Doctorado en Humanidades y Estudios Sociales y Culturales del Caribe

Técnicas Cuantitativas de Investigación

Leida de la Rosa Rosa EdD.

Ejercicio Final (Valor 100 puntos) Entrega en una carpeta en Driver o en un

documento en línea.
Autor/a: Joney Rossina Dotel Coll fecha: 16-01-2022
I. Investigamos y diseñamos un cuadro de doble entrada sobre tipos de diseño
de investigación, sus técnicas e instrumentos. (Siga ejemplo) (15%)
Tipo Técnicas Instrumentos

Descriptivo: Observación:  Escala de estimación

Describir la naturaleza de un Consiste en observar  Lista de cotejo
segmento demográfico, sin atentamente el  Diario de campo
centrarse en las razones por fenómeno, hecho o
las que se produce un caso, tomar
determinado fenómeno. Es información y
decir, “describe” el tema de registrarla para su
investigación, sin cubrir “por posterior análisis.
qué” ocurre.  Ficha de estudio
(Questionpro.com, s/f) Estudio de casos:
Sirven para describir,
comparar, evaluar y
comprender diferentes
aspectos de un
problema de
investigación.

Experimental: Observación:  Escala de estimación

Es un tipo de diseño Consiste en observar  Lista de cotejo
investigativo apoyado en el atentamente el  Diario de campo
método científico, donde se fenómeno, hecho o
obtienen resultados más caso, tomar
eficientes a partir de la información y
metodología adecuada para registrarla para su
recolectar, analizar e posterior análisis.
interpretar datos, que  De acuerdo a la
conduzcan a minimizar el Experimento: variable a medir
error y tomar así decisiones Es el una técnica (regla, balanza,
apropiadas.(UPTC, 2010) mediante la cual se medidores diversos).
manipula una variable
experimental no
comprobada, en
condiciones
rigurosamente
controladas, con el fin
de describir de qué
modo o por qué causa
se produce una
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situación o
acontecimiento
particular.

Experimental: Observación:  Escala de estimación

Es un tipo de diseño Consiste en observar  Lista de cotejo
investigativo apoyado en el atentamente el  Diario de campo
método científico, donde se fenómeno, hecho o
obtienen resultados más caso, tomar
eficientes a partir de la información y
metodología adecuada para registrarla para su
recolectar, analizar e posterior análisis.
interpretar datos, que  De acuerdo a la
conduzcan a minimizar el Experimento: variable a medir
error y tomar así decisiones Es el una técnica (regla, balanza,
apropiadas.(UPTC, 2010) mediante la cual se medidores diversos).
manipula una variable
experimental no
comprobada, en
condiciones
rigurosamente
controladas, con el fin
de describir de qué
modo o por qué causa
se produce una
situación o
acontecimiento
particular.

Explicativo: Revisión documental: Cuestionario

Tiene el fin de aumentar la es una técnica en donde
comprensión de un se recolecta
investigador sobre un información escrita
determinado tema. No sobre un determinado
proporciona resultados tema, teniendo como
concluyentes debido a la falta fin proporcionar
de su fuerza estadística, pero variables que se
hace que el investigador relacionan
determine cómo y por qué indirectamente o
suceden las cosas. directamente con el
(técnicasdeinvestigacion.com, tema establecido,
2020) vinculando esta
relaciones, posturas o
etapas.

Estudio de caso
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Entrevista:
Es una técnica
consistente en que una
persona calificada
aplique un cuestionario
de preguntas a los
sujetos participantes
(Sampieri, 2006).

Correlacional: Encuesta  Cuestionario

Mide una relación entre dos
variables sin que el Observación:  Escala de estimación
investigador controle ninguna Consiste en observar  Lista de cotejo
de ellas. atentamente el  Diario de campo
fenómeno, hecho o
caso, tomar
información y
registrarla para su
posterior análisis.

Investigación
documental

II. Hacemos lecturas de artículos recientes sobre: muestra, validez y

confiabilidad, ética de la investigación y norma APA 7, colocando un
párrafo con la interpretación que hacemos de cada tema y su referencia,
a tendiendo a APA (4/u=20%) .
Muestra:
López (2004) define muestra como “un subconjunto o parte del universo o población en
que se llevará a cabo la investigación, que mantiene las características del universo al
que pertenece”. Esto quiere decir que la muestra es una porción de la población sobre la
que se realiza la investigación, y que es representativa de la misma, por lo que los
resultados que obtengan con la misma, podrán aplicarse a toda la población que se
estudia. Este mismo autor señala que como razón para seleccionar muestras, y no
trabajar con la población completa, las dificultades y en ocasiones la imposibilidad de
estudiar a todos los individuos o elementos que componen el universo. Por lo que la
selección de una muestra ayuda a implicar el trabajo investigativo.
Fuente: López, J.L. (2004). Población muestra y muestreo. Punto cero. 09 (08).
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-
02762004000100012

Validez:
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Cuando se realiza una investigación es imprescindible que los datos que esta arroja sean
válidos. Es decir, que sean precisos y consistentes con la realidad que se estudia. De ahí
que se defina de validez como la medida en que una variable o concepto se mide con
precisión (Hidalgo, 2005). Sin embargo, no solo es importante constatar la validez de
los datos, sino también de los instrumentos elegidos para recogerlos. Esto limita que
datos incorrectos se cuelen en la investigación. 
Fuente: Hidalgo, L. (2005). Confiabilidad y Validez en el Contexto de la Investigación
y Evaluación Cualitativas. UCV. http://www.ucv.ve/uploads/media/Hidalgo2005.pdf

Confiabilidad:
La confiabilidad se refiere a la medida en que un instrumento de investigación obtiene
sistemáticamente los mismos resultados si se utiliza en la misma situación en repetidas
ocasiones (Hidalgo, 2005). En otras palabras, es un indicador de el instrumento
empleado siempre obtendrán los mismos resultados en las mismas condiciones. Y que
las variaciones en las mediciones son el resultado en variaciones reales en el valor de las
variables, y no errores en la medición de las mismas.
Fuente: Hidalgo, L. (2005). Confiabilidad y Validez en el Contexto de la Investigación
y Evaluación Cualitativas. UCV. http://www.ucv.ve/uploads/media/Hidalgo2005.pdf

Ética de la investigación:
Salazar, Icaza y Alejo (2018), citando a O’Brien y Broughton (2007) establecen que
para que una investigación científica sea considerada como ética, las hipótesis deben de
ser razonables, aptas para el desarrollo honesto, que tengan una gran capacidad de ser
completada, obtener respuestas y que tenga un riesgo mínimo al momento de realizarlas.
A partir de lo anterior se puede decir que la ética en la investigación implica hacer uso
de principios y valores humanos en el desarrollo de las investigaciones, desde plantear
un tema coherente y realista, del cual se puedan obtener datos para analizar, y no
incurrir en abusos o exponer a riesgos a las personas o animales que participen, o estén
involucrados en la misma, además, de aportar datos y conclusiones que se ajusten a la
realidad de los fenómenos estudiados.
Fuente: Salazar, M. B.; Icaza, M. de F.; Alejo, O. J. (2018). La importancia de la ética
en la investigación. Universidad y Sociedad. 10 (1)
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202018000100305

APA 7:
De acuerdo a PsyCiencia (2020) APA es el formato estandarizado por la Asociacion
Americana de Psicologia (APA), para la publicación de informes académicos e
investigaciones. Este formato ha ido ajustando sus criterios que se incluyen en las
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diferentes versiones publicadas. La versión 7 del manual APA fue publicada en el año
2019. Este formato busca ser una guia para quienes escriben informes y presentan
informaciones en diferentes formatos, con un criterio de uniformidad y dar el crédito a
la fuente de la que se extrae la información.

Fuente: Redacción Psyciencia (2020). Formato APA 7.ª edición: lista de referencias.
Psyciencia.
https://www.psyciencia.com/formato-apa-7ma-edicion-lista-referencias/
III. Indagamos y describimos los programas de Análisis Cuantitativos
(20%)

a) SPSS: es un formato que ofrece IBM para un análisis completo. Es el acrónimo

de Producto de Estadística y Solución de Servicio. Existen otros productos
diferentes en la suite, cada uno de ellos ofrecen sus propias características únicas.
Es utilizado para realizar la captura y análisis de datos para crear tablas y gráficas
con data compleja. El SPSS es conocido por su capacidad de gestionar grandes
volúmenes de datos y es capaz de llevar a cabo análisis de texto entre otros
formatos más.

b) PSPP: es una aplicación de software libre para el análisis de datos. Se presenta en

modo gráfico y está escrita en el lenguaje de programación C. Proporciona
funcionalidades básicas como: frecuencias, tablas cruzadas, comparación de
medias; regresión lineal, fiabilidad, reordenamiento de datos, pruebas no
paramétricas, análisis factorial, entre otras características.

c) EZAnalyze: es un complemento de Microsoft Excel, desarrollado por Tim

Poynton en 2004-2005, que permite ampliar las prestaciones del programa para el
análisis estadístico de datos y la creación de gráficos. Tiene la ventaja que no
requiere pago.

d) Atlas.ti: es un potente conjunto de herramientas para el análisis cualitativo de

grandes cuerpos de datos textuales, gráficos y de vídeo. La sofisticación de las
herramientas le ayuda a organizar, reagrupar y gestionar su material de manera
creativa y, al mismo tiempo, sistemática. ATLAS.ti le permite mantenerse
centrado en el propio material de investigación.

IV. Se presenta una serie de datos y las actividades que ha de realizar con ellos. Valor
(40%)
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Se aplicó un cuestionario a una población de 30 personas, profesionales de 6 áreas,

mayoría de género masculino, en edades de 30 a 65 años, para determinar su nivel
compromiso laboral en los servicios públicos que realizan. Algunas respuestas sobre
ello fueron. Muy comprometido, comprometido, poco comprometido y no responde.
Justifican la respuesta anterior, diciendo; me gusta servir, bajo salario, pocos beneficios,
buena política de servicio. Puede ayudar mucho los documentos sobre estadísticas y
análisis localizable en el driver.
Con la información anterior:
1. Elegir un programa de análisis.
2. Crear una base de datos en el programa
3. Realizar los análisis descriptivos, utilizar (media, desviación)
4. Presentar en tablas ( APA) los resultados

1. Área de profesión
Tabla No. 1

Indicadores Frecuencia Porciento

Turismo 3 10%
Medicina 7 23.4%
Derecho 10 33.3%
Informática 5 16.7%
Ingeniería industrial 4 13.3%
Psicología 1 3.3%

Total 30 100%
Fuente: Formulario de recolección de datos,

La tabla muestra que el área de profesión con mayor frecuencia es de Derecho tiene
un 33.30%, seguido de Medicina con un 23.40%, Informática con un 16.70%, un
13.30% Ingeniería industrial, un 10% Turismos y el 3.30% restante 3.30%.

2. Género

Tabla No. 2

Indicadores Frecuencia Porciento

Masculino 23 76.7%
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Femenino 7 23.3%

Total 30 100%
Fuente: Formulario de recolección de datos,

La tabla presenta que el género predominante es el masculino con un 76.70%,

mientras que el 23.30% fue para el femenino.

3. Edad

Tabla No. 3

Indicadores Frecuencia Porciento

30 a 40 7 23.3%
41 a 50 10 33.3%
51 a 60 12 40.1%
61 o más 1 3.3%

Total 30 100%
Fuente: Formulario de recolección de datos,

La tabla presenta que la edad con mayor frecuencia fue de 51 a 60 años con un
40.10%, un 33.3% para 41 a 50 años, un 23.30% para 30 a 40 años y el 3.30% para 61 o
más años.

4. ¿Cuál es el nivel de compromiso laboral que tienen usted en los servicios públicos
que realiza?

Tabla No. 4

Indicadores Frecuencia Porciento

Muy comprometido 11 36.7%
Comprometido 10 33.3%
Poco comprometido 6 20%
No responde 3 10%
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Total 30 100%
Fuente: Formulario de recolección de datos,

La tabla indica el nivel de compromiso laboral en los servicios públicos que realizan
están muy comprometidos en un 36.70%, un 33.30% comprometidos, un 20% poco
comprometidos y un 10% no responde.

5. Como justifica el nivel de compromiso laboral en los servicios públicos

Tabla No. 4

Indicadores Frecuencia Porciento

Me gusta servir 8 26.7%
Bajo salario 4 13.3%
Pocos beneficios 7 23.3%
Buena política de servicio 11 36.7%

Total 30 100%
Fuente: Formulario de recolección de datos,

La tabla denota que justifican el nivel de compromiso laboral en los servicios

públicos que realizan buena política de servicio en un 36.70%, un 26.70% Me gusta
servir, un 23.30% pocos beneficios y un 13.30% para bajo salario.

5. Analice: “El contraste de hipótesis en un análisis estadístico busca determinar

si se mantiene o rechaza la hipótesis nula a través del estudio de la
significación estadística. En el caso de los análisis correlacionales, también
trabajaremos con dos hipótesis: » H0: no existe relación entre las variables; la
correlación es igual a cero (ρ =0). » H1: existe relación entre las variables; la
correlación es distinta de cero (ρ ≠ 0). Por lo tanto, si encontramos un p valor
asociado al estadístico de la correlación entre dos variables menor a alfa
(0,05), rechazaremos la hipótesis nula y estableceremos que existe una
correlación estadísticamente significativa. Si, por el contrario, el p valor
asociado es mayor que alfa (p > 0,05), no rechazaremos la hipótesis nula y
estableceremos que no existe una correlación estadísticamente significativa
entre las variables evaluadas sobre la muestra que hemos analizado”
(UNIR,2019). Entonces si existe un valor p. de – 023, entre las variables área
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profesional y muy comprometido con el servicio público que ofrece. de

gestión. Describa el resultado para la hipótesis nula “La profesión no incide
en el nivel de compromiso de los profesionales que sirven en administración
pública.

6. Presente el análisis y conclusiones de los resultados obtenidos en un documento

Word colocado en el Driver con el nombre: TF Análisis de Datos
Cuantitativos.

Se realizó una investigación con el fin de determinar su nivel compromiso laboral en

los servicios públicos que realizan 30 personas de diferentes áreas profesionales dando
como resultado que el Área Derecho con un 33.30 por ciento, seguido de medicina con
un 33.30 por ciento. Mientras que el género predominante es el masculino con un 76.70
por ciento. Donde la edad con mayor incidencia de 51 a 60 años obtuvo 40.10 por
ciento.

Con lo que respecta al nivel de compromiso laboral en los servicios públicos que
realizan están muy comprometidos en un 36.7 por ciento, un 33.3 por ciento
comprometidos, un 20 por ciento poco comprometidos y un 10 por ciento no responde.
Mientras que las justificaciones para estas respuestas son buena política de servicio en
un 36.7 por ciento, un 26.70 por ciento me gusta servir, un 23.30 por ciento pocos
beneficios y un 13.3 por ciento bajo salario.

A la luz de los datos y tras el resultado obtenido a través del contraste de hipótesis
realizado, no se dispone de evidencia suficiente para poder rechazar hipótesis nula de
acuerdo que están altamente comprometidos con su con la labor que ejercen, donde
existió una diferencia significativa entre el compromiso de hombres y mujeres.

IV. Responder a Auto y Coevaluación (5%) Enlace para llenado en línea:

https://docs.google.com/forms/d/1cZIiXS5vWwg6MmhkcuhHzO3ypEOTbC7lfzAV
WFAO4SU/edit

Criterios de Valoración
Rúbrica :

Criterios Estándares
91-100 81-90 ‘80 Condición.
Dominio del Alto nivel de Aciertos en el Poco nivel de
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contenido. aciertos en la dominio de aciertos en el

aplicación algunos de los dominio del
evidenciando el contenidos. contenido
dominio del
contenido
Presentación Documento muy Documento fácil Documento algo
clara de la fácil de de comprender, difícil de
información. comprender y requiere estar comprender y
organizado. más organizado. poco
organizado.
Aplicación de Sigue al pie de Entrega en Entrega en el
instrucciones de la letra las driver con el correo, con el
entrega. instrucciones de nombre. nombre sin
entrega en seguir mucho
driver y con el las
nombre según se instrucciones.
indica.