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Politicas Publicas

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POLÍTICAS PÚBLICAS

Mary Isabel Canelas Price


POLÍTICA Y POLÍTICAS
PÚBLICAS
Los de habla inglesa hacen una distinción entre politics
y policies, usando la primera expresión para referirse a
la política entendida como construcción del consenso y
lucha por el poder, mientras la segunda se utiliza para
denominar las actividades gubernamentales más
concretas en campos específicos como la salud,
educación, defensa, etc.

POLÍTICA Entendida como las relaciones de poder, como el conjunto de


(POLÍTIC) tácticas, procesos y actividades que llevan a cabo distintos
actores (partidos políticos, grupos de interés, etc.) para
alcanzar y conservar el poder estatal.
La política se puede definir como un programa o curso de
POLÍTICAS
acción gubernamental. Relacionadas con las acciones,
(POLICIES)
decisiones y omisiones por parte de los distintos actores
involucrados en los asuntos públicos.
DEFINICIONES SOBRE POLÍTICAS
PÚBLICAS
“Acción gubernamental dirigida hacia el logro de objetivos
fuera de ella misma”. (Heclo y Wildavsky)

Programa de acción de una autoridad pública o al resultado


de la actividad de una autoridad investida de poder público y
de legitimidad gubernamental. (Ives Thoenig)

Es la norma o conjunto de normas que existen sobre una


determinada problemática, así como el conjunto de programas
u objetivos que tiene el gobierno en n campo concreto”.
(Joan Subirats)
DEFINICIONES SOBRE POLÍTICAS
PÚBLICAS
Cursos de acción y flujos de información relacionados con un
objetivo público definido en forma democrática; los que son
desarrollados por el sector público y, frecuentemente, con la
participación de comunidad y el sector privado. Una política pública
de calidad incluirá orientaciones o contenidos, instrumentos o
mecanismos, definiciones o modificaciones institucionales, y la previsión
de su resultados. (Lahera Parada Eugenio)

La política pública es producto de la interacción gobierno-sociedad, una


obra coproducida por el poder público y el público ciudadano según diversas
formas y grados de interlocución e influencia. Es una obra pública y no
sólo gubernamental. (Aguilar Villanueva, Luis)

“Un curso de acción estable definido por el gobierno para resolver un


área relevante de asuntos de interés público en cuya definición en las
actuales sociedades suelen también participar actores de origen
privado”. (Tomassini)
Argumentación, Debate y Participación
en las Políticas Públicas
• Los programas de políticas públicas deben contar con debate,
discusión y argumentación en un espacio democrático.
• La argumentación es un proceso clave mediante el cual los
ciudadanos y los elaboradores de políticas llegan a juicios morales
y a la elección de políticas.
• La discusión pública moviliza el conocimiento, la experiencia y el
interés de mucha gente, y hace que concentren su atención en un
conjunto limitado de cuestiones.
• En la discusión cada participante es estimulado a ajustar sus
puntos de vista con la realidad y puede llegar hasta cambiar sus
valoraciones como resultado del proceso de persuasión recíproca.
TIPOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
VARIABLES ANALÍTICAS DE LAS
POLÍTICAS PÚBLICAS

Las instituciones

Los actores

Los recursos
1. LAS INSTITUCIONES
En el análisis de las políticas públicas “las
instituciones importan” porque ayudan a
conocer, desde un enfoque normativo, cuál es
el marco institucional que rige y da sustento
legal a la política pública y que, por lo tanto,
condiciona el comportamiento de los
diferentes actores participantes en los procesos
de elaboración y desarrollo de la misma.
1. LAS INSTITUCIONES
Continúa…
Aspectos principales que caracterizan a las
Instituciones:

• Se constituye en un rasgo estructural de la sociedad y/o


de una forma de gobierno (trasciende a los individuos).

• Mantiene un grado de estabilidad a lo largo del tiempo.

• Afecta el comportamiento individual. De manera formal o


informal restringe las conductas de sus miembros.

• Entre los miembros de una institución debe haber cierto


sentido de valores compartidos, una cultura común.
2. LOS ACTORES
Son aquellas, personas físicas o jurídicas, que se
encuentran implicados, de algún modo, en el proceso
de las políticas públicas.

TIPOS DE ACTORES
PÚBLICOS Pertenecen al entorno político-administrativo

PRIVADOS Individuos y grupos organizados (o no) que forman


parte de la sociedad.

Actores privados-participantes Actores privados-destinatarios


• Grupos de Presión
• Opinión Pública • Los grupos objetivo
• Medios de Comunicación • Los beneficiarios finales o
• Movimientos Sociales beneficiarios directos
• Colectivos Sociales, • Los beneficiarios indirectos
• ONGs, etc. • Los afectados
3. LOS RECURSOS
son aquellos elementos que aportan valor a las etapas o
fases de las políticas públicas, siendo las que más se
destacan:
Factor clave, hace referencia a la estructura orga-
LA ORGANIZACIÓN nizativa que se crea o modifica para implementar la
política pública.

Es el personal que interviene en el desarrollo de las


LOS RECURSOS políticas públicas, y que garantiza el buen
HUMANOS cumplimiento de las mismas.

LOS RECURSOS Condicionante fundamental para poder llevar a


ECONÓMICOS cabo las acciones públicas.

LA INFORMACIÓN
Recurso estratégico, sobre todo porque se asocia
al conocimiento.
FASES O ETAPAS DEL CICLO DE
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
1. FORMACIÓN DE Proceso de inclusión de un problema en la agenda
LA AGENDA gubernamental.

Proceso de adopción de decisiones que implican la


2. FORMULACIÓN búsqueda y la selección de alternativas de solución
para afrontar y solventar un problema.

Proceso de puesta en práctica de la política


3. IMPLEMENTACIÓN
pública, la evaluación (proceso de comprobación de
la eficacia, eficiencia y efectividad de la política).

Proceso de conclusión de algunos aspectos de la


4. EVALUACIÓN
política – programas, etc.
El gobierno advierte la existencia de problemas u oportunidades
en la sociedad y se plantea si debe actuar o no. Esta fase incluye:
1. Actividades de detección y selección de cuestiones
• Agenda sistémica
• Agenda política, institucional o de
gobierno

2. Actividades de definición de problemas.


• No todos los problemas de la sociedad pueden ser solucionados.
• La elaboración de una situación no deseada como problema público
depende en gran medida de su conexión con los valores dominantes
en ese momento en la sociedad y del poder de los actores que
promueven su incorporación a la agenda de gobierno.
• La definición de los problemas públicos plantea numerosas
dificultades puesto que no se tiene una formulación definitiva
Una vez que el Gobierno conoce la existencia de un problema, lo
define, comienza la fase de formulación de políticas, que tiene
que ver con el desarrollo de cursos de acción (alternativas,
propuestas, opciones) aceptables y pertinentes para enfrentarse a
los problemas públicos.
Las políticas son concebidas, como soluciones a los problemas
públicos.
Incluye las siguientes actividades:
 Establecimiento de metas y objetivos a alcanzar
 Detección de alternativas que permitan alcanzar los
objetivos
 Valoración y comparación de las alternativas
 Selección de una opción o combinación de ellas
Comprende todas las actividades y procesos desarrollados hasta
que aparecen los efectos asociados con la intervención pública en
cuestión. En ella las unidades administrativas correspondientes
movilizan recursos económicos y humanos, sobre todo, para
poner en práctica la política adoptada. Se trata de la puesta en
marcha o ejecución de las políticas.

Existe 2 perspectivas:
• De arriba abajo, protagonismo corresponde a decisores
públicos.
• De abajo arriba, protagonismo corresponde a los
implantadores.
 Las unidades de evaluación de la
administración pública determinan en qué
medida se han logrado los objetivos de la
política pública en cuestión.
 La evaluación cierra el ciclo de las políticas, y
puede retroalimentar el proceso en cualquiera
de sus fases.
 En la práctica, la evaluación no está tan
extendida como sería deseable.
 Saber que se quiere medir
 Determinar la información necesaria
 Seleccionar los indicadores
 Definir los estándares
 Diseñar el procedimiento de recogida de
datos
 Comparar los datos
 DESCRIPTIVA
Aportar información sobre una situación
determinada y su evolución en el tiempo.
 VALORATIVA
Apreciar los efectos provocados por una
actuación
GRACIAS

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