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Tarea-3 - Infotecnologia

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Distinguida facilitadora : Solangel Casado le informo que para mí es un

grato placer poder dar esta hermosa materia de infotecnologia con


usted, en ese sentido le plante mi situación la cual es que actualmente
estoy privado de libertad en Rafey Hombres Santiago, y por esa razón
no poder participar en los encuentros semanales para que lo tenga en
conocimiento.
Bendiciones.

Tarea III. Infotecnología pág. 1


UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA.
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Asignatura:

Infotecnologia

Actividad:

Elaborado por:

Lenin Quezada Fernández.

Matricula

100047511@p.uapa.edu.do

Facilitador:

SOLANGEL CASADO, M.A

Santiago de los caballeros, 11 de agosto del 2021.

Tarea III. Infotecnología pág. 2


Tarea semana III- Word
Estimado participante, para esta semana trabajarás con el procesador de
textos Microsoft Word. 

Las orientaciones de esta semana son las siguientes: 

I. Abre un documento Word.

II. Del siguiente enlace https://mumablue.com/blog/cuentos-infantiles-para-leer-


cortos-gratis/  Selecciona  un cuento, cópialo en  Word y aplica los siguientes
formatos:

1. Tipo de letra Calibri
2. Tamaño 14 en texto 
3. Títulos en 16
4. Una imágenes alusivas al texto.
5. Textos justificados
6. Interlineado 1.5
7. Número de páginas
8. Inserta un pie de página que diga: Tarea III. Infotecnología

III. Crear una tabla donde coloques 10 palabras que encuentres en el cuento
(Cualquier palabra)

IV. Insértale hipervínculo al título del cuento que elegiste.

V. Inserta un SmartArt e inclúyele contenido relacionado al cuento seleccionado.

VI. Elige tres formas(Cuadrado, estrella, corazón, nube, etc.) insértala y luego
ponle color.

Nota: Si necesitas orientación para realizar esta actividad te invito a que veas el
siguiente video con las orientaciones solicitadas.

Tarea III. Infotecnología pág. 3


Texto
Plasma, el fantasma.

Aquella noche, Plasma, el fantasma, salió por primera vez a recorrer los pasillos del
castillo. Plasma no tenía experiencia, era un fantasma novato. Había heredado aquel
ruinoso castillo de su tío Ernesto, el espectro. Un espectro andrajoso, birrioso, mugroso,
¡menos mal que se veía borroso!

Plasma, por el contrario, era un fantasma muy presumido. Pero su tío Ernesto, el espectro,
no le había dejado ropa decente en el armario. Así que vestía una simple sábana blanca.
¡Estaba muy inquieto! ¡Era su primera noche de trabajo! Plasma, el fantasma, sujetaba en
la mano un candil y arrastraba una bola de hierro sujeta a su tobillo por una cadena, ¡esa
era su condena!

De pronto, se quedó pálido. Pálido debajo de la sábana. Al fondo de la galería había una
niña. ¡Qué nervios! Iba a dar su primer susto y quería que le saliera perfecto. Plasma
retrocedió hasta detrás de la esquina. Se atusó la sábana, sacó lustre a su bola y su
grillete, hizo gárgaras y entrenó un poco la voz:

-DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI, DOOOOOOO….

Cuando estuvo preparado, respiró hondo y comenzó a caminar por la galería, ululando,
levantando los brazos, arrastrando sus cadenas, poniendo cara de fantasma malo (aunque
no se le veía porque estaba debajo de la sábana).

Tarea III. Infotecnología pág. 4


La niña le vio acercarse, pero no se le movió ni un pelo del tirabuzón. Estaba claro que
Plasma, el fantasma, no le daba ningún miedo. Plasma estaba avergonzado, abochornado,
desconcertado…

-¡¡ATCHIS!!

¡Y constipado! Se sonó los mocos con el pico de la sábana. Davinia, la niña, le miraba con
desdén.

-¡No asustarías ni a un ratón! ¡Lárgate de aquí, principiante! -le gritó, muy repelente.

Plasma, el fantasma, no pudo aguantarse más. Como fantasma novato estaba muy
agobiado, así que estalló en lágrimas. Lloró tanto y tan fuerte que, a los pocos minutos, su
sábana flotaba sobre un charco de lágrimas en el suelo.

Davinia, la niña, recogió la sábana y se la dio a la doncella de la lavandería. A Plasma lo


sumergieron en agua ardiendo, lo llenaron de jabón, lo restregaron por la tabla de lavar y
lo aclararon con agua helada. Por si aquello fuera poco, lo retorcieron para escurrirlo.
¡Qué paliza! Luego lo colgaron de una cuerda a pleno sol, entre unos pololos y unos
calzones. ¡Qué deshonra!

Al día siguiente, la doncella recogió de la cuerda a Plasma, el fantasma. Lo almidonó, lo


perfumó y lo planchó. No le dejó ni una sola arruga. ¡Quién diría que tenía 1.200 años!

Plasma, el fantasma recorrió aquella noche de nuevo los pasillos del castillo. Subió a las
almenas, bajó a las mazmorras, descubrió pasadizos secretos y ocultas escaleras de
caracol. Se sentía hermoso, lustroso, pomposo… tanto que pensó que ya no pegaba en
aquel ruinoso castillo. Así que, colgó un cartel del portón levadizo, un anuncio que decía:
“Se necesita fantasma”. Y así, sin nada de equipaje, se mudó al lujoso palacio donde vivía
su amiga Fátima, el ánima. Que, por cierto, le dijo que se quedara con ella eternamente
porque estaba muy, pero que muy, guapo.

Tarea III. Infotecnología pág. 5


Audiocuento “Plasma, el fantasma”

Este cuento de fantasmas para leer infantil también se lo podemos contar nosotros

III. Crear una tabla donde coloques 10 palabras que encuentres en el cuento
(Cualquier palabra).

1. Noche
2. Plasma
3. El fantasma
4. Pasillos
5. Castillos
6. Rey
7. Tirabuzón
8. Portón
9. Hermoso
10. Lustroso

IV. Insértale hipervínculo al título del cuento que elegiste.

https://mumablue.com/blog/cuento-de-fantasmas-para-leer/

V. Inserta un SmartArt e inclúyele contenido relacionado al cuento


seleccionado.

Fantasma Guapao

Amiga castillo

Tarea III. Infotecnología pág. 6


VI. Elige tres formas(Cuadrado, estrella, corazón, nube, etc.) insértala y
luego ponle color.

Tarea III. Infotecnología pág. 7

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