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Tarea 01

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Microeconomía y Macroeconomía

100000G67T
Carrera para Gente que Trabaja

Tarea N° 1

1. Logro de la actividad
Aplicar el funcionamiento del mercado y la elasticidad, a través de la resolución
de casos y ejercicios, utilizando métodos matemáticos, de acuerdo a esquema
desarrollado en clase.
2. Descripción
La Tarea 01 consiste en resolver casos y ejercicios sobre el costo de
oportunidad, el funcionamiento del mercado y la elasticidad y contestar
preguntas realizando un análisis crítico sobre los temas planteados.
Se tomará en cuenta el planteamiento del ejercicio, el proceso de resolución,
los resultados obtenidos y el análisis realizado.
La tarea debe desarrollar en forma individual.
Esta actividad representa el 10% de la nota T01.

TAREA N° 1

Tema: Frontera de posibilidades de producción y el funcionamiento del mercado.

Resuelva los siguientes ejercicios:

1. El Perú es un país que emplea todos sus recursos disponibles para


producir dos bienes: automóviles y veleros. Las combinaciones de
producción, medidas en unidades producidas se muestran a
continuación:
Combinación Automóviles Veleros
A 0 1000
B 10 900
C 20 750
D 30 500
E 40 0
Se Solicita:

- Realice el grafico de la FPP de la economía peruana.


Microeconomía y Macroeconomía

100000G67T
Carrera para Gente que Trabaja

- ¿En qué puntos de la gráfica alcanza Perú su producción potencial?


El Perú alcanza su máximo potencial en todos los puntos (A, B, C,
D y E) dado que se encuentra en la curva de la frontera de
posibilidades. Perú está utilizando de manera eficiente sus recursos
disponibles.
- ¿Qué medidas sugieres para desplazar la FPP de este país a la derecha?
Para desplazar la FPP de Perú hacia la derecha se puede
sugerir la implementación de tecnología, aumentar el factor
capital, trabajo y producción.
- Si pasamos de la opción B a la C, ¿cuál es el coste de oportunidad de
producir un auto?
Producir 10 automóviles más de lo que ya estaba produciendo, me cuesta
dejar de producir 150 veleros.
- Si se produce una innovación tecnológica en la fabricación de veleros,
¿qué le ocurre a la FPP?
La FPP se desplazaría hacia la derecha y arriba.
2. El mercado de calzado presenta las siguientes ecuaciones de oferta y
demanda: (cantidad esta en miles)
Qd = 2,750 - 75 P
Qo = 250 + 25 P
Se solicita:
- Determine el precio y la cantidad de equilibrio del mercado.
250+25p = 2750+75p
100p = 2500
Microeconomía y Macroeconomía

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Carrera para Gente que Trabaja

p = 25
Q = 875
- Si el estado impone un impuesto de S/. 5 al precio del producto que
situación se presenta en el mercado.
- Comente los resultados.
Dado que el impuesto no afecta al ofertante, el impuesto ocasiona un
movimiento a lo largo de la curva de demanda.
3. Complete los datos del siguiente cuadro de acuerdo al precio y las
cantidades demandadas y ofrecidas, cual es la situación del mercado y
que pasaría con el precio de los bienes.

PRECIO Demand Oferta SITUACION DEL


a MERCADO

6 60 48 Demasiada demanda, el
precio subirá.

35 800 950 Demasiada oferta, el


precio bajara.

120 12,700 12,500 Demasiada demanda, el


precio subirá.

315 3,000 3,000 Hay equilibrio, el precio se


mantiene.
4. Las ecuaciones que siguen corresponden a las funciones de oferta y
demanda de un bien.
Demanda Q = 108 – 6 P
Oferta Q = 12 P

108-6p = 12p
18p = 108
p=6
Microeconomía y Macroeconomía

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Carrera para Gente que Trabaja

Qd = 108-6(6) = 72.
Qo = 12(6) = 72.

Construya la tabla unificada de Oferta y Demanda, dados los siguientes


precios:
Precio Demanda (Q) Oferta (Q)
2 96 24
4 84 48
6 72 72
8 60 96
10 48 120
- Determine analíticamente el precio y la cantidad de equilibrio
180-6p = 12p
180 = 18p
P = 18
P = 10.
Q = 120.
- ¿Cuál es el valor de lo comercializado?
V = p*q
V = (1/2q)q Q = 12 p
P = 1/12q
V = 1/12q2

- Grafique y destaque el Punto de equilibrio.

Responda a las siguientes preguntas:

5. ¿Qué ocurrió con la demanda de implementos deportivos en el Perú por


la clasifica al mundial de futbol Rusia 2018?
La demanda de implementos deportivos en el Perú considerablemente,
por lo tanto, el precio de dichos bienes bajo.

6. ¿Cómo afectaría una gran reducción del precio de las bicicletas a la


demanda de motos?
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Carrera para Gente que Trabaja

Las motos y bicicletas son bienes sustitutos, entonces la demanda de


motos se reducirá.

7. ¿Qué ocurre con la demanda de estudios universitarios si suben los


salarios de los trabajos calificados que exigen tener un título
universitario?

La demanda de estudios universitarios aumenta.

8. ¿Qué factores podrían incrementar la demanda de hamburguesas en el


Perú?

El precio – ingreso, el precio de los bienes relacionados, gusto y


preferencias.

9. ¿Qué ocurriría con la demanda de computadoras HP si aumenta el precio


de las computadoras de otras marcas?

Aumentaría la demanda de las computadoras Hp.

10. ¿Qué ocurriría con la demanda de los autos Mercedes Benz si se reduce
considerablemente el precio de los autos Changan?

Se reduciría la demanda de autos mercedes Benz.

11. ¿Qué ocurriría con la demanda de helados en el Perú si el invierno se


presenta con una temperatura de 25° centígrados?

La demanda de helados no se vería tan afectado por el invierno.

3. Material a utilizar:
a. Revisar los materiales del curso sobre temas conceptuales de economía, el
mercado y su funcionamiento y la elasticidad.
4. Presentación
Formato: Cada estudiante deberá presentar la tarea, según estructura
recomendada, en formato Word, letra Arial tamaño 12, espacio 1.5.
Canal: De forma virtual mediante la plataforma Canvas en el icono de tareas.
Fecha a presentar: Semana 4 (La fecha exacta se especificará en clase con el
docente)

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