Libro B

Este libro pertenece a:

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Escribir Leer Cantar

Dibujar Desafío Hablar

Alfadeca – Libro B: Paso 6 al 10

© Alix Anson, 2019

Derechos reservados a Fundación Sara Raier de Rassmuss
Reimpresión Revisada

Escrito por Alix Anson

Ilustración: Freddie Hodge
Diseño: Kalu Margarita Downey Romero, Renata Augusta Tesser Cerda
y Gabriela Beatríz Lavín Martínez
Gráficas: Freepik
Alfadeca ISBN: 978-956-09275-1-4
Alfadeca, Libro B ISBN: 978-956-09275-3-8

Prohibida su Reproducción
 r PASO 6 c
¡Lee, tapa y escribe!

d´ía 1 d´ía 2 d´ía 3

como
cada
con
cuando
contra
era
sobre
entre
pero
forma
3
 Ejercita tu escritura Dibuja el cangrejo
.c . . .
.ca . . .
.co . . .
.cu . . . c
Conecta las imágenes que comienzan con c:
c

4
 Separa las palabras en sílabas
cama ca ma
cara

calor
carpeta
comunidad

Escribe las consonantes que faltan

cl cr

udo ima
oset ave
avo ema
ase udo
5
 Cantemos juntos
“Cucú, Cucú”
Cucú cucú, cantaba la rana, Cucú, cucú, pasó un marinero,
Cucú, cucú, debajo del agua. Cucú, cucú, vendiendo romero.

Cucú, cucú, pasó un caballero, Cucú, cucú, le pidió un ramito,

Cucú, cucú, con traje y sombrero. Cucú, cucú, no le quiso dar.

Cucú, cucú, pasó una señora, Cucú, cucú, se echó a llorar.

Cucú, cucú, con traje de cola.

Comprensión
1. ¿Qué ropa usaba el caballero?
El
2. ¿Quién usaba traje de cola?
La
3. ¿Qué vendía el marinero?
El
4. ¿Qué pasó al final?, ¿por qué?
Por
6
 Sigue la pista: r, c
m r e h c n v i r g o r u
c a h r i p h c e f x z c r
r t c p f h a l r e o h t
Sigue la pista: re, ri
b lo re un fi do re ma bo ri lo
du ri da ba re lo de ri de al ba
gu re ri do la ex di un ba ri fo al
de si ba re ti on ri nu so re b
Sigue la pista: ca, co, cu
ca de si ta co fi gi mo bo cu ta
ta ca so co de pu cu to ja mo ca
gi co ti ca mi to cu bo fi ca ba

Colorea las palabras que rimen con: pero

7
 ¿Quién soy?
1. Soy un animal grande. 2. Soy un insecto.
Tengo cuatro piernas. Tengo seis patas.
Doy leche. Yo hago la miel.

3. Soy un animal pequeño. 4. Soy un animal doméstico.

Tengo una cola larga. Me gustan las personas.
Me gusta comer mucho el queso. Hago un sonido “miau”.

Dibuja estas escenas

Hay tres árboles y una casa. Hay un perro y dos gatos.

8
 Ejercita tu escritura Dibuja la rama
.r . . .
.re . . .
.ri . . .
.ru . . . r
Conecta las imágenes que comienzan con r:
r

9
 Escribe las palabras

hasta
sido
las
solo
desde

Dibuja la escena

Una rana cantando sobre una rama.

10
 Sopa de letras

Encuentra c a d a w e n t r e
o l m s i e m p r e
las palabras:
n f d k b t w a k r
como con z y s n p o r m a
parte era c o m o j e s s p
t
sobre pero u s d b z r e v a
f
cada forma a b f r x o r h b h
contra por n c x e g s o
f l k
entre ser x p e r
d d d l
cuando o o j k p f o r m a
siempre b c o n t r a v z f
ahora

Conecta las sílabas

ca tra pe te
en mo so ma
con tre par ro
co da for bre

11
 ¿Qué pasa?
Completa las oraciones
sol comiendo brillando gato
perro durmiendo está

El .

El .

El .

12
 Lee y dibuja las escenas

El niño está en su cama.

Papá está en el jardín.

Mamá está en el mercado.

13
 Escribe un cuento usando las
siguientes imágenes

Había una vez

.
Escribe palabras que comiencen con: r, c
r c

14
 Felicitaciones
¡Has completado el Paso 6!
Paso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9
como que algo e
cada porque gran ellos
con quien egar
cuando va año y
contra v niños yo
era voy
sobre nuevo años ya
entre esa donde
pero otra dijo hoy
forma Santiago mejor er

15
 Escribe tu nombre dos veces
en distintos colores

Dictado: Paso 6

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

16
 q PASO 7 v
¡Lee, tapa y escribe!
d´ía 1 d´ía 2 d´ía 3
que
porque
quien
va

nuevo
esa
otra
Santiago
17
 Ejercita tu escritura Dibuja la vaca
.v . . .
.va . . .
. . . .
.vo . . . v
¿Cuántas sílabas ha comido la serpiente?
Separa y cuéntalas

vamos va /mos 2
volumen
vulnerable
vestido
cantaba
rutinas
comunidad

18
 Escribe las palabras que empiezan con v:

volcán

Sigue la pista: ,,

Colorea palabras que terminen con: a

19
 Leamos juntos
“El León y el Ratón”

Después de un día muy largo, el león se echó a dormir debajo de un

árbol con hojas verdes. Un ratón pequeñito lo vio y empezó a
jugar en su melena. Cuando el león se despertó, atrapó al ratón
entre sus grandes garras. El ratón tuvo mucho miedo y le pidió al león
que lo perdonara. Le dijo que algún día podría pagarle ese
favor. Esto hizo reír al león, por lo que decidió soltar al ratón.

Unos días más tarde, el león caminaba por el bosque cuando fue
atrapado en una trampa de cazadores. El pobre león estaba atado con
cuerdas y no podía moverse. De repente, el león escuchó una
pequeña voz que decía, “no te preocupes, ahora puedo salvarte y
devolverte el favor”. Poco a poco, el ratón mordió las cuerdas hasta
que el león quedó libre.

El enorme león no podía creer que un animal tan pequeño pudiera

salvarlo. Desde ese día, los dos animales se hicieron amigos para
siempre. Una buena acción merece otra.

Dibuja lo que pasa en la historia

20
 Escribe las palabras

ese
cada
pero
así
ha

Escribe una oración completa

usando estas cinco palabras:

hombre va día El cada

21
 Ejercita tu escritura Dibuja el queso
.q . . .
.que . .
.qui . .
.quien . . q
Sopa de letras
u e f x o t r a
Encuentra u l m s r x z g h p
las palabras: i v w n j v a l m o
e r u g k m t p r
que nuevo n z f e b s f j l
quien ver p h v i d a y r u
va esa r g h o m u n s f e
vida otra e s a d g j v e r k
porque Santiago k n b x o s w t l
w e s a n t i a g o
22
 ¿Qué te gusta?

A mí me gusta comer
A mí me gusta jugar
A mí me gusta usar

1. ¿Te gusta nadar?

Sí me gusta nadar. / No me gusta nadar.
2. ¿Te gustan los fideos?

3. ¿Te gusta comer queso?

4. ¿Te gusta comer chocolate?

Dibuja tres comidas que te gusten

23
 Lee la historia y dibuja lo que pasa
1. Mamá y Clara están en la cocina. 1.
Clara pone la mesa.
Mamá corta el queso.

2. De repente suena el teléfono. 2.

La abuela quiere hablar con mamá.
Clara pone el pan con queso en
el horno.

3. La abuela habla por un largo tiempo. 3.

Clara se olvida del pan con queso.
¡Oh no! ¡El pan con queso se quemó!

¿Verdadero o Falso?
1. Clara está en el salón. V F
2. Mamá pone la mesa. V F
3. Mamá corta el queso. V F
4. La abuela quiere hablar. V F
5 Mamá pone el pan en el horno. V F
6. La abuela habla poco. V F
7. Clara se olvida del pan con queso. V F
8. El pan con queso se quema. V F

24
 ¿Cuántas palabras puedes crear
con estas letras?
p a l s o d qu t i r e c

l a

Separa las palabras en sílabas

contra
entre
forma
sobre
porque

Sigue la pista: qui, que

ca de qui que co fi qu bo que qui
ta que so co de pu que to que ca li
qui co ti ca mi to que bo fi ba so
25
 Inventa nombres para los
tres cazadores con estas sílabas:
to sa mi no dor par
van le mas su ca tri

Ordena las palabras y escribe la oración

Recuerda que los nombres comienzan con mayúscula.

león debajo árbol. un durmió de El

mordió ratón El cuerdas. las

26
 Cambia la letra verde para
formar una nueva palabra:
les - las mes - en -

dos - mi - era -

todos - sido - gasta -

Escribe sobre una ocasión

en que un amigo te ayudó
En una ocasión

Ocasión: momento en que algo sucedió

27
 Dibuja la escena en la que
ayudaste a un amigo

Escribe palabras que comiencen con: qu, v

qu v
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4. 8.

28
 Felicitaciones
¡Has completado el Paso 7!

Paso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9 Paso

como que algo e kil
cada porque gran ellos wf
con quien egar
cuando va año y chic
contra v niños yo chic
era voy hech
sobre nuevo años ya muc
entre esa donde mu
pero otra dijo hoy cas
forma Santiago mejor er nad

29
 Escribe tu nombre dos veces
en distintos colores

Dictado: Paso 7

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

30
 g j PASO 8
ñ
¡Lee, tapa y escribe!

d´ía 1 d´ía 2 d´ía 3

algo
gran
según
año
niños
señor
años
donde
dijo
mejor
31
 Ejercita tu escritura Dibuja el gato
.g . . .
.ga . . .
.go . . .
.gu . . . g
Inventa nombres para tu gato usando
estas sílabas:
re ga si tu do go fi
mu ca po di ma gu

Go mu po 1 Gomupo
2
3
4

Recuerda que los nombres comienzan con mayúscula

32
 Cambia la letra verde para formar
una nueva palabra
con - son le - pío -

sin - más - dos -

tu - liso - sus -

fila - hasta - sopa -

Sigue la pista: ga , go, gu

la mi ga re ta di go ra si fi sa co gu de
so ga no pa ta go gu le da ga me ba so
go gu po ra tu go ca to go lu mi da ga
to su gu ja go te ga mi to pa le go fa ru

Busca ocho palabras que terminen con on:

1. son 4. 7.
2. 5. 8.
3. 6. 9.

33
 Cantemos juntos
“Las Mañanitas”

E stas son las Mañanitas E stas son Mañanitas

que cantaba el Rey David, que cantaba Rey David,
hoy por ser día de tu santo hoy por ser día tu santo
te las cantamos a ti. te cantamos a ti.

Despierta, mi bien despierta Despierta, bien despierta

mira que ya amaneció, mira que ya amaneció,
ya los pajaritos cantan ya pajaritos cantan
la luna ya se metió. la ya se metió.

¡Qué linda está la mañana! ¡Qué linda la mañana!

en que vengo a saludarte, en que a saludarte,
venimos todos con gusto venimos todos gusto
y placer a felicitarte. y placer felicitarte.

El día que tú naciste El día tú naciste

nacieron las cosas bellas, nacieron las bellas,
nació el sol, nació la luna nació el , nació la luna
y nacieron las estrellas. y nacieron estrellas.

34
 ¿Cuántos años tienes?
Tengo
¿Cuántos años tienen los osos?
Escribe la oración completa

El oso El

La torta de cumpleaños perfecta

Lee y dibuja la torta
La torta es grande y redonda.
La torta es de chocolate.
La torta tiene tres velas.

La torta tiene una cinta roja.

La torta está cubierta de dulces.

35
 Ejercita tu escritura Dibuja el ñandú
.ñ . . .
.ña . . .
.ño . . .
.añ . . . ñ
Lee el siguiente texto
El ñandú tiene dos años.
Tiene plumas de color café y gris.
El ñandú tiene tres dedos en el pie.
Vive en Sudamérica.
Le gusta comer frutas, plantas e insectos.
El ñandú corre con sus alas abiertas.
¿Verdadero o Falso?
1. El ñandú tiene ocho años. V F
2. Sus plumas son grises y café. V F
3. El ñandú tiene cinco dedos en el pie. V F
4. Vive en África. V F
36
5. Al ñandú le gusta comer insectos. V F

 Sopa de letras
Encuentra t a l g o f g a p e
las palabras: r ñ u r h b a ñ o w
s o x a y v n o c r
algo niños v f n i ñ o s d m
gran donde d e b r g v k u w e
según dijo o v s e g u n a j
señor mejor n k u j d u m w j o
años año d i j o t s e ñ o r
e i l v e n m h s
baño p m a ñ a n i t a s
mañanitas

¿Cuántas sílabas ha comido la serpiente?

Separa y cuéntalas

niños ni/ños 2
donde
algo
cantaba
torta
mañanitas
Sudamérica 37
 Ejercita tu escritura Dibuja el jabón
.j . . .
.ja . . .
.jo . . .
.ju . . . j
¿Cuál es la diferencia entre J y j?
J
j

Sigue la pista: j, ñ
r f t j y q ñ k l p j o g b ñ j
m a j q t d z s j t s f q j b n
s n i j l p x v w j r e s n ñ q

38
 Busca y escribe las palabras que faltan
manos niños jabón las al están

Los niños están pintando.

Los niños tienen manos sucias.
Ellos quieren lavarse las .
Ellos van baño.
Ellos usan el .
Los están listos para comer.

Dibuja lo que pasa

Los niños están pintando. Los niños están comiendo.

39
 Conecta las imágenes que
empiezan con j:
j

Ordena las palabras y escribe la oración

1. las sucias. Tengo manos

2. gusta me pintar. mí A

3. listos comer. para Estamos

40
 ¿Cuántas palabras puedes hacer
con estas letras?
r g a n p o l ñ u
s r e d j b d t m i

1 4. 7.
2 5. 8.
3 6. 9.

Causa y efecto
El niño tiene sed. El niño toma agua.

Hoy Marta
cumple siete años.

El gato tiene hambre.

Papá está cansado.

41
 Escribe un cuento usando las siguientes imágenes

Hace tiempo

.
Encuentra el error y cambia la palabra
Me gusta nadar en el sofá. mar

Me gusta comer libros.

Me gusta tomar pan.

Le gusta correr grasa.

Le gusta leer un piano.

42
 Felicitaciones
¡Has completado el Paso 8!

Paso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9 Paso 10

como que algo e kilo
cada porque gran ellos w fi
con quien egar
cuando va año y chico
contra v niños yo chicas
era voy hecho
sobre nuevo años ya mucho
entre esa donde muy
pero otra dijo hoy casa
forma Santiago mejor er nada

43
 Escribe tu nombre dos veces
en distintos colores

Dictado: Paso 8

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

44
 x y z PASO 9

¡Lee, tapa y escribe!

d´ía 1 d´ía 2 d´ía 3
ella
ellos
llegar
y
yo
voy
ya

hoy
ayer

45
 Ejercita tu escritura Dibuja la lluvia
.ll . . .
.llu . . .
.lla . . .
.llo . . . ll
¿Cómo se llaman?
Pablo
María
Sofía
Diego

Él se llama Pablo . Marina

Ella se.. .

46
 Colorea las vocales, une las letras, forma
las sílabas y escribe la palabra
Sílabas Palabra
ll e g o lle / go llego
ll e v a r
ll o r a r
ll a m a r
ll a v e
ll e n a r
s e ll o
c a m e ll o
ll a m a d o
ll e g a d o

Sopa de letras
Encuentra m v e h y r s h a y
las palabras: r e l l o s f o l k
i z t l d g u y o v
ella voy c m n e a y d t n
ellos ya s v a g x e h v y t
llegar vez p o m a b e l l a d
y hoy a y e r w n a i t j
yo ayer ¿Puedes encontrar más palabras?
47
 Leamos juntos
“El zorro y el cuervo”

La señora cuervo estaba sentada en el árbol, ella tenía

un sabroso trozo de queso en el pico. Luego vino un zorro
y pudo oler el delicioso queso. Él quería el queso para
su desayuno.
El zorro dijo: “¡Buenos días, Señora Cuervo! ¡Qué hermosa
eres!”. La señora cuervo no se movió. “¡Qué brillantes son
tus plumas!”, continuó el zorro. “Me pregunto si tu voz es
tan hermosa como tus plumas. Si pudiera oír tu voz, te
llamaría la reina de los pájaros”.
La señora cuervo quería ser la reina de los pájaros, por
eso abrió la boca para cantar... y el trozo de queso cayó
directamente al astuto zorro.

Dibuja lo que pasa en la historia

1. 2. 3.

48
 ¿Verdadero o Falso?
1. La señora cuervo estaba sentado en un árbol. V F
2. El zorro estaba arriba del árbol. V F
3. El zorro quería desayunar. V F
4. Al zorro le gusta el queso. V F
5. El zorro es astuto. V F

6. La señora cuervo es hermosa. V F
7. La señora cuervo se comió el queso. V F
8. La señora cuervo quería ser la reina de los pájaros. V F
9. El zorro sabía cómo engañar a la señora cuervo. V F

Inventa nombres para los

camellos con estas sílabas
Recuerda que los nombres comienzan con mayúscula

lle ma po ri en lac so fe tu mon par lim du

za lla ro sa ta mi nu en am al of ex mo

49
 Ejercita tu escritura Dibuja el xilófono
.x . . .
.taxi .
.texto .
.xi . . . x
Lee, copia y dibuja
El taxista se llama Alex
.
Él tiene el pelo corto, castaño y un bigote
.
Su auto es amarillo y muy rápido
.
A Alex le gusta trabajar cuando hay sol
.

50
 Ayuda al taxista Alex a llegar a la casa.
Elige la palabra correcta y avanza

Sigue la pista: lle, za

me tu lle fo si no ra za fo ce lle pa ni za
co du mu ri el no an pu lle xa ko za pi lu
lle mo fe tu en em za za du lo da lle za ja
po ra to se go fro mi se nu ti za so la za

51
 Ejercita tu escritura Dibuja el yoyó
.y . . .
.yo . . .
.hoy . .
.voy . . y
Ordena las palabras y escribe la oración
casa. mi voy Hoy a
.
la escuela. Ella a llegó ayer
.
cine mañana. Ellos van
al
.
Ahora, escribe una oración que empiece con:
Hoy .
Mañana ..
Ayer
52
 Cambia la letra verde para
hacer una nueva palabra
yo - no ellas - su -
pan - hoy - casa -
mapa - mes - llama -

¡Todos vamos a llegar!

Yo llego a pie .
Tú .
.
.
Él

.
Ella

.
Nosotros
Vosotros
.
.
Ellos
Ellas
53
 Ejercita tu escritura Dibuja la zanahoria
.z . . .
.zoo . . .
. . . .
.ze . . . z
¿Qué pasa en el zoológico?
el elefante - la jirafa - el león - el mono
está - comiendo - durmiendo - feliz - pintando

E .
L .
E .
E .
54
 Escribe las palabras
fue
que
quien
cuando

Dibuja lo que pasa en la historia

E n el zoológico hay cinco niños y dos adultos.
Hay tres monos y dos elefantes.
Los monos están jugando con plátanos.
Los elefantes están jugando en el agua.
Los niños toman helado de chocolate.

55
 Escribe una historia sobre estos animales:

Érase una vez

Escribe palabras que contengan: x, z

x z
excusa voz

56
 Felicitaciones
¡Has completado el Paso 9!

Paso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9 Paso 10

como que algo e kilo
cada porque gran ellos w fi
con quien egar
cuando va año y chico
contra v niños yo chicas
era voy hecho
sobre nuevo años ya mucho
entre esa donde muy
pero otra dijo hoy casa
forma Santiago mejor er nada

57
 Escribe tu nombre dos veces
en distintos colores

Dictado: Paso 9

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

58
 PASO 10
k w
¡Lee, tapa y escribe!

d´ía 1 d´ía 2 d´ía 3

kilo
wifi
Chile
chico
chicas
hecho
mucho
muy
casa
nada
59
 Ejercita tu escritura Dibuja el koala
.k . . .
.ko . . .
.ki . . .
.kilo . . k
¿Cuántas sílabas ha comido la serpiente?
Colorea las vocales en rojo, separa y cuenta las sílabas

mesa me / sa 2
chicos
Chile
muchos
nada
cada
madre
padre
estaba
60
 Kiki el Koala
Kiki el koala vive en Australia.
Su pelo es de color gris y marrón.
Kiki pesa 14 kilos.
Él vive en árboles de eucalipto.
Kiki solo puede comer hojas de eucalipto.
¡Come un kilo de hojas al día!
¡Kiki duerme hasta 18 horas al día!
Las hojas de eucalipto son duras y venenosas.
Un bebé koala nace ciego, sin orejas y vive en la bolsa
de su madre.

¿Verdadero o Falso?
1. Kiki vive en Australia. V F
2. Un koala tiene pelaje negro. V F
3. Kiki pesa 10 kilos. V F
4. A Kiki no le gustan los árboles. V F
5. El koala duerme hasta 18 horas al día. V F

6. Kiki solo come hojas eucalipto. V F
7. Un bebé koala puede ver. V F
8. Las hojas de eucalipto son venenosas. V F

61
 Cantemos juntos
“¡Qué llueva! ¡Qué llueva!”
¡Qué llueva! ¡Qué llueva!
La virgen de la cueva
Los pajaritos cantan
Las nubes se levantan ¡Qué llueva! ¡Qué llueva!
¡Qué sí! La virgen de la cueva
¡Qué no! Los pajaritos cantan
¡Qué caiga un chaparrón! Las nubes se levantan
¡Qué sí!
¡Qué no!
¡Qué caiga un chaparrón!

Dibuja una imagen de la canción y agrega estas etiquetas

pajaritos nubes chaparrón cueva lluvia árboles

62
 Sigue la pista: ki, ch, wi

ki so ra ch le nu me wi fa ch va do
lo po bi en wi du ch ki me la si ch
no tu ki me an so wi ch te ef no ka
wi ma ja mo ni ch ha ch le so es ko
mi ch to re mo ki ta wi ch pe so fe

Sopa de letras
Encuentra
las palabras: c h i m e n e a h x
kilo nada h l m u s a d f g h
wifi hecho a t s y u d w k e
Chile muy l e c r g a u i p c
e x h a p m c f w h
casa chicas
c h i l e n k i l o
koala o z c b a r o l w y
chaleco r v a t k c a s a d
chimenea f l s u r l n t s
madre x p w n c m a d r e
63
 Ejercita tu escritura Dibuja la chimenea
.ch . . .
.chi . .
.cho . .
.ech . . ch
Conecta las imágenes que comienzan con ch:

ch

64
 Repasemos las letras
Escribe una palabra que empiece con:

b boca
c
d
f
g
h
j
m
qu
r
s
t
v
z

65
 Ejercita tu escritura Dibuja el símbolo de wifi
.w . . .
. . . .
. . .
. . .
Ordena las palabras y escribe la oración
gusta comer Me choclo.
.
niñas cantando están en el teatro. Las
.
koala El hojas. muchas come
.
escuela En mi no wifi. hay
.
un país es Chile largo delgado. y
.
66
 Completa el Alfabeto
a c f
ñ q t
j m
v x

Conecta las letras minúsculas

con las mayúsculas

a C
b F
s H
d B
f J
g A
c D
h G
i S
j I 67
 Inventa un nombre para cada koala
usando estas sílabas:
ki ko ra su ka me tu ni fo di pa

Por ejemplo:
*¡Recuerda la mayúscula!
Ni su ka

Nisuka

Colorea palabras que rimen con: chico

abanico rico tipo complico canto pasillo aplico lento achico chico

68
 Une las sílabas para hacer una palabra:
ca chas cada
mu da
ca le
ki cas
he sa
Chi lo
chi cho
na da

Dibuja la siguiente escena

Tres chicos están al lado de su casa.
Ellos están jugando fútbol.
Hay dos gatos, un perro y tres árboles.
En un árbol, hay un koala durmiendo.

¿Dónde están jugando?

69
 Escribe una historia que incluya
estas palabras:
casa mamá coche árbol fútbol gato

Un día

¿Cuántas palabras puedes escribir

que comiencen con: ch ?
1. 4.
2. 5.
3. 6.

¿Cuántas vocales puedes encontrar? Coloréalas

d g r e l a r i f b o p l a t
u b q u k j i m a e r n x a

¿Hay 8 11 13 17 ?
70
 Felicitaciones
¡Has completado el Paso 10 y aprendido
las siguientes 12 letras!

r c q v

g ñ j x

y z k w
71
 Paso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9 Paso 10
como que algo e kilo
cada porque gran ellos w fi
con quien egar
cuando va año y chico
contra v niños yo chicas
era voy hecho
sobre nuevo años ya mucho
entre esa donde muy
pero otra dijo hoy casa
forma Santiago mejor er nada