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18-04-2021 11:04:27
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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ODONTOLOGIA A
SÍLABO
MEDICINA INTERNA II
1. DATOS INFORMATIVOS
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE POR COMPONENTES HORAS PERIODO
Ciclo: Décimo Ciclo
ACADÉMICO
Componente de aprendizaje en
Código de asignatura: OFPA-1004 Horas teoría: 60
contacto con el docente
Créditos: 3.75 Componente de aprendizaje autónomo Aprendizaje autónomo 60.00
Componente de aprendizaje práctico- Aprendizaje práctico /
Unidades de organización curricular: PROFESIONAL 20.00
experimental experimental
Campos de Formación: Praxis profesional Horas Semanales: 3
Tipo de Asignatura: OBLIGATORIO Horas total periodo académico: 140
Disciplina: Ciencias Clínicas Estomatológicas Sub disciplina: Odontologia preventiva
Cátreda integradora: NO Prácticas pre profesionales: 0
PreRequisitos CoRequisitos
Código Materia Código Materia
CLINICA INTEGRAL II (PRÁCTICAS PRE
OFPA-903 MEDICINA INTERNA I OPFA-1002
PROFESIONALES)
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Periodo Académico: ABRIL 2021 - SEPTIEMBRE 2021 PREGRADO
Sin horario registrado
Nombre del Docente: VELEZ LEON ELEONOR MARIA Horario de
Correo: mvelezl@ucacue.edu.ec clase:

Paralelo: 10D Modalidad: PRESENCIAL

2. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La Cátedra de Medicina Interna, es una especialidad que se dedica a la atención integral de los adultos en la práctica cotidiana de la odontología.
Exige al profesional tener el conocimiento para identificar y manejar enfermedades sistemáticas frecuentes. Los avances en el campo de la salud
permiten que la mayoría de los pacientes, con una gran variedad de alteraciones sistémicas crónicas, agudas y en receso, se presenten de manera
ambulatoria a los consultorios odontoestomatológicos en busca de salud oral y mejora de su condición de vida, provocando que el odontólogo
comprenda mejor el impacto de estos padecimientos en sus diferentes tareas como diagnóstico, planificación integral del tratamiento y manejo
Descripción: interdisciplinario. El dominio de estos conocimientos permitiran un ejercicio clínico más seguro, donde las complicaciones se puedan prevenir o
aminorar y sea posible participar activamente en la preservación y mejora de la condición de salud global de los individuos. El clínico en
odontología, al entender los mecanismos de acción, sintomatología, métodos de diagnóstico y manejo médico de los padecimientos sistémicos,
podrá establecer racionalmente los niveles de riesgo y adaptar los esquemas típicos de tratamiento denta la las necesidades particulares de cada
paciente, cuando sea necesario. Este acervo cognitivo permitirá un enriquecimiento en la calidad y eficiencia de las relaciones multidis-ciplinarias e
interdisciplinarias, permitiendo alcanzar excelencia en el servicio.
Conocer e identificar las principales enfermedades sistémicas y situaciones de urgencia, su fisiopatología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y
Objetivo general:
tratamiento, para brindar atención odontológica integral de calidad e individualizada.
El estudiante conoce e identifica las principales enfermedades
Resultado de aprendizaje de la sistémicas y situaciones de urgencia, su fisiopatología, Perfil de 1. Establecer el diagnostico, pronostico y plan de
asignatura: manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento, para brindar egreso: tratamiento del aparato estomatognático.
atención odontológica integral de calidad e individualizada.

1B00486 Valentí Farreras. (2012). Medicina Interna. Volumen I. Barcelona: Elsevier

Bibliografía base
1B00487 Farreras, Valentí . (2012). Medicina Interna V2. Barcelona: Elsevier

Bibliografía
complementaria

María Pía Lecca Rojas, Jonathan Meza Mauricio, Katty Ríos Villasis. (2014). MANIFESTACIONES BUCALES EN PACIENTES CON INSUFICIENCIA RENAL CR
Linkografía ÓNICA EN HEMODIÁLISIS. REVISTA ESTOMATOLÓGICA HEREDIANA. 24. 147 - 154.
http://www.upch.edu.pe/vrinve/dugic/revistas/index.php/REH/article/view/2089/2079

3. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Bloque Nro.: 1 Título: ENFERMEDADES GATROINTESTINALES

Prácticas en
Resultado de aprendizaje del
Objetivos específicos Contenidos relación a la Técnica Método
bloque
asignatura
Efectuar un correcto 1.1.- ESOFAGITIS 1. MANEJO • DIÁLOGO • EXPOSITIVO • Conoce e identifica las principales
diagnóstico clínico y 1.2.- ACALASIA ODONTOLÓGICO SIMULTÁNEO CON enfermedades sistémicas y
tratamiento en las DE PACIENTES • EXPOSICIÓN PARTICIPACIÓN situaciones de urgencia, su
1.3.- GASTRITIS
principales enfermedades CON (PHILIPS) COLECTIVA fisiopatología, manifestaciones
gastrointestinales en 1.4.- ULCERA PÉPTICA ENFERMEDADES • FORO • INDUCTIVO - clínicas, diagnóstico y tratamiento,
relación con la 1.5.- COLITIS DIGESTIVAS • MAPA DEDUCTIVO para brindar atención odontológica
odontología CONCEPTUAL integral de calidad e
individualizada.
Fechas: Fecha de Inicio: 06-04-2021 Fecha de Fin: 07-05-2021
Bloque Nro.: 2 Título: ENFERMEDADES HEPÁTICAS Y RENALES

Prácticas en
Objetivos específicos Contenidos relación a la Técnica Método Resultado de aprendizaje del bloque
asignatura
Realizar un correcto diagnóstico 2.1.- ALTERACIONES HEPÁTICAS 2. MANEJO • D I Á L O G O • DIÁLOGO REFLEXIVO • Conoce e identifica las principales
clínico y. Tratamiento en las 2.1.1.- HEPATITIS ODONTOLÓGICO DE SIMULTÁNEO • EXPOSITIVO CON enfermedades sistémicas y situaciones de
principales enfermedades PACIENTES CON • DISCUSIÓN DIRIGIDA PARTICIPACIÓN urgencia, su fisiopatología, manifestaciones
hepáticas y renales en relación 2.2.- ALTERACIONES RENALES • EXPOSICIÓN COLECTIVA clínicas, diagnóstico y tratamiento, para
ENFERMEDADES
con la odontología 2.2.1.- SÍNDROME NEFRÓTICO HEPÁTICA Y RENALES. (PHILIPS) • INDUCTIVO - brindar atención odontológica integral de
2.2.2.- INSUFICIENCIA RENAL AGUDA • LLUVIA DE IDEAS DEDUCTIVO calidad e individualizada.
2.2.3.- INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA • MAPA CONCEPTUAL

Fechas: Fecha de Inicio: 10-05-2021 Fecha de Fin: 15-06-2021

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Bloque Nro.: 3 Título: ENFERMEDADES HEMATOLÓGICAS

Prácticas en
Resultado de aprendizaje del
Objetivos específicos Contenidos relación a la Técnica Método
bloque
asignatura
Realizar un correcto 3.1.- HEMATOPOYESIS 3. MANEJO • DIÁLOGO • APRENDIZAJE • Conoce e identifica las principales
diagnóstico clínico y 3.2.- TRASTORNOS HEMATOLÓGICOS ODONTOLÓGICO SIMULTÁNEO BASADO EN enfermedades sistémicas y
tratamiento en las DE PACIENTES • DISCUSIÓN PROBLEMAS situaciones de urgencia, su
principales enfermedades 3.2.1.- DISCRASIAS SANGUÍNEAS DIRIGIDA • EXPOSITIVO fisiopatología, manifestaciones
CON
hematológicas en relación 3.2.2.- ANEMIA TRASTORNOS • EXPOSICIÓN CON clínicas, diagnóstico y tratamiento,
con la odontología. 3.2.3.- LEUCEMIA HEMATOLÓGICO (PHILIPS) PARTICIPACIÓN para brindar atención odontológica
3.2.4.- TROMBOCITOPENIA S. • MAPA COLECTIVA integral de calidad e
3.3.- TRASTORNOS DE LA HEMOSTASIA CONCEPTUAL • INDUCTIVO - individualizada.
DEDUCTIVO
Fechas: Fecha de Inicio: 16-06-2021 Fecha de Fin: 09-07-2021

Bloque Nro.: 4 Título: ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

Prácticas en
Resultado de aprendizaje del
Objetivos específicos Contenidos relación a la Técnica Método
bloque
asignatura
Realizar un correcto 4.1.- CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN 4. MANEJO • DEBATE • DIÁLOGO • Conoce e identifica las principales
diagnóstico clínico y 4.2.- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ODONTOLÓGICO • DIÁLOGO REFLEXIVO enfermedades sistémicas y
tratamiento en las DE PACIENTES SIMULTÁNEO • EXPOSITIVO situaciones de urgencia, su
principales enfermedades 4.3.- TRATAMIENTO • DISCUSIÓN CON fisiopatología, manifestaciones
CON
de transmisión sexual y 4.4.- SIDA ENFERMEDADES DIRIGIDA PARTICIPACIÓN clínicas, diagnóstico y tratamiento,
sida. Acciones preventivas 4.4.1.- PREVENCIÓN DE TRASMISIÓN • EXPOSICIÓN COLECTIVA para brindar atención odontológica
en relación con la 4.4.2.- DIAGNÓSTICO SEXUAL. (PHILIPS) • TALLER integral de calidad e
odontología. 4.4.3.- TRATAMIENTO • PANEL individualizada.
4.4.4.- MANEJO ODONTOLÓGICO
4.4.5.- MANIFESTACIONES BUCALES
4.5.- MANIFESTACIONES BUCALES

Fechas: Fecha de Inicio: 12-07-2021 Fecha de Fin: 22-07-2021

4. ACTIVIDADES Y GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN FECHAS

Bloques de Fecha de Fecha de

EN CONTACTO CON EL DOCENTE Técnica Instrumento
referencia asignación presentación
Actividad: FOROS
Descripción: Importancia del conocimiento de patologías 1 FORO INFORME 2021-04-19 2021-04-21
digestivas en relación a la Odontología.
Actividad: ESTUDIO DE CASOS
Descripción: Resolución de casos clínicos sobre Enfermedades 1 ESTUDIO DE CASO INFORME 2021-05-17 2021-05-21
Digestivas, motivo de consulta odontológico.
Actividad: CLASES EN LINEA EN TIEMPO SINCRÓNICO
Descripción: Los estudiantes deberán presentar lecciones
1,2 ENTREVISTA GUÍA DE ENTREVISTA 2021-04-06 2021-05-26
continuas sobre los temas tratados en cada clase, las lecciones
serán de carácter oral.
Actividad: SEMINARIOS
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO EN PACIENTES CON 2 DIÁLOGO SIMULTÁNEO INFORME 2021-06-07 2021-06-11
HEPATOPATÍAS.
Bloques de Fecha de Fecha de
PRÁCTICO Técnica Instrumento
referencia asignación presentación
Actividad: TALLERES
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES CON 1 ESTUDIO DE CASO INFORME 2021-04-26 2021-04-29
ENFERMEDADES DIGESTIVAS
Actividad: TRABAJOS DE OBSERVACIÓN DIRIGIDOS
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES CON 2 ESTUDIO DE CASO INFORME 2021-05-25 2021-06-04
ENFERMEDADES HEPÁTICA Y RENALES.
Actividad: TRABAJOS DE OBSERVACIÓN DIRIGIDOS
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES CON 3 DIÁLOGO SIMULTÁNEO INFORME 2021-06-28 2021-06-30
TRASTORNOS HEMATOLÓGICOS.
Actividad: TRABAJOS DE OBSERVACIÓN DIRIGIDOS
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES CON 4 DISCUSIÓN DIRIGIDA INFORME 2021-07-19 2021-07-21
ENFERMEDADES DE TRASMISIÓN SEXUAL.
Bloques de Fecha de Fecha de
TRABAJO AUTÓNOMO Técnica Instrumento
referencia asignación presentación
Actividad: TRABAJOS DE LECTURA, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE
MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES INVESTIGACIÓN
1 INFORME 2021-04-27 2021-04-29
Descripción: IMPORTANCIA DEL CONTROL ODONTOLÓGICO BIBLIOGRÁFICA
FRENTE A ENFERMEDADES DIGESTIVAS
Actividad: TRABAJOS DE LECTURA, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE
MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES INVESTIGACIÓN
2 INFORME 2021-05-17 2021-05-19
Descripción: MANEJO Y CONTROL ODONTOLÓGICO EN PACIENTES BIBLIOGRÁFICA
CON ENFERMEDADES HEPÁTICAS
Actividad: TRABAJOS ACADÉMICOS Y EXPOSICIONES
Descripción: IMPORTANCIA DEL CONTROL ODONTOLÓGICO EN 3 ANÁLISIS DE TAREAS RUBRICA 2021-06-28 2021-07-02
PACIENTES CON ENFERMEDADES HEMATOLÓGICAS.
Actividad: TRABAJOS DE LECTURA, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE
MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES INVESTIGACIÓN
3 INFORME 2021-07-12 2021-07-16
Descripción: MANEJO ODONTOLÓGICO EN PACIENTES CON BIBLIOGRÁFICA
ANEMIAS Y LEUCEMIAS.

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5. EVALUACIÓN
COMPONENTE DESCRIPCIÓN VALORACIÓN
Corresponden a aquellas actividades que se realizan con el acompañamiento del docente en
ASISTIDO POR EL los diferentes ambientes de aprendizaje. Pueden ser conferencias, seminarios, orientación
PROFESOR para estudio de casos, foros, clases en línea en tiempo sincrónico, docencia en servicio
realizada en los escenarios laborales, entre otras.
COMPONENTE DE DOCENCIA Son actividades de aprendizaje colaborativo, entre otras: la sistematización de prácticas de 30 Puntos
investigación-intervención, proyectos de integración de saberes, construcción de modelos y
prototipos, proyectos de problematización y resolución de problemas o casos. Estas
COLABORATIVO
actividades deberán incluir procesos colectivos de organización del aprendizaje con el uso de
diversas tecnologías de la información y la comunicación, así como metodologías en red,
tutorías in situ o entornos virtuales.
Está orientado al desarrollo de experiencias de aplicación de los aprendizajes, entre otras:
Actividades académicas desarrolladas en escenarios experimentales o en laboratorios, las
COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE
prácticas de campo, trabajos de observación dirigida, resolución de problemas, talleres,
APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE PRÁCTICO 20 Puntos
manejo de base de datos y acervos bibliográficos. La aplicación de conocimientos teóricos,
LOS APRENDIZAJES
metodológicos y técnico-instrumentales y podrá ejecutarse en diversos entornos de
aprendizaje.
Trabajos individuales, que implican lectura, análisis y comprensión de materiales
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
AUTÓNOMO bibliográficos y documentales, tanto analógicos como digitales; la generación de datos y 20 Puntos
AUTÓNOMO
búsqueda de información; la elaboración individual de ensayos, trabajos y exposiciones.
EVALUACIÓN INTERCICLO Se aplica en el interciclo, conforme el calendario académico. 10 Puntos
La evaluación de final de ciclo será acumulativa (Reglamento de Evaluación Estudiantil dela
EVALUACIÓN FINAL 20 Puntos
Universidad Católica de Cuenca, 2018, p. 11)
TOTAL 100 Puntos

6. VALIDACIÓN
ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO
DOCENTE: DIRECTOR(A)- SUBDIRECTOR(A) DE CARRERA: SUBDECANO(A):
VELEZ LEON ELEONOR MARIA

Firma Firma Firma

Fecha: Fecha: Fecha:

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