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Comunicacion No Verbal en Cortometraje

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LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN CORTOMETRAJE

TRABAJO INDIVIDUAL

TATIANA ANDREA COSTA PACHECO


CODIGO 1.065.205.206
GRUPO 40003_506

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

20 / OCTUBRE / 2.018
INTRODUCCIÒN

El presente escrito de competencias comunicativas se desarrolla con el fin de identificar los

aspectos de la comunicación no verbal, como son los gestos, las posturas, las miradas y

movimientos físicos que utilizamos consciente e inconscientemente para expresarnos. Estos

muestran estados de ánimo y/o sentimientos. La comunicación no verbal incluye factores

asociados al lenguaje verbal que son el tono, el ritmo, el volumen, los silencios y el timbre; y

factores asociados al comportamiento entre los que se encuentra la imagen personal, la

proxémica y la kinésica. Se cree que la comunicación no verbal transmite el 65% del mensaje y

el 35% se hace verbalmente.

Con base a esta definición nos podemos dar cuenta que la comunicación no verbal comprende un

terreno muy amplio de elementos, que muchos individuos no toman en cuenta o simplemente los

pasan desapercibidos. Esto queda evidenciado no solo a nivel popular, sino hasta en un nivel

científico-profesional. La comunicación no verbal es muy útil para saber más a fondo el estado

en que se encuentra la persona, sin necesidad de que la persona le indique.

Como muestra del trabajo que se está haciendo, tenemos una definición cada vez mejor de los

elementos, funciones, canales, etc., que componen la comunicación no verbal, y que más

adelante los podemos identificar mejor en nuestro entorno. La comunicación no verbal es de

mucha ayuda ya que es un gran método de investigación.


CONTENIDO

 PREGUNTAS – RESÙESTAS:

1. ¿Qué factores de la comunicación no verbal identificó en el cortometraje SIGNS?

Mencione un ejemplo de cada factor, diferente a los presentados en el video.

Los factores de la comunicación no verbal que identifique en el cortometraje son:

 EL PARALENGUAJE: se refiere a los sonidos que emitimos cuando hablamos, pero que

no tienen un significado, sino que expresan algo. EJEMPLO La risa, el llanto, los silbidos.

 LA KINESICA: Los gestos (ya sean faciales o corporales), las miradas, las posturas o las

expresiones faciales. EJEMPLO Levantar el pulgar (gesto emblemático, se utiliza en señal de

OK).

 LA PROXEMICA: La distancia que separa a las personas. EJEMPLO Compartir un medio

de transporte público: avión, bus, micro.

 LA CRONÉMICA: Valoración y el uso que hacen las personas del tiempo a la hora de

comunicarse. EJEMPLO ¿Hablamos luego a mediodía?


2. De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal

permite una mejor comprensión del mensaje? ¿Cómo?

Considero que nuestro día a día está lleno de emisión y recepción de mensajes y en algunas ocasiones si

permite una buena comprensión del mensaje, el lenguaje no verbal se centra en la gesticulación y señales.

Controlando nuestra gesticulación es la clave para conseguir éxitos personales y profesionales.

3. Teniendo en cuenta el cortometraje y las lecturas sugeridas ¿Cómo aporta la

comunicación no verbal al logro de metas personales, académicas y laborales?

La comunicación no verbal aporta con la buena interacción, en el dominio del cuerpo, en el contacto

visual, en eliminar barreras; están deben ser habilidades que debemos incorporar en cada uno de nosotros

para así convertirnos en profesiones idóneos.

4. Propone en el foro un aspecto de la comunicación no verbal (Proxémica, kinésica, paralingüística,

tipos de actos no verbales manos e imágenes personales)

 IMÀGENES PERSONALES:

La imagen personal hace referencia al conjunto de los rasgos físicos, gestos y

movimientos. Es una carta de presentación; Refleja la manera en que queremos

relacionarnos con el mundo y con los demás.

DISTINGO EL ESTILO PERSONAL O PRIVADO


 LINK DEL ÁLBUM FOTOGRÁFICO:

https://app.emaze.com/editor/@AOFLCWTIR
CONCLUSIÒN

Durante el proceso para la realización del trabajo, se obtuvieron grandes conocimientos acerca de

la importancia  de la comunicación no verbal entre los seres humanos. Pero al

comunicarnos necesitamos de más herramientas como las funciones de la comunicación que nos

ayudan a comunicarnos de diversas  maneras. Dentro de la comunicación también juegan un

papel importante  la escritura, y de la mano de la escritura los signos de puntuación que nos

permiten expresar nuestras palabras de una forma correcta para su lectura.

Es evidente que la mayoría de las estrategias de la comunicación eficiente se pueden aplicar en

cualquier ámbito social al que pertenezcamos, ayudándonos a crear un ambiente de confianza en

el cual el receptor se sienta con la seguridad de poder realizar sus actividades y lograr alcanzar

sus metas y objetivos.

Para finalizar entre muchos más temas que abarca la comunicación y por la cual lleva por

nombre este curso, se puede decir que como futuros Psicólogos tenemos las bases puestas para

emprender un camino como profesionales y poner en práctica lo aprendido en este curso.


REFERENCIAS

 COSTA, Joan (2.001). El director de comunicación. La nueva figura central en la

empresa del siglo XXI en el libro Dirección de Comunicación Empresarial e

Institucional. Barcelona, España: Ediciones Gestión 2000.

 McGraw-Hill. (2014).  La comunicación no verbal. Recuperado  de

http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf

 Rey, V. ( 2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9537

 https://prezi.com/yjriigotksug/imagen-personal-y-comunicacion-no-verbal/

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