Ciencia, tecnología y sociedad: implicaciones y

situación de Colombia
(Septiembre de 2021)
Carlos E. Arenales, y Jhon E. Guzman

El entorno educacional de los jóvenes se ha

I. INTRODUCCIÓN centralizado en las principales ciudades, desconociendo
que gran parte del territorio donde aún se carecen de
Cada vez más estamos al frente y evidenciamos de una servicios básicos no llega la calidad de educación que se
creciente sociedad que por su naturaleza busca explorar, requiere y donde la falta de oportunidades hace que
conocer las mejoras tecnológicas, informarse e interactuar nuestros jóvenes tomen caminos alternos al de la
con el medio, a través de la gran herramienta de educación. [1]
comunicación denominada internet, que, si bien no es
completamente asequible con el uso de nuevas El sistema nos ha llevado que las personas puedan optar
tecnologías en el territorio colombiano y países por la calidad de educación dependiendo de sus ingresos
subdesarrollados en sí, siempre se ha tenido un interés que en la mayoría de casos se ha verificado que la
social por lograr mejorar las condiciones tecnológicas que educación gratuita carece de exigencia y no cumple con
conlleven a la mejora de calidad de vida y así obtener un los lineamientos mínimos para desarrollar o lanzar un
impacto tecnológico positivo en cuanto al progreso profesional al ámbito de la investigación. [1]
regional.
Según los estudios no se tiene una cifra exacta de
Sin embargo, por cada paso que se intenta dar al frente, cuantos jóvenes no pueden acceder a la educación esto
pareciera que se regresan dos: escándalos de corrupción, llevando a crecer los índices de violencia e informalidad
zonas que en pleno siglo XXI son prácticamente que solo impactan de manera negativa la evolución del
inalcanzables geográficamente pues no cuentan con vías país.[1]
de acceso adecuadas, conflicto armado interno que limita
la visión de las juventudes e invita a la ilegalidad de Aunque la tecnología ha sido creada para el alcance de
algunas regiones en ocasiones hasta con la permisividad todos no es una verdad absoluta en nuestro país, pues la
del estado colombiano; son aspectos bastante complejos poca tecnología que se tiene de calidad puede llegar a
de resolver y que pareciera que no tienen fin. tener valores monetarios que superan ampliamente el
salario mínimo mensual haciendo que no esté al alcance
de los más necesitados, y si hablamos de las herramientas
II. DESARROLLO
también es necesario hablar de los medios donde nuestro
índice de cobertura de internet es del 98% pero no de
En los últimos años hemos sido espectadores del cambio calidad y la medianamente de calidad suele ser privada y
y la evolución tecnológica en una velocidad sorprendente, a un gran costo en sectores donde ser tiene para los gastos
esto llevando a modificar varios ámbitos en los cuales es básicos para sobrevivir. [2]
imposible de anticiparnos, modificando no solo nuestro
estilo de vida sino la manera de hacer las cosas. Ya no se
El enfoque poblacional donde se han centrados los
hacen como antes y todo ha cambiado. Así dejando una
gran brecha entre esas personas que crecieron sin estudios de desarrollo se ha comprobado que menos de la
tecnología y los que crecimos evolucionando en su misma mitad de los graduados de educación secundaria ingresan
medida. Pero no ha sido un caso aislado ese gran sector a la educación superior, produciendo un estancamiento en
de sitios alejados en los cuales ese impacto no ha sido el desarrollo del país donde el desgobierno se ha centrado
notable en un país como Colombia. en la inversión al conflicto armado que a la propia
educación. Un factor importante que se debería trabajar es
la motivación pues si nuestros jóvenes vieran como un verdaderas bases de innovación están construidas a partir
futuro prometedor y buen remunerado el índice crecería y de la investigación y desarrollo de ciencia y tecnología,
otra posiblemente seria la historia. [2] con la cual se logre realmente exponer ideas de
innovación y desarrollo sostenible. [6]
Otro aspecto a resaltar es el control de los datos e
información, el cual se ha convertido para las compañías Cabe resaltar la mirada hacia Colombia que realizan las
en un aspecto a competir en un futuro próximo, organizaciones extranjeras y su impacto tecnológico
orientando en cómo darle el manejo adecuado al promoviendo de alguna manera este avance de forma
conocimiento para desatarlo como arma principal en la progresiva, que, aunque esta más enfocado en el
actualización no solo carácter industrial sino de toda una consumismo, algo queda de mejora en la aplicación de
transformación de sociedad orientado a una mejor calidad nuevas tecnologías que marcan la vida de las personas
de vida a través de la manipulación de datos y procesos como surgimiento de sociedad.
inteligentes. [3]
III. CONCLUSIÓN
Cabe resaltar, que hoy en día ya se cuenta con un gran
volumen de datos e información sesgada de La Calidad y cobertura de la educación en COLOMBIA
conocimiento, en bruto, que bajo el procesamiento ya presentaba inconvenientes, con la llegada de la
adecuado se convierte en una ventaja competitiva pandemia agudizó los problemas de deserción que fue
bastante relevante. Se podría considerar que quien amortiguada con la utilización de la educación Virtual. Se
gobierne la información será potencia mundial en espera que la tecnología en la educación en Colombia
términos económicos, pues lograra predecir el tenga un avance significativo en los próximos años, si se
comportamiento industrial, humano y hasta natural para plantea una estrategia de cobertura y calidad de servicio
bien propio.[3] para todo el territorio con un enfoque a los más
vulnerables.
Un impacto social importante en Colombia fue la
migración masiva de personas de origen venezolano en Seria interesante que se establezcan planes regionales
diferentes regiones del país, agudizando varios de los orientados a la investigación y desarrollo de ciencias y
inconvenientes y limitantes en cuanto al recurso destinado tecnologías, fortaleciendo este tipo de actividades en el
de la nación para la mejora educativa y tecnológica, pues sistema educativo de primer nivel, universitario y
parte del presupuesto de las tecnologías de la información entidades independientes, donde la formación científica
tuvo que distribuirse para atención en salud hospitalaria, juegue un papel superior desde los niveles inferiores, para
no para beneficio propio de las entidades públicas y así impactar culturalmente hacia la necesidad constante
privadas si no para cubrir la atención básica de este grupo de desarrollo tecnológico y científico.
poblacional. [4]
IV. REFERENCIAS
Todas estas problemáticas debiesen ser atacadas con
una mejor diversificación de actividades orientadas a la [1] M. Wasserman. (2017, junio 17). Ciencia, tecnología e
ciencia y educación, que a futuro se deriven en el aumento innovación en Colombia hoy. [Online].
https://www.eltiempo.com/
de la productividad, ya que la única herramienta clave de [2] El Tiempo. (2019, diciembre 27). El 98 por ciento del país ya
progreso es la investigación y desarrollo que mejore la está conectado a internet. [Online]. https://www.eltiempo.com/
capacidad individual de innovación y así conseguir un [3] J. Lomeli. Sociedad de la información y el conocimiento
[4] L. Alba. (2020, mayo). Economía regional y urbana. [Online].
efecto de alcance social y regional. Lo anterior esta https://repositorio.banrep.gov.co/
amparado por la misma Constitución Política de [5] Y. Garcia. (2018, noviembre 22) Una mirada a la ciencia y la
Colombia que introduce en sus artículos la promoción de tecnología en Colombia. [Online].
avances tecnológicos en diferentes campos, con el https://www.asuntoslegales.com.co
[6] J. Ocampo. (2020, octubre 6). El atraso colombiano en ciencia y
objetivo de generar progreso y desarrollo para le tecnología [Online]. https://www.portafolio.co/
mejoramiento de las condiciones de vida de la sociedad.
[5]

Algunos debates sobre el crecimiento económico

destacan la importancia de desarrollar la innovación cono
eje principal de progreso, pero no se contempla que unas