Bloque Iv

SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
CENTRO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
UNIÓN MEXICANA DE CHIAPAS

EXAMEN DE MATEMÁTICAS 3 SEC
CATEDRÁTICO: LIC. VERÓNICA A. MEGCHÚN HERNÁNDEZ
QUINTO BIMESTRE
Colegio “Gilberto Velázquez”, Plantel Sur, Tel. y Fax: (961) 6123145, 6000738, 3ra. Sur Poniente No. 743.
Colegio “Gilberto Velázquez” Plantel Norte, Tel. y Fax: (961) 6112254, 6137381, 6126124, 4ª. Norte Poniente No. 728.
Colegio “5 de Mayo”, Tel. (961) 6129083, Av. Las Casas No. 116, Col. Santa María la Rivera.
PLANTELES, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

QUINTO BIMESTRE
II.- Subraya la respuesta correcta:
4.- De los diseños entregados al director de la Escuela Secundaria del Estado, hay un tapete triangular que tiene la siguiente medida:
10 m 9m
B 8m C
De acuerdo con sus datos, ¿cuál es la razón de la tangente con respecto al ángulo B?
A) Tan (B) = 8/9 B) Tan (B) = 9/8 C) Tan (B) = 8/10 D) Tan (B) =10/9
5.- Observa el siguiente tapete triangular:
10 m
R A
¿Cuál es la distancia del hilo color rojo al hilo color azul?
Considera: Sen 30º = 0.5 , tan 30º = 0.5774
Cos 30º = 0.8660 , trunca a centésimos.

A) 15.77 m B) 17.32 m C) 18.65 m D) 28.80 m
6.- Hugo empieza a construir un tapete geométrico con piezas iguales, siguiendo un comportamiento como el que se describe a
continuación: En el primer paso, coloca 1 pieza, en el segundo paso coloca 3, en el tercer paso coloca 7, en el cuarto paso coloca
13; y así sucesivamente.
¿Qué expresión permite predecir cuántas piezas colocara en el enésimo paso?
A) n² + n - 1 B) n² + 2n + 2 C) n² + 3n - 3 D) n² – n + 1

QUINTO BIMESTRE
7.- Hugo y Jorge observan la siguiente sucesión de figuras que representan cuerpos geométricos formados por cubos:
1 2 3 4
Si en el primero se ven sólo 3 caras del cubo y en el segundo cuerpo se ven sólo 7, ¿cuál de las siguientes expresiones algebraicas
permite calcular el número de caras cuadradas visibles en el cuerpo geométrico formado por cubos ubicado en la enésima posición?
A) n²/2 + 5/2 B) n²/2 + 5 n/2 C) n² + 6n D) n²/2 + n/2 + 4/2n
8.- La siguiente grafica representa los resultados de la evaluación bimestral del total de alumnos de tercer grado de la escuela
secundaria del estado.
Resultados de la evaluación de los alumnos de tercer grado
100
80
60
Probaron
40 Reprobaron
20
0
Español Biologia Matemáticas Fisica
Asignaturas evaluadas
¿En cuál de las siguientes parejas de asignaturas hay menor diferencia entre los alumnos reprobados?
A) Biología y Física. B) Matemáticas y Biología C) Español y Biología. D) Matemáticas Y Física.

QUINTO BIMESTRE
9.- El índice de reprobación de las alumnas en diferentes asignaturas se muestra en la siguiente tabla:
Asignatura % de reprobación
mujeres
Geografía 19.09%
Matemáticas 20.00%
Ciencias 30.00%
Español 14.5%
Historia 16.3%
Si en la escuela hay en total 110 mujeres, ¿Cuál de las siguientes graficas representa correctamente la cantidad de mujeres
reprobadas en cada una de las asignaturas? A)
CANTIDADA DE MUJERES
Ciencias Geografia Matematicas Español Historia
40%
PORCENTAJE DE MUJERES
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
B) Ciencias Geografia Matematicas Español Historia
Ciencias
ASIGNATURAS
Geografia
Matematicas
Español
Historia
0 5 10 15 20 25 30
CANTIDAD DE MUJERES
C)

QUINTO BIMESTRE
Ciencias
Geografia
ASIGNATURA
Matematicas
Español
Historia
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

PORCENTAJE DE MUJERES
10.- Amalia pegó un rectángulo en una varilla y lo hizo girar rápidamente hasta que observo que se formó un cuerpo de
revolución. ¿Cuál de los siguientes cuerpos es el que observo Amalia?
A) Un cilindro B) Un cubo C) Un cono D) Una esfera

QUINTO BIMESTRE
CALIFICACIÓN _________
TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERONICA A. MEGCHÚN HERNÁNDEZ. MATERIA: MATEMÁTICAS 3.
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRUPO_______
I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: Justifica tus resultados, en cada ejercicio. (Realiza tus operaciones)
1.- Doña Rosa compró 3 paquetes de sopa y 2 latas de verduras y pagó $ 21.00 y Doña Toña compró 4 paquetes de
sopa y una lata de verduras y pagó $ 18.00. Si quieren saber cuánto pagaron por cada paquete de sopa y por cada lata
de verduras:
¿Con cuál sistema de ecuaciones pueden resolver correctamente su duda?
A) 3x + 4y = 21 B) 3x – 4y = 21 C) 3x + 2y = 21 D) 3x + 4y = 21
2x + y = 18 2x - y = 18 4x + y = 18 2x - y= 18
2.- Observa el siguiente sistema de ecuaciones:
2x + 4y = 4
X+ y=5
¿Cuáles son los valores de “x “y de “y” que lo satisfacen?
A) x = 8 y = -3 B) x = 9 y=2 C) x = - 3 y = -2 D) x = - 9 y= 6
3.- La siguiente figura representa un cono:
Recuerda que π = 3.14
36 cm
Si el radio de la base del cono mide una cuarta parte de lo que mide su altura, ¿Cuál es su volumen?
A) 3052. 08 cm³ B) 2678.94 cm³ C) 4051.92 cm³ D) 8034.84 cm³

B)

QUINTO BIMESTRE
4.-Imagina un volcán en forma de cono que tiene una altura de 700 m y un diámetro de 800 m. ¿Con cuál de las
siguientes expresiones se calcula el volumen del volcán?
700 π ( 400 )2 (700) 700 4 π ( 400)³

A) V = π (800)² B) V = C) V = 2 π (400) D) V =
3 3 3 3
II.- Calcula el volumen de los siguientes cuerpos:
5.-
a).- 3 cm
4cm
B) Altura 25 cm C) Altura 28 cm
10 cm 15 cm
Apotema 8. 66 cm Apotema 10.32 cm

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D) Altura 32 cm
Lado 15cm
6.- ¿Cuál es la figura geométrica que se obtiene al hacerle un corte transversal a una pirámide cuadrangular?
a) Trapecio b) Cuadrado c) Rectángulo d) Trapezoide

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II.- Subraya la respuesta correcta:

5.- Observa el siguiente tapete triangular:

¿Cuál es la distancia del hilo color rojo al hilo color azul?

Considera: Sen 30º = 0.5 , tan 30º = 0.5774

Cos 30º = 0.8660 , trunca a centésimos.

¿Qué expresión permite predecir cuántas piezas colocara en el enésimo paso?

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A) n²/2 + 5/2 B) n²/2 + 5 n/2 C) n² + 6n D) n²/2 + n/2 + 4/2n

Resultados de la evaluación de los alumnos de tercer grado

A) Biología y Física. B) Matemáticas y Biología C) Español y Biología. D) Matemáticas Y Física.

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Ciencias Geografia Matematicas Español Historia

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0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

A) Un cilindro B) Un cubo C) Un cono D) Una esfera

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TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERONICA A. MEGCHÚN HERNÁNDEZ. MATERIA: MATEMÁTICAS 3.

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRUPO_______

¿Con cuál sistema de ecuaciones pueden resolver correctamente su duda?

2.- Observa el siguiente sistema de ecuaciones:

¿Cuáles son los valores de “x “y de “y” que lo satisfacen?

3.- La siguiente figura representa un cono:

Recuerda que π = 3.14

A) 3052. 08 cm³ B) 2678.94 cm³ C) 4051.92 cm³ D) 8034.84 cm³

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700 π ( 400 )2 (700) 700 4 π ( 400)³

II.- Calcula el volumen de los siguientes cuerpos:

Apotema 8. 66 cm Apotema 10.32 cm

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a) Trapecio b) Cuadrado c) Rectángulo d) Trapezoide

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NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ GRUPO_