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Guia de Lenguaje 6a-6b 2.....

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Profesora de lenguaje Andrea Sanhueza Espinoza

Profesora Diferencial Gloria Espínola Sepúlveda

GUÍA DE LENGUAJE
NOMBRE CURSO

OBJETIVO:
Localizar, relacionar e interpretar

INSTRUCCIÓN: Querido estudiante lee con mucha atención los textos ya que las preguntas que se te hacen a
continuación no están de forma explicitas, por lo tanto lo que debes hacer es lo
siguiente.
 Encontrar la respuestas a través de las pistas que están en el texto
 Completa los recuadros en la columna “ pistas” debes escribir la pista que
te ayudará llegar a la respuesta
 En la columna “respuesta” debes escribir la respuesta a la pregunta
 Guíate por el ejemplo.

Hacía mucho calor, aunque el sol casi se escondía. Alicia no paraba de estudiar a pesar del cansancio del día.
Tendría una última prueba al día siguiente y para ella era muy importante pasar a quinto básico, los números no
eran un tema muy complejo, pero la prueba consideraba los contenidos vistos en todo el año.

pregunta pistas respuestas


¿Qué momentos del día era aunque el sol casi se escondía En la tarde
aproximadamente?

¿En qué curso estaba Alicia?

¿Qué edad
aproximadamente tenia
Alicia?
¿De qué asignatura era la
prueba que tendría Alicia al
día siguiente?
¿Era mucha materia la que
tenía que estudiar Alicia?
¿En qué semestre del año se
encontraba Alicia?
Profesora de lenguaje Andrea Sanhueza Espinoza
Profesora Diferencial Gloria Espínola Sepúlveda

Era un día típico para esa época del año, llovía con rabia como si el cielo se fuera a desarmar, la temperatura era
digna del refrigerador, el día estaba oscuro a pesar que apenas era la una de la tarde, la familia completa estaban
dentro de la casa, Juan, el mayor, lavó la lechuga, le puso limón, sal y aceite, la señora Clara sirvió los platos de
sopa caliente y su pequeño hijo puso el pan sobre la mesa. Se sentaron agradeciendo los alimentos que se
comerían

Pregunta Pistas Respuestas


¿Hacia frio o calor?

¿Qué alimento preparó


Juan?
¿Cuántas personas
componían esta familia?
¿Qué relación familiar existía
entre los integrantes de la
familia?
¿Qué comida se disponían
comer la familia?
¿De qué estación del año
habla el texto?

Cayeron una lagrimas por sus mejillas por la noticia que le había dado su hijo, era lo que ella desde hace mucho
tiempo esperaba, sería una nueva etapa en su vida, Andrés y su esposa se convertirían en padres, se lo dijo
mostrándole unos pequeños aritos que había comprado cuando el doctor le confirmó el sexo del bebe. Gloria tenía
dos hijas más y al saber la noticia gritaron de emoción muy entusiasmadas, se imaginaron comprando lanas de
muchos colores para tejer los más lindos vestidos, era la primera vez que ocurría esto en la familia.

Pregunta Pistas Respuestas


Según la noticia que Gloria
recibió ¿en que se
convertiría ella?
Que emoción le produjo a
Gloria esta noticia?

El bebe que esperaba el hijo


de Gloria ¿sería mujer u
hombre?
¿Qué relación familiar
tendrían las hijas de Gloria
con el o la bebe de Andrés?
Según el texto ¿han nacido
otros bebes en la familia?

Después del nacimiento


¿Cuántas mujeres y cuantos
hombres habrán en la
familia de Gloria?

Gloria Espínola Sepúlveda


Profesora Diferencial
Reg. Prof. 93229

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