CARTILLA 1

La higiene industrial el conjunto de

procedimientos destinados a identificar,
evaluar y controlar los peligros higiénicos;
Físicos, Químicos y Biológicos que pueden
afectar la salud de los trabajadores en el
ambiente de trabajo. Esta cartilla le
permitirá descubrir las metodologías
establecidas para tal fin y ponerlas en

HIGIENE
práctica en los ambientes formativos.

Inst. Diana Milena Martínez Vargas

Centro De Atención Al Sector

INDUSTRIAL
Agropecuario SENA - CASA

TECNOLOGÍA EN SALUD OCUPACONAL

HIGIENE INDUSTRIAL

La exposición a factores ambientales en el trabajo como el ruido, la

iluminación, la temperatura, la presión atmosferica, el material
particulado, los gases y vapores y otros contaminantes vivos
responsables de la generación de enfermedades laborales en los
trabajadores hace necesario desarrollar en los aprendices de Salud
Ocupacional del Centro de Atención al Sector Agropecuario CASA
la capacidad de evaluar y controlarlos utilizando las metodologías
establecidas por la Higiene industrial.

Esta cartilla le servirá de guía para la adquisisión de conocimientos,

habilidades y destrezas para la identificación, valoración y control de
los peligros higienicos.

1. CONCEPTO BÁSICOS

HIGIENE INDUSTRIAL: Se ha reconocido la higiene industrial como la

ciencia que permite la identificación, evaluación y control de los
contaminantes ambientales en los lugares de trabajo, clasificados en
la GTC45 como los peligros FISICOS,
BIOLOGICOS Y QUIMICOS.

PELIGROS FÍSICOS: Primer grupo de

clasificación de peligros en la GTC 45,
incluyen todos los contamientenes
ambientales que nos rodean en
terminos de energía, dentro de ellos se
incluye el ruido, las vibraciones, la iluminación, las temperaturas, las
radiaciones no ionizantes y las ionizantes y las presiones atmosfericas.

PELIGROS QUIMICOS: Segundo

grupo de clasificación de los
peligros en la GTC 45, incluye
todos aquellos que se dan por la
exposición, manipulación y
almacenameinto de sustancias
químicas de la actividad
económica o del medio
ambiente, natural o artificial en
donde el trabajador se ha visto
obligado a trabajar, dentro de ellos se incluye los polvos organicos e
inorganicos, las fibras, los liquidos (nieblas y neblinas), los gases y
vapores, los humos metalicos y el material particulado.

PELIGROS BIOLOGICOS: Son todos

los seres vivos micro y macroscopicos
patógenos, que causan daos a la
salud, denro de los que se
encuentran los virus, bacterias,
hongos, ricketsias, parásitos,
picaduras, mordeduras, fluidos y
excrementos.

VALORES LIMITES AMBIENTALES: Son valores de referencia para

determinar las concentraciones maximas a las que la mayoría de los
trabajadores pueden exponerse en 8 horas laborales y 48 semanales
durante su vida sin que esto deteriore su salud.
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/LEP%20_VALORES%20LIMITE/Valores
%20limite/Limites2015/Limites%20de%20exposicion%202015.pdf

2. PROCESO DE LA HIGIENE INDUSTRIAL

IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS a

los cuales se encuentran expuestos
los trabajadores permite determinar:
Identificación
a. Los agentes a los que puede
estar expuesto un trabajador en su
Evaluación actividad laboral
b. La naturaleza de la exposición
c. Los efectos nocivos para las
salud y el bienestar de los
Control
trabajadores.

EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS

permite determinar la exposición de un trabajador a un agente en
términos de magnitud, frecuencia y duración.

Esta evaluación se realiza en tres situaciones:

 Estudios iniciales para establecer un diagnóstico de los

contaminantes ambientales.
 Control o vigilancia se seguimientos, es decir periódicamente
para establecer las características de la exposición a lo largo
del tiempo.
 Evaluación para estudios epidemiológicos.
 PREVENCIÓN Y CONTROL DE RIESGOS
Higienista industrial: Profesional
capaz de prever los riesgos, es la etapa más importante del proceso
identificarlos, conocer las vías de de la higiene industrial, ya que en este
entrada al organismo, evaluar la se permite desarrollar estrategias o
exposición de los trabajadores, mecanismos para proteger la salud de
evaluar los procesos y los métodos
los trabajadores a corto, mediano y
de trabajo, y diseñar y establecer
largo plazo.
controles.

Técnico en higiene industrial: es una Los controles establecidos pueden ser

persona competente para realizar como lo determina la GTC45 así:
mediciones en el ambiente de
trabajo pero no para realizar las En la punta de la pirámide encontramos
interpretaciones juicios y o aquellos controles que muestran mayor
recomendaciones. EFICACIA (es decir la capacidad que
tienen para evitar la aparición de
Recuerde verificar su licencia en
SALUD OCUPACIONAL para enfermedades laborales), la cual va
determinar su alcance en la HGIENE disminuyendo de tal forma que en la
INDUSTRIAL base de la pirámide tenemos los
controles menos eficientes, es decir
aquellos en los cuales su capacidad de evitar enfermedades
laborales es bajo.
Elimnación

De acuerdo a lo visto en el
Sustitición
numeral dos, se puede concluir
que el proceso de la higiene
industrial está directamente Controles de
ingenieria
relacionado con el establecido
por la GTC45, la gran diferencia
radica en que la evaluación de Controles administrativos

los riesgos en la Higiene

Industrial se realiza de manera
Equipos o elementos de protección
personal
 objetiva y no depende de la percepción de la evaluación,
haciéndola más exacta.

3. VIGILANCIA DE LOS PELIGROS HIGIENICOS

La vigilancia de los peligros higiénicos puede estar realizada en 2

tipos:

 VIGILANCIA MÉDICA: se utiliza para

detectar la presencia o ausencia de
Los programas de vigilancia
efectos nocivos para la salud en un
epidemiología son programas que trabajador como consecuencia de la
permiten realizar seguimiento a las exposición laboral a contaminantes. Esta
condiciones de salud y de trabajo se realiza a través de exámenes médicos
de personas expuestas a los ocupacionales.
peligros que generan enfermedad
laboral.
Se debe tener en cuenta para realizar la
Estos programas serán estudiados vigilancia médica: un registro de
más a fondo en la guía 3 de la
anteriores trabajados y exposiciones,
competencia APOYAR LAS
exámenes de ingreso que determinen el
ACTIVIDADES DE SALUD
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON estado inicial del trabajador, y por ultimo
EL PROGRAMA ESTABLECIDO Y determinar si existe en el trabajador algún
NORMATIVA LEGAL VIGENTE. tipo de sensibilidad individual.

 VIGILANCIA AMIENTAL: Se utiliza para documentar la

exposición a contaminantes de un grupo de trabajadores,
midiendo su concentración en el ambiente, materiales o
superficies.
Se debe determinar las VÍAS DE EXPOSICIÓN del contaminante
y el órgano blanco, ya que estos influyen significativamente en
los controles realizados y en el riesgo potencial del trabajador
siendo algunos órganos más susceptibles que otros.

LA INSPECCIÓN SOBRE EL TERRENO se refiere a la actividad de

recoger información de manera sistemática del lugar, se debe
incluir aspectos como:

 Ubicación de los trabajadores con respecto a la Fuente de

contaminación

 La condición de los trabajadores cambian o se mantienen

continuamente en el mismo ambiente.

 Tipo de ventilación

 Estado de pisos, techos, paredes.

 Procesos de limpieza y desinfección

 Existencia de estándares de seguridad o procedimientos

seguros.

 Elementos de protección personal

 Lugares para necesidades fisiológicas o de alimentación

 Tiempos de descanso, pausas

 Percepción de los trabajadores acerca de los contaminantes

 Históricos de enfermedad laboral o de origen común.

 4. GRUPOS DE EXPOSICIÓN SIMILAR

Los grupos de exposición similar hacen referencia a grupos de

trabadores que se ha considerado tienen iguales niveles de riesgo ya
que cumplen con las siguientes características:

a. Realizan las mismas tareas

b. Tienen pautas similares de movilidad Los métodos para determinar
en el trabajo grupos de exposición similar
GES están expuestos en las
c. Están expuesto a los mismos
Guías de atención integral
contaminantes en salud ocupacional
d. Las tareas requieren los mismos GATISO. No olvide
generadores de contaminantes consultarlas de acuerdo a la
e. La proximidad de los trabajadores a patología o peligro
las fuentes contaminantes es similar estudiado.

f. Los trabajadores comparten la http://fondoriesgoslaborales.

misma zona física de trabajo o lo gov.co/seccion/publicacion
realizan en las mismas condiciones es/guias.html

g. La desviación estándar después de

hallar los datos del contaminante es
inferior a 5% de la media aritmética de las mediciones.

5. ESTADISTICA APLICADA A LA HIGIENE INDUSTRIAL

Para poder determinar el nivel de riesgo de los trabajadores

expuestos a contaminantes ambientales será necesario que el
aprendiz tenga presente algunos conceptos estadísticos aplicados
en el análisis de los datos de mediciones ambientales:
1. UNIVERSO O POBLACIÓN: conjunto de todos los individuos
(personas, objetos, animales, etc.) que porten información
sobre el fenómeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos el
precio de la vivienda en una ciudad, la población será el total
de las viviendas de dicha ciudad.

2. VARIABLE: conjunto de los distintos valores numéricos

(cuantitativos) o de características (cualitativos) que adopta
una característica

3. MUESTRA: subconjunto que seleccionamos de la población. Así,

si se estudia el precio de la vivienda de una ciudad, lo normal
será no recoger información sobre todas las viviendas de la
ciudad (sería una labor muy compleja), sino que se suele
seleccionar un subgrupo (muestra) que se entienda que es
suficientemente representativo.

4. FRECUENCIA ABOSLUTA: cantidad de veces que se repite un

dato en el valor de la variable.

5. FRECUENCIA RELATIVA: cantidad de veces que se repite un

dato en el valor de la variable en relación a un universo
estándar normalmente 100%

6. MEDIA: es el valor medio ponderado de la serie de datos. Se

pueden calcular diversos tipos de media, siendo las más
utilizadas

A. MEDIA ARITMETICA: La suma de todos los datos se divide

por el total de datos de la muestra:
 x1 + X2 + X3 + X4 + ⋯ + Xn
x̅ =
n

B. MEDIA PONDERADA: es una medida de tendencia central,

que es apropiada cuando en un conjunto de datos cada
uno de ellos tiene una importancia relativa (o peso)
respecto de los demás datos. se obtiene multiplicando
cada uno de los datos por su ponderación (peso) para
luego sumarlos, obteniendo así una suma ponderada;
después se divide esta entre la suma de los pesos, dando
como resultado la media ponderada.

x1 ∗ (p1) + x2 ∗ (p1) + x3 ∗ (p1) + x4 ∗ (p1) + ⋯ + xn ∗ (p1)

x̅ =
𝑝1 + 𝑝2 + 𝑝3 + 𝑝4 + ⋯ + 𝑝𝑛
x= datos
p= peso (ponderación)

7. MODA: es el valor que más se repite en la muestra

8. MEDIANA: es el valor de la serie de datos que se sitúa

justamente en el centro de la muestra (un 50% de valores son
inferiores y otro 50% son superiores).

No presentan el problema de estar influido por los valores

extremos, pero en cambio no utiliza en su cálculo toda la
información de la serie de datos (no pondera cada valor por el
número de veces que se ha repetido).
 9. DESVIACIÓN ESTANDAR: La desviación estándar o desviación
típica se define como la raíz cuadrada de los cuadrados de las
desviaciones de los valores de la variable respecto a su media.

La desviación estándar es una medida estadística de la

dispersión de un grupo o población. Una gran desviación
estándar indica que la población está muy dispersa respecto
de la media. Una desviación estándar pequeña indica que la
población está muy compacta alrededor de la media.

∑ni=1(xi − x̅)2
σ=√
n

EJEMPLO:

Después de realiza una encuesta a todos los trabajadores (32 en

total) de la industria SXY s.a, en donde se le preguntaban
¿CUÁNTAS PERSONAS TIENE A SU CARGO? se obtuvieron los
siguientes resultados.

1 2 4 3 6 1 2 4
2 3 5 2 2 1 1 1
4 3 4 5 7 2 1 3
2 2 4 6 1 5 5 2
Para la anterior información podemos determinar:

LA POBLACIÓN OBJETO: Trabajadores de la industria SXY s.a. (32)

VARIABLE A MEDIR: Cantidad de personas a cargo

 TABLA DE FRECUENCIAS

Valor Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

variable absoluta absoluta Relativa Relativa
acumulada acumulada
1 7 7 7/32*100=21,88% 21,88%
2 9 9 + 7 = 16 9/32*100=28,13% 50,00%
3 4 16 + 4 = 20 12,50% 62,50%
4 5 25 15,63% 78,13%
5 4 29 12,50% 90,63%
6 2 31 6,25% 96,88%
7 1 32 3,13% 100,00%
TOTAL 32 100,00%

Se determina Se determina
Se determina sumando la Se determina
sumando la sumando la
cantidad de veces que se dividiendo cada
frecuencia absoluta frecuencia absoluta
repite el valor de la valor por el total de
del valor con la del valor con la
variable en la población datos y
anterior acumulada anterior acumulada
multiplicando por
La sumatoria debe ser 100
El último valor debe ser El último valor debe
igual a la población
igual al de la ser igual a 100%
estudiada 7/32*100
población estudiada
La sumatoria debe
ser igual a a100%

MEDIA:
1+2+4+3+6+1+2+4+2+3+5+2+2+1+1+1+4+3+4+5+7+2+1+3+2+2+4+6+1+5+5+5+2
𝑥̅ =
32

La media debe
96 encontrarse entre lolos
𝑥̅ = 32 𝑥̅ = 3 valores de la variable
MEDIA PONDERADA:
1∗7+2∗9+3∗4+4∗5+5∗4+6∗2+7∗1
𝑥̅ =
7+9+4+5+4+2+1
𝑥̅ = 3 La media ponderada resulta al multiplicar cada
dato por cada una de las frecuencias absolutas
o relativas según corresponda

MODA: Dato Con mayor frecuencia

Moda = 2

MEDIANA:

Resulta al dividir la diferencia entre el numero valor mayor de la

variable y el menor en dos
Es el valor que se encuentra en la mitad de los datos.
7+1 Para este caso tenemos tres datos por debajo (1, 2 y 3) y
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
2 tres datos por encima (5,6 y 7)

𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 4

DESVIACIÓN ESTANDAR
Σ
(1 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (3 − 3) 2 + (3 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (5 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (4 − 3) 2 + (3 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (5 − 3) 2 + (6 − 3) 2 + (6 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (7 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (5 − 3) 2 + (2 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (5 − 3) 2𝑣 + (4 − 3) 2 + (1 − 3) 2 + (3 − 3) 2 + (2 − 3) 2
=√
32

Σ = 1.69
 6. ACTIVIDAD

I. Relice una busqueda actividad para determinar:

1. Las ramas de la higiene industrial. Realice una historieta para
mostrar la función de una persona en cada una de las ramas.

2. Las siguientes instituciones Internacionles y nacionales que

participan en procesos de higiene industrial y su aporte.
A. ACGIH C. NIOSH
B. OSHA D. ICONTEC

3. Establezca la diferencia entre los siguientes limites permitidos.

a. TLV b. TLV – TWA c. TLV – STEL d. TLV - C

4. Los equipos utilizados para la medición de:

a. Ruido: ______________________________

b. Iluminación: ______________________________

c. Temperatura: ______________________________

d. Vibraciones: ______________________________

e. Radiaciones ionizantes: ______________________________

f. Material particulado: ______________________________

g. Gases y Vapores: ______________________________

H. Contaminantes Biologicos : ______________________________

II. Con la información encontrada solucione la siguiente sopa de
letras.

A B O M B A S C D M U E S T R A
A D G H E I C A D A E V D I A U
T L U X O M E T R O N E O M Z N
C C U A N O X U B I O N S E O I
A R E M O P P O S I N A I N N V
F D L I N E I D I O S Q M E E E
R I U A D A R S O N O M E T R O
A A T I O P O C A S A I T S C C
M V I B R O M E T R O R R O U I
A P O N E R E D D T D A O D A M
D T O D O S T O I E O N U O N R
O E N L I N R S A N S C N T D E
M E D I D O R D E E S T R E S T
III. Asocie cada peligro con la enfermedad que produce

1 Ruido Nistagmus
2 Iluminación Cancer ocupacional
3 Temperatura Hipoacusia
4 Vibraciones Neumoconiosis
5 Radiaciones Sindrome de dedos
ionizantes blancos
6 Material particulado Asfixia
7 Biologico Golpe de Calor
8 Gases Hepatitis B

IV. Realice un formato para recolectar y presentar la información

del higienista acerca de la identificación de la empresa,
identificación de la medición realizada y el componente de la
inspección del terreno.
V.Teniendo en cuenta el ejemplo presentado en el numeral 5 de esta
cartilla realice el siguiente ejercicio estadistico:

a. Determine la población de su ficha

b. Para cada uno de los aprendices evalue las siguientes
variables
i. Edad
ii. Estatura
c. Realice tabla para determinar frecuencia absoluta,
frecuencia absoluta acumuada, frecuencia relativa y
frecuencia relativa acumulada. Tablas separadas para la
edad y la estatura.
d. Determine la moda, media y mediana de cada una de las
variables
e. Determine la desviación estandar de cada una de las
variables.

VI. En el centro de atención al sector agropecuario se cuenta con

un beneficio para los estudiantes para los refrigerios, para los
aprendices puedan tener acceso a dicho beneficio se evaluan
diferentes variables en terminos de puntuación.

Cada variable tiene un peso diferente. Los puntajes son asigandos

de acuerdo a la siguiente tabla. Solo podran inscribirse aquellos
aprendices que tengan nivel de sisben 3 o menor.
SISBEN EDAD TIPO DE POBLACIÓN DESPEMPEÑO
( PESO= 40) (PESO=10) (PESO=30) ACADEMICO
(PESO=20)
Valor Puntaje Valor Puntaje Valor Puntaje Valor Puntaje
1 10 <18 10 Desplazada 10 Excelente 10
2 7 18 - 50 7 Vulnerable 7 Regular 7
3 3 >50 3 Ninguna 3 Malo 3
Después de la convocatoria se inscribieron los siguientes
estudiantes con las siguientes caracteristicas

Nombre Sisben Edad Población Desempeño

academico
Juan Saad 1 17 Ninguna Excelente
Sebastian Ardila 1 18 Ninguna Regular
Santiado Duarte 3 48 Desplazada Malo
Mayra Rojas 3 56 Vulnerable Excelente
Cristiano Lula 2 39 Ninguna Regular
Juan Sepulveda 2 17 Vulnerable Excelente
Jhon Castillo 2 59 Ninguna Regular
Cristina Orjuela 4 17 Ninguna Regular

Para asignar el beneficio se encuetran las siguientes restricciones

El centro de atención al sector agropecuario puede asignar hasta
maximo 4 beneficios
El beneficio solo será entregado a aquellos que tengan puntaje de
final de 7 o mas
Con la anterior información responsa
a. Cuantos beneficios se pueden asignar
b. Quienes son los aprendices beneficiados.

UNA VEZ TERMINADA ESTA CARTILLA PASE A LA CARTILLA

NUMERO 2. ILUMINACIÓN