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GUIA No.02 Codi-Conta

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE.

Denominación del Programa de Formación: TECNOLOGO GESTION EMPRESARIAL

Nombre del Proyecto: Diseñar estrategias administrativas, contables y comerciales a


pymes de la región

Fase Del Proyecto: Ejecución

Actividad De Proyecto: Contabilizar operaciones comerciales de acuerdo a las


normas vigentes

Competencia Contabilizar Operaciones De Acuerdo Con Las


Normas Vigentes
POLÍTICAS ORGANIZACIONALES

Resultados De Aprendizaje *Codificar y diligenciar documentos de acuerdo con el PUC del sector.
Alcanzar: *Contabilizar los diferentes tipos de operaciones de la empresa, aplicando
metodologías de costos y presupuestos.
*Elaborar los documentos que se generan en el proceso contable,
Aplicando con transparencia normas comerciales, contables y tributarias
*diligenciar los soportes contables

Duración de la Guía 60 horas

2. PRESENTACION

Estimado Aprendiz:

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo de los temas de


contabilización de operaciones, sus códigos y normas comerciales,
tributarias y laborales en el ciclo contable de una organización.

Recuerde que con entusiasmo y dedicación logrará obtener los


objetivos propuestos en esta actividad y que todo proceso de
enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio,
además de dedicación, disciplina y responsabilidad.

Complemento fundamental y vital para su realización personal y


profesional, es su participación en cuanto a lo axiológico, actitudinal
y comportamental en su respuesta a la Competencia Social.

"Al poseedor de las riquezas no le hace dichoso el tenerlas, sino el gastarlas, y no el gastarlas como
quiera, sino el saberlas gastar”.
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 reflexión inicial


Bajo la suposición de que usted tuviera una pequeña empresa, responda a los
siguientes interrogantes:
• ¿Qué ventajas le representa contar con los soportes de las
transacciones de su empresa?
• Que control utilizaría para tener la información de sus propiedades.
• ¿Qué tipo de periodo utiliza para elaborar sus cuentas
(diario, semanal, mensual, trimestral, semestral, anual) ¿Por qué?
• Que códigos utilizaría para marcar los documentos.
• ¿Podría una situación inesperada modificar las estrategias que ha
preparado con anterioridad? Argumente sus respuestas.
consigne sus respuestas en el documento en el cual va a entregar las evidencias de
producto.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)


Estimado aprendiz con el ánimo de identificar los concepto sírvase consultar dicha temática y tenerla como
consulta para el producto de la presente guía de aprendizaje: Que es:
o Activo, Pasivo, patrimonio, Gastos, Costos.
o Cuáles son las cuentas Nominales y cuales las Reales.
o En que consiste la partida doble y la ecuación patrimonial
o Consulte como esta estructurado un PUC comercial en Colombia.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).


3.3.1 Actividad de aprendizaje 1: Contabilizar y codificar los documentos soportes de la organización
aplicando la normatividad legal vigente.
Estimado Aprendiz luego de revisar el material de apoyo en el tema de la cuenta, la codificación, el plan de
cuentas y su utilización, proceder a realizar el Taller 1,2

3.3.2 Teniendo en cuenta la normatividad Vigente en los procesos de contabilización debemos tener en cuenta
las obligaciones tributarias. Los Impuestos son aportes establecidos por Ley que deben hacer las
personas y las empresas, para que el Estado tenga los recursos suficientes para brindar los bienes y
servicios públicos que necesita la comunidad.
Estimado aprendiz luego de debatir el tema en sección en línea y de conocer la importancia del tema lo
invito a que desarrolle las actividades propuestas en el Taller 3

3.3.3 La ecuación patrimonial está fundamentada en el método de la partida doble, la cual permite tener un
equilibrio en la medida en que lo que se tiene se debe, y es en la ecuación patrimonial donde se comprende
la importancia y la esencia de la partida doble. Teniendo en cuenta la fórmula de ecuación patrimonial y la
explicación realizada. el taller No.4
3.3.4 La contabilización de operaciones es el fruto de las transacciones de una organización con el fin de informar
a la contabilidad los hechos económicos. Luego de socializar el anexo de la presente guía de aprendizaje y
los diferentes casos de contabilización. Favor desarrollar el Taller No. 5
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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento


Estimado aprendiz con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos e implementarlos en el proyecto formativo,
favor identificar puntualmente una propuesta con el respectivo plan de acción de la implementación de dicha
competencia en la asesoría de la organización seleccionada. Realizar el informe respectivo recogiendo las
evidencias del proyecto formativo.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación
Describe con diligencia el proceso y los De desempeño:
Evidencia de desempeño: principios de contabilidad generalmente Sustentación Informe contable.
Sustentación Informe contable. aceptados en el registro de novedades. Lista de chequeo
Evidencias de Producto: - identifica con objetividad el origen y la
Elaborar informe con las vigencia de la novedad y los centros de
De Producto:
contabilizaciones y códigos contables costo a la que pertenece. diferencia Elaborar informe con las
de los documentos soportes claramente: salarios, compensaciones y contabilizaciones y códigos
prestaciones legales y extralegales contables de los documentos
pactos colectivos y convenciones de soportes
trabajadores Lista de verificación
Aplica con responsabilidad la
relación de causalidad y el origen de la
novedad, y la importancia del control de
novedades y los procedimientos para no
conformidades.

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Cuenta: Se refiere al nombre debidamente codificado o numerado que se da a los valores que posee la
empresa, facilita el registro de las operaciones contables en los libros de contabilidad, representa bienes,
derechos y obligaciones de los que dispone una empresa.

Medición posterior: valor que muestre la mejor alternativa de valuación, como por ejemplo valor razonable, siempre
que el bien permanezca dentro de sus activos disponibles para su uso, porque necesariamente genera una utilidad.

Reconocimiento: hace referencia de ¿Cuándo sucedió el hecho?, ¿en qué momento la entidad asume los riesgos
y los beneficios? ¿Qué cuenta es la más apropiada para su registro, dependiendo del criterio profesional?

Acumulación o devengo: las transacciones se deben registrar en los estados financieros en el momento en que
ocurren y nonecesariamente enelmomento enquerecibe ose paga enefectivo. Esto permite quetodos los hechos
económicos seacumulen encuentas adecuadas, quevanconformando elestado deresultados integral yel estado
de situación financiera.( en la norma local seconoce con el nombre decontabilidad de causación)

Negocio en marcha: este se conoció primero como continuidad y luego como negocio en marcha. Es necesario
considerar si la empresa prosigue su marcha para dar certeza y confianza a los dueños, inversionistas y
proveedores de que el negocio continuara sus actividades operacionales sin sobre saltos ni dificultades
económicas.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
• Bolaños Cesar y Álvarez Jorge. Contabilidad Comercial. Editorial Norma. Última edición.
• Coral–Gudiño. Contabilidad Universitaria, Editorial McGraw Hill. Última edición.
• Sinisterra Gonzalo, Polanco Luis y Henao Harvey. Contabilidad, Sistema de Información para las
Organizaciones. Editorial McGraw Hill. Última edición
• Legis, Código de Comercio Actualizado.
• Legis, Cartilla Laboral. Actualizada.
• Código Sustantivo del Trabajo

• Biblioteca Virtual SENA.


• www.aulafacil.com/cursocontabilidad/cursocontabilidad.htm
• http://www.gerencie.com/liquidacion-de-la-nomina.html
• http://www.gerencie.com/partes-de-la-nomina.html
• https://elsamaracontable.org/cursos/adobe-indesign-cs6-tutorial-beginners/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Sandra Milena Cedeño Instructora FPI Abril 2021

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a laguía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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