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GUÍA DEL ESTUDIANTE 01

IMPORTANCIA DE LOS VALORES

Motivación inicial:

Estrategia lúdica: “Escoge un valor y preséntate”


PREGUNTAS ORIENTADORAS:
¿Dónde captaste este valor?
¿Cómo manifiestas este valor en tu vida diaria?
¿Cuál es tu compromiso con este valor?
¿En tu escala de valores, qué lugar ocupa este valor?
Conflicto cognitivo:
¿Qué ocurriría en un escenario hipotético en el cual no existan los valores? ¿Qué
sucedería con la convivencia en un contexto como ese?
TAREA

En la primera pestaña crea su presentación donde colocará nombres y apellidos, dos claves del
autoliderazgo que lo han ayudado en su desarrollo personal y dos valores que guían su
conducta (audio y texto).
GUÍA DEL ESTUDIANTE 02
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

CADA ESTUDIANTE EN SU PÁGINA WEB, EN LA PESTAÑA DE


PRESENTACIÓN PERSONAL SUSTENTA DOS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
QUE POSEE Y QUÉ PERSONAS HAN INFLUENCIADO MÁS EN SU
DESARROLLO PERSONAL.

GUÍA DEL ESTUDIANTE 03


HABILIDADES PERSONALES HACIA EL EMPRENDIMIENTO
CADA ESTUDIANTE DEBERÁ IDENTIFICAR Y EXPLICAR TRES
HABILIDADES PERSONALES QUE HA DESARROLLADO Y COLOCARLO EN
LA PESTAÑA DE SU PÁGINA WEB.
GUÍA DEL ESTUDIANTE 04
HABILIDADES SOCIALES
EN TU PÁGINA WEB, DESCRIBE TRES HABILIDADES SOCIALES QUE HAS
DESARROLLADO HASTA EL MOMENTO Y SUSTENTA COMO HAN
APORTADO A TU DESARROLLO PERSONAL

¿QUE SON LAS HABILIDADES SOCIALES?


“Las habilidades sociales designan aquellas competencias necesarias para actuar en
forma eficiente y eficaz” socialmente

3  HABILIDADES SOCIALES SON:


Comportamientos recompensados por los demás.Formas de Interacción que generan
beneficios personales y para los demás.Conductas verbales y no verbales que influyen
en las respuestas de otros.Respuestas orientadas a metas y susceptibles de ser
aprendidas.Capacidades para inducir respuestas deseables en los demás

4  IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL CENTRO UNIVERSITARIO


Las habilidades sociales facilitan la integración social a experiencias de aprendizaje
significativo.La persona con habilidades sociales es activo e interactivo, construye sus
propios saberes, se motiva académicamente y mejora sus habilidades para el
conocimiento.Los problemas de las habilidades sociales de la persona se relacionan
con un pobre ajuste en el aula, mala comunicación, baja autoestima y respuestas
negativas como la agresividad, el rechazo y el temor.
GUÍA DEL ESTUDIANTE 05
HABILIDADES DIRECTIVAS HACIA EL EMPRENDIMIENTO
DESCRIBE TRES HABILIDADES DIRECTIVAS QUE HAS DESARROLLADO Y
EXPLICA COMO HAN APORTADO A TU DESARROLLO PERSONAL.
1. LIDERAZGO
Es la habilidad esencial para poder hacer crecer a una
empresa. Cuando el líder consigue motivar y alinear a todos los
trabajadores con un objetivo común, su organización es más eficiente y
productiva.

Y esto solo se consigue habiendo desarrollado unas correctas


capacidades de liderazgo.

Un buen líder sabe cómo motivar y alinear a


todos los trabajadores a su cargo
No hace falta ser el CEO. Todo directivo o responsable de un
departamento con buenas dotes de liderazgo se caracterizará por:

 Comunicar eficazmente
 Ser ecuánime
 Conocer cómo motivar a su equipo
 Saber delegar
 Planificar
 Organizar reuniones eficaces
 Ser empático
 Saber cómo hacer crecer a los
colaboradores a su cargo

En resumen, no todo directivo es líder. Para ser líder tienes que


haber asimilado y puesto en práctica una serie de habilidades que
harán que todas las personas que estén a tu cargo confíen en ti y en tu
proyecto y te sigan hacia la ruta que hayas marcado.

2. COMUNICACIÓN
La comunicación es la vía para poder transmitir con claridad y
exactitud mensajes y que estos obtengan la atención del receptor.

La comunicación es una de las habilidades directivas más


importantes en el ámbito profesional, pero también en el personal.

Poseer unas buenas habilidades comunicativas, sobre todo en campo


de la expresión oral, son esenciales para el ámbito de la empresa.
Según la situación, hay que explicar un producto o servicio a un cliente
o un proveedor o negociar una compra o una venta, entre otros
escenarios.

El uso de una buena comunicación te ayudará


a vender un producto o a negociar con un
proveedor
Una comunicación eficaz ayuda a conseguir los objetivos
marcados y va mucho más allá del mensaje, ya que hay que tener en
cuenta otros factores como:

 El lenguaje corporal.
 El tono de voz.
 La estructura y la claridad del discurso.

3. NEGOCIACIÓN
Todo el mundo negocia y llega a acuerdos a lo largo de su
vida. Está presente continuamente en nuestras interacciones con otras
personas, ya sea en el trabajo, en casa o en cualquier otro ámbito.

La negociación está presente en cada


interacción que realizamos, ya sea dentro o
fuera del ámbito laboral
La de la negociación es una más de las habilidades directivas
fundamentales para la gestión de empresas.

Y la puedes trabajar para lograr alcanzar tus objetivos. Los buenos


negociadores se caracterizan por:

Planificar. Antes del proceso negociador, se


tiene que tener claro cuál es el objetivo a
lograr y en qué se puede ceder para llegar a
un acuerdo.
Aplicar estrategias. Saber observar y
escuchar a la otra parte para utilizar la
información en beneficio propio.
Combinar flexibilidad y firmeza. Hay
que saber adaptarse a las circunstancias y a
las peticiones de la otra parte buscando
el ‘win-win’, pero siempre con la intención de
lograr un acuerdo que concuerde lo más cerca
posible con nuestras aspiraciones iniciales.
Ser resolutivos. En las negociaciones
encalladas en un punto, aplicar alguna
solución creativa puede llevar al éxito el
proceso negociador.
Tener autoconfianza. Los buenos
negociadores confían en sí mismos y en sus
capacidades para lograr un buen acuerdo,
independientemente de la entidad de la otra
parte.

GUÍA DEL ESTUDIANTE 06


PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PERSONAL
Cada estudiante completa las pestañas de problema de su entorno metas y objetivos a
corto plazo, acciones, valor personal y Business Model You . En la sesión 9 todos deben
subir el link de la página web terminada en la sesión 10 (Examen final) del
Blackboard/Clementina.

ACTIVIDAD 1
DAFO – MACA:
Cada estudiante elabora FODA – MACA, propone tres fortalezas, tres oportunidades,
tres debilidades y tres amenazas. Después propone acciones para mantener,
aprovechar, cambiar y afrontar cada uno de las conductas o circunstancias
desarrolladas en su FODA. Tiempo: 45 minutos. Suben al drive para su revisión
FODA -MACA

FORTALEZAS MANTENER

OPORTUNIDADES APROVECHAR

DEBILIDADES CORREGIR

AMENAZAS AFRONTAR

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