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    Carlos Flores Arpaza - Epiam

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    El documento presenta las respuestas de un alumno a un cuestionario sobre el tema de la discriminación y exclusión. El alumno explica que para lograr la igualdad de derechos se requiere la inclusión social generando condiciones estructurales para que todos ejerzan sus derechos. También menciona que las entidades sociales, jurídicas y políticas deben involucrarse para proteger los derechos de los grupos menos favorecidos como indígenas y personas LGBT. Finalmente, concluye que la discriminación y pobreza representan des

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    CARLOS FLORES ARPAZA - EPIAM

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    ALUMNO: CARLOS AUGUSTO FLORES ARPAZA

    ESCUELA: EPIAM

    CUESTIONARIO DE LA LECTURA “DISCRIMINACION Y EXCLUSIÓN”

    1. ¿Cómo se relaciona la “igualdad en el ejercicio de los derechos humanos” con


    la inclusión social?
    Se relaciona mediante la generación de las condiciones estructurales para que
    todas las personas ejerzan y gocen de sus derechos en igualdad. Es importante
    esta relación porque permite la construcción social, jurídica y política ayuda a la
    inclusión social de los mas excluidos o menos favorecidos

    2. ¿Quiénes deben involucrarse y liderar para lograr la igualdad de derechos en


    poblaciones menos favorecidas?

    Las entidades sociales, jurídica y política se deben de involucrar para lograr la


    igualdad de derechos en poblaciones menos favorecidas.

    3. ¿Qué acciones ha desarrollado la Comisión interamericana de derechos


    humanos (CIDH) en México para el concepto de igualdad y no discriminación?
    Acciones de legislación y políticas publicas para erradicar la violencia contra la
    mujer, una libre expresión y medidas contra la discriminación

    4. ¿Qué poblaciones son las más discriminadas y excluidas, según el estudio?


    Las poblaciones mas discriminadas y excluidas son las personas adultas
    mayores, pueblos indígenas, personas LGBT y migrantes.

    5. ¿Qué obligación de “efecto inmediato” debe considerarse para garantizar las


    condiciones de igualdad y sin discriminación?
    Para lograr condiciones que garanticen condiciones de igualdad y sin
    discriminación se requiere que los estados reconozcan y garanticen estos
    derechos empleando criterios de distinción objetivos y razonables, evitando
    diferencias de trato arbitraria.
    6. ¿Para qué sirven los indicadores sobre inclusión-exclusión?
    Los indicadores nos brindan información de situaciones de pobreza estructural
    o patrones de intolerancia y estigmatización de sectores sociales, también
    brinda información de inequidad
    7. ¿Este problema de discriminación y exclusión es igual en todas las regiones?
    ¿Por qué?
    No, El problema de discriminación y exclusión no es igual en todas las regiones
    porque tiene derivaciones en cuanto a criterios con los que se debería de
    distribuirse los presupuestos y el gasto social en las regiones. Es necesario una
    reflexión sobre como responder más eficientemente a los problemas de
    discriminación y exclusión
    8. ¿La población en pobreza sufre de discriminación y exclusión? ¿Por qué?
    Si, La población en pobreza sufren carencias sistémicas de servicios e
    instituciones que les hacen difícil alcanzar el nivel de las personas de estratos
    medios y altos.Se debe establecer políticas igualitarias que consideren a los
    grupos mas vulnerables.

    9. ¿En que se reafirma la Carta social de las Américas?


    Combatir el problema de la pobreza, Se reafirma en la erradicación de la
    discriminación y la exclusión social a través del efectivo cumplimiento de las
    obligaciones y principios. Creando condiciones favorables para el desarrollo
    social y económico para una sociedad mas justa

    10. En conclusión, ¿La discriminación y la pobreza son desafíos para la democracia?


    ¿Por qué?
    SI, son problemas que afectan a la población de todos los países, se necesita
    acciones para que las personas mas vulnerables puedan salir de la pobreza con
    la responsabilidad social .

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