 E) x32y9 (x  y)100  (x  y)100 Genera un
A) 1 B) 3 C) 5 8xy(x 2  y 2 )
D) 7 E) 9 13. El cociente generado por: C.N. Calcular el valor numérico
06. Hallar el coeficiente del tercer x y
a b
Existe un término
del término central para x = 3;
término del desarrollo de: x 3  y7 y2 2
x12  16 central que es igual a: xcy231
Hallar a+b+c. A) 1 B) 2 C) 3
2x  4
3
D) 4 E) 5

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Resolución:  Teorema:
IV. FACTORIZACIÓN Aplicando diferencia de cuadrados:
Y FRACCIONES  
P(x)  x 2  4 x 2  4  P(x)  ax2  bx  c; a  0  a,b,c 
ALGEBRAICAS P(x)   x 2
 4  (x  2)(x  2) esfactorizable en  b2  4ac  0
Ejemplo:
 Factor Algebraico: Se dice que CRITERIOS PARA FACTORIZAR
Factorizar:
P(x, y)  3x 2  20xy  12y 2
N(x) es un factor algebraico de
 Criterio del Factor Común: 3x 2y 2xy
P(x) de grado n  1 ; si existe un Consiste en buscar factores x 6y 18xy
+
polinomio M(x) tal que comunes a todos los términos de
P(x)=N(x)M(x), es decir N(x) es un 20xy
un polinomio para luego
factor de P(x) si la división de P(x) extraerlos. Luego P(x, y)  (3x  2y)(x  6y)
entre N(x) es exacta. presenta dos factores primos.
Ejemplo: Factorice b) Aspa Doble: Forma general del
Ejemplo: polinomio a factorizar:
P(x, y)  2x 2y  3xy 2  xy
P(x)=(x+1)(x+2) P(x, y)  Ax2n  Bxnym  Cy2m  Dxn  Eym  F
Sus factores algebraicos son: x+1;  x(2xy  3y 2  y)
x+2; (x+1)(x+2).  xy(2x  3y  1) Donde m,n 
Teorema:
Dado el polinomio mónico:
Luego el polinomio presenta 3  Procedimiento: Se aplica dos
factores primos: x, y, 2x+3y+1. veces aspa simple con los
P(x)=(x+A)α(x+B)β el número de
factores algebraicos es:  Agrupaciones: Consiste en siguientes términos:
(α+1)(β+1)–1. agrupar términos  T1, T2, T3
Nota convenientemente tratando que  T3, T5, T6
aparezca algún factor común. Finalmente solo para comprobar se
aplica otra aspa
No se considera como factor a la  T1, T4, T6
unidad o cualquier constante. Ejemplo:
Factorice P(x,y)  Ax 2n  Bxn ym  Cy 2m  Dxn  Eym  F
 Polinomio Reductible: Un P(x, y,z)  x 2  xy  zx  zy  x  y a1xn c1y m f1
polinomio p de grado n  1 es P(x, y,z)  x(x  y)  z(x  y)  (x  y) a2 x n
c 2y m
f2
reductible en un campo numérico  (x  y)(x  z  1)
si el polinomio se puede Luego el polinomio presenta 2 Luego:
descomponer sobre este campo factores primos: (x+y), (x+z+1).
 
P(x, y)  a1xn +c1ym +f1 a2 xn +c 2 ym +f2 
en la multiplicación de dos  Identidades:
polinomios de grados menores Factorizar: Ejemplo:
que n. N(a,b,c)  a2  b2  c 2  a  2ab  b  2bc  c  2ac Factorice:

Ejemplo:  
 a2  b2  c 2  2ab  2bc  2ac  (a  b  c) P(x,y)  15x 2  11xy  2y 2  16x  6y  4
P(x)  x 2  2  a  b  c   a  b  c 
2 5x 2y 2
P(x) es reductible en , es decir:  (a  b  c)(a  b  c  1) 3x y 2
 
P(x)  x  2 x  2  Luego el polinomio presenta dos Luego P(x, y)   5x  2y+2  3x  y+2 
factores primos (a+b+C), (a+b+c+1).
 Polinomio Irreductible. presenta dos factores primos.
Propiedades de los Polinomios CRITERIO DE ASPAS
c) Aspa Doble Especial:
Irreductibles en un campo a) Aspa Simple: Forma general del
Forma general del polinomio a
Numérico: polinomio a factorizar:
factorizar:
1. Todo polinomio de primer grado
es irreductible. P(x, y)  Ax2n  Bxnym  Cy 2m ; Donde P(x)  Ax 4n  Bx3n  Cx2n  Dxn  E
2. Si el polinomio P es irreductible
m,n 
lo es también cualquier Donde n 
 Procedimiento: Se descompone
polinomio cP donde c es un  Procedimiento: Se descompone
elemento de dicho campo ( los extremos tratando de buscar el
los extremos tratando de buscar
c  0 ). término central.
un aproximado al término central:

FACTORIZACIÓN P(x,y)  Ax 2n  Bxn ym  Cy 2m

n m n m
P(x)  Ax 4n  Bx 3n  Cx 2n  Dxn  E
Factorizar un polinomio de grado a1x c1y a2c1x y
n  2 reductible sobre un campo n m n m + a1x 2n f1xn e1
numérico, es un procedimiento que a2 x c2y a1c 2 x y
2n n
consiste en transformar dicho a2 x f2 x e2
Bxn ym
polinomio, en una multiplicación
Donde: Bxn ym  (a2c1  a1c 2 )xn ym Balance:
indicada de factores primos sobre un
Tenemos  a1e2  a2e1  x
2n
campo numérico. Luego:
Ejemplo:
 
P(x, y)  a1xn +c1ym a2 xn +c 2 y m    
Falta  C  a1e2  a2e1  x2n  Fx2n  f1xn f2 xn
Factorice: P(x)  x 4  16 en

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Luego: (a 2  b 2  ab) 2  a 2b 2  a 2c2  b 2c2 D) x 2  4 x  1 E) N.A.
P(x)   a1x 2n  f1xn  e1  a2x 2n  f2xn  e2  Dar como respuesta el número
total de divisores.
A) 2 B) 4 C) 6 15. Factorizar: x3  3x2  4 x  2 , dar
Ejemplo: D) 8 E) 16 como respuesta un factor primo.
Factorice: 06. Luego de factorizar:
A) x – 1 B) x + 2 C) x 2  y
P(x)  x 4  3x 3  7x 2  7x  6 a3  a 2  a 2b  b3  ab2  b2 D) x + 6 E) x – 8
Dar como respuesta el número de
x2 2x 3 divisores algebraicos. 16. Luego de factorizar:
2 A) 3 B) 7 C) 15
x x 2 x5  4 x4  10 x2  x  6 . Señale un
D) 16 E) N.A.
factor lineal.
Balance:
B) x – 2 C) x  5
2
07. Factorizar: abx 2  (a 2  b 2 )x  ab A) x + 3
Tenemos: 5x 2 D) x – 9 E) x + 10
A) (ax+b)(bx+a) B) (ax-b)(bx+a)
Falta: C) (ax+b)(bx-a) D) (a+b)(a-b)
E) N.A. 17. Factorizar: 2 x 4  5 x3  2 x 2  x  2
A)  x  2   x3  x 2  1
 
P(x)  x 2  2x  3 x 2  x  2  08. Factorizar:
Teorema del factor: B)  x  2   2 x3  x 2  1
x 2  (b  c  2d)x  d 2  (b  c)d  bc
Sea P(x) un polinomio tal que
señale un factor primo: C)  x  2   x3  x 2  1
P(x)  1
o
A) (x+b+d) B) (x+2d) D)  x  2   x3  x 2  1
Si: P(A)=0  (x–A) es un factor de C) (x+d+b+c) D) (x+c)
E) (x-2c) E)  x  2   x3  x 2  3
P(x).
Ejemplo:
09. Cuánto vale " m ", si se sabe que: 18. Luego de factorizar:
P(x)  x3  2x2  4x  8
Si x  2  P(2)  0 mx  8 m  9 x  25 es:
2
 x2  x  2 x2  x  12  24 . Dar
Luego diremos que (x–2) es un factor Un cuadrado perfecto. como respuesta un factor primo.
de P(x), es decir: P(x)  (x  2)Q(x) A) 16 B) 9 C) 4 A) x + 2 B) x + 4
D) 5 E) N.A. C) x2 – x – 8 D) x2 – x + 6
E) x2 – x - 6
PROBLEMAS 10. Factorizar:
PROPUESTOS  a  b  32  7a  7b  31 . Dar 19. Factorizar:
 x2  x  x2  5x  6   x2  3x  1
2
como respuesta un factor primo. 1
01. Factorizar: A) ab+8 B) ab+5
A) (x  3x  1)
2 2
(a  b)(a  c)  (b  d)(c  d) C) a + b + 8 D) a + b - 8
Dar como respuesta el número E) a + b – 5 B) 2(x 2  3x  1)
total de factores. C) 2(x 2  3x  1)2
A) 2 B) 3 C) 4 11. Factorizar:
D) 5 E) 6 18 x 2  9 xy  20 y 2  46 y  24 x  24 D) 2(2x 2  3x  1)2
. Dar como respuesta un factor. E) 2(x 2  3x  2) 2
02. Al factorizar: A) (x – y + 4) B) (x+y+4)
3abx 2  2y 2  2x 2  3aby 2 C) (3x + 4y + 6) D) (6x + 5y + 4)
E) (3x - 4y + 6) 20. Factorizar: x8  12 x4  16
Dar como respuesta un factor
primo. A) (2x 4  2x 2  4)(x 4  2x 2  4)
12. Factorizar: B) (x 4  2x 2  4)(x 4  2x 2  4)
A) (x 2  y 2 ) B) (x 2  y 2 )
6x2  20 y2  14z 2  7 xy  38 yz  17 xz
C) (x 4  2x 2  4)(x 4  2x 2  4)
C) x 2 y 2 D) a 2  b2  x  4 y  2 z  2 x  5 y  7 z 
2 2
A) D) (x 4  2x 2  2)(x 4  2x 2  4)
E) a  b B)  3x  4 y  2 z  2 x  5 y  7 z 
E) (x 4  2x 2  4)(x 4  2x 2  4)
C)  3x  4 y  2 z  2 x  5 y  7 z 
03. Factorizar:
x 7  x 6 y  x 5y 2  x 4 y3  x 3y 4  x 2 y5  xy6  y7 D)  3x  4 y  z  2 x  5 y  7 z 
21. Factorizar: x5  x  1
Dar como respuesta el número E)  3x  4 y  z  2 x  5 y  7 z  A) (x 2  x  1)(x3  x 2  1)
total de factores. B) (2x 2  x  1)(x3  x 2  1)
A) 1 B) 2 C) 4 13. Señale el valor de “a” si el
D) 6 E) 8 polinomio C) (x 2  x  1)(x3  x 2  1)
6x 2  (1  a)xy  (7a  1)y 2  (5a  3)y  4x  2 D) (x 2  x  1)(x3  x 2  1)
04. Factorizar:
En dos factores lineales E) (x 2  4x  1)(x3  x 2  1)
b2  c2  a 2  d2  2ad  2bc A) 2 B) 3 C) 4
Dar como respuesta un factor D) 5 E) 6 22. Indicar un factor primo
primo. cuadrático de mayor suma de de
A) (b+c+a-d) B) (b+c-a+d) coeficientes. Después de
C) (bcd + a) D) (a2+b2+c2+d2) 14. Uno de los factores de la factorizar:
E) N.A. expresión x 4  7 x3  14 x 2  7 x  1 M(x)  x 4  4x 2  16
es:
05. Factorizar: A) x2  x  2 B) x2  2x  4
A)  x  1 B)  x  1 C) 3 x 2  2
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C) x 2  x  8 D) x3  8 R x   x  2  256x  x  4   2048
10

E) x2  2x  4 2 2
A) x  2x  4 B) x  2x  4
2 2
23. Factorizar: C) x  2 D) x  5 FRACCIONES
2 2 2
P(a;b;c)  a(b  c)  b(c  a)  c(a  b)  8abc E) x
10
 256x  1 ALGEBRAICAS
2 2 2
MÁXIMO COMÚN DIVISOR Definición: Una fracción
A) (a  b  c )(a  b  c) algebraica es la razón indicada de dos
B) (ab  ac  bc)(a  b  c)
(MCD) Y MÍNIMO COMÚN expresiones algebraicas racionales,
MÚLTIPLO (MCM)
C) (a  b)(b  c)(c  a)
de las cuales el denominador no debe
ser una constante.
D) (a  b)(b  c)(c  a) MÁXIMO COMUN DIVISOR (MCD) Ejemplo:
E) (ab  ac  bc)(a  b  c) El máximo común divisor de dos o x 1
P(x)=  dividiendo
más expresiones algebraicas es la x2
24. Factorizar  divisor
expresión de mayor grado posible x4
M(z)  z 2 (z8  1)  z6  (z 2  1)(1  z 2  z 4 ) contenida como factor, un número Q=(x)= ; No es una fracción
entero de veces, en dichas 145
y dar como respuesta el número algebraica.
expresiones.
de factores primos
Para calcular el M.C.D se
A) 2 B) 4 C) 5
factorizan estas expresiones y el CLASIFICACIÓN
D) 3 E) 6
M.C.D estará formado por los factores a) Fracciones Propias: Cuando el
comunes con su menor exponente. numerador es de menor grado que
25. Factorizar e indicar el factor
primo cúbico de: el denominador.
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (MCM) Ejemplo:
P(x)  x 5  x 4  2x 2  2x  1
El mínimo común múltiplo de dos x  1 x2  5x  2
A) x3  x  1 B) x3  x2  1 o más expresiones algebraicas es la ;
x 2  1 x3  3x  1
C) x  x  x  1 D) x3  x  1
3 2 expresión de menor grado posible que
E) x3  x2  1 contiene un número entero de veces,
b) Fracciones Impropias: Cuando
como factor a dichas expresiones.
el numerador es de mayor grado
26. Señalar el número de factores Para calcular el MCM se factorizan
que el denominador.
racionales que se obtienen al estas expresiones y MCM se formará
Ejemplo:
factorizar. con los factores comunes y no
comunes con su mayor exponente. x3  1 x 4  x 2  2
x  1 , siendo “n” un número
2n
Ejemplo 1: ;
x 2  1 x3  x  7
natural. Determinar el MCD y el MCM de:
A=x2+xy
A)  n  1 B)  n  1 C)  n  2  c) Fracciones Homogéneas: Son
B=x2-y2
D)  n  3 E) n aquellas que tienen igual
Solución. denominador.
Factorizando cada polinomio 2m 5m ab
27. Al factorizar: ; ;
A=x(x+y) 2 2
m  1 m  1 m2  1
P  x    2 x  7c  d  x  3c   cd  c 2
B=(x+y)(x-y)
Indique la suma de coeficientes El MCD (A, B) = (x+y) d) Fracciones Equivalentes: Son
de uno de sus factores primos. El MCM (A y B) = x(x+y)(x-y) aquellas que teniendo formas
A) 4c -1 B) 4c +1 diferentes se caracterizan porque
C) d + 3c + 2 D) 2c + 2 Ejemplo 2: siempre tendrán los mismos
E) 2 – d + 5c Hallar el MCD y el MCM de: valores numéricos, para cualquier
valor asignado a sus variables, a
28. Si. x 2  5x  6 es un factor de P=x2-5x+6 excepción de aquellos que hagan
P(x)  x 4  9x 2  mx  n , hallar el
Q=x2-4 cero el denominador.
R=x3-3x-2 Ejemplo:
n
valor de . x3 1
m Solución:  x  3;  2
Factorizando cada polinomio. x2  5x  6 x2
A) 1 B) -3 C) 10
D) -5 E) 3 P=(x-3)(x-2) Así por ejemplo:
Q=(x+2)(x-2) Para x=0
29. Luego de factorizar: R=x3-x-2x-2=x(x2-1)-2(x+1) 3 1
=x(x+1)(x-1)-2(x+1) 
P(x)  (2x  1)7  4x(x  1)  2 6 2
=(x+1)[x(x-1)-2]
Indicar un factor primo
cuadrático. x 2x
=(x+1) (  2) e) Fracciones Complejas o
Compuestas: Se caracterizan
A) 4x  x  1 B) x 2  5x  1
2
=(x+1)(x+1)(x-2) porque en su numerador o
C) 4x  x  12 D) 2x  x  12
2 2 denominador aparecen otras
=(x+1)2(x-2)
fracciones algebraicas.
E) 4x 2  6x  3 El único factor común es: (x-2)
Ejemplo:
los factores no comunes son:
x 1
30. Señalar un factor primo del A  3
(x-3), (x+2), (x+1) 7
polinomio: x
x2  1
 MCD. (P, Q, R)=(x-2) x
x2  1
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A) 1 B) 2 C) 3 MCM de M y B es xa y 4 , y el
f) Fracciones Continuas: Es un D) 4 E) 5
caso auxiliar de las fracciones MCD de los mismos es:  x 5 yb ;
complejas, que se caracteriza 4. Hallar el MCD de: bn
calcular: F 
porque el numerador de cada 2  am
fracción siempre es la unidad. F(x)  3x  12X  15 A) –1 B) 2 C) 0
Ejemplo: 2
G(x)  3x  3X  6 D) –4 E) –3
1
M  3 H(x)  3 x  3X
3 2
1 11. Si el MCM de los polinômios:
x A) 3x  1 B) 3x  1
1 y2  y  2 ; y2  y  2 ;
x C) 3(x  1) D) 3x  2
x 1
E) x + 2 y 4  5y 2  4 , es equivalente a:
g) Fracción Irreductible: Son y8  Ay 6  By 4  Cy 2  D ,
aquellas fracciones que se 5. Al sumar el MCD de
calcular: A+B–D–C.
caracterizan
numerador
porque
y
en
denominador
el
 x  1 3 3
y x  1 con el MCD de A) –16 B) –17 C) –30
D) –33 E) –1
aparecen expresiones que no
tienen ningún factor común (el
 x  1 2 2
y x  1 se obtiene:
numerador y denominador son A) 2x  2 B) 2x  2 12. Si; B(x)  x 4  x3  x 2  x  1 ;
primos entre sí) es decir no C) x  1 D) x  1 hallar el MCD de B(x) y B(x 2 ) .
admiten simplificación: E) N.A
Ejemplo: x5  1 x 1
A) x5  1 B) C)
x2 2 6. Hallar el MCD de: x 1 x 1
;
x 2 x 3
A(x)  x  3x  3x  1
2
x4  1
D) E) x5  1
3
B(x)  x  3x  9x  5
2 x 1
SIGNOS DE UNA FRACCIÓN
4
Toda fracción posee tres signos: C(x)  x  1 13. Sabiendo que el producto de dos
 Signo de la fracción A) x  1 B) x  1
 Signo del numerador polinomios es: x5  x3 y la suma
D)  x  1
2
C) x  5
 Signo del denominador de ambos polinômios es: x3  x .
E)  x  1
El cambio de dos de estos signos 3
Determinar el MCD.
no altera el signo total de la fracción.
Así: A) (x 2  1) B)(X+1) C) (X–1)
a a a a
7. Si:
F     D) X E) x 2 (x  1)
x  3 y 1 z 1
b b b b P(a,b,c)  a b c
x 1 y  3 z  4 14. Hallar el MCD de los polinomios.
Q(a,b,c)  a b c
R(a,b,c)  a
x2 y 2 z2
b c B1  2x4  x3  3x2  x  1 y
6 8 B2  2x4  x3  3x2  x  1
PROBLEMAS Si el MCD(P,Q,R)  a b
PROPUESTOS Calcular el MCm(P,Q,R) A) x+1 B) x–1 C) x2  1
2
1. Indicar el MCD de los polinomios: 10 6 8 9 6 D) x  1 E) x+2
A) a b B) a b c
A(a,b)  a2  ab  6b2 8 6 5
C) a b c D) a b c
8 10 6
15. Calcular:
B(a,b)  a2  ab  2b2 8 6 9
E) a b c MCM  A,P,C 
B ,
C(a,b)  a2  4ab  4b2  5  MCD  A,P,C 
x 
8. Si el MCD de:
A) a + b B) a–b C) a–2b A : x2  3x  10 , P : x2  25 ,
D) a + 2b E) ab P(x)  x3  7x 2  16x  m
C : x2  5x
3 2
P(x)  x  8x  21x  n
2. Si el MCD de los polinomios: A) x2  2x B) x2  x C) x+1
2
M(x, y)  xn2 ym1zn es (x  5x  6) . Hallar: “m+ n” D) x–1 E) 2x+x
A) 30 B) 20 C) -30
N(x, y)  xn ym D) 40 E) -40 16. Si los polinomios:

P(x, y)  xn 1ym 1 A(x)  6x 4  4x 3  5x 2  mx  n

9. Hallar el valor de “b” para que la
es x2y3; entonces “m2 – n2” es: B(x)  2mx3  2nx 2  px  q
suma de los factores primos del
A) 0 B) 2 C) 3 admite como MCD a:
MCM sea el doble del MCD de:
D) -4 E) 5 2x2 + 2x + 1
M(x) : x 2  (4  b)x  4b ,
Hallar un divisor de B(x).
3. Sean: A) x2 + 2x – 1 B) x – 3
B(x) : x2  8x  16
M(x)  Ax 2  2x  B A) 6 B) 2 C)8 C) 2x2 + x + 1 D) 3x – 1
2 D) 4 E) 1 E) 2x + 1
T(x)  Ax  4x  B
Si (x - 1) es el MCD de M(x) y
10. Sean: M  12xn 1ym 1 ,
B
T(x), hallar: B  16xn1ym1 , si el
A

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1 1 3
17. La expresión: B  1  , A) 6 B) C)
1 6 2
1
1 D) 4 E) 1
1
m V. RADICACIÓN Y
equivale a: RACIONALIZACIÓN
B) m  1 C) 3m  1
24. Luego de simplificar la expresión:
A) m  2
m 1 m2 3m  2  x  x  x 
1   1   1   .......(n  1) factores
 B  x   B  2x   B  3x 
D) 2m  1 E) N.A RADICACIÓN
3m  2
indicar el numerador de la fracción Es la operación que tiene por
18. Reduciendo a su mínima resultante. finalidad obtener una expresión
llamada raíz; tal que elevada al índice
expresión, resulta:
A) B+nx B)n(B+x) nos reproduce el radicando.
a 2  b 2 ab  b 2
 C)B–nx D) B+(n–1)x n F  r  rn  F
ab ab  a 2 E) B+(n+1)x
a ab  1 Donde:
A) B) C) a 7x  1
b a 25. La fracción ; se n = índice
b 2 1  5x  6x 2 F = radicando o sub-radical
D) E) 2b  a r = raíz
a ab obtuvo sumando
1 B M
a las fracciones , ; Clases de radicales
1 1  3x 1  2x
a  Radicales Homogéneos: Tienen
a calcular: “B+M”
19. Reducir: F  , luego igual índice:
1 A) 1 B) 2 C) –3
a  1 D) –1 E) –2
n
x ; 2 n 5y ;  n 7z
a 1
indicar el V.N. del numerador para,  Radicales Semejantes: Tienen igual
2
ax  b índice e igual radicando
a=10. 26. Sea; P(x)  , qué valor
5 A ; 9 A ; 14 A
p p p
cx  b
A) 2 B) 12 C) 10 c2
D)8 E) 15 toma para que P(x) sea igual Signo de un radical
ab
1 1 a la unidad, además x toma un Par
F  ()
20. Si: B   , hallar: solo valor.
x y
Par
F  N IMAGINARIO
A) 4 B) 8 C) 6 Impar
F  ( )
x 2 y 2B2  xy  x  y  B   x  y 
2 D) 2 E) 3
F Impar
x 2  y 2  2xy F  ()
27. Sabiendo que:
35x  29 A B
A) 2 B) 3 C) xy   , es una Radicales Dobles
x 2  3x  2 x 1 x  2
D) x+y E) x–y Son aquellos que se caracterizan
identidad, el valor numérico de AB
porque dentro de un radical, se
21. Al descomponer en fracciones es:
encuentran otros radicales
A) –246 B) 25 C) 1
4x relacionadas con las operaciones de
parciales: , indicar el D) 23 E) 5
adición o sustracción:
x2  1
numerador de una de las 2
28. Si la fracción 4x  2x  3 se n
fracciones.
2x2  x  1
A mB
n
A) 1 B) 2 C)4 transforma en otra equivalente a: A mB
D) –2 E) –1 B C
A  donde A, B, C son
x 1 2x  1
22. Siendo; x, y, z números reales; constantes reales. TRANSFORMACIÓN DE
que cumplen: Calcular:  A  B  C  RADICALES
3  Caso I: Radicales de la forma:
1 1
x   y   1, calcular la A) -1 B) 1 C) 3 A B
y z
D) 1/3 E) 5/3 Regla Práctica:
expresión equivalente a:
1 A  B  a  b  2 a.b  a  b
B  x 2 y 2z2  29. Simplificar la fracción:
Ejemplo:
2 2
 x  2a   x  2a 
1 1 1    2 Transformar 5  24 a radicales
A)  B)  x C) y   xa   xa 
2 2 2 f(x)  ; x  a simples.
x  2a
1 xy 2 Resolución:
D) E) xa
2 2 Dar como resultado la suma de los 5  24  5  4  2.3   2  3  2 2.3
2x  my términos lineales del numerador y
23. Si la fracción:
4 x  3y el denominador.  5  24  2  3
es independiente de “x” e “y”, A) 2x B)3x C) x
hallar “m” D) –x E) -3x

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Caso II: Radicales de la forma
08. Efectuar.
A B C D 1 1 3
Regla Práctica: 𝐶= + +
√3 + √2 2 + √3 √5 − √2
A  B  C  D  a  b  c  2 a.b  2 b.c  2 a.c
 A B C D  a b c A) √5 + 2 B) √5 - 2 C) √3 + 2
D) √3 E) -2
Ejemplo:
Transformar
09. Efectuar.
A  10  24  40  60 a 5 4
𝑃= −
radicales simples. √7 + √24 √8 + √48
Resolución:
A  10  4(2.3)  4(2.5)  4(3.5) PROBLEMAS A) √3 − √8 B) √4 − √12
PROPUESTOS C) 1 D) 2 E) -1
A  2  3  5  2 2.3  2 2.5  2 3.5
 10  24  40  60  2  3  5 01. Efectuar: 10. Indicar el denominador racional
8 98  200  288 de:
D
Caso III: En este caso se cumple la 800  50 E
siguiente relación: 5 3
A) 31 B)
15
C)
12 4 a  4 125
3
A B  x  y 10
17 A) 10 B) 10a C) a
Donde: 31 4 D) 2a E) 4 a
D) E)
C 3
A 2  B , además 15 5
Racional 11. Racionalizar:
4x  3Cx  A  0 y
3 02. Reducir: √𝑥 − 1 − √𝑥 + 1
y  x2  C . 15  10 2  11  2 10  13  4 10 √𝑥 − 1 + √𝑥 + 1
M
Ejemplo: Reducir: F  3 5 2  7 2 32 2  9  4 2  12  8 2
A) √𝑥 2 − 1 + 1
Resolución: A) 1 B) 3 C) 21 B) √𝑥 2 + 1 − 𝑥
F  3 5 2  7  3 7  50 1 1 C) √𝑥 2 − 1 + 𝑥
D) E)
Luego: C  3 72  50  1 3 2 D) √𝑥 + 1 − √𝑥 − 1
E) √𝑥 2 − 1 − 𝑥
Como 4x3  3Cx  A  0 , entonces: 03. Al efectuar:
4x3  3(1)x  7  0  x  1 21 7 12. Racionalizar:
7  5 2  1  2 se obtiene:
Además: y  x  C entonces:
2
A)  1 B) 4 C) 3
1
3
y=2 D) 2 E) 1 48  a 7  x 14
Finalmente: 3
5 2  7  1 2 F.R. F.R.
04. Simplificar: A) 3 5
B) 3 5
12a  x a x
RACIONALIZACIÓN A  14  3 20  9  80 F.R. F.R.
A) 1 B) 2√5 C) 1 + √5 C) D) 5 3
Siendo I(x) una expresión 12a x 12a  x
irracional, se denomina D) 2√5 - 1 E) 5
F.R.
racionalización a aquel proceso que E) 3
permite transformarla 05. Evaluar: 12a x
equivalentemente en otra racional. 12
3 2 3 2
4
3 2
E 13. Indicar el denominador al
Por lo general, se busca eliminar 6
3 2 racional:
la irracionalidad en los
A) 1 B) C) 3 N
denominadores de las expresiones,
salvo se diga lo contrario. D) 4 E) 5 3
25  3 15  3 9
Para este efecto, usaremos una A) 1 B) 2 C) 3
expresión irracional, la cual se llamará D) 4 E) 5
06. Transformar a radicales simples:
factor racionalizante (F.R.)
24  240  336  140 14. Halla el valor de A+B, en:
Factor Racionalizante (F.R.) 8 x 2  24x  9  42 x  3 x 2  3x  2 x  A  B x 2  3x
A) 3 7 5
Es aquella expresión irracional A)3 B)4 C)5
(algebraica) capaz de transformar
B) 32 7  5 D)1 E)2
equivalentemente a aquella expresión C) 3 72 5
irracional en otra racional a través del 15. Racionalizar e indicar el
D) 2 3  7  5 denominador:
siguiente esquema:
E) 3 7 5 10
K FR
 
K.(FR) 
I(x) FR Racional 143  91  33  21
07. Transformar a radicales simples: A) 7 B) 3 C) 4
Los casos que se presentan están
3 D) 5 E) 8
en función a la diferencia de 7 50
cuadrados, suma y diferencia de A) 1  B) 2 
3 2
cubos:
C) 3  3 D) 2  3
E) 1  2
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16. Halla el valor numérico de M, si: 1 Cnk = Cn-k
n

2x x  1 x 2  1 x 3  1 3

1 + √2 + 2 √4
3
8.7.6
M    C8 8
5 = C3 = = 56
A) 13 B) 17 C) 19 Ejemplo: 1.2.3
x8  1 , D) 23 E) 29 e) Suma de combinatorios
para: x  2  3 . Cnk + Cnk+1 = Ck+1
n+1
A)5/8 B)2/7 C)5/4
D)5/14 E)3/8 VI. BINOMIO DE Ejemplo:
NEWTON
17. Transformar a radicales simples: C73  C74  C84
2 2 2
3x  2  2 x  1  2 x  3x  2  2 x  x  2
C725  C25 26
6  C7
A) x 1  x  1  x  2 INTRODUCCIÓN AL BINOMIO DE
f) Degradación de ambos índices
x  3  x  2  x 1 NEWTON
B) n n 1
Cn
k 
C) x 1  x  1  x  2  Factorial: El factorial (n! ó n ) de
C
k k 1
un número n natural, se define Ejemplo: C10  10 C9  2C9
D) x  3  x  2  x  1 como el producto de multiplicar los 5 4 4 5
E) N.A. n primeros números enteros g) Degradación del índice superior
positivos. n
18. Hallar el equivalente de: Cn
k  Cn1
nk k
Por definición:
6  12 Ejemplo: C15 15 14
7 
n!  1.2.3.4.......n C7
3 3 Ejemplo: 8

3 1 3 1 5!=1.2.3.4.5=120 h) Degradación del índice inferior

A) B) 3!=1.2.3=6 n k 1 n
Cn
k  Ck 1
C) 2  3 D) 2  3 k
Propiedades: Ejemplo:
E) 2 3
a) 1!  1  0!=1 C12
10 12
3  C
3 2
19. El denominador racionalizado de: b) a,b   : a!  b!  a  b
c) a!  1   a  1  a  0  i) Cn n n n
0  C1  C2  ...............  Cn  2
n
1
, es:
 2  1   2  3  Ejemplo:
2 2
d) n!  n(n  1)!, n  +
C5 5 5 5 5 5 5
0  C1  C2  C3  C4  C5  2  32
A) 1 4 B) 24 C) 34 e) n!!  producto de los pares  si n es par 
producto de los impares  si n es impar  j) “n” es impar:
D) 44 E) 54 Si
f) n !!! no está definido.
20. Al racionalizar y simplificar la g) n!  n(n  1)(n  2)........(n  k  1)(n  k)!
expresión: Cn0  Cn2  Cn4  ...  Cnn1  C1n  Cn3  Cn5  ...  Cnn  2n1
k factores
Ejemplo:
E
2
, su  Número Combinatorio: Se define C11 11 11 11 111
0  C2  C4  ...  C10  2  1024
7 21  14  6 como el número total de grupos
que se pueden formar con “n” C17  C37  C57  ...  C77  27 1  64
denominador es: elementos tomados de “k” en “k”,
A) 4 B) 15 C) 10 de modo que los grupos se
diferencien por lo menos en un EL BINOMIO DE NEWTON
D) 20 E) 16
elemento, es decir: Sea P(x, y)  (x  y)n;n  
y
21. Sabiendo que: n! recordemos que:
Cnk 
2 6 3 (n  k)!k! (x  y)2  x 2  2xy  y 2
a y
2 6 3 Donde: n,k   ;n  k  0 (x  y)3  x 3  3x 2 y  3xy 2  y 3

6 Además: (x  y)4  x 4  4x3 y  6x 2 y 2  4xy3  y 4

b , El valor de: “n” es el índice superior.
2 3 “k” es el índice inferior.
Ejemplos:
2 2 2 2
D  a  a b  b  2a b  2ab  2ab
2 2 8! 8x7x6x5! (x  y)n  ??
C85    56
es: (8  5)!5! 3!5! Nuestro objetivo es estudiar el

7! 7x6x5x4! desarrollo del binomio n 
A) 1 B) 2 C) 0 C74    35
D) -1 E) -2 (7  4)! 4! 3! 4!
Propiedades:
01. El desarrollo, es un polinomio
22. Luego de Reducir: Propiedades: homogéneo, completo y ordenado
1
 1 1 1 1  Sean n,k   ;n  k de grado “n”.
    
 2 3 3 4 4 5 19  20  02. El número de términos del
Cn0 = Cnn = 1 desarrollo es (n+1).
El denominador Racional es: a) 03. Los coeficientes de términos
A) 14 B) 16 C) 18 b) C1n  Cnn1  n
equidistantes de los extremos son
D) 20 E) 22 iguales.
n n(n-1)(n-2)....(n-k+1)
c) Ck  04. La suma de los coeficientes del
23. Cuál es el denominador que se 1.2.3.....k n
obtiene al racionalizar: desarrollo es 2 .
d) Combinatorios complementarios:

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05. El número de términos del c) El número de términos en el
desarrollo es n+1. desarrollo del trinomio A) 55 B) 100 C) 110
Ejemplo: (n  1)(n  2) D) 280 E) 385
 x  y  z
n
(x  y)5  x5  5x 4 y  10x 3 y 2  10x 2 y 3 es
2 08. Si se cumple:
 5xy 4  y 5 n 2 n 2 n 1
Numero de términos=6 C n 5  C n 4  C n 3  84
 coef.  2 5
 32 En general:
A) 5 B) 6 C) 7
El número de términos del
D) 8 E) 9
desarrollo de:
06. Termino General (contando de 09. Hallar " x  y " si:
izquierda a derecha). P(x1, x 2 ......, xr )  (x1  x 2......  x r )n
x2 2y 17
(n  r  1)! C 5y  3  C 2y  4
tk 1  Ckn xn k yk es: Cn
n  r 1

n!(r  1)!
t k 1 :es el termino de lugar (k+1) A) 25 B) 13 C) 21
D) 18 E) 16
Ejemplo: PROBLEMAS

   7 
En el desarrollo de PROPUESTOS 2x 2x  2
10. Resolver: 2 x x 1
 
6
5 2
P(x, y)  x  2y , 01. Reducir:
21 21
determine el tercer término. C 8  C 13 A) 2 B) 6 C)8
E D) 10 E) 4
t3  t 21  C26 (x5 )4.(2y 2 )2  60x 20y 4 18 18
C 5  C 12  C 12  C 8
19 20

07. Termino Central 11. Hallar "n" en:

n 5
En P(x,y)   x  y 
n A) 2 B) 1/2 C) 1/4
C7  16 C 4n  8
D) 3 E) 4
 Si n es par: el desarrollo del
A) 11 B) 20 C) 21
binomio tendrá un único 02. Hallar el valor de n, sabiendo que: D) 22 E) 32
termino central, el lugar que n ! (n !  3)
n  18 12. Hallar “x” en:
ocupa es  1 , luego: n!4
2 A) 4 B) 8 C) 12 (x  3)3.(x  1)!
 10
tc  t n C n
n/2 x n/2
y n/2 D) 16 E) N.A. (x  1)! (x  2)! (x  3)!
1
2
03. Sabiendo que: A) 1 B) 3 C) 5
 Si n es impar: el desarrollo del
binomio tendrá dos términos C3x!3  C2x!2  C1x!2 , calcular el D) 7 E) 9
centrales, los lugares que valor de: B  x! x!   x! ! ! 13. Simplificar:
ocupan son:
4!.25! ((4!)!)!.5!
n 1 n  3
 A) 0 B) 1 C) 4 5!(4!)! 4!(24!)!
2 2 D) 2 E) 3 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
Formula de Leibnitz 04. Calcular “n” en:
Para obtener el desarrollo de un n  2  n 1 n 14. Determine el tercer término en el
 2n  30
trinomio con exponente natural n 1 n desarrollo de: (x + 3)n, si se sabe
usaremos la fórmula de Leibnitz: que su cuarto término es 270xa.
n
n!
 x  y  z   A) 9 B) 30 C) 31
n
x  y z 
;;   !  !  ! D) 32 E) 33 A) 90x3 B) 30x3 C) 60x2
D) -90x3 E) N.A.
Donde: ,,   
0 05. Calcular "n" si:
 n  9  !  12  n  7   n  8  2n  18  15. Calcular el término independiente
Además:       n en el desarrollo de:
Donde la suma se realiza para todos  1 
9

 x4 
los valores que puedan tomar ,  y  A) 3 B) –2 C) –4  x
. D) 2 E) 5
Propiedades adicionales: A) 80 B) 84 C) -84
a) La suma de coeficientes en 06. Hallar "n" en: D) 81 E) -81
el desarrollo del binomio  n  3 !  n  4 ! n  4 
 120
P(x,y)   ax  by  es  a  b 
n n 16. Hallar el coeficiente del término
 n  3 !   n  4 ! n 5 central en el desarrollo de:
.
b) La suma de exponentes en el A) 2 B) 4 C) 3  a b
12

desarrollo del binomio D) 5 E) -3

 
n A) 792 B) 770 C) 924
P(x,y)  x  y es 07. Reducir: D) 132 E) 154
(n  1)(  )n 11!  10 ! 10 !  9 ! 9!  8!
E   
9! 8! 7! 17. Indicar el valor de "p" en:
2

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 x5  yp  D) 25 E) 26
30 Las raíces son reales y
Si:  > 0
Si el término 16 diferentes.
75 60 25. En el desarrollo de: (xn + x −2 )17 el Si:  = Las raíces son reales e
contiene a x y producto de los términos centrales 0 iguales.
es una constante. Hallar n. Las raíces son
A) 40 B) 4 C) 20 A) 1⁄3 B) 1⁄2 C) 2 Si:  < 0 complejas y
D) 30 E) 8 D) 4 E) 5 conjugadas.

18. Si en la expansión de: propiedades:

3 x  3 y  Sea: ax2 + bx + c = 0 ; donde x1  x2
10

el quinto término es VII.ECUACIONES son raíces. Luego se cumple:

1 y el sexto término es 2. LINEALES Y b c
1) x1  x 2   2) x1 . x 2 
x CUADRÁTICAS a a
3
y
Calcular:
Otras Propiedades:
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
A) 0,5 B) -0,5 C) 0,6 
Llamadas también ecuaciones 1) | x1  x 2 | 
D) -0,6 E) 0,8 lineales tienen la siguiente forma a
general: 1 1 b
19. Calcular la suma de los b
2)  
exponentes de todos los términos a x + b = 0 ; donde: x   x1 x 2 c
a
del desarrollo de
(x3  y)11 Discusión de la raíz: 3)  x1  x 2  2   x1  x 2  2  4x1 . x 2
1. Si: a  0 y b  0 ; la ecuación es 4) Si las raíces son simétricas:
A) 215 B) 230 C) 231 determinada y el valor de “x” es x1  x 2  0  b = 0
D) 232 E) 233 5) Si las raíces son recíprocas:
b
único: x   x1 . x 2  1  a = c
4 n a
20. Si en el desarrollo de (6x  8) la 6) Sean las ecuaciones:
2. Si: a  0 y b = 0; la ecuación es
suma de los coeficientes es 1024. ax2 + bx + c = 0 . . . (I) a 0
determinada y la ecuación tiene
¿Cuál es el grado absoluto del mx2 + nx + p = 0 . . . (II) m 0
término central? solución única: x = 0 Si estas ecuaciones poseen las
3. Si: a = 0 y b  0 ; la solución es mismas soluciones se cumple:
A) 20 B) 11 C) 12 incompatible. a b c
D) 13 E) 14  
4. Si: a = 0 y b = 0; la ecuación es m n p
indeterminada.
21. Sabiendo que el desarrollo de
 x  y  n tiene 28 términos y Formación de una Ecuación de 2º
ECUACIONES DE SEGUNDO Grado:
además la suma de sus GRADO
coeficientes es 8 veces la suma x 2   x1+x 2  x+  x1  x 2  =0
Son aquellas que presentan la
de coeficientes de
 x  y  el m
siguiente forma general: TEOREMA: Si las ecuaciones
2
para: a  0 cuadráticas: 
ax  bx  c  0
2
número de términos del desarrollo ax  bx  c  0
 2
de este último término será: 
mx  nx  p  0
A) 24 B) 25 C) 23 Resolución de una ecuación de 2º
I. Son equivalentes
D) 26 E) 22 grado
II. Tienen una raíz común:
 
n 1.– Por factorización: La ecuación
17 15
22. Si el binomio: 5x  y La se factoriza y cada uno de los
suma de los grados absolutos de factores se iguala a cero.  (cm  ap) 2  (an  bm)(bp  cn)
todos los términos es “n” veces la Ejemplo:
suma de coeficientes. Hallar “n” Resolver: x2 – x – 12 = 0
Factorizando: (x – 4 ) ( x + 3) = 0 PROBLEMAS
A) 3 B) 4 C) 5
x = 4  x = –3 PROPUESTOS
D) 6 E) 7
C. S. = {–3 ; 4}
23. Hallar “n” sabiendo que el 2.– Por Fórmula General: (Baskara) 1. Halle la raíz de la siguiente
séptimo término de: 2 ecuación:
9 b  b  4ac
 n 5 c  x
 a b  2  Contiene a “c” con 2a 1

3

3
0
 b 
2  x  1 2 2 x  2 2 x  2
un exponente que es la media Donde: b  4ac es el
proporcional entre los discriminante de la ecuación
exponentes de “a” y “b” de dicho cuadrática y denotamos por: A)  1 B)  2 C) 2
término. 2 1 1
  b  4ac D) E) 
A) 3 B) 1 C) 4 2 2
D) 5 E) 6
Estudio de las Raíces de una 2. Hallar el valor de “x” en:
Ecuación de 2º grado
24. Determinar el número de términos xa xb xc
fraccionarios en el desarrollo de: Las raíces de la ecuación de  
segundo grado dependen de la ab ac bc
1 50
(x6 − 2x2 + 2 ) cantidad subradical (discriminante). 2
x b b
A) 22 B) 23 C) 24 Casos que se presentan A) B)
a bc abc
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C) a bc
2
D) a  b  c
2 2 1 sabiendo que las raíces son
D) E) 2
2 2 2 2 recíprocas.
a b c
E) 10. Resolver e indicar el conjunto A) 1 B) –1 C) 5/2
abc solución de: D) 7 E) 4/3
3. El conjunto solución de: x 1  3  3x  2
18. Para qué valor de "m" las raíces
A) 2 B) 17 C) 2 y 17 de la ecuación:
2 x x
  2
x  3 x  2 x  5x  6
; es: D)  2 y  17 E)  2
x  3x m  1

A) 1 B)  2 C)  3 11. Determinar el valor de “k” para
5x  12 m  1
D)  
 E)  3 que la ecuación: Serán iguales en magnitud, pero
de signos diferentes:
 k  4  x 2  1   2k  2  x  k A) 5 B) 4 C) 3
4. Resolver la ecuación si se reduce
a primer grado en "x": tenga raíces iguales: D) 7 E) 6
A) 1 B) 2 C) 3
2 2
ax  2 x  a  5 x  3ax  4 D) 4 E) 5 19. Si las raíces de la ecuación:
A) -1 B) -16 C) -15/17 1a 1 b 1x 1
D) -1/17 E) -1/9 12. la suma de los cuadrados de las    3
a b x abx
raíces de:
son “  ” y “  ”, halla: “    ”
2 2
5. Si la ecuación
x   n  2  x  (n  3)  0; n 
2

36x  8  4ax  b  13ax  b  2 ab

es igual a "p": Determine el A) a  b B)
Tiene infinitas soluciones. minino valor de p para que se 2 2
Hallar a.b C) a  b D) a b
verifique la condición.
A) 10 B) 24 C) 20 a) 8 b) 4 c) 10 E) 0
D) 32 E) 44
d) 9 e) 6
6. Las raíces de la ecuación de 2 20. Hallar el mayor valor de “m”, si:
segundo grado son: 13. La ecuación: x  4x  m  1  0
x   3m  2  x  m  1 cumple
2 2
tiene reales, pero la ecuación:
x1  2 3  5 ;
2 que una raíz es el triple de otra:
x  2x  m  1  0 , tiene raíces
x 2   2 3  5 , encontrar la complejas y conjugadas. Hallar la
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 8
ecuación de segundo grado: suma de valores enteros de “m”:
2
a) x  10x  13  0 A) 10 B) 1 C) 14
21. Calcule el mayor valor entero y
D) 13 E) 9
2
b) x  10x  13  0 positivo para que la ecuación
2 14. Siendo
 a ; b
el conjunto 2
x  nx  3  0 , tenga raíces
c) x  10x  13  0
2
solución de la ecuación: imaginarias.
d) x  10x  13  0
A) 6 B) 5 C) 1
2
e) x  10x  12  0 2
2x  x  3  0
7. Determinar “m” y “n” tales que las Halle el valor de: D) 4 E) 3
ecuaciones:  2a  1  2b  1   8
 5m  52  x 2   m  4  x  4  0     I A) 10 B) 12 C) 17 22. Si la ecuación paramétrica:
 2n  1  x  5nx  20  0     II 
2 D) 14 E) 15 m2 (x − 1) = 5(5x − m)
Es incompatible, calcular m.
Tengan el mismo conjunto 15. Halle el valor de “m”, si las raíces A) 5 B) -5 C) 5 V -5
solución: D) 0 E) 5 V 0
2
 
de la: x  2 m  2 x  9m  0
A) 9 y 7 B) 11 y 7
C) 7 y 8 D) 10 y 9 ecuación son iguales. 23. Resolver la ecuación:
E) 12 y 8 A) 0 B) 2 C) 3 (x − 16)3 + (11 − x)3 + 65 = −15x2
D) 4 E) 5 Indicar una solución:
8. Dada la ecuación. A) 1⁄3 B) 2⁄3 C) 12⁄5
2
x  10x  m  0 ; si la suma de 16. Qué valor positivo debe tomar k D) 20⁄8 E) 20⁄3
los cuadrados de sus raíces
es 40. Hallar “m” para que las raíces de la 24. Hallar los valores de α, para que
A) 100 B)  30 C) 30 ecuación en “x”:
la ecuación:x4 + (1 − α)x2 +
D) 70 E) 70 2x   k  1  x  k  1  0
2
(2α − 6) = 0
difieran en 1. Tenga solo dos raíces reales, dar
9. Si: x 1  x 2 son raíces de la como respuesta el mayor valor entero
A) 5 B) 6 C) 9
2
ecuación: 3x  5x  1  2  x , D) 12 E) 11 negativo que asumeα:
el valor de: A) − 4 B) − 3 C) − 8
1 1 D) − 1 E) − 2
P   x1  1    x2  1 ; es: 17. Halle la suma de las raíces en la
ecuación en “x”: 25. Determinar la condición para m, tal
1 1 1  2k  2  x 2   1  4k  x  k  2  0; k  1 que la ecuación:
A)  B) C) 
2 4 4 x2 − 6mx + 9m2 − 2m + 2 = 0

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Posea raíces iguales o mayores que dimensión o tamaño, siendo m y n Traza de una matriz cuadrada: es la
3. números naturales. suma de los elementos de la diagonal
A)m ≥ 3 B)m ≥ 6 C)m ≥ 9 principal tr A
11 El primer subíndice (i) indica la fila, el  1 9 6 
D)m ≥ 11 E)m ≤
A3   0 2 1 
9 segundo (j) la columna. Así, el
elemento a 32 es el que está en la
26. Si α y β son las raíces de la  2 4 5 
tercera fila y la segunda columna
ecuación: Traza:........
 a 11 a 12 a 1n  MATRIZ DIAGONAL: Es una matriz
x2 + 8x − 1 = 0 Encontrar la ecuación a
cuadrática de raíces:(α2 + 1)y (β2 + a 22 a 2n  cuadrada que tiene todos sus
A   21 elementos nulos excepto los de la
1)  a ij 
A)x2 + 83x + 83 = 0   diagonal principal
 a m1 a m2 a mn  7 0 0 
B)x2 − 68x + 68 = 0
C)x2 + 64x + 64 = 0
El número total de elementos de una A   0 5 0 
D)x2 + 68x + 88 = 0 matriz A mn es m  n  0 0 2 
E)x2 + 81x + 81 = 0
MATRICES IGUALES Dos matrices MATRIZ ESCALAR: Es una matriz
27. Resolver: 2 +
5
=
(x+1)2−4
−x− A  (a ij )m  n y B  (b ij )pq cuadrada que tiene todos sus
x−2 x−2 elementos nulos excepto los de la
2 son iguales, sí y solo si, tienen en los diagonal principal que son iguales
C) 1⁄3 mismo lugares elementos iguales, es
A) IR B) ∅ 7 0 0 
decir:
E) IR − {2} E) 3⁄2 A   0 7 0 
a b m n
    0 0 7 
28. Determinar aquel valor de h, tal  c d  p q
que la suma de los cuadrados de a = m; b = n; c = p; d = q MATRIZ IDENTIDAD: Es una matriz
las raíces del polinomio: cuadrada que tiene todos sus
TIPOS DE MATRICES
p(x) = −x2 + (h − 2)x + h + 3 elementos nulos excepto los de la
Sea la más pequeña posible. Hay algunas matrices que aparecen diagonal principal que son iguales a 1.
A) − 1 B)0 C)1 frecuentemente y que según su forma, También se denomina matriz unidad.
D)2 E)4 sus elementos, reciben nombres
diferentes: 1 0 0 
1 0 
29. Siendo a y b, raíces de la I   0 1 0  I2   
ecuación: FILA: Aquella matriz que tiene una  0 0 1  0 1 
x2 + ax + b = 0 sola fila, siendo su orden 1  n
Calcular el valor de a3 + b3 . A13   7 2 5  MATRIZ TRIANGULAR: Es una
A)9 B) − 19 C)1 COLUMNA: Aquella matriz que tiene matriz cuadrada que tiene todos los
D)0 E)3 una sola columna, siendo su orden elementos por encima (por debajo) de
m 1
la diagonal principal nulos.
30. Si ∆ es el discriminante positivo de  7  1 3 5 
la ecuación: A 31   1  A   0 4  1 
x2 − (∆ − 1)x + (∆ + 19⁄4) = 0  6 
Determinar el conjunto solución.  0 0 9 
5 9 5 11 3 9 TRASPUESTA: Dada una matriz A, T. superior
A) { ; } B) { ; } C) { ; } se llama traspuesta de A a la matriz
2 12 2 2 2 2 1 0 0 
3 11 que se obtiene cambiando
D) { ; }
2 2
E)∅ ordenadamente las filas por las A   5 4 0 
columnas.
t T  2 8 7 
31. Si la menor raíz de Se representa por A ó A
T. inferior
3x2 + 4x − 15 = 0,
3
  mn
Si es A  a ij
Es raíz de x2 + 3x + 3 − mm = 0; a. Triangular superior. Si son nulos
su traspuesta es A  a ji
t
 
m 3 3
hallar: mm +1 + mm + m3 − 3m n m
los elementos por debajo de la
A)3 B)6 C)9 diagonal principal. Es decir: a ij  0
3 1 3 
D)12 E)√3 1 2 5   
A t
 ; A   2 4  para i  j .
 3 4 7 
 5 7 
b. Triangular inferior. Si son nulos
VIII. SISTEMA los elementos por encima de la
CUADRADA: Aquella matriz que tiene
DE ECUACIONES Y
igual número de filas que de diagonal principal. Es decir: a ij  0
MATRICES
columnas, m  n , diciéndose que la para i  j .
matriz es de orden n.
1. MATRIZ Cofactor de un elemento: Si A es
Se llama matriz de orden " m  n Diagonal principal: son los una matriz cuadrada de orden "n" el
" a un conjunto rectangular de elementos a 11 , a 22 , ..., a nn cofactor del elemento a ij se denota
elementos a ij dispuestos en “m” filas Diagonal secundaria: son los
por c ij y se define así:
y en “n” columnas. El orden de una elementos a ij con i  j  n  1
i j
matriz también se denomina c ij   1  Mij

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1 2   3 1  k  A  k   a ij    k  a ij 
MATRIZ DE COFACTORES: Si A es A  , B  mn mn
un matriz cuadrada de orden "n" se 2 4  2 5 
define la matriz de cofactores de A y Rpta: No existe la inversa de la matriz A porqueEjemplo:
se denota por: Cofact  A a aquella su determinante es igual a cero. 3 2 1
matriz que tiene por elementos a c/u  
de sus cofactores de todos los Dado: A    1 4 6 
elementos de Matriz A.  5 1   2 5 3 
1 1  5 1   17 17 
 1 4 1  B     Hallar: 4A 
17  2 3   2 3 
Ejemplo: Si  2 2 2  
 17 17 
  3.- Multiplicación de matrices
 3 5 1  Dadas las matrices A y B existe le
2.- Hallar la inversa de la matriz: producto matricial A  B si y
Encontrar: Cofact  A .  1 3 2 
solamente si el # de columnas de A es
igual a # de filas de B.
 8 4 4  A   2 5 0 
Cofact A   9 4
  7  Rpta. A  B   a ik  m  p   b kj 
 0 1 2  pn
 10 4 6  Rpta:
son iguales
 5/13 4/13 5/13 
ADJUNTA DE UNA MATRIZ: A
1 
  2/13 1/13 2/13  Ejemplo:
Consideremos una matriz n-cuadrada
 1/13 1/26 11/26  2 1
A  (a ij ) sobre un cuerpo K. El Dado: A  y
A) Matriz Simétrica: 3 0 
adjunto de A, denotado por adj A , es
la transpuesta de la matriz de Si A es una matriz simétrica entonces 1 2 3
B 
cofactores de A, es decir: está debe ser igual a su transpuesta, 4 1 2
es decir:
Adj  A   cofact  A  Hallar: A  B 
t

T 2. DETERMINANTE
Ejemplo: Hallar la adjunta de la matriz. Si: A  A  A es simétrica
El determinante es una función
 1 2 1  B) Matriz Antisimétrica que aplicada a una matriz cuadrada la
 
Sea: A   0 3 2  También llamada matriz transforma en un escalar.
hemisimétrica, se dice que una matriz Notación: det(A) ó A :
 2 1 5 
es antisimétrica, si esta es igual a la Cálculo de un determinante para:
 17 11 1  negativa de su transpuesta, es decir:
a) Matriz de orden dos.
adjA   4 7 2  Rpta.  a 11 a 12 
 6 3  T Dado A=  
3 Si: A   A  A es antisimétrica  a 21 a 22 
MATRIZ INVERSA det (A) =.............
Se llama matriz inversa de una matriz Example:
C) Operaciones con Matrices
cuadrada An y la representamos por 5 3
1 1.- Adición y/o sustracción de Hallar el det de A=  
A , a la matriz que verifica la matrices: 2 4
siguiente propiedad:
la condición necesaria y suficiente b) Matriz de orden tres: Para
1 1
A  A  A A I para que 2 matrices se pueda efectuar este caso puede emplearse
2 3 1  1 3  una adición o sustracción es que las siguientes reglas:
A  ; A   1 2  estas posean el mismo orden (m  n) - Regla de Sarrus
1 1   
.Ejemplo: - Menores complementarios
1 1
A   adj A  A 0 4 2  Example: Calcular
determinante de la siguiente
el

A   3 1 
A
Dado: y matriz.
Decimos que una matriz cuadrada es  2 1 
"regular si su determinante es distinto 2 3 4 
de cero, y es "singular si su 2 3  5 1 2 
determinante es igual a cero.
B   0 1    =……
A 0   1 2 5 
 4 4 
Matriz Regular
A 0  Hallar:
Matriz Singular D) A B 
E) A B  PROBLEMAS
Ejercicios: PROPUESTOS
2.- Multiplicación de una Matriz por
1.- Calcular, por la propiedad anterior, un escalar:
la inversa de las siguientes matrices: Se define del siguiente modo:

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B) –3 2x  1 3  ,
1.- Si : A2 = B2 = 1 0  ;
A) 4 C) 2
13.- Si : A =
0 1 D) 3 E) -2  4  1

AB = 0  1 ; BA =  2 1 .
B =  3y 6y  y A = B.
1 2    1 0  7.- Dado :   2z  1
 1 2 2 2 
2
Hallar : (A + B)
A =  1 3  ; B = 1  1  . Calcular el valor de :
 5  2 1  3
a)  4 0  b) 8 0  c) 1 0  E = 4x + 2y - z
0 4  0 8 0 1
Calcular : “2A - 3B”
A) 6 B) 8 C) 13
d) 2 0  e)  1 4
0 2 0 7  4 2   4  2 D) 9 E) 5
a) 5  9 b)  5 9
7 5   7 5 
2.- Si : A =  1 2  ; B = 3 5  , 14.- Si : A =  1 4 ; B =
3 4  5 9   2 5 
 4 2 4 2 1 2
hallar la matriz “X” que resuelve la c)   5 9  d)  1 1  e)  4  2  3 2 y
 7 5  0 2 5 9    2 1 
C = 2A + 3B Hallar
ecuación : AX = B. Dar como
respuesta la suma de sus traza (C)
elementos. 8.- Se las matrices
A) 2 B) 3 C) 4 2 −1 𝑎 1 A) 18 B) 20 C) 22
𝐴=[ ] 𝐵= [ ] tal
D) 5 E) 6 3 1 𝑐 5 D) 24 E) 26
que 𝐴𝐵 = 𝐵𝐴 Calcular el valor de 15.- Dada la matriz:
3.- Escribir explícitamente la matriz a.c
“A”. A)14 B)12 C)-12 3 1  2
A= 2 3  1  y el polinomio
A = (aij)3x2 / aij = i + 2j D)-14 E) 15   1 2 4 
9.- Determinar P(A) si : A =  2 1  P(x) = 5x – 2. Hallar la suma de los
3 5  3 7  5 7   1 0 
a)  4 6 b)  4 8 c) 6 8 además : P(x) = 2x + 31. Dar
elementos de P(A).
5 7  5 9  7 9 A) –69 B) 20 C) 69
la suma de elementos de P(A).
D) –20 E) 49
4 2 
d) 0 0  e) N.A. A) 10 B) 5 C) 12
1 4 
D) 14 E) 120 16.- Dadas las matrices: A =
2x  1 y  ; B = 5  y 2  x
4.- Resuelve la ecuación. 0 −1  3  y 2  x  1 2 
10.- Sea la matriz 𝐵 = [ ] ,
1 1
;C =  2 5  , si : A=B.
3 2
3𝑥 − 2 [[ ] − 𝑥] además el polinomio 𝐹(𝑥) = 𝑥 − 34
1 4  4  1
2𝑥 9 + 1 Calcular la suma de
2 1 Calcular : A + C
= 5 [[ ] − 𝑥] los elementos de la matriz F(B).
−1 3
1,6 0,9 1,6 0,9
A) 7  2 B)  7 5
a) [ ] b) [ ] A)1 B) 2 C) 3
−0,3 2,3 1,3 0,3
D) 4 E) 5 5 2    2 2 
0,9 0,6 1,6 0,6
c) [ ] d) [ ]
0,3 2,3 1,5 3,2
11.- Dada la matriz : A = 2 3 .
C) 7 2 D) 5 3 E) 5 1
e) [
1,6 0,6
] 3 2  4 2 9 1  3 9 
0,3 3,2
Calcular “A – 4A”
2

5.- Resolver el sistema de 17.- Calcular (A + B)2, si se sabe

ecuaciones. a) 5 1  b) 5 0 c)  5 0
que: A2 =  3 2 B2 =  3  6
0 3 0 3   0 1    1 1    3 6
2 1 3 2
𝑥+𝑦=[ ] 𝑥−𝑦=[ ]
d)  5 1 e) 5 0
3 −2 1 4
𝑇
e indicar 𝑥 𝑦.  0 5  0 5 ; AB =  4  8 ; BA = 0 0
2 4  1 0 

3 29 12.- Dada la matriz :

− 4/3 −29/4
a) .[41 A) 5  1  B) 5  6 
4
15] b) [ ]  2 3  1
− 1/4 15/4 11 10 11  1
4 4 A =  0 2 4  ,
  3 0 5 
C) 10  12 D)  5  6
2/3 −29/3 3/2 29/2
c) [ ] d)[ ]
5/3 15/4 1/2 15/2 calcular el valor de : 11  1    1 11 
2/3 26/4
e) [
15/3 12/5
] E = a12 + a 2 + a33 E)  10  12
22   1 11 
A) 12 B) 16 C)4
x  y 2z  w  3 5 
6.- Si :  x  y z  w  = 1 4  .
D) –4 E) -1
18.- Si: A = 2 1  . Calcular A4

0 2
Halle : “(x + 2y) – (z + w)”

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A) 32 B) 64 C) 128 2
24.- Dada la matriz : H = x 3
D) 256 E) 300 x 1 a1 b1 c1
, si H = 4. Hallar H2  s  a2 b2 c 2 ;
19.- Si: A = 1 3  . Calcular: E = a3 b3 c 3
 4 2 268  51 d) 244  51
a)
 68 13  60 13 d1 b1 c 1
2A + 3At
 x  d2 b 2 c 2
b) 244  45 e) 268  45 d3 b 3 c 3
A) 354 B) 48 C) 306  68 11  68 11
D) –256 E) –306 a1 d1 c 1
25.- Si “x” satisface la ecuación :  y  a 2 d2 c 2 ;
20.- Dadas las matrices : a 3 d3 c 3
x+ 2  3 = 2 1 4 .
0 3 2 0
A = 5 2 ;
a1 b1 d1
7 3 Calcular el valor de :
 z  a 2 b 2 d2
E = Traza (x) + x
a 3 b 3 d3
B = 268  45 1 2 ;C = 3 2
 68 13 3 4 8 5 A) –39 B) 32 C) –7 Finalmente según la regla de Cramer
. Entonces se cumple que : la solución del sistema se obtiene así:
D) 25 E) 30
x y z
x : y ; z
a) A < B < C s s s
26.- Dadas las matrices: A =
b) B < A < C 2 1 3 3 2 1
5 3 2 ; B=2 5 3 ESTUDIO DE LAS RAÍCES EN LOS
c) A < C < B 1 4 3 3 4 2 SISTEMAS LINEALES
Sea el sistema:
d) C < B < A a1x  b1y  c 1
Calcular el valor de :
d) B < C < A E = 2A + 3B a2x  b2y  c 2
Por la regla de cramer:
21.- Indicar el valor de verdad de A) 71 B) 36 C) 72 x y
cada una de las siguientes x ; x
afirmaciones :
D) 17 E) 24 s s
1. El sistema es compatible
3. SISTEMA DE ECUACIONES
a2
determinado :
ab Método de las Determinantes
I. = 2a2b2 Si:  s  0
ab b2 Este método permite emplear el
concepto de determinante
especialmente para la resolución de 2. El sistema será incompatible o
II. n 1 n = -1 aquellos sistemas en donde existen 3 absurdo:
n n 1 ó más incógnitas mediante un Si:  s  0 y  x  0 ó  y  0
conocido procedimiento llamado la
3. El sistema será indeterminado
ab a  b = 4ab regla de Cramer.
III.
a b ab Si:  s  0 y  x   y  0
Regla de Cramer
A) VVV B) VVF C) FVV En todo sistema lineal de “n”
ecuaciones con “n” incógnitas el valor PROBLEMAS
D) FVF E) VFV
de cada incógnita es una fracción PROPUESTOS
cuyo denominador es el determinante
22.- Si : (1 + x) (1 - x) = y2. del sistema y el numerador es este
01. Qué valor de x satisface el
mismo determinante en el que se ha
x y y 1 reemplazado la columna de los sistema:
Calcular : E = y x + xy x coeficientes de la incógnita por los  9x  4y  2

términos independientes es decir por  3x  8y  3
aquellos términos ubicados en el
A) 0 B) –1 C) 1 segundo miembro de cada ecuación.
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
Sea el sistema lineal:
D) 2 E) -2 D) 1/6 E) 1/8
a1x  b1y  c1z  d1
23.- Si : A = Log2 32 Log3 27 a 2 x  b 2 y  c 2 z  d2 02. Hallar "y" en el sistema:
Log4 16 Log5 125
a3 x  b3 y  c 3 z  d3 2x + 3 y = 16 … (I)
Calcular : A llamaremos: 8x – 2 y = 36 … (II)
 s  Determinante del sistema
A) 15 B) 13 C) 8  x  Determinante de x A) 25 B) 36 C) 16
D) 7 E) 9 D) 4 E) 64
 y  Determinante de y
 z  Determinante de z 03. Halle el valor de K que hace que
Donde debe recordarse que: el sistema:

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x   a, b  
(K - 1)x + y = 1 a<x<b
 2 2
09. Del siguiente sistema de 2. Cerrado
(K - 1)x + (K - 5K + 7)y = K - 6K + 9 Ecuaciones lineales, para que
valor de "r" el sistema no tiene Si a, b   con a  b, se llama
Tenga infinitas soluciones solución: intervalo abierto y se denota

A) 2 B) 3 C) 4  2x  5y  3 por [a; b], al conjunto de

 números reales x, tales que: a
D) 5 E) 6  xr  3y  7
A) 3 B) 2 C) 5  x  b, es decir
D) -4/5 E) -6/5 [ a, b ] = { x   / a  x  b }

Representación:
04. Resolver el siguiente sistema:
IX. DESIGUALDADES
 2x  3y  5z  8 x
 E INECUACIONES
 5x  2y  z  9
 3x  y  2z  9 x  [a; b]a  x  b
3. Semiabierto o Semicerrado
A)   3;1;4  B)   2;4;3  Es aquella comparación que se Si a, b   son extremos de
establece entre dos números reales,
C)   1;2;3   D)   3;4;2  
un intervalo y uno, cualquiera
mediante los símbolos de de ellos, no está en dicho
E)   2;5;4   desigualdad: <, >, , . Luego si a y b intervalo semiabierto; es
son números reales, entonces: a < b, decir:
05. ¿Cuál es un valor de m, sabiendo a > b, a  b, a  b se llaman [a, b  y  a, b] son intervalos
que el sistema: desigualdades, y se leen: semiabiertos
mx + (m - 1)y = 1 a < b: “a menor que b” donde:
 a > b: “a mayor que b “ [ a, b  = { x  / a  x < b }
3mx + (m + 8)y = 2
a  b: “a menor o igual a b”

3(m + 1)x + 2(2m - 1)y = 3
 a, b ] = { x   / a < x  b }
a  b: “a mayor o igual a b” Representación:
De incógnitas “x” e “y” tiene
solución única? Clases de Desigualdades x
A) 5 B) –5 C) 6 A. Desigualdad Absoluta x  [ a, b   ax<b
D) –6 E) 5 o –6 Representación:
Es aquella desigualdad que se
06. Calcular el valor de: xyz del cumple para cualquier valor de
sistema: sus variables. x
 2x  3y  z   3 Ejemplo: x   a, b ]  a<xb
 (x + 5)2 +1 > 0 D. Intervalo no acotado
 3x  4y  z  9
 5x  2y  3z  9 B. Desigualdad Relativa Es aquel que tiene un extremo
Es aquella que cumple para un ideal +, –
A) –5 B) 1 C) 2
D) –2 E) 12 número limitado de valores. Operaciones con
Ejemplo:
07. Halle “m” en:
intervalos
3x – 6 > 0
Sean A y B intervalos, se definen y
x + y = 4 INTERVALOS
 se denotan:
mx + y = 7 Sea I un subconjunto de  (I  A  B= {x   / x  A  x  B}
x - y = m
). Decimos que I es un intervalo, si y A  B= {x   / x  A  x  B}
Si el sistema es compatible sólo si es el conjunto de todos los A – B= {x   / x  A  x  B}
determinado
A) m = 5  m = –2 números reales que están CA= AC = A´ = {x   / x  A}
B) m = –5  m = 2 comprendidos entre dos extremos A´ = complemento de A
C) m = 3  m = 4 (que pueden ser finitos o ideales). respecto a 
D) m = 7 m = 5 Clases de Intervalos A´ = –A
E) m = 4  m = 9
C. Intervalo acotado Teoremas de las
08. Determinar "x" y "y" en el sistema
de ecuaciones:
1. Abierto desigualdades
Si a, b   con a < b, se llama
(a + b)x - (a - b)y = 4ab Sean a, b, c, d números reales,
intervalo abierto y se denota
2 2 luego:
(a - b)x + (a + b)y = 2a - 2b por  a; b  o por ] a; b [, al
1. a<b  b<c  a<c
A) x  a  b , y  a  b conjunto de números reales x,
2. c:a<b  a+c<b+c
tales que: a < x < b, es decir
B) x  a  2b , y  2a  b 3.  c > 0 : a < b  ac < bc
 a, b  = { x   / a < x < b }
C) x  2b , y  2a  1 4.  c < 0 : a < b  ac > bc
Representación:
D) x  2a , y  b  a 5. a < b  –a > –b
E) x  a  2b , y  a  b
x 6.  a   : a2  0

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a
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7. Suma:
7.- Resolver: x  x 2  2x  0
3 a)  2;    b)  4;   
a < b (+)
a) x  1 / 2; 0 c) [4;    d) [2;    e) N.A..
c<d
a+c<b+d b) x  1;   
16.- La solución de la inecuación
8. Producto: c) x  1 / 2; 0    1;   
d) x  
x2  x  6
0  a < b (x) 0 es:
0c<d e) N. A. x 2  13 x  30
0  ac < bd
8.- Resolver:
(2  x )(2x  3)
0 A)  10 , 2
(5x  2)(x  3) B) 2 , 3
PROBLEMAS ; Hay un intervalo solución de la
PROPUESTOS
siguiente forma: <3; b>: dar como
respuesta “b”. C)  ,  3   2 , 
a) 4 b) + c) - D) 10 , 2  {3}
d) 5 e) 10
1.-Si 𝑥 𝜖 ⟨−3;2] , determine la E) 10 ,  2  3 , 
2𝑥 − 4
𝐾= 2x  1  x  2
 1/ 2; 3  6 
variación de 9.- Resolver:
𝑥+3 17.- Determinar “a”. Si al resolver:
A) K= 0 B) K< 0 C) -3 < K ≤
a)
x 3  1  x 2  x , se obtiene como
0 D)K ≥ 0 E)0 ≤ K < 0 b) [-1/2; 3  6  conjunto solución para x  a, 
c) x
2.- Si 𝑥 𝜖 〈0; 7〉 ,entonces encuentre la d) x  R A)1 B) -1 C) 2 D) -2 E) 3
suma de los extremos del intervalo al e) N. A
18.- .- Un estudiante de CPU
5−𝑥
que pertenece, 𝑌= 10.-Resolver:
UNAMBA desea sembrar un terreno
𝑥+3 rectangular del cual se sabe que su
( x  1) 2 x  3)(x  2) perímetro es de 300 m ; además que
A)
22
B)
28
C)
8
D)
1
E)− 6
1  0 Dar como
15 15 3 6 (3x  5)(2x  7) por cada metro cuadrado sembrado
respuesta un intervalo. gana S/10. Determine cual será la
3x 7 x 1 7x 9 máxima ganancia que puede generar
3.- Resolver:   >  a)  5 ;3  b) [0; 2] c)  3; 
5 10 20 5 20 3 2 dicho terreno.
d)  7 ;34  e) x  5 ; 2 
A)S/ 250 000 B) S/ 125 000
A)  ,9 / 2 
2 3
C)S/500000 D)S/ 56250 E)S/125 05
11.-Resolver:
( x  4) 7 ( x  5)(x  3) 19.- .- Determine todos los valores
B)  ,9 / 2  0 Dar como
(3x  2) (2x  1)(x  4)
8 para los cuales la expresión
respuesta un intervalo. 𝘧(𝑥)= 𝑥 2−3𝑥−4 sea positivo.
C) 9 / 2,   
a)  4;    b)  4; 10  c)  7; 8 
A)[−1; 4] B)〈−1; 4〉 C) [−1; 3]
d)  3;1 / 2  e) N.A..
D) 9 / 2,   D)〈−∞; −1〉 𝑈〈4; +∞〉 E)
x x 2 〈−∞; −4〉 𝑈〈1; +∞〉
12.- Resolver: 4 x  2  8 x  2
E) 9 / 2,   20.- .-Se sabe que −1 < 𝑎 < 𝑏 < 𝑐 <
a) x  ;2    6;    0 . Determinar la zona donde la
2 b) x [2;6] expresión 𝘧(𝑥)= (𝑎𝑥+1)(𝑥+𝑏)(𝑥+𝑐)
4.- Resolver: 0 c) x  IR  {4}
x x6 2 siempre es negativa.
a) IR  {2,3} b) x  3;2 
2 d) x  IR  {4;8}
1
e) N.A.. A)〈−𝑏; −𝑐〉𝑈 〈− ; +∞〉
c) x  IR d) 𝑎
x  [0;  1
33x 3  32 x 6
3
e) N.A. 13.- Resolver: B) 〈−∞; −𝑐〉𝑈 〈−𝑏; − 〉
𝑎

(2  x ) (3  2x ) a) x  ; 21  b) x  IN c) x  Z()
1
C) 〈−𝑐; −𝑏〉𝑈 〈− ; +∞〉
5.- Resolver:  0 Dar 𝑎
(5x  2)(x  3) d) x  ;0]
5
e) N.A..
como respuesta un intervalo. 1
D) 〈− ; −𝑐〉 𝑈〈−𝑏; +∞〉
𝑎
3 2 14.- ¿Cuál es el menor número
a) [ ;  b) IR  { ;3} entero “x” que verifica? 1
2 5 E) 〈−∞; − 〉 𝑈〈−𝑐; −𝑏〉
x 2 5 x 10 𝑎
c)  3;    d) [0; 3] e) N.A..
(0,6) x 2  2 x 8  0,6 21.- Se dobla en forma rectangular
6.- Resolver: un cable de luz de 14 cm de largo.
a) -1 b) -2 c) 2
24x 4  2x 3  5x 2  x  0 d) 3 e) -3 ¿Qué condición debe satisfacer el
indicar un intervalo. lado mas corto , si la diagonal del
[12;   
a) [1 / 2;    b) 3
( x  2) x  1 rectángulo ha de medir menos de 5

15.- Resolver: 0 Dar
c) [0 ;    d)  ;  1 / 9 ( x  4) cm ?.
e) N. A. como respuesta un intervalo.
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A)〈3; 3,5〉 B) 〈3; 4〉 C) 〈4; 7〉

x2  3  3  x
D) 〈2; 3,5〉 E) 〈3,5; 4〉 VALOR ABSOLUTO 5.- Resolver:
dar como respuesta la suma de
22.- Dada la ecuación polinomial
soluciones de "x"
(2𝑥 − 1)2 (3𝑥 − 2)3 (4𝑥 − A) 6 B) 7 C) 0 D) -2 E) -3
3)4 … … (10𝑥 − 9)10 < 0, indica el Se define como sigue:
conjunto solución. x si (x >0) 2x  7  x  5
6.- Resolver:
1 x = 0 si (x = 0) A) 0 B) 3 C)  D) 8 E) 10
A) 〈−∞; − 〉 𝑈〈−6; 7〉
2
-x si (x < 0)
2 4 6 8
B) 〈 ; 〉 𝑈 〈 ; 〉 7.- Resolver:
3 5 7 9 PROPIEDADES 2
3 x  3  14 x  3  5  0
2 4 7 8
C)〈− ; − 〉 𝑈 〈 ; 〉 1.  a  R  a 0 A) -2;8 B) 2;5 C)10;24 D) 8 E) 1;0
3 5 6 9

3 4 −6 8
D) 〈2 ; 5〉 𝑈 〈 7 ; 9〉 2. Si a =0 a=0
8.- Simplificar la expresión:
3. x = x 6x  4  2 2  3x
1 2 3 1
E) 〈2 ; 3〉 𝑈 〈4 ; 2〉 ;x  2;3
12x
4. a b  ba A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
23.-Resuelve la inecuación
(2𝑥−3)(𝑥 3+1)
3 5. ab  a  b
𝑥 3+𝑥−2
>0
a 9.- Resolver: 5x  7  11  x
a
6.  A)-1;3 B) 2;3C)5;6 D) 7;8 E)9;1
Indica el complemento de su conjunto b b
solución.
10.- Calcular:
A) ⟨−∞;−1]𝑈 [2 ; +∞⟩
3 7. x2  x 7x  2  3x  2
M ;x  0;3
x
3
8. xy  x  y A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
B) ⟨−∞;−1]𝑈[1; 2]
2
9. x x 2
; x 2
x 2
3x  1  x  2  1
3
C) [− ; −1]𝑈[1;+∞⟩ 11.- Resolver:
2
A)-1/2;2 B)2;3 C)-1;2 D) 3;2 E)2;1
3
D) ⟨−1;1⟩𝑈 ⟨2 ; +∞⟩ PROBLEMAS 12.- Resolver: x2 x2  16
PROPUESTOS 
x 1 x4
3
E) ⟨−∞−1]𝑈[1;+∞⟩ − {2} a) 0 b) imcompatible c) N.A.
1.- Halle el conjunto solución de:
d) R e) 0,1,2
24.- Resolver: 4x  3  2  3x
3 5
x  2  (x2  x  1)2  (2  x)  1 x 5   5 13.- Cuántos número enteros
0
A)  B) 1 C)   D 1;  E) 0 satisfacen la inecuación:
7   7 x3 1
A) 1 ,  – {2}
B) [1 ,  4x  7 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
C) 1 ,  2.- Resolver:  2x  3
3
D) 2 ,  14.- Hallar "h" en:
E) –2 ,  A) C.S.   5 B) C.S.  1; 8 
1;  2x  h  m
25.- Se tiene que:  8  5
–1 < x – 1 < 1, entonces se cumple si es equivalente a: 2  x  3
 1;3 A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 E) 3
que: 8
a < x2 – 1 < b donde: C) C.S.  
  D) C.S.
A)a + b = 2 C)a + b= –7 E)a + b = –9 5 
B) a + b = 12 D) a + b = 8
15.- Resolver:
E) C.S.   2x  6  x  2  2x  4  x  3

4x  3  2x  1 A) 5/2;1 B) [2/3;3] C)[5/2; 

3.-Resuelve
D) 5/2;  E) 5/2; ]
e indicar como respuesta el mayor de
los números enteros que pertenece a
su conjunto solución. 16.- Resolver:
11  x  3x  15  4  4 x 

2 2x  10  5x  5  x  11
A)
3
B)1 C) 2 D) 3 E) 5 A) 3 B) 2 C)-1 D) 0 E)1
x  5x  6  0
2
4.- Resolver:
A) 2;3 B) 4;5 C)1;2 D) 7;8 E)0;1

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16.- Al resolver, indicar el menor valor elementos (a  A) tales que
entero que satisface la desigualdad: X. RELACIONES Y existe por lo menos un (b  B)
con (a, b)  IR.
4x2  3x  1  x2  2x  1 FUNCIONES
- Se llama Rango de una relación
“R” al conjunto de todos los
A) 0 B)  C) 1 D) 2 E) -2 elementos (b  B) tales que
PAR ORDENADO existe por lo menos un (a  A)
17.- Halle la suma de los valores
Es un conjunto formado por dos con (a, b)  IR.
enteros que pertenecen al
elementos dispuestos en determinado Ejemplo:
complemento del conjunto solución de
orden: Sea la relación:
la inecuación: R1= {(1; 2), (2; b), (2; 7), (3; 2), (1; -2)}
(a,b)
x2 1  DR1  1; 2; 3
Primera

R R1  2; b; 7; - 2
Segunda
x x2 componente
componente
Propiedades:
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 1. (a,b)  (b,a) (no conmutativa) REPRESENTACIÓN DEL DOMINIO
2. Si: (a,b) = (c,d)  a = c  b = d Y RANGO DE UNA RELACIÓN EN
18.- Si el conjunto solución de la
EL DIAGRAMA DE VEN EULER
x 1 1 PRODUCTO CARTESIANO
inecuación 2
 Nota: Usualmente el dominio y
x  4x  8 x 1 Dados dos conjuntos “A” y “B” no Rango se representa por (x); (y)
vacíos, se llama producto cartesiano respectivamente.
a
 c
(A x B) al conjunto de pares
;
b
tiene la forma:
ordenados (a,b) donde “a” “A” y “b”
 REGLA DE CORRESPONDENCIA
“B”, es decir: Es una relación de igualdad o
A  B  (a, b) / a  A  b  B 
Halle: a + b + c
desigualdad entre el Dominio y
A) 5 B) 7 C) 8 Ejemplo: Rango.
D) 9 E) 10 Sea: A  1; 2; 3 B  2; 3; 4 Sea la Relación:
R  1, 2 ;  2;4 3;6 4;8 5;10 , ... 
19.- Resolver  x  R | x2 – 4x | < 8
 A  B  (1; 2), (1; 3), (1; 4), (2; 2), (2; 3), (2 ;4), (3; 2),La
(3; cual
3), (3;se 
4) puede escribir también
así:
Propiedades:
A) X  < –2 – 12 ; –2+ 12 >  
1. n(A x B) = n(B x A)  
 
B) X  < –1 – 12 ; –2+ 12 > 2. n(A x B) = n(A) x n (B) R   x; y  / y  2 x ; x  
 Regla de 
C) X  < –4 + 12 ; –1+ 12 > 
 correspondencia 

RELACION
D) X  < –2 – 12 ; –1+ 12 >
RELACIÓN INVERSA
E) X  < –2 + 12 ; –2– 12 > Dados dos conjuntos “A” y “B” no Se llama relación inversa de R, al
vacíos, se llama relación de “A” en “B”, conjunto definido por:
20.- Al resolver: a todo subconjunto “R” del producto R-1= {(y, x)  B x A/ (x, y)  R}
x  4  3 x 1  4, indicar cartesiano “A x B”, es decir, “R” es una ó
relación de “A” en “B”  “R”  “A x B”. (y, x)  R-1  (x, y)  R
como respuesta la suma de sus En particular, si: A = B, “R” se
raíces. llama relación en “A” (relación entre Se cumple:
elementos de “A”). Dom(R-1) = Ran (R)
9 7 4 2 9 La definición anterior de relación Ran (R-1) = Dom (R)
A) B) C) D) E) exige la comparación de elementos
11 8 7 7 4
pares por eso suele llamarse COMPOSICIÓN DE RELACIONES
23.- Resolver: 3x  4   2x  4 “relaciones binarias”.
Sean las relaciones R1: A  B y
Ejemplo: En el conjunto:
R2: B  C, llamamos relación
A) X  -7; 0 B) X  -8; 0 A  9; 8; 7; 6; 5; 4; 3; 2; 1 
compuesta de R1 y R2 , se simboliza
C) X  6; 0 D) X  -5; 0 Establecemos las siguientes “R1 o R2” a la relación:
E) X  4; 0 relaciones: R2 o R1 = {(x, z) A x C/  y  B, (x,
- “a” es el doble de “b”. y)R1  (y, z)  R2 } ó
21.- Resolver: - “a” es igual a “b”.
Escribir los pares que cumplen las {(x, y)  (R2 o R1)   y  B, (x,
2 relaciones respectivamente.
( x  1)  2  x  1 R1 = {(a,b) / “a” es el doble de “b” }
y)R1  (y, z)  R2 }
0
= {(2; 1), (4; 2), (6; 3), (8; 4) }
x2  2 R2 = {(a,b) / “a” es igual a “b” }
A) X  [1; 3] B) X  [2; 3] = {(1; 1), (2; 2), (3; 3), (4; 4), (5; 5), (6; 6), (7;
R1 R2
C) X  [-1; 3] D) X  [-2; 3] 7), (8; 8), (9; 9)}
A B
Dom(R2)
C
E) X  [-3; 2] - Si “R” es una relación entre
elementos de “A” y “B”, al y z
x
conjunto “A” se le llama conjunto
de partida de la relación y a “B” Dom(R1 ) Ran(R1)
conjunto de llegada. R2 O R1
Ran
- Se llama Dominio de una relación (R2)
“R” al conjunto de todos los
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Observación: Diga Ud:
Dom(R2)  Ran(R1)    (R2 o R1) R2 = {(1,2), (2, 1)(2,2)(1,1)}

Ejemplo: Es transitiva?
Sea R1 = {(1, 2) (1, 3)(2, 4)(5,3) ................................
R2 = {(3, 2)(4, 7)(8, 9)(12, 15)} R3 ={(1,4), (4,1) (2,4) (3,4)(4,3) }
Indicar la suma de todos los Es transitiva?............................. ...................... Función
elementos del rango de R2 o R1 4. RELACIONES DE
 DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
A) 2 B)7 C) 9 D) 33 E) Es el conjunto de todas las
EQUIVALENCIA
N.A. primeras componentes y se denota
Una relación R en A es una
por: D f o Dom f
relación de equivalencia si satisface
CLASES DE RELACIONES simultáneamente las tres condiciones: Df  x  A/ !y  B  (x, y)  f   A
a) REFLEXIVA:  a  A, (a, a)  R
1. RELACIONES REFLEXIVAS  RANGO DE UNA FUNCIÓN
Una relación R es una relación b) SIMETRICA: Si (a, b)  R  (b, a)
Es el conjunto de todas las
reflexiva en A , [R AxA] si  a A: R
segundas componentesy se denota
(a, a) R c) TRANSITIVA: Si (a, b) R  (b, c)
por R f o Ranf:
Es decir R es reflexiva con A si  R  (a, c)  R
todo elemento de A está relacionada Sea A = {1, 2, 3, 4} entonces la R f  y  B/x  A  (x, y)  f   B
consigo misma mediante la relación relación:
R. R = {(1, 1), (2,1), (1,2), (2,2), (3,3), Ejemplo:
(4,4)} Sea f = {(1,2),(3,4),(5,6),(7,8)} su
Sea: A = {1, 2, 3, 4}; y las relaciones Es una relación de equivalencia en A. dominio y rango es:
en A: D f = {1,3,5,7}; R f = {2,4,6,8}.
R1 ={(1,2) (3,3) (3,4) (4,4) (4,1) (2,2)
(1,1)} FUNCIÓN
R2 ={(1,1) (2,2) (3,4) (4,3) (4,4)} REGLA DE CORRESPONDENCIA
Definición. Dados dos conjuntos Es aquella relación que se
R1 es reflexiva pues (a,a)  R1 , a  no vacíos A y B se define una función establece entre la primera y segunda
A además de otros puntos. de A en B como un conjunto de pares componente de una función. Esta
ordenados (x; y) tal que a cada relación se establece mediante una
R2 no es reflexiva porque le falta (3,3) elemento x A existe un único formula matemática.
para serlo. elemento y B . f:AB

2. RELACIÓN SIMETRICA
Notación: Si “f” es una función de
Una relación R en un conjunto A A en B, luego:
es una relación simétrica en A si se
cumple la implicación siguiente: f:AB y = f(x)
(a, b)  R  (b, a)  R Condición de existencia y unicidad Propiedad: Toda función queda
Es decir si (a, b) está en R Sea f : A  B; se debe cumplir: completamente definida si se conoce
entonces (b, a) también debe estar en 1. x  A; ! y  B /( x; y )  f el dominio y la regla de
R para que R sea simétrica. 2Si correspondencia de la función.
( x; y )  f  ( x; z )  f  y  z
Ejemplo: FUNCION REAL DE VARIABLE
R1 ={(1,2)(2,3)(4,2)(3,2)(2,1)(2,4)} Obs.: REAL
R2 ={(1,1)(2,2)(3,3)} Sea f : A  B, Si
R3 ={(1,1)(3,3)(4,1)(2,3)(1,4)}  ; se lee para todo A    B   diremos que f
Entonces R1 y R2 son simétricas; pero

!; se lee existe y es único es una función real de variable real.
Nota: De la definición de una
R3 no lo es pues le falta el elemento
función se deduce; que dos pares Teorema fundamental de las
(3,2) para serlo.
diferentes no deben de tener la misma funciones reales
primera componente Una función es real de variable
3. RELACIÓN TRANSITIVA
f real, si toda recta vertical corta a su
Una relación R en un conjunto A Ejemplos: gráfica en un sólo punto.
es transitiva si se cumple la A B Ejemplos:
implicación:
[(a,b) R  (b, c)  R ]  (a, c)  R

i)
........... Función
ii) A B
Ejemplo: Es función No es función
dado: A ={1, 2, 3,4 }, la relación en A:
R = {(1,2),(2,3),(1,3),(3,1), (1,1)} Regla practica para calcular el
(1,2)  R  (2,3)  R  (1, 3)  R dominio
(1,3)  R  (3,1)  R  (1, 1)  R ...................... Función 1. Si la función es polinomial el
(2,3)  R  (3,1)  R  (2, 1)  R III) dominio es el conjunto de los
Falta (2, 1) en R números reales ( R ). Además si la
 R no es transitiva. función polinomial es de grado
impar, el rango también es R.
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Ejemplo:  Toda parábola es una función ( ) E) Inyectiva
i) F(x) = 6x +x + x + 3  DF = R
8 5 3 A) FVFF B) VFFF 08. Sea: f: R  R definida por la

ii) G(x) = x3 –2x2 +x +3  DG = R y

C) VFVV D) VFVF ecuación: f(x+3)=3x+2, entonces
E) VFVF el valor positivo de :
RG = R
1 1
2. Si la función es racional : 02. Dados los conjuntos: f (5)  f (2)
E= es:
A   2,5,7  y B   3, 4 
F(x) = H ( x) , el dominio se 2
G ( x) A) 3 B) 4 C) 5
obtiene como: Hallar la suma de los elementos
del dominio de la relación: 1 1
DF = R – { x/ G(x) = 0 } D) E)
Ejemplos: R : A  B , definida por: 4 2
i) F(x) = 2 x  3  DF = R – { 2 } R   x;y   A  B / x  y  8  09. Dada la función f : RR en
x2
ii) G(x) = x  DF = R–{ 3,-3 } A) 8 B) 19 C) 10
notación funcional: f(x) = 2x + 1 la
función inversa viene dada por
x2  9
D) 11 E) 12 1 x 1
x5 (x) 
iii) H(x) =  DF = R 03. Para qué valor de “ab” la relación A) f
2
x 2  16 binaria 1
(x)  2x  1
Observación: x2 + 16  0
R = {(2,5); (-1,-3);(2,2ª-b);(-1,b-
a);(a+ b2 ,a)}
B) f
1 1
Es una función. C) f (x) 
3. Si la función es irracional: F(x) = 2x  1
A) 16 B)4 C) 10
G(x) , el dominio se obtiene 1 1
D) -2 E)8 D) f (x) 
como: 2x  1
DF = { x  R / G ( x)  0 } 04. Dado el conjunto: 1 2
A   2 ,  1 , 3 , 4  y las E) f (x) 
Ejemplos: x 1
i) F(x) = 6  x relaciones en A.
Obs. 6 –x  0 6  x   2,  1  ,  2,  2  ,  1,  2  
R1  
10. Dada la función:
 f : R  R /f(x) = 3x – 2
x 6   1,  1  ,  3,3  ,  4 ,4   y
R 2   x;y  / x  y 
Luego: DF =<-  ; 6] g : R  R /g(x) = 2x + 2 entonces
ii) G(x) = x  3 1
x4 R 3   x ; y  / y  x  2 la compuesta: g of viene
Obs. x - 4 >0  x>4 Indicar con una “V” si es reflexiva
dada por:

Luego: DF = < 4; + >  y con una “F” si no lo es: A)

3x  2
2x  2
B)
2x  2
3x  2
Nota: No existe una regla especifica A) VVF B) VFF C) FVF
para el cálculo del rango, sin embargo D) VVV E) VFV 3x  4 3x  4
C) D)
se recomienda despejar x en función 2 2
de y para luego analizar para que 05. En el conjunto
2x  4
valores de “y” la función está definida. A  1, 2, 3, 4  que tipo de E)
3x  1 3
Ejemplo: Halle el rango de: F ( x)  relación es:
11. Indicar el dominio de:

Solución:
x2 
R   x;y   A / x  y  x  y  3
2
 f(x)  xx  5
i) x – 2 
0  x  2
Se afirma que R es:
I. Reflexiva A)  ,0    5, 
Luego: DF= R – {2} II. Simétrica
ii) Rango: y  3 x  1 III. Transitiva B) ,0   5, 
x2 IV. Equivalencia
 yx C) , 0   5, 
iii) –2y =3x –1  yx –3x A) I y II B) II y III
D)  , 2    5, 
=2y –1 C) SóloI D) Todas
 x(y-3)=2y–1  2y 1
E) Biyectiva
x
y3
E) 2, 5 
06. Dados los conjuntos:
Como: y – 3 
0  y  3 A  1, 2, 3, 4 ,5  ;
12. Calcular el dominio de la
Luego: RF = R – {3}
B   3, 4 ,6,7,8  siguiente función:
R   x;y  /  A  B / y  x  2  0  f(x) 
x 1
PROBLEMAS Entonces: n  R  es:
2x
PROPUESTOS A) 7 B) 6 C) 5
A) [1 ; 2> B) [–1 ; 2]
C) <–1 ; 2] D) [1 ; 2]
01. Sea la función “F” tal que: D) 14 E) 4
E) [1 ; –2]

01. Marcar verdadero (V) o falso (F), 07. Dado: A  1, 2, 3, 4  , que 13. Dada la función:
según corresponda:
 Toda función es una relación ( )
tipo de relación: f(x)  x  2  3 su rango es:
R    x ; y  / x  y  1
 Toda relación es una función ( ) A) 3;  B) ;3
 Toda recta es una función ( ) A) Simétrica B) Reflexiva
C) Transitiva D) Equivalencia
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C) [ 3,  D) R Luego la suma de los del dominio D) 8g  0   g  6   1

de R3 – (R1  R2) es:
E)   3;   A) 4 B) 8 C) 10 E) g  6   g  0   10g  1   42,7
D) 9 E) 6
14. Sea el conjunto T = {2,3,4}
Si R1 = {(x,y)  T2 / x  y } 21. Hallar el rango de la función f
definida así: XI. LOGARITMOS
R2 = {(x,y)  T2 / y = x}
F  x   3  x  4x  5 ;  2  x  6
2
R3 = {(x,y)  T2 / y – x – 1=0}
Hallar el valor de:
n(R1)+n(R2) –n(R3)
a)   2,  17  3  
Definición:
Número
A) 11 B) 9 C) 8

D) 7 E) 4 b)  3 , 17  log b N = x logaritmo
15. Sean A = {1,2,3} y B = {2,3,4}
 ,  17  3  

¿Cuáles de las siguientes c) Base
relaciones no son funciones?
4 ,  5  2  
x
I) R1 = {(x,y)  A x B / x < y} d) b N
II) R2 = {x, y} A x B / x = y}
III) R3 = {(x,y)  A x B /x >y} e) 2 , 6 
Propiedades:
A) Solo I y II B) Solo I 1. En el campo de los números
C) Solo II y III D) Sólo I y III 22. Hallar el dominio de F. reales, no existe logaritmo de
E) todas números negativos.
Fx  4
3x  1  6 3  x 2. La base de un logaritmo debe ser
16. Dada las funciones : 1 
B) x   3 ;3 
siempre positiva y diferente de la
F (x) = 2 x2 +3 A) x   ;3  unidad.
3 
G (x) = x  1 , 3. Identidad logarítmica fundamental:
 1 1 
Hallar (GoF) y (FoG) C) x    3 ;    ;3  b
logbN
=N
 3 3 
A) 4,5 B) 0, x 4. El logaritmo de la unidad en
D) x   3 ;   E) x   3 cualquier base es cero:
C) x 1 , 6 D) 0,0 logb1 = 0
E) 2x  2 ; 2x  1
2 23. Obtener el rango de:
5. El logaritmo de la base será
2
x 1 siempre igual a la unidad:
f x  
17. Sea la función “F”, tal que:
x  3  x  3 logbb = 1
F  x   mx  n que verifica la
A) y   ;   2,  
1 6. Logaritmo de un producto:
tabla:
2 logb (AB) = logb A +logbB
x 2 5
B) y   ;   3 ;  
1 7. Logaritmo de un cociente
y 2 11
2 A
Hallar: “ 3m  2n ” logb ( ) = logb A - logbB
B
A) 1 C) y   ;   1;  
B) 1 C) 2 1
D) 3 E) 6 3 8. Logaritmo de una potencia
D) y   ;  1  1;   logba = nlogba
n
18. Si el dominio de:
E) y   ;   2 ;  
2
1 9. Logaritmo cuya base es una
x  5x  6 3
F(x)  2
; es potencia:
7x  x  12 1
log A  logb A
 a; b   c  .
24. Se representa la gráfica de la n
b n
función “g”:
Calcular: “ a  b  c ” m m
A) 3 B) 6 C) 9 y log n a =
a n
D) 11 E) 12 4,1
10. Cambio de base:
x
2 y  gx log xN
19. Si en el rango de: f(x)  , logbN =
2 log x b
x 1
es  a, b . Entonces “ a  b ” es: 11. Regla de la cadena:
A) 1 B) 2 C) 3 logbN logNb =1
3,6 3,5
D) 4 E) 5
12. Si un número tiene como
1 6 x exponente a un logaritmo y se
20. En el conjunto U = 1, 2, 3, 4 se ¿Qué relación es correcta? intercambia simultáneamente el
definen las relaciones:
A) g  1   2,5  g  0  número de este con el que hace de
R1 =  (x , y) / x = y base, la expresión no se altera.
R2 =  (x , y) / y = 3 y B) g  6   46  g  0 
x logba = a logbx
R3 =  (x, y) / x  y C) g  0   4g  1   g  6 
13. Potenciacion:
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1 12. Resolver:
log18  log 8  2 log 25 
n
logb A = log
b
nA log x  2  log x a
2  1  b
b
n  log a 
logb A = logn
b
A
A) 24 B) 51 C) 45  x 
b a
14. Cologaritmo D) 36 E) 48 A) a B) b C) a
a
cologbN = -logbN D) a E) b
05. Resolver
15. Antilogaritmo
Log23 x  2 Log3 x  3 , e 13. Resolver la ecuación
x 2
antilogb x = b indicar el producto de sus raíces. Logx x x  Logx2 x x  24
1
logbantilogb x = x A) -4 B) 9 C)
9 A) 3 B) 4 C) 6
D) -3 E) 1
D) -8 E) C ó D
CAMBIO DE BASE
Nos permite cambiar la base de un 06. Indicar la diferencia de raíces.
14. Si:
log 2  9 x 1  7   2  log 2  3 x 1  1 
logaritmo
 p2  q2 
Co log 
   Co log p  Co log q
 2 
A) 1 B) 2 C) 3 Calcular: Y  log p q  log q p
COLOGARITMO D) 10 E) 5
Es el logaritmo de la inversa del A) 32 B) 16 C) 8
número propuesto. 07. Hallar: E  10L ; si D) 2 E) 4
L  0, 5  Log0, 375 10
2 1
5 15. Dado: log a 3 a( 3  2)  .
A) B) 0 C) 1 2
Es el logaritmo negativo del 3
8 10 4 3
mismo número propuesto. D) E) log a  a( 3  2)
3 7 Calcular:
08. Resolver:
7 15
   
xx x 2 A) B) C) 1
ANTILOGARITMO Logx xx  x2 , e 16 16
17 3
 
Es una operación opuesta a los 2 D) E)
logaritmos. indicar el valor x  1 16 2
A) 15 B) 8 C) 24
Anti log B A  B A D) 37 E) 48
16. Calcular:
log12 15 log 3 10 log 25 100  log 1 64
K  12 9 5  7
09. Calcular: 7
PROBLEMAS 2 log  Antilog 5   3Antilog  log7  
PROPUESTOS
 Co log  Antilog100 
A) 133 B) 131 C) 132
D) 135 E) 127
01. Determine el valor “N”, si
L og100 N  1,5 L og512 29 A) –66 B) –67 C) –68
17. Resolver y dar una de las
D) –69 E) –70
soluciones de “x” en:
A) 10 B) 100 C) 1 000
10. Hallar el valor de: log 7  x  log1, 2  1  log 14  x
D) 2 200 E) 512

2 1
log12 18  m
2
02. Siendo y Antilog 2 3  Antilog 729  A) 2 B) 3 C) 4
3
log 24 54  n
 Antilog 4 
D) 6 E) 8
 log  Antilog11 
. Halle el valor 9
 log 100
numérico de: mn+5(m–n) 10
2 2
A) 0 B) 1 C) 2 18. Si: log x  a y log y  b
A) 156 B) 157 C) 158
D) 3 E) 4 x
D) 159 E) 160 Calcular: 20 log 10
03. Calcule y
11. Resolver
k  L og 1 0,00032  L og 2 20,5 A) a+b B) a-b C) b-a
25 Ln 12  Ln  x  1  Ln(x  2) D) ab E) 1
5 3 3 , e indicar su conjunto solución:
B) 
x x
A) C) 19. Si: 2  a y 4  b
2 2 2
Calcular: log b a , x  0
7 A) 5; 2 B) 2  C) 5
1 1
D) 1;5 E) 3; 2
D) E) 3,7
2 A)
2
B)
4
C) 2
04. Hallar “x” D) x E) 1
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20. Hallar el valor de la siguiente

expresión en: Propiedades
log 7 3 1 log 5  2 log12 2  3 XII. PROGRESIONES 1. En una P.A. un término
7  10  12 ARITMÉTICAS Y cualquiera es igual al primer
GEOMÉTRICAS término más tantas veces la razón
a) 3966 b) 3977 c) 398 como términos le preceden.
d) 3999 e) 4022
PROGRESIONES ARITMÉTICAS
21. Dar una de las soluciones de “x” Definición.- Se llama progresión   1
en: aritmética o por diferencia, a una
sucesión de números, en la cual cada
log x 5 En efecto, sea la P.A.
log x  log x  24 término siguiente después del
3 primero, se obtiene sumándole al  a 1 , a 2 , a 4 , .... , a n
A) 1 B) 10 C) 10 anterior una cantidad constante
3 1 llamada razón o diferencia de la "n " tér min os
D) 10 E) progresión.
10 Por definición se tiene:
Símbolos:
a1  a1
22. Señale el valor de “x” que verifica a 1  Primer término
a 2  a1  r 
la igualdad a n  Término de lugar “n” ó último a3  a2  r 

nlogn x 
logn x nn .................... 
n término
  n  1  Tér min os
r  Razón o diferencia .................... 
n  Número de términos a n 1  a n  2  r 
A) n B) nn C) nn1 S  Suma de términos a n  a n 1  r 

nn 1 Sumando miembro a miembro y

D) nn1 E) n Notación de una Progresión simplificando:
Aritmética a n  a1   n  1 r
23. Resolver el sistema:  a 1 , a 2 , a 3 ,    a n 1 ,a n
La formula  1  está en función de
x
Log2 xy  Log2 8 a n  a n 1  r
cuatro variables:
y Por definición:
a n , a 1 , n , r, Se puede hallar
Logx Logy
2 4 , e indicar De donde: una de ellas cuando se conozcan los
el producto de valores “x” valores de las otras tres.
De  1  despejando:
1 Primer término:
A) 10 B) 100 C)
10 La razón de una P.A. se obtiene a1  a n   n  1 r
D) 1 E) 0 restando de un término cualquiera su
inmediato anterior. Razón:

24. Halle el Log 6!, sabiendo que Si: r  0 , la P.A. es creciente a n  a1

r
Log 2=a; Log 3=b n 1
Ejemplo 1:
 3 , 8 , 13 , 18 , .... ; Número de términos:
A) 2a+3b+1 B) 3a+2b+1
r  83  5  0 a n  a1
C) 4a+b+1 D) a+2b+1 n 1
E) 3a+b+1 Si: r  0 , la P.A. es decreciente r

25. Resolver: Ejemplo 2: 2. En una P.A. la suma de dos

n
n  7 , 4 , 1 ,  2 , .... ;
log 2  log 3  log 4  ...  log N 
n n n términos equidistantes de los
  r  4  7  3  0 extremos es constante e igual a la
 n
Ln2  n Ln3  n Ln4  ...  n LnN  La progresión se llama limitada suma de los extremos:
cuando tiene un número finito de En efecto, sea la P.A. de
términos, llamándose al primer y al razón “r”:
a) log N b) Lne último término extremos: tér min os equis tan tes
Ejemplo 3: de los extremos
c) log e d) LnN e) 1
a 1 ,....., b , x , ..... y , c , ..... , a n
 a 1 , a 2 , a 4 , .... , a n  k 1  términos  k+ 1  términos

En la progresión: x  a 1  kr
"n " tér min os
La progresión se llama ilimitada
y  a n  kr
cuando tiene infinitos términos:
Sumando miembro a miembro:
Ejemplo 4: x  y  a1  a n
 a 1 , a 2 , a 3 , a 4 , ..... 3. En una P.A. de un número impar
de términos, el término central es
igual a la semisuma de los
extremos:

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20
q 5 1
4
Tér min o central Interpolar Medios Aritméticos o
Diferenciales entre dos Números Si: 0  q  1 , la progresión es
 a 1 , ..... , b , x , c , ..... , a n Dados decreciente.
 k  1  tér min os  k  1  tér min os Es formar una P.A. cuyos   36 , 12 , 4 , ...... ;
extremos sean precisamente los 12 1
En la progresión: números dados. q  1
x  a 1  kr Ej. Interpolar “m” medios aritméticos o 36 3
También: diferenciales entre a 1 y a n . Si: q  0 , la P.G. es oscilante
x  a n  kr Se debe formar la P.A.   6 ,  12 , 24 , ...... ;
Sumando miembro a miembro:  12
2x  a 1  a n q  2  0
6
a1  a n
x Propiedades
2
4. La suma de los términos de una 1.En una P.G. un término cualquiera
P.A. limitada es igual a la es igual al primer término multiplicado
Para lo cual se debe calcular la razón. por la razón elevada al número de
semisuma de los extremos
multiplicada por el número de De: a n  a1   n  1 r términos que le preceden.
términos: a n  a1
 a1  a n  r
S n    2 n 1
2   1
Pero: n  m2 y
En efecto, sea la P.A. En efecto, sea la P.G.
n 1  m 1
 a 1 , a 2 , a 3 , ...... , a n 1 , a n
Luego:   t1 , t 2 , t 3 , ...... , t n 1 , t n
"n " tér min os a  a1
r n "n " términos
La suma de sus términos es: m 1 Por definición se tiene:
S  a 1  a 2  ....  a n 1  a n     Llamada razón de interpolación t1  t1
También: t 2  t1  q 
t3  t2  q 
S  a n  a n 1  ......  a 2  a 1       PROGRESIONES GEOMÉTRICAS 
................. 
Sumando        : Definición.- Se llama progresión ................. 
  n  1  tér min os
geométrica o por cociente a una
"n " veces t n 1  t n  2  q 
sucesión de números en la cual el
t n  t n 1  q 
2S   a 1  a n    a 2  a n 1   ......   a 2  a n 1    a 1  a n 
primer término es distinto de cero y
cada uno de los términos siguientes Multiplicando miembro a miembro a
Cada uno de los “n” paréntesis por se obtiene multiplicando al anterior miembro y simplificando:
ser la suma de dos términos por una cantidad constante, distinta n 1
de cero, llamada razón de la t n  t1  q
equidistantes de los extremos, valen:
 a 1  a n  , luego: progresión:
La formula  1  está en función de
2S   a 1  a n  n Símbolos: cuatro variables: t n , t1 , q , n ,
t1  Primer termino se puede hallar uno de ellos cuando
 a1  a n 
S  n    3  t n  Termino de lugar “n” o último se conozcan los valores de los otros
2 tres.
termino
Generalmente el último término no q  Razón De  1  despejando:
se da como dato, luego reemplazando
en la última formula: n  Número de términos
a n  a 1   n  1  r , se obtiene: S  Suma de términos
Primer termino:
P  Producto de términos
 a 1  a 1   n  1  r   n
S Notación de una Progresión Razón:
2
Geométrica:
   3    t1 , t 2 , t 3 , ...... , t n 1 , t n
Por definición: t n  t n 1  q
De donde:
Medios Aritméticos o Medios 2. En una P.G. el producto de dos
Diferenciales términos equivalentes de los extremos
Son los términos de una P.A. es constante e igual al producto de los
comprendido entre sus extremos. extremos:
La razón de una P.G. , se obtiene En efecto, sea la P.G. de
"n " términos
dividiendo un termino cualquiera entre razón “q”:
 a1 , a 2 , a3 , ...... , a n 1 , a n
su inmediato anterior.
tér min os equidis tan tes
"m " medios aritméticos Si: q  1 , la P.G. es creciente de los extremos
Donde: n  m  2   4 , 20 , 100 , ...... ;
  t1 , ...... , a , x , ...... , y , b , ...... , t n
 k  1  tér min os  k  1  tér min os
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menos el primer término, dividido todo 0  q 1
entre la diferencia de la razón y la
e ilimitada:
unidad.
En la progresión: n  
k tn de donde: Si:
x  t1  q y k    
q n
0  q  1  lim q  0
Multiplicando miembro a miembro x 
En efecto, sea la P.G. Tomando límites a la suma:
x  y  t1  t n
  t1 , t 2 , t 3 , ...... , t n 1 , t n
La suma de sus términos es: lim S  lim

t1 1  q
n

S  t1  t 2  t 3  ......  t n  2  t n 1  t n x  x  1q
3.En una P.G. de un número impar de
términos, e l término central es igual a    t1  1  0 
lim S 
la raíz cuadrada del producto de los Multiplicando ambos miembros por x  1q
extremos. “q”:
qS  qt1  qt 2  qt 3  ......  qt n  2  qt n 1  qt n
t
Lim S  1
Es decir: 1q
qS  t 2  t 3  t 4  ......  t n 1  t n  qt n Medios Geométricos o Medios
     Proporcionales.- Son los términos de
una P.G. comprendidos entre sus
Restando        y simplificando extremos:
En la progresión: tendremos:
k "n " tér min os
x  t1  q qS  S  t n  q  t1
tn S  q  1   t n  q  t1   t1 , t 2 , t 3 , ...... , t n 1 , t n
También: x k
q t n  q  t1 "m " medios geométricos
Multiplicando miembro a miembro: S Donde: n  m  2
q 1
Interpolar Medios Geométricos entre
x t1  t n dos Números Dados.- Es formar una
Generalmente el último término no se P.G. cuyos extremos sean
2
x  t1  t n da como dato, luego reemplazando precisamente los números dados.
n 1 Ej. Interpolar “m” medios geométricos
4. En una P.G. limitada el producto en la última formula: t n  t1  q ,
de sus términos es igual a la raíz se obtiene: o proporcionales entre t 1 y t n
cuadrada del producto de sus    3  Se debe formar la P.G.

 t1  q  q  t1
extremos, elevada al número de n 1 "n " términos
términos de la progresión.
S
q 1   t1 ,  t1  q  ,  t1  q 2  , ...... , t n
P  t1  t n  n
n

t1  q  t1 t1 q  1
n
 "m " medios geométricos
S  Para lo cual se debe calcular la razón:
q 1 q 1
n 1 n 1
tn
5. En efecto, sea la P.G. De: t n  t1  q q
t1
  t1 , t 2 , t 3 , ...... , t n 1 , t n 6. El límite de la suma de los
términos de una P.G. decreciente Pero: n  m2 Y
"n " tér min os
ilimitada es igual al primer término n 1  m 1
El producto de sus términos es: dividido entre la diferencia de la
tn
P  t1  t 2      t n 1  t n     1  unidad y la razón: Luego: q m 1
t1
También:
t1
P  t n  t n 1      t 2  t 1    2 Lim S  ;
1q PROBLEMAS
Multiplicando  1    2  : Para una P.G. PROPUESTOS
"n " veces
decreciente : 0  q  1
P   t1  t n  t 2  t n 1        t 2  t n 1  t1  t n  ilim itada : n  
Cada uno de los “n” paréntesis por ser
el producto de dos términos En efecto, de la formula  3  01. Hallar el término que ocupa el

equidistantes de los extremos es igual

S

t1 q  1
n
 lugar 15 de la siguiente P.A.
 12 , 8 , 4 , ........
al producto de los extremos  t1  t n  q 1
. Luego: Cambiando de signo a ambos A) 12 B) 40 C) 44
miembros de la fracción: D) 48 E) 28
P   t1  t n 
2 n

S

t1 1  q
n
 02. Hallar el quinto término en la P.A.
5. La suma de los términos de una 1q a ; a2 ; 5a ; . . . . .
Donde por ser la progresión: A) 16 B) 21 C) 14
P.G. limitada es igual al último
término, multiplicada por la razón Decreciente: D) 22 E) 27

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10. Encontrar la razón de una P.A. 1 5 1 5 1 5
03. Encontrar la mayor edad de tres sabiendo que la suma de sus “n”      ..........
personas; sabiendo que forman primeros términos es n(3n+1).
7 72 73 74 75 76
una P.A creciente, cuya suma es A) 6 B) 4 C)8 A) 1/4 B) 1/2 C) 1/6
63 y la suma de sus cuadrados es D) 2 E) 10 D) 1/16 E) 1/8
1373. 11. Hallar el término de lugar 25 de 20. La cantidad que hay que
una P.A. si se sabe que la suma aumentar a 5, 13, 29, para que
A) 27 B) 26 C) 25 es 2n(n+3) para todos los valores formen una P.G. es :
D) 24 E) 23 de “n”.
A) 2 B) 3 C) 4
04. La suma de los cuatro primeros A) 196 B) 110 C) 114 D) 1 E) 5
términos de una P.A. es 20 y la D) 104 E) 120
razón 6. ¿Cuál es el primer 21. Los 4 medios geométricos
término? 12. La suma de los tres primeros interpolados entre 160 y 5 de una
términos de una P.A. es 42, la P.G. es:
A) 2 B) 4 C) –4 suma de los tres últimos es 312,
D) 3 E) –3 y la suma de todos los términos A) 5, 10, 20, 40
1062, ¿de cuántos términos B) 10, 30, 60, 90
05. En una P.A. de 15 términos la consta dicha progresión? C) 80, 40, 20, 10
suma de los términos es 360. D) 120, 90, 60, 30
Hallar el término central. A) 14 B) 16 C) 17 E) 59, 55, 35, 15
D) 18 E) 19
A) 12 B) 42 C) 14 22. Los términos extremos de una
D) 24 E) 34 13. La suma de los 11 términos de P.G. son 3 y 192; si se interpolan
una P.A. creciente es 176 y la 5 medios geométricos el sexto
06. En una P.A. se sabe que el cuarto diferencia de los extremos es 30. término de dicha progresión es:
y el sétimo termino dan por suma Cuál es el último término.
29 que el sexto y el décimo A) 17 B) 31 C) 27 A) 98 B) 72 C) 48
primero termino suman 47. Hallar D) 130 E) 21 D) 84 E) 96
la razón.
14. Los 3 términos en P.A. que 23. Señale el valor de:
A) 3 B) 6 C) 7 aumentados en 2, 3, y 8
D) 12 E) –3 respectivamente son proporcio- 1 1 1 1 1
nales a 10,25 y 50. El mayor de P 1      ...
07. La suma de los “n” términos de estos números es: 2 3 4 9 8
una P.A. es:
A) 11 B) 12 C) 14
A) 0,2 B) 0,4 C) 0,5
 7n  1  D) 15 E) 13
Sn    n
D) 0,8 E) 1, 0
 2  15. Hallar el valor de “x” en la P.G.
24. Un niño lanza la pelota desde la
Calcule el término que ocupa el x 2x 1 3x  2
2 ;2 ;4 ventana de un edificio y esta
lugar 21.
recorre cierta distancia; y las
alturas que alcanza la pelota en
A) 122 B) 144 C) 169 A)3/2 B)2/3 C)4/5
cada rebote son:
D) 105 E) 100 D)5/4 E)1/6
H H H H
H; ; ; ; ;...
08. El producto del primer y quinto 16. En una P.G. de 6 términos el 2 4 8 16
término de una P.A. de términos primer término es igual a la razón: Calcule la suma de estas.
positivos es 55. ¿Cuál es el tercer Si la suma del primer y tercer
término si la razón es 1,5? término es 30. La suma de sus H
A) B) 2H C) 3H
términos es: 3
A) 6 B) 10 C) 11 D) 5H E) H
D) 8 E) 12 A) 120 B) 363 C) 1902
D) 1092 E) 1290 25. Efectuar:
09. En una P.A. la suma de sus “n” 1 4 7
E  2 10  10  10  .......  
términos está dada por: 17. ¿Cuál es el número de términos  
S  3n2  n , ¿Cuál será la de una P.G. cuyo primer término
es 3?, si la razón 2 y la suma de  2 5 8
7 10  10  10  ....... 
expresión de la suma sino se sus términos 93.
 
considera el primero ni el último?
A) 6 B) 5 C) 3
A) 100/111 B) 5/37 C) 20/37
A) 3n2  5n  2 D) 4 E) 7
D) 5/17 E) 10/37
2
B) 3n  5n  2 18. La suma de la progresión infinita:
2
C) 3n  5n  2 1 1 1
2 , , ,..............es :
D) 3n  5n  2 3 12 48
2
E) 3n 5
A) 1/4 B) 1 C) 2/3
D) 1/4 E) 4/9

19. Calcule el limite suma de :

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y Para ello, si multiplicamos la
expresión inicial, obteniéndose en forma
f( x ' ) equivalente:
1
f( x ' ) y  f( x ) f(x) = x + 1 ; x  1
XIII. INTRODUCCIÓN 2

AL CÁLCULO L
f( x Dándole un enfoque geométrico:
2)
f( x
1)

LÍMITES
El concepto de límite es un
x1 x2a x2 x1 x3
hecho fundamental en la matemática Debemos observar que cuando x
moderna y es la base sobre la que se se va aproximando a “a” (tanto por la
sustentan otras ideas como la izquierda como por la derecha), las
derivada. Durante el siglo XVII, los respectivas imágenes se van
matemáticos dedicados al estudio de Se observa que a medida que x
aproximando a “L” (tanto por abajo se acerca a 1, y asea por la izquierda
las derivadas e integrales se vieron como por arriba).
obligados a trabajar con procesos o por la derecha, entonces f(x) se
acerca a 2; es decir, si x tiende a 1,
infinitos que no entendían bien. Estos y
problemas tardarían dos siglos en ser entonces f(x) tiende a 2.
resueltas. 5 Simbolizando:
4,5 lim f( x )  2
f( x )  x  2
INTRODUCCION A LOS LÍMITES 4
3,5 x 1
 Recordemos que dada una O en forma equivalente:
3
función y = f(x), para cada valor de
“x” existe su respectiva imagen f (x)
lim ( x  1)  2
llamada también “valor de la x 1
función f en x”. Veamos Para obtener el valor limite 2, se
Siendo: y = f(x) ha reemplazado en la expresión f(x) = x
x
Parax = x1 su imagen es f(x1) 0 1 1,5 2 2,5 3 + 1, el valor de 1 para x, así.
x = x2 su imagen es f(x2) lim f( x )  lim ( x  1)  f(1)  (1)  1  2
x = x3 su imagen es f(x3)
En este caso observamos que x 1 x 1
Gráficamente cuando x se va aproximando a 2
y (tanto por la izquierda como por la IDEA DE LÍMITE
y  f( x )
derecha), las respectivas imágenes se Siendo y = f(x) una función,
f( x 3 )
van aproximando a 4 (tanto por abajo diremos que si x  a implica f(x)  L.
f( x 2 ) como por arriba).
Para una mayor comprobación,
Entonces: lim f  L (x)
f( x1 )
en el caso de f(x) = x + 2, intentemos la xa
x aproximación a x = 2, con valores
x1 x2 x3 mucho mas cercanos a el.
y
Siendo: f(x) = x + 2 , x  0 ; + x 1,999 1,9999 1,99999 2 2,00001 2,0001 2,001
f ( x )  x  2 3,999 3,9999 3,99999 4 4,00001 4,0001 4,001
y  f( x )
Para x = 1 su imagen es f(1) = 3
x = 2 su imagen es f(2) = 4 Esto lo podemos resumir L
x = 3 su imagen es f(3) = 5 diciendo:
Cuando x  2 (se lee: “x tiende a
Gráficamente 2”) x
y 0 a
Se tiene que f(x)  4 (se lee: “f(x)
tiende a 4”)
5  f(3 ) NOTA: Debemos tener en cuanta
f( x )  x  2 Se lee: “Límite de f(x) cuando que “a” no necesariamente
4  f( 2) x tiende a 2 es igual pertenece al Dominio de f.
3  f(1) a 4” Ejemplo:f(x) = x2
Asimismo, se sintetiza con la siguiente lim f( x ) 
notación:
x 3
x lim f( x )  4 2
0 1 2 3 lim ( x )  9
x2 x3
A continuación consideremos un y
valor particular del dominio, por
ejemplo x = a (x = 2). Cogiendo otros Ahora, veamos otro ejemplo para
valores distintos de “a” (distintos de 2),
comprender mejor el concepto de 9 f( x )  x 2
pero cercamos al el, intentaremos una límite.
Consideremos una función real
aproximación a “a” (aproximación a 2):
de variable real:
x2  1 x
f( x )  ;x 1 0 3
x 1
¿Qué sucede si x toma valores muy Toda aproximación de x a 3 conduce
cercanos a 1? a que f(x) se aproxime a 9
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y El limite de f existe y es único,
x 3  3x 2
Ejemplo 2: g( x )  cuando x tiende al valor de a“, si y solo
x3 si existen los limites laterales y
lim g( x )  lim además son iguales:
L2 y  f( x )
x3 x3
lim f( x )  L  lim f( x )  L  lim f( x )
 x 3  3x 2  x a x a  x a 
 9
 x3  L1
  Ejemplo:
lim|x|
Toda aproximación de x a 3 conduce Calcular:
x0 x
a que g(x) se aproxime a 9. x
y Solución:
Ya vimos que: lim |x|
Podemos notar que: 1
9  Cuando nos aproximamos a “a” x  0 x
Además: lim |x|
por la izquierda, el límite es L1.  1
x  0 x
 Cuando nos aproximamos a “a”
lim |x|
por la derecha, el límite es L2. Es decir: 
x Limite por la derecha x  0 x
0 3
Se dice que L es el límite lateral lim |x| lim |x|
de f(x) cuando x tiende hacia “a” por la  
derecha y se denota por: x  0 x x  0 x
DEFINICION DE LÍMITE
El número L se llama límite de la lim f( x )  lim f( x )  L 2  L1  L 2
x a  x a y |x|
función real de una variable real f, en
( x a)
f( x) 
el punto X0 (x0 no pertenece x
necesariamente al dominio de f), si 1
para cada  > 0, es posible hallar x
Geométricamente:
un valor positivo  (delta) que -1
depende de  (épsilon), tal que: y
x  Domf  0 | x  x 0 |  | f( x )  L |  f( x )
TEOREMAS SOBRE LÍMITES
Sean f y g funciones tales que:
Se dice que L es el límite de f(x) , L
lim f( x )  L y
cuando x tiende a x0 y se escribe x a
como: x x
a
lim g( x )  M
lim f( x )  L x a
x x0 Ejemplo: Calcular:
lim |x| Entonces:

Interpretación Geométrica: x0 x
1) lim C  C , constante
x a
y f Solución: Si x  0  x > 0 +

L+e
2) lim
x a
cf( x )   C lim f( x )   cL
x a 
f( x )
Como x > 0  |x| = x
L
3) lim x  a
L-e Reemplazando: x a

x lim |x| lim x lim 1

(x0  ) x 0 x (x0  )   1 4)
x  0 x x  0 x x  0 lim
x a
f( x)  g( x)   lim f( x )  lim g( x )  L  M
x a x a

TEOREMA DE UNICIDAD DEL Limite por la izquierda

LÍMITE 5)
Sea una función real de una
Se dice que M es el límite lateral lim f( x )  g( x )   lim f( x )  lim g( x )  L  M
de f(x) cuando x tiende hacia “a” por la x a x a x a
variable real y x0 no pertenece a Domf. izquierda y se denota por:
lim f( x )  lim f( x )  M 6)
lim f( x)  L1  lim f( x)  L2  L1  L2 x a  x a
lim
1

1 1
 , Si M  0
x x 0 x x 0 ( x a) x a g( x ) lim g( x ) M
x  a
LIMITES LATERALES
Consideremos la siguiente Geométricamente: 7)
función: y lim f( x )
f( x ) x a L
M lim   , Si M  0
x a g( x ) lim g( x ) M
x a
f( x )

x x 8) lim
x a
f( x )  n  lim f(nx )  Ln
x a
a

TEOREMA
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9) lim n f( x )  lim f( x )  n
L; a a Sustituyendo x por 0 se obtiene
x a
n
x a lim     00 0
x 0 x 0
donde:  ; y se tiene una
lim
x
 0
0
 0 00 0
x 0 a a indeterminación. Analizando la
L  0  n  Z+
a a expresión podemos factorizar x2 en el
L < 0  n es IMPAR lim  0  0
x x  numerador y denominador.
Ejemplo 1: x  x 2  ( x  2) x2
lim     L  lim  lim
Encuentre el valor de: lim 2x 4 x a a x 0 x 2 (3 x 2  8 ) x 0 3x 2  8
x 3 x x
lim  0 lim   ;
Solución: x 0 y x y evaluando para x = 0
…. y 0
lim 2x 4 = 2 lim 2x 4 y
x 3 x 3
02 1
(Por el Teorema 2) L 
=  Formas Indeterminadas 08 4
2 ( lim x )4 ….……. (Por el Se dice de aquellas expresiones Ejemplo 2:
x 3 que para un valor de su(s) x 1
Teorema 7) variable(s) adoptan cualquier Hallar L  lim
= 2(3) 4 valor, o en todo caso no es x 0 x 1
……………… (Por el posible hacer su cálculo.
Teorema 3) Entre las cuales tenemos: Solución:
0  Sustituyendo x por 1 obtenemos
; ; 0   ;    ; 1 ; 00 11 0
 lim 2x 4 = 162 0   ; y se tiene una
x 3
1 1 0
Estudio de las formas indeterminación. Transformando el
0 denominador:
Ejemplo:
indeterminadas de la forma:
0 x 1 1
Encuentre el valor de:
f( x ) L  lim  lim
x 1 ( x  1)( x  1) x 1 x 1
x2  9 Si la fracción:
g( x )
para x = a,
1 1
lim evaluando para x = 1 L 
x4 x x 1 2
0
toma la forma , es preciso
0
x2  9 transformarla para “levantar la
Limite: significa valor más próximo.
Solución: lim =
x4 x indeterminación”; es decir, Formas Determinadas:
simplificar al factor que hace
indeterminada a la expresión. En
K
lim x2  9 lim x 2  9 este caso habría que encontrar el 1) lim  (K  0)
x 4 x 4 factor (x – a). x 0 x

lim x 4 - Para ello se utilizan criterios
x 4 de factorización o K
racionalización, según se 2) lim 0 (K  0)
x  x
1 requiere el ocaso, para
= lim x 2  lim 9 encontrar al factor (x – a) que
4 x4 x4 es el que hace  , K  1
3) lim K x   (K  0)
0 , K  1
indeterminada la expresión. x 
2
1    9  1 42  9  5
lim x - Seguidamente se simplifica
4  x  4  4 4 el factor (x – a).
Formas Indeterminadas:
0
1)
FORMAS DETERMINADAS E - Se evalúa la expresión 0
INDETERMINADAS resultante para x = a.
 Formas Determinadas 
2)
Cuando su calculo puede ser
- Si persiste la forma
0
, se 
posible directa (reemplace 0
directo) o indirectamente repten los procedimientos 3)  - ; 0 . 
(mediante transformaciones); anteriores hasta lograr una
forma determinada. 4) 1, 1-
entre ellos tenemos,
(consideremos: a = constante no 5) 00; 0; 0
Ejemplo 1:
nula)
 x 3  2x 2 
Calcular L = lim  
x 0  3 x 4  8 x 2 
 
Solución:

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08. Halle el valor de 15. Calcular:
PROBLEMAS 20 10
2x  3x  1 x 1
PROPUESTOS
lim x 7
x  4x20  2x5  1
lim  
x   x  1 

x3  1 1 A) e4 B) e5 C) e6
01. Calcule: lim A) 2 B) C) -2
x 1 x2  1 2 D) e3 E) e2
3
D) E)  16. Calcular el limite:
2 3 1 4 lim g( x ) , si :
A) B) C) x  32
3 2 2
1 5 09. Calcular: 2x 2  x  1
D) E) x 1 g( x ) 
4 4 lim 2x  3
x 1 3 x 1 A) 2 B) 1
02. Calcular: A) 1 B) 2/3 C) 2 C) -7/2 D) 7/2
x3  9 x 2  26 x  24 D) 1/4 E) 3/2 E) 
lim
x 2 x2  6 x  8 10. Si: f ( x)  2x 2  3 y 17. Calcular:
A) -1 B) -4 C) 5  x 2  3 x 10 
D) 0 E) 3 g( x)  x  1  a . Hallar la suma  
 2x  1   x 2  2x  3 
de los valores de “a” si: lim  
03. Calcule el siguiente limite: x 3  x2 
lim f (g( x ))  5
x 0 A) E2 B) E4
x 8
lim A) 0 B) -1 C) -2 C) E6 D) E8
x 64 3
x 4 D) -3 E) -4 E) N.A
1
A) 4 B) 3 C) 11. Hallar el valor límite de la DERIVADAS
3 expresión En lugar de aplicar en cada
1 8x2  2x  3 problema de derivación la definición
D) E) 2
4 P x   ; de derivada, es preferible deducir un
12x2  2x  2 conjunto de reglas generales que
para x=0,5 permitan hallar las derivadas de una
04. Calcular: gran cantidad de funciones.
 2 2  A) -3 B) 2 C) 1 Por ejemplo, si f y g son funciones
lim   2  3 1 derivadas, entonces hallaremos
x2
 3x  6 2 x  5 x  2  D) E)  mediante estas reglas la derivada de
A) 1/9 B) 2/9 C) 3/9 4 2 otras funciones como
D) 4/9 E) 5/9 f + g ; f – g ; 2f + g ; f . g ; f / g , etc.
12. Se tiene:
3 x 3 Derivada de algunas funciones
05. Calcular: A  lim y elementales
x b 7  x 1
a ax  x2 TEOREMA:
lim x2 1) Sea C una constante, si f(x) = c,
x a
a  ax B  lim '
x 0 3
1  x3  1  x2 entonces f( x )  0 , x  R
A) 3a B) a C) -a A) 1 B) 2 2) Si f(x) = x, entonces
2 C) -7/2 D) 7/2
D) 1 E) a f('x )  1 , x  R
E) 
13. Hallar: 3) Sea n N , si f(x) = xn, entonces
06. Calcular:
lim x2  4x  x2  x f(' x ) = nxn – 1 ,  x  R
x2  3  2 x 
lim
x 1 x 1 2 2
A)  B) C) Ejemplos:
A) 1 B) 1/2 C) 2 3 3 '
D) 1/4 E) ¾ - Si f(x) = 3  f( x ) = 0 ,  x  R
3 5
D) E) '
07. Calcular: 2 7 - Si f(x) = x2  f( x ) = 2x ,  x  R
3 5x  3  3x  1 '
lim 14. Calcular: - Si f(x) = x5  f( x ) = 5x4 ,  x  R
x 1 x  3x  2
a x 1  b x 1
A) 15 B) 3/15 lim ÁLGEBRA DE DERIVADAS
C) 2 D) 2/15 x  ax  bx
Teorema
E) 1/2 A) B B) A
Supongamos que f y g son
C)  D) - derivables y que C es una constante.
E) N.A Luego:

1) f y g es derivable y
( f  g)(' x )  f(' x )  g(' x )

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2) f – g es derivable y Por ejemplo: DERIVADAS DE FUNCIONES
3 COMUNES
(f  g)(' x )  f('x )  g(' x )  3x  2 2 
y     5
3) c . f es derivable y (cf )( x )  cf( x )
' '  x  3  
 
4) f . g es derivable y
Puede escribirse como:
( f  g)(' x )  f(' x )g( x )  f( x )g(' x )
y = 3 , donde  = z2 + 5 y z
5) f/g es derivable y 3x  2
= es decir, y    z  x
f
' f(' x )g( x )  f( x )g(' x ) x3
  
g 
; tal Aunque parezca increíble, las
 g ( x ) (x) 2 funciones compuestas son muy
fáciles de derivar, pues se rigen por la
que g(x)  0
regla siguiente:
Ejemplos: Teorema:
Hallar la derivada de cada una de las Si f y g son derivables y: y = f(),
funciones siguiente:
donde  = g(x)
a) f(x) = 3x4
y    x
b) f(x) = 3x4 + 2x
Entonces:
c) f(x) = 4x3 – 3x2 + x + 2
d) f(x) = (x2 + 3x + 1) (x2 – 9x) dy dy d
   f(l )  gl( x )
x 2  3x  1 dx d dx
e) f(x) =
x 2  9x
Ejemplo:
Solución: Hallar la derivada de la función f(x) =
(3x2 + x – 5)4
' 3
a) f( x )  3  4x  12x3 Solución.

f(' x )  (3x 4 )'(2x)'  12x3  2 Sea y = f(x), luego podemos escribir:

b) y = 4, donde  = 3x2 + x – 5
f(' x )  ( 4x3 )'(3x 2 )'( x)'(2)' dy d
c)  43 y  6x  1, como
2 d DETERMINACION DE MAXIMOS Y
= 12x  6 x  1 dx
MINIMOS DE FUNCIONES
f(' x )  ( x 2  3x  1)' ( x 2  9x)  ( x 2  3x  1)(x 2  9x)' dy dy d
d)   A) Criterio de la primera derivada
2 2 2 dx d dx
= (2x  3)(x  9x)  ( x  3x  1)(x  9)' 1. Resolver la ecuación f(lx )  0
2 2 2
( x  3 x  1)' ( x  9 x )  ( x  3 x  1)( x  9 x ) 2 dy
e) f(' x )  ' Entonces: = 43 . (6x + 1) = 4 (3x2 para calcular los valores críticos.
( x 2  9 x )2 dx
2 2 2
2. Representar estos valores críticos
(2x  3)(x  9 x )  ( x  3 x  1)(2x  9)  12x  2x  9 + x – 5)3 . (6x + 1)
  sobre el eje de las abscisas de un
( x 2  9 x )2 ( x 2  9 x )2
sistema coordenado,
LA REGLA DE LA CADENA Corolario: estableciendo un cierto número de
Cuando una variable “y” depende Suponga que g es una función intervalo.
de una variable independiente “x” en derivable y que n  Z fl
una forma muy complicada, es 3. Determinar el signo de ( x ) en
conveniente considerarla como una
función compuesta de dos o mas Si  
f( x )  g( x ) n , entonces
cada uno de los intervalos
anteriores.
funciones.
f(lx )  n[g( x ) ]n1  gl( x ) 4. Para cada uno de los valores
críticos x0:
Por ejemplo: l
Si: y = (3x2 + x – 5)4 f(x) tiene un máximo f(x0) si f( x ) pasa de
+a–
Entonces podemos considerar: l
y = 4, donde  = 3x2 + x – 5 f(x) tiene un mínimo f(x0) si f( x ) pasa de
– a +
Esto a veces se representa f(x) no tiene un máximo ni un mínimo
esquemáticamente como una l
“cadena” de variables, lo cual da en el punto f(x0) , si f( x ) no cambia de
nombre a la regla que veremos mas signo
adelante:
yx B) Criterio de la segunda derivada
l
Y podemos leer: y depende de  1. Resolver f( x ) = 0 para calcular los
;  depende de x. valores críticos.
2. Para cada uno de los valores
Las cadenas pueden aun ser críticos x0:
más largas. ´''
f(x) tiene un máximo f(x0) si f( x 0 ) < 0

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´''  f(x) = 6x + 6. f(x) = 4 La ecuación:

f(x) tiene un mínimo f(x0) si f( x 0 ) > 0
3 x 2  2x  1  0 x  1 / 3
´'' En General:
Si f( x 0 ) = 0 ó se hace infinito; no se (3 x  1)(x  1)  0 x 1
puede afirmar nada. Sea: f(x) = axm + bxn + cxp
En este último caso hay que recurrir al  Los extremos relativos son:
criterio de la primera derivada. Hallando su derivada:
 1 32 
Ejemplo 1:  3 ; ; (1; 0)
Hallar el máximo y el mínimo de: f (x) = m 1 n1 P 1  27 
f ( x )  amx  bnx  cpx
1 3
1  6x  x Luego: f” (x) = 6x – 2
2
Se observa; que: f” (-1/3) = -4 (máximo Relativo)
Solución: Se restan
m 1
3 2 xm mx Su derivada f” (1) = 4 (mínimo Relativo)
f(lx )  6  x 0  x  2
2 Baja

Como solo hay 2 valores (puntos)  El exponente se resta 1. Se tiene: f” (1/3) <0
críticos, entonces podemos  El otro baja como coeficiente F” (1) > 0
reemplazar en la función cada uno de multiplicando.
estos valores y el mayor valor que PROBLEMAS
tome f será el máximo, y el menor, el Casos: (de derivada) PROPUESTOS
mínimo de la función.  X2+ 4x  2x + 4  2
 4 0 01) Calcular f´(x). en
1 3  xn  nxn-1 3
 f( 2)  1  6(2)  ( 2)  9  x-3  -3 x-4
f (x)  x 7  x 1
2 4
 x-2 -2x-3 a) -7x6 + 3/4 b) -7x -1 c) x7
1 
f( 2)  1  6( 2)  ( 2)3  7 Forma trigonométrica:
2  Senx  Cosx d) 3/4 e) 2
 fmax  9 ; fmin  7  Cos(x)  Sen (x)
 Tan (x)  Sec2 (x)
 Cot (x)  -Cos2 (x) 02) Dada la función: F( x )  x2  3
Ejemplo 2: Un jardín de 20m2 de área
debe cercarse. Hallar las dimensiones  Sec (x)  Tan xSecx Calcular: f ( 3 )  f ( 6)
que requieren la menor cantidad de  Cos (x)  -Cotx Cosx
cerca, si uno de los lados del jardín es  Sen (mx)  mCos (mx) A) 3 B) 3 3 C) 6 2
colindante a una pared.  Cos (mx)  -mSen (mx)
D) 3 3 E) 2 3
Solución: Aplicaciones de la derivada de una
función) 03) Calcular la derivada de cada una de
Sea una función con regla de las funciones.
correspondencia: Y = f(x), luego la
1
ecuación f(x) = 0. a) f ( x)  x 3 
Del enunciado: Tiene por Raíces: x1,x2,x3, …., xn: los x
200 cuales forman los puntos (x1, f(x1); (x2,
xy = 200  y  f(x2)); (x3, f(x3)), … (xn, f(xn)). x2
x
…. (1) b) g ( x)  3 x   2 x  3
3

3
Hallamos la longitud del cerco Llamados extremos relativos: 5
(L) 3x 2x 2 2
L = 2x + y ………… (2) Ahora si: c) h( x )   
da 5 3 3
200 2 derivada
(1) en (2): L = 2x + 1 2 3
x f ( x 1 )  0 : Máximo Relativa d) i ( x)   3
dL 2x x x
 Lmin, si 0 f ( x 2 )  0 : Mínimo Relativa
dx 04) Sea la función:
2
Así mismo; la ecuación: f´ (x) = 0 f ( x )  ax  bx  1 ; si f(0) = 3 
dL 200 f(1) = 1
 2  0  x 2  100  x  10
dx x 2 Tiene por raíces: (1; 2; 3; 4;…..) Además: f 1/ 2  f (1/ 2)
Reemplazando en (1): y = 20 ac
 Las dimensiones son: 10 y 20 Los cuales forman los puntos de Calcular el valor de: R 
metros reflexión o de cambio de con cavidad. c b
 Se define: A) 0 B) 1/3 C) 4
 Sea: f (x) = y; como una regla
3 2
Ejemplo: f ( x )  x  x  x  1 D) ¼ E) 1/2
correspondiente.
f ( x )  3 x 2  2x  1
05) Se tiene la derivada de una función:
Ejemplo:
f ( x )  3x 2  2 calcular: f(-1); si
2
Sea: f(x) = 3x + 6x ; f(x)= 4x + 2 f(0)=1

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A) 0 B) -1 C) 1
D) 2 E) -2 13) Indicar el área máxima de un
rectángulo de lados (3 – 2x)
2 y (x + 1).
06) Si: f ( x )  x 5  x  G( x )  ;
x2 a) 25 / 4 u 2 b) 25/2 c) 25/8
f (1) d) 5/2 e) 35/4
calcular:
G ( 2)
14) Si el propietario de un teatro cobra S/.
A) -15 B) -2.5 C) 3 10, 00 por cada boleta de admisión, la
D) 25 E) -56 asistencia promedio será de 100
personas. Si por S/. 1, 00 de
ax  b incremento en el precio del boleto, la
07) Dada la función: f ( x )  , si su
4x asistencia promedio desciende en dos
personas ¿A cuanto debe vender
derivada es: f ( x )  2x calcular: cada entrad para obtener una
( 4  x )3 / 2 ganancia máxima?
“ab” A) S/. 10 B) S/. 15 C) S/. 20
D) S/. 30 E) S/. 21
08) Calcular; a + b, si la función:
F( x )  x 3  ax 2  bx  1 15) Una pieza larga y rectangular de
lámina de 3 cm. De ancho la
Presenta punto de inflexión en el convirtiese en un canal para agua
punto (-2, 11) doblando hacia arriba dos de sus
A) 8 B) 4 C) 5 lados hasta formar ángulos rectos con
D) 13 E) 9 la base. ¿Cuál debe ser el ancho de
las partes dobladas, si se desea que
x tenga la mayor capacidad posible?
09) Siendo: f ( x ) ¿para que
xa a) 5cm b) 10 cm c) 8,25 cm
el valor de “a” se cumple: d) 6 cm e) 7,5 cm.
f (a)  1 ; a  0? 16) Las graficas adjuntos corresponden a
a2
A) 1 B) 3 C) 2 las funciones:
D) 5 E) 4 1
f ( x )  2x 2  2x   G( x)  3x  3
2
10) ¿Cuál es el producto mínimo de dos
números cuya diferencia es 4? Determinar la máxima longitud vertical
A) 5 B) 12 C) 0 “d”.
D) -3 E) -4
Si:
f ( x )  Senx 
11) Sea las funciones:
g( x )  Tanx
Donde: x pertenece en primer d
cuadrante.
Además se tiene que:
( f ( x ))(g( x))  2 A) 25/8 B) 15/2 C) 21/8
Hallar: D) 17/4 E) 1
 1 
Q ( x ) ; si :Q( x ) f ( x ) 2    17) Un torpedero esta anclado a 9Km
 g( x )  del punto más próximo a la orilla. Se
a) 1 b) 2x c) x +1 necesita enviar un mensajero al
d) 0 e) 2 campamento situado en la orilla. La
distancia entre el campamento y el
12) Si se tiene el siguiente triangulo punto mas próximo referido es de 15
rectángulo: Km.: teniendo en cuenta que el
mensajero recorre a pie 5 Km.
/h y en un bote remando 4 Km. /h.
5 Indicar en que pinto de la orilla debe
3
desembarcar para llegar al
campamento lo mas pronto posible.
A) A 3 Km. Del campamento
4 B) A 5 Km. Del campamento
Nos piden hallar: C) A 2 Km. Del campamento

F(α) 
Senα  (Cosα) D) A 8 Km. Del campamento
E) A 4 Km. Del campamento
Cosα  Senα

con respecto al
A) 5 B) 7 C) 4
D) 3 E) 6

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