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Quimica 10 Semestre 2

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS

SEMESTRE II GUIA DE APRENDIZAJE No. 1

Asignatura: QUIMICA

Docente: GENITH CORTES cortesgenith45@gmail.com celular


3107092140

Estudiante (nombre completo)


_______________________________________

Tema: MODELOS ATÓMICOS

COMPETENCIA: Asociar fenómenos naturales con conceptos propios del


método científico

DESEMPEÑO: Explica la estructura y propiedades del átomo mediante el


análisis de los modelos atómicos.

METODOLOGIA:

*Lectura comprensiva de esta guía

*Explicación de las actividades a realizar, aclaración de dudas y resolución


de interrogantes, mediante asesorías virtuales.

*Realización de las actividades propuestas

INTRODUCCION

Esta guía tiene como propósito que el estudiante comprenda la evolución de


los diferentes modelos atómicos, el descubrimiento de las partículas que
constituyen el átomo y la forma en que estas se encuentran distribuidas en
él, que permitieron la concepción actual de la estructura atómica y la
clasificación de los elementos químicos en lo que conocemos como tabla
periódica.
I. ¿QUÉ VOY A APRENDER?

Momento de exploración
Antes de comenzar con el estudio de esta unidad, es conveniente que contestes la
siguiente evaluación diagnóstica, la cual te servirá como indicador de tus
conocimientos respecto a la estructura atómica.

I. Contesta lo que a continuación se te pide:

1. El modelo atómico que tiene dos protones, es el elemento cuyo


número atómico es:

2. De acuerdo con tu respuesta, ¿a qué elemento corresponde ese


número atómico?
_____________________________________________________

3. ¿Cuál es su símbolo?

4. ¿Cuál es el valor de su masa atómica?

5. ¿Cuál es el nombre del formato donde están ordenados los elementos en


periodos y grupos, con base en su número atómico?

II ¡LO QUE ESTOY APRENDIENDO!

Momento de Estructuración

MODELOS ATÓMICOS

Primeras aproximaciones al modelo atómico actual

La materia es de lo que están constituidas todas las cosas, tiene masa y ocupa un
lugar en el espacio. Esta a su vez está constituida por unas partículas diminutas
que no podemos ver a simple vista, ni aun con ayuda de microscopios
convencionales.
Los filósofos griegos Demócrito y Leucipo, fueron los primeros en introducir la
palabra átomo, que se refería a una porción de la materia y que era indivisible.
Todas las cosas se componían deátomos.
John Dalton, de Inglaterra, propuso la primera teoría atómica. Su teoría proponía
que los átomos eran partículas indestructibles muy pequeñas y de forma esférica,
sólidas y de peso fijo.
Los electrones eran las primeras partículas constituyentes del átomo y su carga
eléctrica era negativa.
En la Francia de 1898, Becquerel y los Curie descubrieron el fenómeno de la
radiactividad, que consistía en la emisión espontánea de radiaciones y partículas
(alfa, beta y gamma) por parte de un átomo.
En 1911, el inglés Rutherford propuso otro modelo atómico como resultado de
sus experimentos al bombardear láminas de oro y platino con partículas alfa. Se
descubrió el núcleo del átomo y se propuso que, en su mayor parte, el átomo era
espacio vacío. La masa y la carga positiva del átomo estaban concentradas en un
núcleo y los electrones giraban a manera de satélites.

VIDEOS: MODELOS ATÓMICOS https://youtu.be/ud-Ff_8XfZQ

https://youtu.be/Gca9UQ27I8U

PARTICULAS SUBATOMICAS

El átomo se compone de tres partículas subatómicas: PROTÓN, ELECTRÓN,


NEUTRÓN. Protones y neutrones se disponen en la región central dando lugar al
núcleo del átomo, mientras que los electrones giran alrededor de este centro en
regiones bien definidas. Muchas de las propiedades físicas de los átomos, como
masa, densidad o capacidad radiactiva se relacionan con el núcleo. Por el contrario
del arreglo de los electrones en la periferia del átomo dependen propiedades
químicas, como la capacidad para formar compuestos con átomos de otros
elementos.

NÚMERO ÁTOMICO (Z):

Indica el número de protones presentes en el núcleo y se representan con la letra Z. Dado


que la carga de un átomo es nula, el número de protones debe ser igual al número de
electrones, por lo que Z también indica cuantos electrones posee un átomo. Por ejemplo,
el átomo de hidrogeno, el más sencillo que se conoce, tiene un núcleo compuesto por un
protón que es neutralizado por un electrón orbitando alrededor. De esta manera su número
atómico es Z=1.

NUMERO ATÓMICO = NÚMERO DE PROTONES = NÚMERO DE ELECTRONES

EJEMPLO:
ELEMENTO SIMBOLO NUMERO NUMERO DE NUMERO DE
ATÓMICO PROTONES ELECTRONES
(Z) (P) (E)
Sodio Na 11 11 11
Rutenio Ru 44 44 44
Cloro Cl 17 17 17
NÚMERO DE MASA (A):

Se representa con la letra A y hace referencia al número de protones y neutrones


presentes en el núcleo.

La masa del átomo está concentrada en el núcleo y corresponde a la suma de la masa


de los protones y los neutrones presentes, dado que la masa de los electrones es
despreciable en relación con la masa nuclear, en número másico también es un
indicador indirecto de la masa atómica.

Ejemplo: El elemento sodio contiene 11 protones y 12 neutrones en su núcleo. Esto


significa que Z es igual a 11 y A es igual a 23, es decir, la suma de 11 protones y 12
neutrones. El número de neutrones presente suele representarse con la letra N.

Número de masa = Número de protones + Número de neutrones

El valor de la masa atómica se encuentra en la tabla periódica expresado con


decimales, en muchos casos es posible aproximarlo al número entero más cercano.

Ejemplo
Masa atómica del Na = 22.9 Número de masa del Na = 23
Masa atómica del Ru = 101.07 Número de masa del Ru = 101

Conociendo el número de masa de un átomo, así como su número atómico


(número de p o número de e"), es posible calcular el número de neutrones que
un átomo tiene en su núcleo:

Número de neutrones = Número de masa - Número atómico


Ejemplo: Núm. de neutrones del Na =23 — 11 = 12
Núm. de neutrones del Ru =101 — 44 = 57
Núm. de neutrones del Cl =35 — 17 = 18

La información de las partículas subatómicas en un átomo se


resume con la siguiente expresión A Xz
X=símbolo químico del elemento A= masa atómica
Z=número atómico
Ejemplo
23 Na11 masa atómica(A) número atómico (Z) protones(p)

electrones (e) neutrones (N=A-Z)


23 11 11 11 12

35 Cl17 35 17 17 17 18
VIDEOS PARTICULAS SUBATOMICAS: https:youtu.be/s 1kDjhsui9g
https:youtu.be/na62kqgSrE0

III . ¡PRACTICO LO QUE APRENDI!

Momento de Ejecución

ACTIVIDAD No. 1 (1.5 puntos)

1. Realiza un cuadro comparativo de los modelos atómicos de Dalton, Thompson,


Rutherford y Bohr, en el que consignes los siguientes datos:
*Nombre del científico
*Año en que postuló el modelo
*Imagen o dibujo del modelo
*Descripción o características del modelo
*Diferencias principales entre un modelo y otro

IV. ¿COMO SE QUE APRENDI?

Momento de TRANSFERENCIA

ACTIVIDAD No. 2 (1.5 puntos)

1. Averigua cuántos protones, neutrones y electrones tienen estos átomos

1: Fósforo P ( Z=15, A=31)


2. Flúor F (Z= 9, A=19)
3. Nitrógeno N (Z=7, A=14)
4. Uranio U (Z=92, A=238)
5. Calcio Ca (Z=20, A=40)

2. . Un átomo tiene 53 protones y 74 neutrones, ¿cuál es su número atómico y su número


másico? ¿Cuál es el nombre del elemento?
3. Completa la información de la tabla
Nombre Símbolo Número Número Número de Número de Número de
elemento Químico Atómico Másico (A) protones neutrones electrones
(Z)
Hierro 26

K 39

35

Vanadio 23

As 33 33

Na

Plomo

V. ¿QUÉ APRENDÍ?

Momento de Evaluación

ACTIVIDAD No. 3 (2 puntos)

1. Qué partículas hay en el núcleo del átomo 31 P15?

2. Completa la información de la tabla

ÁTOMO Mg S Ca Be Cu O N

Z 16 29 8

A 24 16 14

Nº PROTONES 12 20 4 7

Nº ELECTRONES

Nº NEUTRONES 16 34

A XZ 9Be4
TAREA
1.Qué son isótopos?
2.De qué maneras los isótopos benefician a los seres humano?

BIBLIOGRAFIA
Hipertexto Santillana QUÍMICA 1
Química y AMBIENTE 1 McGraw Hill

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