Plan Lector Semana 19

PLAN LECTOR
LOS VIDEOJUEGOS Aspectos negativos

 Producen conductas agresivas, impulsivas y
Los videojuegos son una forma de egoístas.
entretenimiento. Se puede afirmar que
 Estimulan la conducta antisocial. Muchas
constituyen una de las creaciones tecnológicas
veces, los usuarios de estos juegos
más exitosas de nuestra era, pues son los
presentan dificultades para socialización.
juguetes más vendidos en el mundo.
 Causan ansiedad por la tensión de querer
Aspectos ganar el juego.
positivos  Producen adicción a los juegos.
 Causan dolores de cabeza, estrés, fatiga
ocular y problemas musculares debido a la
mala postura del jugador.
Es necesario que consideres este dato
 Aumentan la rapidez mental y otras Uno de los efectos perjudiciales de los

habilidades, pues el jugador toma videojuegos violentos es que afectan el
decisiones y ejecuta acciones para dar rendimiento escolar del usuario.
solución a diferentes problemas. El jugador pierde la capacidad para
 Permiten la adquisición de concentrarse en otras actividades, pues su
conocimiento a través de formas mente está pensando en cómo superar las
divertidas. dificultades del juego.
 Mejoran los reflejos musculares. Además, la emoción por el juego altera los
 Proporcionan sentido de dominio y hábitos de sueño del jugador, quien no
control, y aumentan la autoestima. descansa lo necesario para lograr un adecuado
rendimiento en la escuela.
1. Según el texto, ¿cuál es uno de los efectos 3. La siguiente expresión: “Estimulan la conducta antisocial” se
perjudiciales de los videojuegos en los refiere a que ………………..
estudiantes? a) Los videojuegos producen conductas socializadoras.
a) Causan adicción a los juegos. b) Los videojuegos producen conductas agresivas y egoístas.
b) Afectan el rendimiento escolar. c) Los videojuegos no permiten relacionarse con los demás.
c) Alteran la atención.
4. A partir del texto leído podemos concluir que el propósito del
2. Un efecto positivo de los videojuegos es: texto es……….
a) Describir el uso de los videojuegos.
a) Que siempre se quiere ganar el juego. b) Dar opiniones sobre los videojuegos.
b) Que aumente el nivel de ansiedad. c) Informar sobre las ventajas y desventajas de los
c) Que te hace sentir bien contigo mismo. videojuegos.
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Utiliza solo el agua que necesites, no la desperdicies. Protege y cuida árboles y plantas que te rodean.
Deposita la basura en el lugar correcto. Luego podrás Conversa con los adultos sobre cómo mantener el
clasificarla. aire puro y reducir la polución.
Cuida lagos, ríos y mares para no contaminarlos con Intenta reciclar algunos materiales y utiliza los que ya
basura. están reciclados.
1. De acuerdo a lo observado, ¿qué 3. De lo observado, se puede deducir que……….

semejanzas hay entre las imágenes? a) Los niños y niñas no son cuidadosos, limpios
a) A los niños y niñas les gusta jugar en y ordenados.
el campo. b) A los niños y niñas no les gusta estudiar, sólo
se dedican a jugar.
b) A los niños y niñas protegen su
c) Los niños y niñas demuestran respeto al
medio ambiente. medio ambiente.
c) A los niños y niñas son amigables y
estudiosos. 4. En la siguiente expresión:
2. ¿Cuál es la idea principal del texto? Conversa con los adultos sobre cómo
a) La contaminación del medio mantener el aire puro y reducir la polución.
ambiente. Se puede inferir que la palabra subrayada
b) Cuidado y conservación del significa…………………………………..
ambiente. a) Contaminación intensa del aire.
c) Consecuencias del medio ambiente. b) El tránsito de los carros por las calles.
c) La alegría de tener un ambiente limpio.
LA “GRINGA” DE LA ISLA SAN muy raro ver mujeres en la isla, por lo que se
LORENZO sospecha que la joven al recorrer la isla fue
interceptada por marineros que estaban haciendo
guardia, abusaron de ella y para que no los delaten
Todo marino que ha hecho su reclutamiento o
la mataron a la chica, aunque también se habla de
servicio militar en la Isla
otras teorías acerca de su desaparición: en Épocas
San Lorenzo conoce esta
pre-incas, en la Isla San Lorenzo hubo templos en los
leyenda que describo a
cuales se realizaron rituales y sacrificios, y como
grandes rasgos. La historia
muchos lugares similares en el Perú, existen
de la gringa es bien
historias de desapariciones horrendas y misteriosas.
conocida por los OM
(oficiales de mar) Siguiendo el relato, se hizo las investigaciones, se
destacados ahí, y no pocos aseguran que la han
acusa a dos marineros, y se dice que esos marineros
visto.
fueron fusilados en plena isla y enterrados ahí
mismo; ya que los dos marineros eran de provincia,
Es la historia de una chica muy linda, cuyo padre era
a la larga nadie reclamó por ellos, aunque en
en ese tiempo el Comandante de la Estación Naval
algunas versiones, muchos aseguran que los
(un Capitán de Fragata). Se cuenta que lleva a su
condenados eran inocentes.
familia a la isla para que la conozcan; según se
conoce, la hija le dice entonces a su padre que
De ahí en adelante, muchos marinos que han estado
pasearía por la isla desierta casi en su totalidad,
en la isla haciendo guardia, veían a una chica muy
dado que es una estación naval, y el padre confiado
hermosa, con vestido blanco, de pelo rubio, pasar
la deja ir.
silenciosa por las cuadrillas; otras veces se
encontraba a los marineros agonizando y botando
Así la hermosa chica desapareció para siempre. Su
espuma por la boca, y ya sanos decían que habían
padre desesperado la empieza a buscar y no la
visto a "la gringa", y que de lejos se ve que es bella,
encuentra; se pasaron dos semanas buscándola
pero ya una vez de cerca, se dice que se les aparece
infructuosamente, hasta que solo encontraron una
sin cabeza.
pierna, un brazo y parte de su abdomen en el
chutero (basurero) que quedaba en la parte última
Esto es lo que se cuenta en la Isla San Lorenzo, todos
de la isla: era un hueco profundo que se usaba como
dicen que es cierto, y otros que solo es una leyenda
basurero.
que utilizan para que los reclutas no traten de salir
En ese entonces estaban haciendo su reclutamiento de sus cuadras en las noches.
cientos de jóvenes en la isla, y en aquel entonces era
1. Del texto se desprende que el 3.

Ordena los hechos sucedidos en el texto:
comandante mandó fusilar a dos I. Su hija le pide permiso para ir a recorrer la isla.
reclutas porque …………. II. La buscaron pero solo encontraron partes de su cuerpo.
III. La chica desaparece para siempre.
a) Los reclutas confesaron que habían IV. El comandante culpó a dos reclutas y los hizo fusilar.
matado a la joven. V. El comandante lleva a su familia a conocer la Isla San
b) Los reclutas no cumplieron con las Lorenzo.
órdenes que se les dio. Marca la alternativa que ordena la secuencia del texto.
a) V, I, III, II, IV.
c) Querían culpabilizar a alguien sea
b) V, I, II, III, IV.
como fuera. c) V, I, III, IV, II.
2. Según el texto, ¿qué es el chutero? 4. En la siguiente expresión:

a) Es un templo donde se hacían Su padre desesperado la empieza a buscar y no la encuentra;
rituales y sacrificios. se pasaron dos semanas buscándola infructuosamente.
b) Es un hueco para enterrar a los
La expresión subrayada significa…………………………………..
muertos. a) La encontraron muerta.
d) Es un hueco que se usa como b) La búsqueda fue favorable.
basurero. c) La búsqueda fue inútil.

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Es necesario que consideres este dato

 Aumentan la rapidez mental y otras Uno de los efectos perjudiciales de los

1. De acuerdo a lo observado, ¿qué 3. De lo observado, se puede deducir que……….

1. Del texto se desprende que el 3.

2. Según el texto, ¿qué es el chutero? 4. En la siguiente expresión:

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