Este documento proporciona instrucciones para expresar rutinas diarias en inglés utilizando el presente simple. Explica la estructura del presente simple y cómo conjugar verbos en la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Además, presenta verbos comunes para describir rutinas y tres actividades para practicar la conjugación de verbos y completar oraciones con rutinas diarias.
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Este documento proporciona instrucciones para expresar rutinas diarias en inglés utilizando el presente simple. Explica la estructura del presente simple y cómo conjugar verbos en la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Además, presenta verbos comunes para describir rutinas y tres actividades para practicar la conjugación de verbos y completar oraciones con rutinas diarias.
Este documento proporciona instrucciones para expresar rutinas diarias en inglés utilizando el presente simple. Explica la estructura del presente simple y cómo conjugar verbos en la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Además, presenta verbos comunes para describir rutinas y tres actividades para practicar la conjugación de verbos y completar oraciones con rutinas diarias.
Este documento proporciona instrucciones para expresar rutinas diarias en inglés utilizando el presente simple. Explica la estructura del presente simple y cómo conjugar verbos en la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Además, presenta verbos comunes para describir rutinas y tres actividades para practicar la conjugación de verbos y completar oraciones con rutinas diarias.
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2º Materia:
Inglés
Ficha 3. Daily Routines
SE Qué vamos a aprender: a expresar nuestras rutinas cotidianas
CU N Materiales: libreta, lá piz, lapicero, diccionario bilingü e o traductor DEL 1 AL 7DE OCTUBRE
DA RI Te explico
A Estimado alumno en esta ocasión aprenderemos a hablar en Inglés de nuestras
acciones cotidianas o rutinas. Para expresar nuestras acciones cotidianas o rutinas, se utiliza el presente simple. La estructura del presente simple es la siguiente:
S= sujeto V= verbo O= complemento
La forma afirmativa se compone de sujeto+ verbo en presente + complemento La forma negativa se compone de sujeto+ auxiliar don´t o doesn’t + complemento Por último la forma interrogativa se compone de auxiliar Do o Does + sujeto+ verbo en su forma simple + complemento y el símbolo de interrogación solamente al final, en inglés no se utiliza el de apertura 2º Materia: Inglés
En esta imagen podemos observar como se conjuga el verbo de manera diferente para las terceras personas (He/ She/ It) en la forma afirmativa y como se utiliza otro auxiliar en la forma negaiva e interrogativa SE CU N DA RI A
Para agregar la s o es o ies al final del verbo cuando hablamos de una tercera persona se utilizan las siguientes reglas Cuando el verbo termina en: ss, x, sh, o, ch, agregamos es al final del verbo, por ejemplo: Dress-------- dresses Fix------------- fixes Finish-------- finishes Do------------ does Search-------searches Si el verbo termina en y pero es antecedida por consonante se elimina la y se agrega ies Ejemplo Fly------ flies Si el verbo termina en e solamente se le agrega s al final Ejemplo : arrive------ arrives Algunos verbos se le llaman excepciones porque solamente cambian su forma por ejemplo have cambian a has para las terceras personas Los demás verbos que no cumplan con alguna de estas condiciones solo se les agregara s al final del verbo.
Para aprender más
2º Materia: Inglés
Aquí te presentamos algunos de los verbos mas comunes para expresar rutinas:
SE CU N DA RI A
Manos a la obra 2º ACTIVIDAD 1: BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS LOS VERBOS Materia: Inglés
RELACIONADOS A LAS RUTINAS.
SE CU N DA RI A
Actividad 2: Completa las oraciones con el verbo que le corresponda
2º Materia: Inglés
SE CU N DA RI A
ACTIVIDAD 3 2º Materia: Inglés
Completa las oraciones con los verbos que observes en la imagen recuerda conjugarlos de manera correcta
SE CU N DA RI A 2º Materia: Inglés
Repaso y practico
SE Coloca el número del verbo que le corresponde a cada imagen.
CU N DA RI A
Lo que aprendí
ACTIONS YES A NO LITTLE LEISTE Y COMPRENDISTE LA SECCIÓN TE EXPLICO. COMPRENDISTE LAS ESTRUCTURAS DEL PRESENTE SIMPLE PUEDES EXPRESAR LAS ACCIONES COTIDIANAS
CRITERIOS PARA EVALUACIÓN
2º Materia: Inglés
CUALITATIVA NOMBRE DEL ALUMNO SE ______________________________ COMPRENDE LAS INSTRUCCIONES DE SIEMPRE A VECES NUNCA
CU LOS EJERCICIOS ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA
N CUMPLE LAS NORMAS
ESTABLECIDAS PARA LA ENTREGA
DA LOS EJERCICIOS ENTREGA COMPLETA LA TAREA
RI ENTREGA EN ORDEN SUS
ACTIVIDADES CUANTITATIVA A ACTIVIDAD 1 EJERCICIOS DE LA FICHA 1 ACTVIDAD 2 1 ACTIVIDAD 3 1 REPASO Y PRACTICO 1
FAVOR DE ENVIAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS LOS DIAS 6 y 7 DE OCTUBRE
DEL 2021 AL CORREO DE LA MAESTRA: claudia.pacheco.uc@nuevaescuela.mx
Para Entender La Diferencia Entre Un Gotero Compensante y Otro Que No Lo Sea Debemos de Conocer La Fórmula de Cálculo Del Caudal de Los Emisores de Riego
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