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GUÍA TEÓRICO - PRÁCTICA

LOS CONECTORES

Entendemos por CONECTOR a aquel enlace gramatical que une dos o más oraciones, o partes de una oración,
dentro de una cadena lingüística. Estos nexos otorgan al texto una cohesión sintáctica, vale decir, de estructura
gramatical, y una cohesión semántica, o sea, de significado.
La PSU utiliza una definición más amplia de conector, ya que incluye preposiciones, pronombres relativos,
adverbios y conjunciones.

I. Las preposiciones
Definidas como aquella parte invariable de la oración que establece una relación (siempre de carácter
subordinado) entre un complemento y el núcleo al cual se refiere.
Pueden ser clasificadas en SIMPLES (a, bajo, con, contra…) o COMPUESTAS (alrededor de, junto a, encima de…)

Instrucciones
Complete las siguientes oraciones insertando la preposición adecuada a su sentido.
A – ANTE – BAJO – CABE – CON – CONTRA – DE – DESDE – EN – ENTRE – HACIA – HASTA – PARA –
POR – PRO – SEGÚN – SIN – SO – SOBRE – TRAS

1. El tema ………………… El cual disertaba el alumno, era apasionante

2. Los animales salvajes ………………… los que andábamos, se internaron en el bosque.
3. Los ideales ………………… los que luchamos son inalcanzables.
4. La mercadería se comparará ………………… las ofertas que recibamos.
5. El sitio ………………… donde acampamos está húmedo.
6. La mafia ………………… la cual luchamos es implacable.
7. Por razones de seguridad, el testigo está ………………… custodia policial.
8. El entrenador debió interponerse ………………… los dos jugadores rivales.
9. Debió enfrentar la peligrosa situación ………………… vacilaciones.
10. Estaba muy cansado ………………… seguir la competencia.
11. Se sentó un momento ………………… su nuevo computador.
12. ………………… pie y erguido esperaba la sentencia.
13. Se empobreció ………………… el grado de vender sus pertenencias.
14. Miraba siempre ………………… su amigo, las bellas bañistas.
15. Pasó el río con el agua ………………… la cintura.
16. Le pareció un excéntrico ………………… la primera vez que lo vio.

Coloque en el paréntesis la o las preposiciones que puedan reemplazar las siguientes FRASES
PREPOSITIVAS.
1. En dirección a (__________________) 11. Frente a (__________________)
2. Junto a (__________________) 12. Dentro de (__________________)
3. Delante de (__________________) 13. En medio de (__________________)
4. En contra de (__________________) 14. Alrededor de (__________________)
5. A partir de (__________________) 15. No más de (__________________)
6. Más de (__________________) 16. Por causa de (__________________)
7. Con el objeto de (__________________) 17. En relación con (__________________)
8. Encima de (__________________) 18. Debajo de (__________________)
9. En pos de (__________________) 19. En oposición de (__________________)
10. Acerca de (__________________) 20. De acuerdo con (__________________)

Selecciona la opción correcta para completar los siguientes enunciados.

1. En ese cuento la naturaleza se hace presente ....................... dos elementos: el mar y un estado
climático.
a) a través de b) junto a c) frente a

2. Las conversaciones se efectúan ................................. un buen intercambio de opiniones.

a) frente a b) acerca de c)sobre la base de

3. Te envío este mensaje ......................... un amigo que viaja al sur.

a) enfrente de b) por medio de c) a causa de

4. Háblame ....................... tu vida y yo te contaré de la mía.

a) en relación con b) acerca de c) en torno a

5. Ese animal parecía enloquecido, daba vueltas y vueltas .......................... un árbol seco que había en el
camino.
 a) alrededor de b) junto a c) frente a

6. El grave problema se suscitó ........................ los sueldos impagos.

a) a través de b) acerca de c) por

7. El reo estaba pálido y tembloroso .......................... la jueza, cuando ésta iba a pronunciar la sentencia.
a) ante b) junto a c) cerca de

8. La pequeña aldea estaba ...................... un gran río, por lo que los meses secos no perjudicaban su
producción agrícola.
a) alrededor de b) junto a c) enfrente de

9. El río nace ...................... ese extenso lago y corre presuroso .......................... el mar.
a) frente a b) desde c) en
hasta contra hacia

10. Sólo los idiomas muertos permanecen inmóviles, encerrados ..................... las tapas de un libro, como
una momia ....................... cristales.
a) mediante b) entre c) debajo de
a través de entre en medio de

II. Los pronombres relativos

La RAE los define como aquéllos "que sirven para referir al nombre o pronombre, a quien representan, el juicio
expresado en la oración de la cual ellos forman parte". Por tanto, son tipos de palabras o frases que permiten
insertar una oración subordinada en una oración principal, y que tienen un antecedente, que ya ha sido
mencionado antes en dicha oración mayor.
Establecen una relación siempre subordinada entre las partes que unen. Sus funciones, por tanto, son las de
"sustituir" al nombre (es decir, pro-nombre) y la de "relacionar" oraciones (es decir, relativo).

Complete las siguientes oraciones insertando el pronombre relativo adecuado .

QUE – QUIEN(ES) – CUAL(ES) – CUYO(A, OS, AS) – CUANTO(A, OS, AS)

1. El público aplaudió con mucho fervor al cantante Tom Jones, ………………… interpretó sus temas más
conocidos.
2. En negocios dudosos, ………………… resultados son inciertos, no podemos tener todos una misma
opinión.
3. Los estudiantes ………………… estaban lejos no veían bien la pizarra.
4. El médico, ………………… era reconocido como una eminencia en su disciplina, dictó la conferencia
con mucho éxito.
5. Los estudiantes, ………………… más lejos estaban, menos veían la pizarra.

III. Los adverbios

Su función consiste en relacionar sintáctica y semánticamente dos signos (expresiones, frases o cláusulas) de
tal modo que uno determina otro. Aunque la función propia del adverbio es determinar al verbo, además puede
hacerlo con adjetivos u otros adverbios.
La clasificación más común de los adverbios considera adverbios de TIEMPO, LUGAR, MODO, CANTIDAD, ORDEN,
AFIRMACIÓN, NEGACIÓN, DUDA.
Así como las preposiciones, los adverbios pueden también ser SIMPLES (tan, muy, sólo, lejos, aquí…) o
COMPUESTOS (de vez en cuando, de prisa, a sabiendas, a ciegas…)

Seleccione el adverbio o frase adverbial adecuado.

1. ………………… estás a tiempo de rectificar tu proceder, aunque no lo creas.
a) Tal vez b) Quizá c) Todavía

2. Los exploradores se detenían ………………… a descansar y luego proseguían su larga expedición por
la selva.
a) quizá b) a ratos c) de inmediato

3. El artista acudía ………………… a pintar sus acuarelas a ese lugar, porque encontraba en él gran
inspiración para sus temas.
a) de inmediato b) casi siempre c) de pronto

4. ………………… se descubre una verdad de Perogrullo: abrazarse, conversar y compartir con los hijos
es la mejor medicina para una buena relación.
a) Por último b) Recién ahora c) Posiblemente
 5. A aquel experimentado malabarista ………………… le temblaron las manos, falló en su acto y,
………………… , resonaron agudas pifias del público.
a) tan pronto como b) de pronto c) a lo mejor
sucesivamente de inmediato ni aun entonces

6. Le explicó los riesgos, infortunios y consecuencias de su expedición y, ………………… , desistió en su

afán de emprender tan alocada empresa.
a) ni aun entonces b) no bien c) también

7. Una mente despierta, curiosa e imaginativa es ………………… el mejor remedio para no sentir el tedio
en nuestras vidas.
a) rara vez b) quizá c) sin duda

8. ………………… tomar una decisión importante, conviene meditar acerca de los pro y los contra de
nuestra determinación.
a) Con tal de b) Antes de c) Después de

9. ………………… su vestir excéntrico, ruidosa voz y bruscos modales lo hacían desagradable, pero las
acciones que emprendía en beneficio de la comunidad ………………… despertaban la admiración de
todos.
a) Generalmente b) Tal vez c) Posiblemente
de súbito no bien indudablemente

10. ………………… sonó el despertador, saltó de la cama y comenzó a planear las actividades del día.
a) No bien b) En tanto c) De pronto

IV. Las Conjunciones

Según R. Lenz, la conjunción es aquella "palabra invariable que sirve para expresar la relación gramatical y
lógica entre dos proposiciones o entre dos elementos análogos de una oración (...)." Poseen las siguientes
características:
- Funcionan como elementos de conexión gramatical,
- Determinan una relación lógico-semántica,
Según su estructura morfológica, las conjunciones pueden ser SIMPLES (ya, pero, pues, conque, porque,
aunque…) o COMPUESTAS (sin embargo, por (lo) tanto, en consecuencia, dado que, en efecto…)
La forma de relacionar las unidades de sentido (palabras, frases u oraciones) puede ser de dos modos posibles:
- Por coordinación: relacionando unidades de sentido independiente.
- Por subordinación: relacionando unidades en donde una de ellas depende de la otra.

Marca la alternativa que, según su función lógica, consideres correcta.

1. Trabaja en aquello que te guste ...................... vivirás en una eterna monotonía.
a) sino
b) y
c) o si no,
d) pues
e) así que

2. ¡Corre rápido .................... nos vienen persiguiendo!

a) que
b) , en efecto,
c) ya
d) aunque
e) si

3. .................. me encadenen, seguiré pensando en lo que creo.

a) Si no
b) Para que
c) Por más que
d) Aun si
e) Porque

4. Te ayudaré ........................ tú también trabajes.

a) siempre que
b) a menos que
c) por más que
d) para que así
e) aunque

5. ................ tenía los ojos enrojecidos de tanto llorar, ....................... estaba mortalmente pálida.
a) Porque por eso
b) Siempre que ya que
c) No sólo sino que también
d) Además y
e) No solamente sino aún

6. Los aztecas no eran salvajes, ......................, su civilización era, en muchos aspectos .............
refinada ................... la nuestra.
a) ya que tan como
b) por eso menos que
c) y, en consecuencia más que
d) ni tan como
e) tampoco así de como

7. Padecía de agorafobia, ................., sentía aversión por los lugares abiertos, como ............., parques,
avenidas anchas, parcelas.
a) en efecto también
b) vale decir por ejemplo
c) así pues en consecuencia
d) ya que en los
e) o sea también en

8. Sus padres lo sobreprotegieron .......................... su infancia y adolescencia, ............... no supo

desenvolverse bien en su vida de adulto.
a) por pero
b) en sin embargo,
c) durante por eso
d) luego de y
e) a través de y luego
9. Los niños gritaron .................... hicieron travesuras durante todo el día.
a) , o sea,
b) e
c) porque
d) ya que
e) pues
10. Mentía siempre y en forma tan ingenua, .................... ya nadie le creía.
a) que
b) aunque
c) además
d) y
e) luego,
11. Te aconsejo .............................. no incurras en los mismos errores que yo cometí.
a) pero
b) para que
c) siempre que
d) aunque
e) en caso de que
12. ........................... la vieron, la contrataron de modelo, .......................... era extraordinariamente
hermosa.
a) En tanto , por cierto,
b) Siempre que seguramente
c) No bien ya que
d) Así por cuanto
e) Aunque pues
13. .................... era alto, .............., gigantesco, nunca fue un buen jugador de básquetbol.
a) Porque o sea
b) Si bien aún más
c) Mientras es decir
d) No ni
e) Aunque y
14. .................... él cortaba el césped, ella arrancaba las malezas.
a) Mientras
b) Ya que
c) Aunque
d) Porque
e) Así
15. Tu memoria es prodigiosa, ..................... yo no logro recordar ................ lo que pasó ayer.
a) cuando tampoco
b) mientras que ni
c) porque nunca
d) pues ni siquiera
e) pero todo
16. Confiaba plenamente en sus resultados, ......................, los procedimientos empleados no le
inquietaban.
a) además
b) al contrario
c) por lo tanto
d) sin embargo
e) ya que así
17. “Ni lo uno ........................ lo otro ................... todo lo contrario” - respondió decididamente, ante la
perplejidad de los asistentes.
a) ni sino
b) o tal vez
c) y , por cierto,
d) por sino por
e) ni pero sí
18. .................. se cumpla lo previsto, nos daremos por satisfechos.
a) Aunque
b) Para que
c) Siempre que
d) Así
e) Aunque igual
19. ............................ se supo la noticia, acordaron adoptar las medidas adecuadas.............. enfrentar la
emergencia.
a) Siempre que y, sin embargo,
b) No bien con el objetivo de
c) Porque no para no
d) Aunque no y
e) Ya que antes de

20. Lo estimaban ...................... al mejor de sus amigos; ............................, sus vínculos se habían
estrechado cada vez más.
a) como en efecto
b) más que sin embargo
c) tanto, como al contrario
d) más que y
e) como en la medida en que

21. Se sorprendió ........................ lo encontró leyendo una novela, ................ lo había imaginado demasiado
flojo como para eso.
a) apenas pero
b) mientras por eso
c) cuando porque
d) siempre que por lo tanto
e) y, además también

22. ................................ dejamos todo listo ahora, podremos partir mañana .................. las seis.
a) En tanto como a
b) No obstante tal vez
c) Además, si también
d) Hasta que después de
e) Sólo si antes de

23. Su intervención empeoró las cosas, ..…….......... debemos reconocer que lo hizo .…....... ayudar.
a) en cambio, para
b) pero por
c) de la misma manera que a fin de
d) también con el fin de
e) además como para
24. En la última prueba, Jorge no subió .......…........ bajó su puntaje, ................, se mantuvo en su
rendimiento anterior.
a) o o sea
b) y en efecto
c) ni es decir
d) o vale decir
e) ni más aún

25. Ir a esa fiesta el sábado le resultaba .................... interesante ............... estudiar conectivos, ...................
prefirió quedarse en su casa.
a) menos que por eso
b) tan como que
c) más que por lo tanto
d) menos que porque
e) tan como ya que

26. Soy especialista en que se me caigan las cosas de las manos, ..................... también en
agarrarlas ..................... lleguen al suelo.
a) como en tanto
b) así como apenas
c) asimismo con el fin de que
d) del mismo modo tan pronto como
e) pero antes de que

27. El sistema nervioso resiste menos después de los treinta años; una gritería que se
prolongue ...................... dos horas es molesta para cualquiera, ........…............ insoportable para una
persona de treintaicinco años o más.
a) por pero
b) hasta en cambio
c) en y también
d) incluso aunque además
e) más de si bien,

28. La condición de Caballero se hizo hereditaria .......……....... podía perderse al cometer un

delito ....................... el honor.
a) , pero ante
b) y, en cierto modo opuesto a
c) aunque, a veces, en contra
d) hasta que en
e) y sólo contra

29. Prusia no fue nunca un estado, ni una región definida; ...........……............ estaba compuesta de
pequeños territorios esparcidos.
a) , sin embargo
b) sino que
c) a lo sumo
d) además que
e) de tal modo que

30. La “Invencible Armada” era la más poderosa y grande de su tiempo, .....…....... muchos la creían
imbatible; ..................... los adversarios y los elementos lograron derrotarla.
a) por eso sin embargo,
b) por consiguiente, y luego
c) además de que a pesar de que
d) ya que no obstante
e) y tal vez además de que sólo
31. ................................. la edad del universo pueden hacerse en la actualidad estimaciones bastante
seguras, ....................... varios y diferentes métodos llegan al mismo resultado.
a) En relación con aparte de que
b) Con a menudo
c) Sobre ya que
d) Frente a por lo que
e) En cuanto a cuando
32. Los fenómenos materiales, ………................ externos o internos, son localizables en el espacio y en el
tiempo, son medibles ....................... matemáticamente.
a) ya sean aun
b) aunque , además,
c) tanto, también
d) en parte hasta
e) a veces casi
33. Mucha gente desea que prospere una causa cualquiera, .....……..muy pocos se cuidan de difundirla; y
muchos menos..................., arriesgarían algo en su apoyo.
a) a pesar de que , a lo sumo
b) y, además, todavía
c) aparte de que , por ejemplo
d) por el contrario, entonces
e) pero aun
34. El hombre que no reconoce sus culpas ..…….............. pierde la posibilidad de redimirse, .....................
la posibilidad de ser feliz.
a) ni siquiera y, en cierto modo
b) no sólo sino que además
c) tal vez y, a lo mejor
d) de todo modos entonces
e) ya que por lo tanto,

35. No se tiene esperanzas ...……....…........ en este nuevo foro internacional vaya a surgir una
solución; .....……....…....... se trata de una oportunidad para que los países pequeños ratifiquen, ante
las potencias, sus puntos de vista.
a) para que además, sólo
b) de que sin embargo,
c) por si no obstante,
d) en que en cambio,
e) que sin embargo, tampoco
36. El vitalismo es una corriente de opiniones que no acepta la subordinación de los fenómenos
biológicos ...................... la química ...................... la física.
a) con ni
b) de a
c) en con
d) ni a ni a
e) entre o
37. ..…............... Piaget, la adaptación no es una reacción simple al medio, ..…................. un proceso activo
....................... el individuo resuelve situaciones problemáticas.
a) De acuerdo con , más bien donde
b) Con y en el cual
c) Para , al contrario mediante el cual
d) Para , sino que debido al cual
e) Según , sino a través del cual
38. La sociedad concibe el amor, contra la naturaleza de ese sentimiento, ................... una unión estable y
destinada a procrear hijos, ....................lo identifica con el matrimonio.
a) como es decir,
b) más bien como en efecto,
c) sobre la base de por cierto
d) en por lo tanto,
e) en relación con por cuanto
39. La técnica para construir con adobes es herencia hispánica, .……….......... se perdió y la gente
construye sin aplicar las técnicas antiguas …................. las normas actuales para estructuras
habitacionales, sino que sólo improvisando.
a) pero ni
b) sin embargo, , menos
c) aunque , como tampoco
d) en efecto, , así como
e) no obstante, y
40. Tenía una barba rala y rojiza que bajaba por el rostro .............….............terminaba en
punta. .......................... los ojos, lucía lentes con guarnición de carey.
a) hasta que En
b) , pero que Delante de
c) y Ante
d) y, por cierto, Frente a
e) , pero Para