El Esqueleto de La Biblioteca
El Esqueleto de La Biblioteca
El Esqueleto de La Biblioteca
Ahí estaba yo. Entre un montón de mapas enrollados como tubos y el armario
con puertas de vidrio. Me pararon en ese lugar cuando estrenaron la biblioteca y
ahí quedé hasta que pasaron las cosas.
La biblioteca se inauguró una mañana. Hubo gran revuelo en la escuela ese día.
En principio, suspendieron las clases. Los únicos invitados a presenciar el acto
fueron los maestros, los directores, los vices, los inspectores y, por supuesto, el
intendente. Las autoridades se ubicaron ante la puerta. Cortaron una cinta,
descubrieron una placa, aplaudieron y entraron (días más tarde la secretaria
recordaría que olvidaron entonar el Himno).
Brillaba todo. El piso recién encerado, los vidrios de las ventanas, los libros
forrados con papel araña azul, los frasquitos con formol conteniendo —por orden
de aparición— un cerebro, una nariz, una dentadura perfecta, un par de ojos,
una mano, una víbora y otros bichos muy bien conservados; el grupo de mapas,
los retratos de próceres recolectados de todas las aulas para decorar un poco el
ambiente y, por supuesto, yo: el esqueleto que estaba parado como un
centinela.
Las personas allí reunidas recorrieron el salón con la mirada en pocos segundos
y, en menos aún, descorcharon unas botellas de champán para acompañar
—luego del brindis— las masas y sandwichitos de miga ubicados en cuatro
escritorios con manteles blancos y almidonados para la ocasión. Concluido el
acto, la gente se fue retirando, y a los pocos minutos una señora sacó los restos
de comida, los vasos, los manteles y hasta los escritorios. Pasó un escobillón,
bajó las persianas y así, en penumbras, abandonó el recinto inaugurado y nos
encerró con llave.
Al día siguiente, la biblioteca se abrió apenas los chicos terminaron de cantar
Aurora para izar la bandera.
De a un grado por vez, arrancando con los de séptimo, los alumnos empezaron a
llegar con sus maestras a conocer el lugar. A casi todos se les ocurría lo mismo:
pararse frente a la puerta, observar la placa, formar tomando distancia para no
amontonarse al atravesar la puerta y entrar en silencio. Hacían un recorrido que
empezaba por los libros: los de texto por allí, las enciclopedias por acá, los de
entretenimiento por el otro rincón, etcétera. (Había que aprender a distinguir
unos libros de otros por el tamaño, ya que todos estaban forrados del mismo
color.)
Continuaban por los mapas: los alumnos debían estar encantados de asistir a
una escuela con semejante cantidad de material para conocer mejor la geografía
del mundo. Acto seguido, un rápida mirada a los frascos con formol: el cerebro,
la dentadura, (algunas maestras, algo impresionadas, desviaban la vista antes
de llegar a la víbora mientras los chicos se baboseaban deslumbrados). Por
último me mostraban a mi aclarando que el cuerpo humano está formado por
206 huesos y que eso (o sea yo) era una réplica perfecta.
La única persona que encaró las cosas de otra manera fue la señorita Ofelia.
Primero, porque no hizo formar a los chicos para entrar.
Segundo, porque se sentó en el suelo con ellos.
Tercero, porque les empezó a leer los cuentos de un libro que encontró.
Y cuarto, porque no me presentó como el esqueleto.”Saluden al flaco”, dijo, y me
señaló como al pasar.
Leyó un cuento gracioso y los chicos se rieron hasta contagiarme. Supongo que
los huesos se me movieron y en el tumulto no se notó.
Después del gracioso, contó un cuento de amor. Triste, para mi gusto.
El tercero fue una historia de flamencos de la selva. Dejó para el final el de
terror.
A partir de este último cuento, el clima en la biblioteca pareció cambiar. Los ojos
de todos empezaron a abrirse y los corazones a inquietarse. Los latidos de unos
cuantos retumbaron en el silencio acrecentando el misterio y la desazón.
Por mi parte, la tenebrosa historia que la señorita Ofelia contaba empezó a
aterrorizarme y a ponerme los huesos de punta desde el empeine hasta el
occipital. El pánico me fue ganando de tal modo que cuando me quise acordar
estaba temblando como un cobarde.
Los desencantos de un vampiro a punto de atacar a una muchacha hermosa
pusieron mis nervios a la miseria y los 206 huesos de mi estructura empezaron
golpearse unos contra otros haciendo el mismo ruido que las cortinas de caña
cuando se mueven.
Así se encadenaron los sucesos desde entonces.
El que más miedo tenía de los chicos fue el primero en descubrirme y al principio
sólo atinó a patalear para que lo escucharan.
“El esqueleto se mueve”, trataba de decir y las palabras se le quedaban pegadas
en la boca. “El esqueleto se mueve”, insistía mientras los demás intentaban
descifrar sus extraños sonidos. Hasta que al fin le entendieron, me vieron y todo
fue mucho peor.
Los gritos atravesaron las paredes del colegio. Los chicos atravesaron en masa la
puerta de salida de la biblioteca y la señorita Ofelia, desconcertada, cayó
desmayada a mis pies. La ambulancia llegó a los quince minutos del hecho.
Los enfermeros se llevaron a la maestra.
La directora bajó la persiana y la biblioteca se cerró hasta nuevo aviso.
El nuevo aviso fue a los pocos días. Cuando los ánimos se tranquilizaron y todo
pareció volver a la normalidad.
De más está decir que nadie creyó la historia que la señorita Ofelia y los chicos
contaron con respecto a mí. No obstante, y seguramente por las dudas, a partir
de ese entonces la biblioteca sólo fue visitada por alumnos que eran enviados a
buscar mapas, maestros de ciencias que llevaban frascos con formol para sus
clases y revoltosos que en vez de ser despachados a la dirección por portarse
mal, cumplían su condena entre los libros, los mapas y yo.
Fue precisamente uno de los revoltosos, Jaime, el que cambió mi vida.
Aburrido de tener que pasar tantas y tan largas horas castigado en la biblioteca,
una mañana se puso a leer. Abrió el primer libro que encontró (total todos
estaban forrados de azul como si fueran el mismo), y en voz alta leyó lo que
sigue:
En cierto lugar vivían cuatro hermanos que se querían mucho. Tres de ellos
habían estudiado todas las ciencias. Pero no habían aprendido cómo ser
prudentes y humildes.
El cuarto no había estudiado más que lo necesario, pero era un joven sencillo y
muy ingenioso.
Una vez, decidieron salir juntos de viaje y a poco de iniciar el camino por el
bosque se encontraron con el esqueleto desarmado de un león.
Dijo el primero:
—Vamos a probar nuestra ciencia: aquí hay un animal muerto. Podemos
devolverle la vida con nuestro saber. Yo sé ordenar y juntar los huesos.
Dijo el segundo:
—Yo sé poner la piel, la carne y la sangre.
Dijo el tercero:
—Yo sé darle la vida.
Y tras hablar así, el primero juntó los huesos y el segundo les puso la piel, la
carne y la sangre. Y cuando el tercero estaba a punto de darles vida se lo
impidió el cuarto hermano diciendo:
—Es un león. Si le das vida nos matará a todos.
Pero el otro contestó:
—¡Tonto! No permitiré que la ciencia sea algo inútil en mis manos.
—Pues espera un momento hasta que yo haya subido a ese árbol —dijo el
cuarto.
Así lo hizo. El león recobró la vida, dio un salto y mató los tres sabios hermanos.
El prudente y astuto bajó del árbol cuando el león ya se había alejado. Lloró por
la muerte de sus seres pero volvió vivo a su casa.
FIN