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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE OCAÑA

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
QUÍMICA UNDÉCIMO

Los GASES
DBA:
Comprende que el comportamiento de un gas ideal está determinado por las relaciones entre Temperatura
(T), Presión (P), Volumen (V) y Cantidad de sustancia (n).

EVIDENCIA DE APRENDZAJE:

 Interpreta los resultados de experimentos en los cuales analiza el comportamiento de un gas

ideal al variar su temperatura, volumen, presión y cantidad de gas, explicando cómo influyen
estas variables en el comportamiento observado.

 Explica el comportamiento (difusión, compresión, dilatación, fluidez) de los gases a partir de

la teoría cinético molecular.

 Explica eventos cotidianos, (funcionamiento de un globo aerostático, pipetas de gas, inflar/

explotar una bomba), a partir de relaciones matemáticas entre variables como la presión, la
temperatura, la cantidad de gas y el volumen, identificando cómo las leyes de los gases
(Boyle- Mariotte, Charles, Gay-Lussac, Ley combinada, ecuación de estado) permiten
establecer dichas relaciones.
Estados de agregación de la materia
Todas las sustancias que conforman el universo se presentan en uno de tres estados fundamentales:
sólido, líquido o gaseoso. Además de estos, existen otros estados, que no son más que derivados de
los tres anteriores. Por ejemplo, los coloides, son un estado intermedio entre sólido y líquido; o el
plasma, que se presenta cuando un gas se somete a temperaturas elevadas, del orden de los 10.000
°C, como ocurre en el Sol y otras estrellas.

Los diferentes estados de la materia se explican de acuerdo con modelos en los que los átomos, iones
o moléculas constitutivas están sometidas a una serie de fuerzas e interacciones que tienden a
separarlas o a mantenerlas unidas, según sea el caso. Estas fuerzas tienen magnitudes diferentes
dependiendo del tipo de material del cual se trate. Por ejemplo, podemos observar fácilmente cómo
un bloque de hielo se funde a una temperatura aproximada de 0 °C, mientras que uno de mantequilla
lo hace alrededor de los 30 °C. ¿A qué se deben estas diferencias de temperatura? Si suministramos
calor a estas sustancias, eventualmente se convertirán en gases o vapores. ¿Cómo y por qué ocurren
estos cambios?

Conceptos básicos

La dinámica del planeta Tierra permite que la materia exista en diferentes estados de agregación, dando origen
a multiplicidad de fenómenos. Por ejemplo, el agua de la atmósfera se condensa para producir el rocío o se
evapora para precipitarse luego como agua lluvia. En las siguientes páginas veremos cuáles son las
características básicas de los diferentes estados de agregación de la materia.
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Fuerzas de atracción entre moléculas

Como sabemos, las sustancias están constituidas por átomos, iones o
moléculas. Estas partículas se hallan sujetas a fuerzas de atracción y repulsión.
Las fuerzas de atracción entre partículas de una misma sustancia, se conocen
como fuerzas de cohesión. Las fuerzas de repulsión son el resultado de la
energía cinética que poseen las partículas y que las mantiene en constante
movimiento. La magnitud de este movimiento es directamente proporcional a
la temperatura a la que se encuentre la sustancia.

El estado de agregación de una sustancia, bajo unas determinadas condiciones

de temperatura y presión, es el resultado de la relación entre las fuerzas de
atracción (cohesión) y las fuerzas de repulsión (energía cinética) presentes
entre las partículas constituyentes de dicho material (figura 1).

A partir de esta relación entre fuerzas, podemos clasificar las sustancias

como gases, líquidos y sólidos. Así mismo, si modificamos las condiciones de
presión y temperatura, provocaremos cambios de estado, como vimos en la
primera unidad. Por ejemplo, cuando calentamos un líquido, suministramos
energía a las partículas, con lo cual, la agitación térmica de éstas aumenta. Con
ello, la oposición a las fuerzas de cohesión es cada vez mayor, hasta que el
líquido se convierte en vapor.

Cada sustancia, de acuerdo con su constitución físico-química se presenta como

sólida, líquida o gaseosa a temperatura ambiente. Los postulados anteriores
constituyen un modelo explicativo para dar razón de los diferentes estados de la
materia, así como de los cambios de estado que pueden experimentar las
sustancias. Este modelo recibe el nombre de teoría cinético-molecular de la
materia.

Los gases
Los gases tienen propiedades, las cuales nos permiten explicar fenómenos
como ¿por qué se desinflan los neumáticos cuando se pinchan? o ¿por qué
puedes sentir el olor a chocolate a cierta distancia de este?, te invito a
revisarlas:

 Difusión: es la capacidad que tienen las moléculas de gas para dispersarse, es decir, desplazarse
por un espacio impulsadas por su energía cinética. De este modo, se pueden mezclar con otras
moléculas.

 Fluidez: Capacidad de los gases de moverse con facilidad y completar, de manera uniforme, el
espacio en el que se encuentran. Esto se debe a la poca fuerza de atracción que tienen sus
moléculas, lo que permite que existe un libre movimiento.

 Efusión: Proceso en el que un gas, que está bajo presión (mucha fuerza), escapa del recipiente que
lo contiene debido a la presencia de alguna apertura. Esta propiedad se relaciona directamente con la
fluidez.
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 Compresión: Capacidad que tienen los gases de disminuir su volumen cuando son sometidos a
presión. Esto ocurre como consecuencia de que la distancia que existe entre sus partículas
disminuye.

Según la teoría cinético-molecular, los gases presentan las siguientes características:

 Tienden a ocupar todo el espacio disponible en el recipiente que los

contiene, ya que sus moléculas poseen gran energía cinética, superando las
fuerzas de atracción intermoleculares. Esta propiedad se denomina
expansibilidad.
 Como consecuencia de la expansibilidad, los gases no tienen forma ni
volumen definidos.
 El volumen ocupado por un gas depende de la presión ejercida sobre éste,
de forma que poseen una alta compresibilidad (fi gura 2).
 Debido a que las fuerzas entre las partículas de un gas son débiles, éstas se
hallan dispersas en el espacio. Como resultado de esto, el volumen que
ocupa un gas es muy superior al volumen de las partículas constitutivas del
mismo, pues estas presentan una baja densidad.
 Cuando dos o más gases se hallan ocupando el mismo espacio, sus
partículas se entremezclan completa y uniformemente, por lo que se dice que los gases poseen una alta
miscibilidad.
 Algunas sustancias que se presentan en estado gaseoso, a temperatura ambiente son: el nitrógeno (N 2), el
oxígeno (O2), el hidrógeno (H2), el dióxido de carbono (CO 2) y el cloro (Cl2). El oxígeno y el hidrógeno
son los elementos constitutivos del agua, sin la cual no hubiera sido posible el desarrollo de la gran
variedad de seres vivos que habita el planeta Tierra.

Los líquidos
Comparados con los gases, los líquidos son mucho más densos. Esto
quiere decir que las moléculas están más próximas entre sí. Dado que
las partículas de un líquido también se hallan en continuo movimiento,
según la teoría cinético-molecular, al estar más próximas entre sí, los
choques de unas moléculas con otras son más frecuentes, al tiempo que
la movilidad molecular es más restringida. Esta teoría también
establece que cuando un par de moléculas se encuentran demasiado
cerca, se repelen, debido a que ambas poseen las mismas cargas
externas. El equilibrio entre las fuerzas de repulsión y atracción
contribuye a mantener las moléculas en continuo movimiento.

Las partículas en un líquido se hallan sujetas por fuerzas

suficientemente altas como para mantenerlas juntas y cerca, pero no tan fuertes como para impedir que dichas
partículas puedan deslizarse unas sobre otras, haciendo de las sustancias líquidas, fluidos.

Propiedades de los líquidos

 Los líquidos poseen volumen constante, debido a que las fuerzas de atracción intermoleculares son
relativamente altas como para impedir que las sustancias líquidas se expandan, como ocurre con los
gases.
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 Adoptan la forma del recipiente que los contiene ya que sus moléculas se pueden deslizar unas sobre
las otras, es decir, tiene forma variable (figura 10).
 Tienen capacidad de difusión lenta, debido a que las distancias intermoleculares son más pequeñas.
 Poseen viscosidad variable. Así, algunos líquidos, como el aceite, fluyen lentamente, mientras que
otros como el agua, lo hacen con mayor rapidez.
 Son prácticamente incompresibles. Aún a temperaturas muy altas, su volumen se altera muy poco,
debido a que el espacio libre entre las moléculas es mínimo.
 La cohesión entre las moléculas de un líquido es uniforme hacia
todas las direcciones. Sin embargo, sobre la superficie de
contacto con otras sustancias, por ejemplo, el aire sobre un
recipiente, se produce un desequilibrio de fuerzas, resultante de la
atracción diferencial entre las partículas del líquido y entre éstas y
las del aire. El resultado es una fuerza, llamada tensión
superficial (figura 11). Su acción puede observarse, por ejemplo,
en la formación de gotas o al colocar objetos ligeros sobre la
superficie del líquido, que flotarán, sostenidos por esta fuerza.
 El ascenso espontáneo de un líquido dentro de un tubo estrecho,
es un rasgo fundamental de los líquidos y se conoce como
capilaridad. Este fenómeno es consecuencia de las fuerzas de
cohesión entre las partículas del líquido y las fuerzas de atracción
entre el líquido y las paredes del recipiente, llamadas fuerzas de
adhesión. Si las fuerzas de adhesión son mayores que las de
cohesión, éste subirá por la pared del recipiente. En cambio, si la
cohesión es mayor que la adhesión, el líquido no ascenderá, sino que formará una especie de curva
cóncava en la superficie de contacto con el tubo, llamada menisco. Por ejemplo, el agua es atraída por
las paredes de los conductos vasculares de las plantas, lo que permite que esta ascienda desde las
raíces hacia las partes altas.

Los sólidos
En los materiales sólidos las fuerzas de atracción intermoleculares son
mucho más potentes que entre las partículas de líquidos y entre las
partículas de gases. Esta situación se presenta en sustancias iónicas
metálicas y en enrejados.

Una sustancia existe en estado sólido porque las fuerzas de atracción

entre sus moléculas son superiores a las fuerzas de dispersión debidas a la
agitación térmica. En un sólido, las partículas se mantienen juntas y
ordenadas en una estructura rígida donde sólo poseen movimiento
vibracional. La velocidad de vibración depende de la temperatura, así, al
aumentar ésta, la vibración se hace más fuerte.

Propiedades de los sólidos

 Los sólidos tienen forma definida, independientemente del recipiente que los contiene, debido a que
sus partículas se encuentran adheridas rígidamente entre sí.
 Los sólidos poseen un volumen definido, pues, como se mencionó anteriormente, los átomos o
moléculas de un sólido no poseen movimiento de translación sino únicamente de vibración en torno a
puntos fijos.
 Comparados con los líquidos o los gases, los sólidos presentan una difusión muy lenta, debido a que
sus moléculas ocupan posiciones fijas de las que apenas pueden separarse.
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 Los sólidos son incompresibles, debido a que sus moléculas están muy cerca unas de otras. Al
comprimirlos por lo general se deforman.
 Cuando una sustancia se solidifica, sus moléculas disminuyen la agitación térmica y se ordenan de
formas particulares, dando lugar a estructuras geométricas definidas, que se repiten en todo el
volumen del sólido y se denominan cristales.

El aumento en la temperatura (energía) de una sustancia

imparte mayor movilidad a las moléculas o átomos
constituyentes por lo cual se puede llegar hasta el estado
plasma en el cual se encuentran las estrellas.
 A muy bajas temperaturas, la materia se encuentra en estado sólido
 Al aumentar la temperatura, los sólidos se transforman en líquidos
 A temperaturas mayores, los líquidos se
evaporan y se transforman en gas
Cuando un gas es calentado, los átomos se ionizan,
es decir, los electrones se separan de los núcleos y
entonces se obtiene un gas de partículas cargadas o
plasma.

Ejercicio: Complete el siguiente cuadro que compara las propiedades entre sólidos, líquidos y gases
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Propiedades de los gases

Para definir el estado de un gas se necesitan cuatro magnitudes: masa, presión, volumen y temperatura.

 Masa. Representa la cantidad de materia del gas y suele asociarse con el número de moles (n).
Mol = gramos del gas /peso molecular del gas
 Presión. Se define como la fuerza por unidad de área, F/A. La presión P, de un gas, es el resultado de
la fuerza ejercida por las partículas del gas al chocar contra las paredes del recipiente. La presión
determina la dirección de flujo del gas. Se puede expresar en atmósferas (atm), milímetros de
mercurio (mmHg), pascales (Pa) o kilopascales (kPa).

La presión que ejerce el aire sobre la superficie de la tierra se llama presión

atmosférica y varía de acuerdo con la altura sobre el nivel del mar; se mide con
un instrumento llamado barómetro (figura16).

Las medidas hechas a nivel del mar y a 0 °C dan un promedio de 760 mm de

Hg que son equivalentes a 1 atm, a 101,3 kPa, a 1,0332 kg/cm2,
La presión de un gas se mide con un aparato llamado manómetro (figura 17).

En el estudio de los gases es necesario tener claridad sobre dos conceptos: la

presión ejercida por un gas y la presión ejercida sobre el gas.

La presión ejercida por el gas es la que ejercen las moléculas del propio gas. Se
le llama presión interna porque actúa desde adentro hacia afuera a través de
los choques de sus moléculas con el recipiente que las contiene. En cambio, la
presión ejercida sobre un gas corresponde a la fuerza que se ejerce sobre él,
comprimiendo sus moléculas, para que ocupen un volumen determinado. Esta
se llama presión externa.
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 Volumen. Es el espacio en el cual se mueven las moléculas. Está dado por el volumen del recipiente
que lo contiene, pues por lo general se desprecia el espacio ocupado por las moléculas. El volumen (V) de un
gas se puede expresar en m3, cm3, litros o mililitros.
 La unidad más empleada en los cálculos que se realizan con gases es el litro.
 Temperatura. Es una propiedad que determina la dirección del flujo del
calor. Se define como la capacidad que tiene un cuerpo para absorber o
liberar energía en forma de calor.

La temperatura en los gases se expresa en la escala Kelvin, llamada

también escala absoluta. Recordar que existen otras escalas, como la
centígrada (grados Celsius), el Fahrenheit. Para realizar conversiones son
útiles las siguientes fórmulas:
o
C= 5/9 (oF -32) o
F= 9/5 ºC + 32 K= oC + 273

Puesto que muchos gases se encuentran a muy bajas

temperaturas (negativas en la escala centígrada), es conveniente al realizar cálculos
matemáticos, transformar primero los grados centígrados en grados absolutos (figura
18). Cuando se tiene 1 mol de gas, a 1 atm de presión, a una temperatura de 273 K
y ocupa un volumen de 22,4 L, se dice que se encuentra en condiciones normales
(C.N.)

Teoría cinética de los gases

La teoría cinética de los gases intenta explicar el comportamiento de los
gases a partir de los siguientes enunciados:

 Los gases están compuestos por partículas muy pequeñas llamadas

moléculas. La distancia que hay entre las moléculas es muy grande
comparada con su tamaño; esto hace, que el volumen total que ocupan
sea solo una fracción muy pequeña comparada con el volumen total
que ocupa todo el gas. Este enunciado explica la alta compresibilidad
y la baja densidad de los gases (fi gura 19).
 No existen fuerzas de atracción entre las moléculas de un gas.
 Las moléculas de un gas se encuentran en un estado de movimiento
rápido constante, chocan unas con otras y con las paredes del
recipiente que las contiene de una manera perfectamente aleatoria. La
frecuencia de las colisiones con las paredes del recipiente explica la
presión que ejercen los gases (fi gura 20).
 Todas estas colisiones moleculares son perfectamente elásticas; en
consecuencia, no hay pérdida de energía cinética en todo el sistema.
Una pequeña parte de esa energía puede transferirse de una molécula
a otra durante la colisión.
 La energía cinética promedio por molécula del gas es proporcional a
la temperatura medida en Kelvin y la energía cinética promedio por molécula en todos los gases es igual a
la misma temperatura. Teóricamente a cero Kelvin no hay movimiento molecular y se considera que la
energía cinética es cero.
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Con estos enunciados es posible explicar el comportamiento de los gases frente a las variaciones de presión y
temperatura. Por ejemplo:
 El aumento que experimenta el volumen de un gas cuando se aumenta la temperatura, se explicaría de
la siguiente manera: al aumentar la temperatura del gas, se aumenta la agitación térmica de sus
moléculas, es decir, las moléculas se mueven con mayor velocidad y describen trayectorias mucho
más amplias, de manera que el espacio ocupado por dichas moléculas es mayor que el que ocuparían
a temperaturas más bajas.

 El aumento de presión que experimenta un gas cuando se reduce su volumen se interpretaría de la

siguiente manera: para una cantidad fija de moléculas encerradas en un recipiente, la presión será
tanto mayor cuanto menor sea el volumen, ya que las colisiones de dichas partículas contra las
paredes del recipiente serán tanto más frecuentes cuanto menor sea la cantidad de espacio disponible
para sus movimientos.

Los gases que se ajustan a estos enunciados se llaman gases ideales y aquellos que no lo hacen se denominan
gases reales, los cuales en condiciones bajas de temperatura o presiones altas se desvían del comportamiento
ideal.

LEYES DE LOS GASES

Ley de Boyle:
En 1660 el químico inglés Robert Boyle (1627–1691) realizó una serie de experiencias que relacionaban el
volumen y la presión de un gas, a temperatura constante. Boyle observó que cuando la presión sobre el gas
aumentaba, el volumen se reducía, y a la inversa, cuando la presión disminuía, el volumen aumentaba (figura
21). Con base en los resultados de sus experimentos Boyle formuló la siguiente ley: A temperatura constante,
el volumen de una masa fija de un gas es inversamente proporcional a la presión que este ejerce.

Al introducir una constante de proporcionalidad la ley se expresa como:

P x V = k, donde P representa la presión, V el volumen y k es una constante de proporcionalidad. Es
decir, si una determinada masa de gas ocupa un volumen V1, cuando la presión
es P1 y un volumen V2, cuando la presión es P2, el producto de la presión por el volumen tiene el mismo valor
en ambas situaciones:

Con esta expresión podemos determinar el factor volumen y el factor de presión considerando el efecto que
tiene el cambio de volumen o de presión sobre la presión o el volumen iniciales (V1 o P1) y la forma en que
afectará este cambio a la presión o volumen finales (V2 o P2).
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Ingresa al link https://www.educaplus.org/gases/ley_boyle.html para comprobar la teoría

EJEMPLO 1:

En un recipiente se tienen 30 litros de nitrógeno a 20 °C y a una atmósfera de presión. ¿A qué

presión es necesario someter el gas para que su volumen se reduzca a 10 litros?

Primero identificamos las condiciones iniciales y las condiciones finales del gas:
Condiciones iniciales
V1 = 30 litros
P1 = 1 atm (760 mmHg)
Temperatura = 20 °C
Condiciones finales
V2 = 10 litros
P2 = ?
Temperatura = 20 °C

EJEMPLO 2:

¿Cuál será el volumen final ocupado por 50 litros de oxígeno cuya presión inicial es de 560 mm de Hg y
es comprimido hasta que la presión es de 2 atm?

Condiciones iniciales V1 = 50 litros P1 = 560 mm de Hg

Condiciones finales V2 = ? P2 = 2 atm
Luego observamos una situación especial: P2 está expresada en unidades diferentes a P1, por lo tanto,
debemos expresarla en atm o en mm de Hg. Para nuestro ejemplo vamos a expresar P2 en mm de
Hg así:
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RESUELVE:

1. Una muestra de gas ocupa 12 L a la presión de 1.2 atm. ¿Cuál será su volumen si la presión
aumenta a 2,4 atm? Rta: 6,0 LITROS

2. Un globo inflado que tiene un volumen de 0,55 L a nivel del mar (1,0 atm) se eleva a una altura
de 6,5 km, donde la presión es de cerca de 0,40 atm. Suponiendo que la temperatura
permanece constante, ¿Cuál es el volumen final del globo? Rta: 1,4 Litros

Ley de Charles
La temperatura también afecta el volumen de los gases. Los experimentos que realizó en un principio el físico
francés Jacques Charles en 1787 y que fueron confrontados por Joseph Gay-Lussac en 1802, demostraron
que el volumen de un gas se incrementa en 1/273 veces su valor a 0 °C por grado de temperatura que aumente.

La ley de Charles establece que: a presión constante, el volumen de la masa fija de un gas dado es
directamente proporcional a la temperatura Kelvin (figuras 22 y 23). Esto significa que, si la temperatura
Kelvin se duplica a presión constante, el volumen se duplica; si la temperatura se reduce a la mitad, el
volumen se reduce a la mitad. Matemáticamente se expresa como:

donde V representa el volumen, T la temperatura y k la constante de proporcionalidad.

Es decir, si una determinada masa de gas ocupa un volumen V1, cuando la temperatura es T1 y si ocupa un
volumen V2 a una temperatura T2, el cociente entre el volumen y la temperatura tiene el mismo valor
en ambas situaciones:

La ecuación muestra que el volumen de una cierta masa de gas es directamente proporcional a la temperatura,
sólo si la presión es constante.
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Actividad interactiva
https://www.educaplus.org/gases/ley_charles.html
EJEMPLO:

Se tiene un gas a una presión constante de 560 mm de Hg, el gas ocupa un volumen de 23 cm³ a una
temperatura que está en 69°C. ¿Qué volumen ocupará el gas a una temperatura de 13°C?

Solución:

P1= constante
V1= 23 cm³ = 0,023 L
T1 = 69°C + 273 = 342 K
V2 = ?
T2 = 13°C + 273 = 286 K

Ley de Gay-Lussac
En 1808, el químico francés J. L. Gay-Lussac (1778-1850) logró establecer la relación entre la
presión y el volumen de un gas: si el volumen de un gas no cambia mientras lo calentamos, la
presión del gas aumenta en la misma proporción en que se incremente la temperatura (figura
24). Esto significa que la presión que ejerce un gas es directamente proporcional a la temperatura,
siempre que el volumen se mantenga constante:

donde P simboliza la presión, T la temperatura y k la constante de proporcionalidad.

En determinadas condiciones iniciales y finales de presión y volumen, cuando el volumen del gas no
cambia, el cociente P/T es siempre el mismo, es decir:

Representación gráfica
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REALIZA LA ACTIVIDAD INTERACTIVA

https://www.educaplus.org/gases/ley_gaylussac.html

AHORA OBSERVA EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=1rOWZ8u2XV0 tiempo 1,24 minutos

AHORA A EXPERIMETAR:

REALIZA UN VIDEO para explicar las leyes de Boyle, Charles y Gay Lussac. Para ello busca en internet experimentos
sencillos (que NO representen peligro) o puedes realizar los experimentos del siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=OlIYXY95yi8

Ley de Dalton o de las presiones parciales

John Dalton determinó que cuando se ponen en un mismo
recipiente dos o más gases diferentes que no reaccionan
entre sí: la presión ejercida por la mezcla de gases es
igual a la suma de las presiones parciales
de todos ellos (figura 25).
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En otras palabras, cada gas ejerce una presión independiente de las otras como si fuera el único gas
dentro del recipiente.

En general, la ley de Dalton se puede expresar así:

Los subíndices (1, 2, 3) indican los distintos gases que ocupan el mismo recipiente (figura 26).

La presión ejercida por un gas es proporcional al número de

moléculas presentes del gas e independiente de la naturaleza.

Para hallar la presión parcial de cada gas en una mezcla se

multiplica la presión total por la fracción molar respectiva así:

La fracción molar se define como el número de moles del

componente (1) dividido entre el número de moles totales:

EJEMPLO: Una mezcla de gases contiene 8,0 moles de H2,

3,0 moles de He, y 1,0 mol de CH4. Encontrar la presión
parcial de cada componente si la presión total es de 2,4 atmósferas.

Solución:
Primero se calcula la fracción molar de cada uno de los gases, y luego se halla la presión parcial:

Moles totales = 8,0 moles de H2 + 3,0 moles de He, + 1,0 mol de CH4 = 12 moles
 Se halla la fracción molar:

 Ahora se halla la presión parcial de cada gas por medio de la fórmula:

PH2 = 0,67 x 2,4 atm = 1,60 atm

PHe = 0,25 x 2,4 atm = 0,60 atm
PCH4= 0,083 x 2,4 atm = 0,20 atm
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Ley combinada de los gases

Las leyes de Boyle y de Charles se pueden combinar en una ley que nos indica a la vez la
dependencia del volumen de una cierta masa de gas con respecto a la presión y la temperatura. Esta
ley conocida, como ley combinada de los gases se enuncia como sigue: para una masa
determinada de cualquier gas, se cumple que el producto de la presión por el volumen dividido
entre el valor de la temperatura es una constante:

El valor de esta constante depende de la masa y no del tipo de gas utilizado, ya que todos los gases se
comportan de la misma manera.
La ley combinada de los gases puede expresarse:

donde las temperaturas T1 y T2 se expresan en Kelvin (K).

ACTIVIDAD VIRTUAL
https://www.educaplus.org/gases/ideal_dos.html
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Retroalimentación:
https://www.youtube.com/watch?v=leOUwQVcjNw&list=RDCMUC2Ld8aqBLFOyE9iLFJg5oDA&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=9EH3-kwImnI

Principio de Avogadro
En 1811, Amadeo Avogadro encontró experimentalmente que volúmenes iguales de todos los gases medidos
a las mismas condiciones de temperatura y presión contienen el mismo número de moléculas. Dicho de otro
modo,

Así, un número fijo de moléculas de cualquier gas siempre ocupa el mismo volumen en unas determinadas
condiciones de presión y temperatura

Bajo condiciones normales (273 K y 1 atm) y teniendo en cuenta que un mol equivale a 6,02X 1023 moléculas,
1 mol de cualquier gas ocupa un volumen de 22,4 litros. Por otro lado, el p eso molecular de un gas es la masa
de dicho gas que ocupa 22,4 litros a condiciones normales.
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EJEMPLO 1:
¿Qué volumen ocupan 5 g de etileno, C 2H4, en condiciones normales de presión y temperatura
(C.N.)?

5 g C2H4 x 1 mol C2H4 x 22,4 L = 4,0 L de C2H4

38 g C2H4 1 mol

EJEMPLO 2:
¿Cuál es la masa de 10,0 L de CO2 en condiciones normales de presión y temperatura (C.N.)?

10,0 L de CO2 X 1 mol = 0,45 mol de CO2 x 44 g de CO2 = 19,8 g de CO2

22,4 L 1 mol CO2

Ecuación de estado o Ley de los gases ideales

Combinando las leyes de los gases, se puede obtener una expresión que relacione las cuatro variables:

Introduciendo la constante de proporcionalidad, R, conocida como La constante universal de los

gases,

De donde,
Para condiciones normales, reemplazamos los valores y hallamos R,
R = 1 atm . 22,4 L = 0,082 atm. L/mol. K
1 mol . 273K

Esta ecuación puede escribirse en su forma más común PV= n.R.T

Si n es el número de moles para expresar en gramos, se tiene n= W/M donde W es el peso de la muestra y M,
el peso molecular.

Reestructurando la ecuación anterior: , entonces

como masa/volumen (W/V) es igual a la densidad.

OBSERVA LA ACTIVIDAD INTERACTIVA https://www.educaplus.org/gases/gasideal.html la cual te

permite comprender mejor de donde sale la ecuación de los gases ideales
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Retroalimentación https://www.youtube.com/watch?
v=HDB8a6crn6c&list=RDCMUC2Ld8aqBLFOyE9iLFJg5oDA&index=3

EJEMPLO:

Calcular el volumen que ocupará un mol de NH 3 a condiciones normales (la densidad del amoniaco a estas
condiciones es 0,76 g/l).

SOLUCIÓN:
V= ?
N= 1 mol NH3
T = 273 K
P = 1 atm
R = 0,082 atm. L/mol. K

V= 1 mol x 0,082 atm. L/mol. K x 273 K = 22,4 litros

1 atm

EJERCICIOS

1. Observa y analiza el siguiente gráfico que relaciona el volumen de un gas y la

temperatura cuando la presión permanece constante. Luego, responde las
preguntas
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a. ¿Qué ocurre con el volumen cuando aumenta la temperatura?

b. ¿cómo es la relación entre Volumen y temperatura? inversa o directamente
proporcional
c. ¿Qué ley de los gases se está aplicando?

2. ¿A qué temperatura debe enfriarse una muestra de nitrógeno que a 25°C ocupa
900 ml para que su volumen se reduzca a la mitad, manteniendo la presión
constante?

a. -124°C b. 0°C c. 5°C d. 12.5°C

3. Una muestra de un gas ocupa 8.4litros a 700 mm de Hg. ¿Cuál será el volumen del
oxígeno a 400 mm de Hg, si la temperatura permanece constante?

4. Una masa determinada de oxígeno gaseoso ocupa un volumen de 5 litros a una

temperatura de 30°C y a una presión de una atmósfera, calcular su temperatura
absoluta si el volumen que ocupa es de 1,8 litros a la misma presión

5. Se tiene oxígeno a una temperatura de 26°C y con un volumen de 100 cm³ a una
presión de 780 mm de Hg, ¿Qué volumen ocupará este gas a una temperatura de
0°C, si la presión permanece constante?

6. El nitrógeno, a una temperatura de 70 °C y una presión de 880 mm de Hg, se

calienta hasta que su presión sea de 1520 mm de Hg. Si el volumen permanece
constante, ¿Cuál es la temperatura final del gas en °C?
7. Un gas desconocido ocupa un volumen de 20 L a 40 ºC y a 770 Torr. ¿Cuál será la
presión en atm de este gas si el nuevo volumen es de 2,64 atm a 32 °F.

8. El dióxido de carbono (CO2), conocido como hielo seco, es usado en el

mantenimiento de alimentos congelados. ¿Cuántos gramos de hielo seco serán
producidos a partir de 40 litros a C.N.?
 I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE OCAÑA
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
QUÍMICA UNDÉCIMO

9. Una muestra de neón ocupa 105 litros a 125ºC bajo una presión de 985 torr. ¿Qué
volumen ocupará a la presión y temperaturas normales?

10. ¿Cuál es el volumen de gas de un globo inflado con 4,0 moles de He cuando la
presión atmosférica es de 748 torr y la temperatura es de 30ºC?

11. Un matraz de 120 mL contiene 0.345 g de un compuesto gaseoso a 100ºC y una

atmósfera de presión. ¿Cuál es la masa molecular del compuesto?

12. Un recipiente de 10 litros contiene 0.200 mol de metano, 0.300 mol de hidrógeno y
0.400 mol de nitrógeno a 25ºC. ¿Cuál es la presión en atmósferas dentro del
recipiente? ¿Cuál es la presión parcial de cada componente dentro de la mezcla de
gases?

13. Un gas desconocido ocupa un volumen de 20000 ml a 104 F y a 770 torr. ¿Cuál
será la presión de este gas si el nuevo volumen es de 75 L a 0ºC?

14. Ingresa a https://www.educaplus.org/gases/lab_boyle.html y toma varias lecturas de

presión y volumen y oprime el botón para graficar (toma captura)

Responde
a. ¿Qué ocurre con el volumen cuando aumenta la presión?
b. ¿cómo es la relación entre V y P? inversa o directamente proporcional
c. ¿Qué ley de los gases se está aplicando?