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    Sesión 03-Control de La Erosión

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    Fernando Ramírez Méndez
    El documento describe los diferentes tipos y causas de erosión del suelo, así como los factores que la afectan y los métodos para controlarla. La erosión puede ser geológica natural o acelerada por actividades humanas como la agricultura. Se produce principalmente por agua o viento y tiene efectos como la erosión laminar, por surcos o barrancos. Los factores incluyen el clima, tipo de suelo, topografía y actividades humanas. El control incluye métodos vegetativos como coberturas, rotación de cultivos y barreras vivas, así como

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    Sesión 03-Control de La Erosión

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    Fernando Ramírez Méndez
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    El documento describe los diferentes tipos y causas de erosión del suelo, así como los factores que la afectan y los métodos para controlarla. La erosión puede ser geológica natural o acelerada por actividades humanas como la agricultura. Se produce principalmente por agua o viento y tiene efectos como la erosión laminar, por surcos o barrancos. Los factores incluyen el clima, tipo de suelo, topografía y actividades humanas. El control incluye métodos vegetativos como coberturas, rotación de cultivos y barreras vivas, así como

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    Sesión 03-Control de la erosión

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    Sesión 03-Control de La Erosión

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    Fernando Ramírez Méndez
    El documento describe los diferentes tipos y causas de erosión del suelo, así como los factores que la afectan y los métodos para controlarla. La erosión puede ser geológica natural o acelerada por actividades humanas como la agricultura. Se produce principalmente por agua o viento y tiene efectos como la erosión laminar, por surcos o barrancos. Los factores incluyen el clima, tipo de suelo, topografía y actividades humanas. El control incluye métodos vegetativos como coberturas, rotación de cultivos y barreras vivas, así como

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    Control de la erosión

    M. C. Jéssica Grétel Loza León

    Sesión 3
    24 de agosto de 2017.
    La erosión del suelo y sus causas
    ¿Qué es la erosión?

    DRAE, 2010

    NOM 060 SEMARNAT 1994


    Erosión geológica
    Proceso natural en cualquier época y en
    cualquier suelo, aun en selvas vírgenes.

    Erosión acelerada
    Al despejar la vegetación natural,
    principalmente por actividades
    agropecuarias.

    Camp y Daugherty, 2000


    Erosión como consecuencia de dos
    fuerzas básicas

    Viento Agua

    Ehecatl, Dios del Viento Chalchiutlicue, Diosa del Agua

    Camp y Daugherty, 2000


    Erosión hídrica

    Erosión fluvial. Caída de lluvia. Las gotas


    de lluvia caen a una velocidad de aprox.
    de 30 km/hr (Discutir caída en vegetación
    o en suelo raso).

    Erosión por escorrentía o


    escurrimiento. Cuando cae por gravedad
    cuesta abajo

    Camp y Daugherty, 2000


    Erosión eólica

    Por movimiento que deshidrata el suelo y


    desaloja algunas partículas.

    Movimiento de las partículas lejos de su


    asentamiento original (Discutir transporte
    con vegetación o en suelo raso).

    Camp y Daugherty, 2000


    Efectos de la erosión

    Erosión laminar. Eliminación gradual y


    uniforme de la superficie del suelo (fluvial con
    escorrentía lenta).

    Erosión por surcos


    Pequeños torrentes que eliminan una parte de
    la superficie, cuesta abajo en pequeñas zanjas
    o surcos.

    Camp y Daugherty, 2000


    Efectos de la erosión

    Erosión por barrancos (cárcavas)


    Resultado de una erosión por surcos a la que no
    se ha prestado atención.

    Vendavales de arena
    Eliminación del suelo y depósito o montones de
    arena

    Camp y Daugherty, 2000


    Formación de cárcavas
    Factores de la erosión

    Factores que intervienen en la erosión


    Climáticos (agresividad de la lluvia para
    erosionar).
    Edáficos (susceptibilidad del suelo de ser
    erosionado).
    Topográfico (longitud, forma y pendiente del
    terreno)
    Humanos
    Tipo de vegetación, desarrollo de
    la misma, % cobertura, aspereza del terreno,
    condiciones de la superficie. Becerra, 1999
    Factor clima
    • Hann: Clima es el conjunto de fenómenos
    meteorológicos que caracterizan el estado
    medio atmosférico de un lugar.

    • Clima.
    • (Del lat. clima, y este del gr. κλίµα).
    • 1.m. Conjunto de condiciones atmosféricas
    que caracterizan una región.
    • 2. m. Temperatura particular y demás
    condiciones atmosféricas y telúricas de cada
    país.
    Efecto de la continentalidad
    ¿Cómo se obtiene el clima?
    Con los valores estadísticos sobre los elementos del
    tiempo atmosférico en una región durante un periodo
    representativo: temperatura, humedad, presión,
    vientos y precipitaciones.

    Los períodos que se consideran suficientemente


    representativos son de 30 años o más (Monkhouse).
    Periodos más largos en las zonas subtropicales y
    templadas que en la zona intertropical, especialmente,
    en la faja ecuatorial, donde el clima es más estable y
    menos variable en lo que respecta a los parámetros
    meteorológicos.
    El sistema de clasificación usado a nivel mundial
    fue creado en 1900 por el científico (climatólogo y
    botánico) ruso de origen alemán Wladimir P.
    Köppen y modificada en nuestro país por
    Enriqueta García. Consiste en una clasificación
    climática mundial que identifica cada tipo de clima
    con una serie de letras que indican el
    comportamiento de las temperaturas y
    precipitaciones que caracterizan dicho tipo de
    clima y se basa principalmente en la latitud y en
    los tipos de vegetación existentes.
    A Tropical
    B Seco
    C Templado
    D Frío
    E Polar
    Temperatura media mensual Zonas

    Mes más Mes más frío De clima De vegetación


    caliente
    A >18°C >18°C Tropical lluvioso Megaterma

    B Seco Xerófita

    C >18°C 10°C Templado Mesoterma


    lluvioso
    D >10°C 10°C Frío lluvioso Microterma

    E <10°C 10°C Polar Hequistoterma

    http://www2.ine.gob.mx/publicaciones/libros/32/cap6.html
    • Buscar concentrado de datos para la
    creación de climogramas.
    • Buscar en internet el archivo en excel
    Respiración en las plantas

    Dióxido de Azúcares
    Carbono Luz simples
    + + +
    agua clorofila oxígeno
    C3
    Flujo de sustancias. De alta a
    baja concentración hasta el
    equilibrio.

    Los estomas tienen dos


    funciones.
    A) Absorción de CO2
    B) Expulsión de agua

    Enzima rubisco cataliza la


    transformación del CO2

    Smith y Smith, 2001


    Diferencias en la anatomía foliar
    C4
    No tienen enzima rubisco pero sí PEP
    (carboxilasa del fosfoenolpiruvato) que
    fija el CO2 en ácidos de 4 átomos;
    malato y aspartato.

    Ventajas: eso efectivo de CO2, el CO2


    en las células de la capa de la
    empalizada pude ser superior al
    exterior.

    Al tener mayor tasa fotosintética, las


    plantas C4 muestran una mayor
    eficiencia en el uso del agua.

    .
    Smith y Smith, 2001
    Para condiciones ambientales aún más severas; radiación

    CAM solar elevada y agua escasa.


    En familias suculentas Cactaceae, Euphorbiae y
    Crassulaceae
    |
    ¿Cómo se observa el clima?
    Control de la erosión

    Recordemos las Clases de suelo del I al VIII


    I – IV apta para la agricultura con ciertas
    limitantes, entre ellas la erosión.
    V – VIII Praticultura y Silvicultura basicamente.

    Entonces en cuanto la clase de suelo sea


    menos apta para el cultivo, más labores de
    protección se deben procurar.

    Camp y Daugherty, 2000


    Control vegetativo- prácticas
    agronómicas
    CULTIVO DE COBERTERA
    Aumenta contenido de MO
    Estructura
    Condiciones para la labranza
    Control vegetativo- prácticas
    agronómicas
    ROTACIÓN DE CULTIVOS
    maíz- soya- trigo
    maíz- algodón- avena- pasto

    Mejora las condiciones del suelo


    Capacidad de campo
    Disminuye erosión
    Aumenta MO
    Aumenta Nitrogeno si se combina con alguna
    leguminosa
    Control vegetativo- prácticas
    agronómicas
    BARRERAS VIVAS
    Disminuye erosión
    Aumenta MO
    Fijación de suelo
    Aumenta Nitrógeno
    si se combina con alguna
    leguminosa
    Control vegetativo- prácticas
    agronómicas
    REVESTIMIENTO DE
    CANALES

    Evita torrentes
    Fluye libremente
    Control mecánico
    Labranza de conservación

    Curvas de nivel
    Uso de mayor área
    Control de la erosión causada por
    viento
    Plantación cortavientos.
    Frena el movimiento del viento en la
    superficie
    Control de la erosión en suelos no
    agrícolas
    • Origen

    – Construcción
    – Expansión industrial
    – Edificación de viviendas
    – Explotaciones a cielo abierto
    Control de la erosión en suelos no
    agrícolas
    • Las vías de drenaje natural han cambiado
    • Se cubre de asfalto
    • La estructura de suelo destruida

    – Escurrimientos
    – Sedimentación
    – Erosión
    Control de la erosión en suelos no
    agrícolas
    • Cambios extremos en la superficie del
    suelo por el asfalto
    Control mecánico
    Gavías, colectores o zanjas de derivación

    Canalizan de forma segura, se colocan en


    las pendientes a modo de terraza;
    recogen los escurrimientos y los evacuan
    de forma segura.
    Control mecánico
    Conductos de agua

    Principalmente para evacuación de agua.

    Depósito de sedimentos

    Pequeño estanque, diseñado para poder admitir


    sedimentos o lodo. El sedimento se deposita en
    forma de fango.
    Control mecánico
    Gavías, colectores o zanjas de derivación

    Canalizan de forma segura, se colocan en


    las pendientes a modo de terraza;
    recogen los escurrimientos y los evacuan
    de forma segura.
    Control mecánico
    Gavías, colectores o zanjas de derivación

    Canalizan de forma segura, se colocan en


    las pendientes a modo de terraza;
    recogen los escurrimientos y los evacuan
    de forma segura.
    NORMATIVIDAD

    Especificaciones:
    Especificaciones
    Tarea
    • Para las lecturas de las coberteras realizaran una lista
    de las especies recomendadas por los autores e
    investigaran al menos 5 especies que pueden usarse
    para estos fines (con su correcta ortografía).
    • Tarea para entregar

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