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    Hoja de Trabajo-S9

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    Wilder Gómez Dávila
    Este documento presenta 5 ejercicios de matemáticas básicas que involucran relaciones y funciones. El primer ejercicio pide determinar el dominio y rango de una relación dada. El segundo ejercicio analiza una gráfica que muestra el movimiento de un ascensor y pide determinar variables, dominio y rango. Los ejercicios 3 y 4 piden hallar valores numéricos de funciones dadas y graficar una relación respectivamente. El quinto ejercicio no incluye información adicional.

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    HOJA DE TRABAJO-S9

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    de 5

    MATEMÁTICA BÁSICA

    RELACIONES Y FUNCIONES SEMANA


    Nº9

    EJERCICIOS PROPUESTOS

    1) Sea A = {1, 2, 3, 4} y B = {4, 5, 6, 7, 8} y R la relación definida de A en B,


    determinada por la regla “y es el doble de x”, encontrar dominio y rango
    de la relación.

    2) La siguiente gráfica muestra el movimiento de un ascensor del edificio El


    Dorado. Observa y responde.
    a)¿Qué variables se relacionan?
    Tiempo(s) y altura (m).

    b)¿Cuál es la variable dependiente e


    independiente?
    El tiempo y la altura respectivamente
    c)¿Cuál es el dominio y el rango?
    D={20,40,50,80,100,110,120,130,140}
    R={60,80,120,50,0}
    d)¿En la primera parada, ¿cuánto tiempo estuvo detenido?
    20 segundos.

    3) Hallar el valor numérico de las siguientes expresiones o funciones:


    (Dar como respuesta la suma de los elementos del rango)

    2
    a) f(x) = 3x - 2x+4 a) f(-3) b) f(-2)

    (x-2)
    b) f(4)
    b) f(x) = 4 – 6x + 3 a) f(-1)

    (3x-1) 2
    c) f(x) = 2 - 3x + 10 a) f(2) b) f(-1)
    4) Si A = {1, 2, 3, 4, 5} y B = {1, 3, 5, 7, 9} y R la relación definida por la
    regla R = {(x, y) / y = 2x + 1}, graficar R.
    5)

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