Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Ensayo Proceso de Investigación

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 7

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO
SEDE JARDÍN BOTÁNICO – CIUDAD BOLÍVAR

EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

DOCENTE: BACHILLER:

C.I: V-27.115.992 Mendoza, Bá rbara

Ciudad Bolívar, Febrero de 2022

Se entiende por proyecto de investigació n un documento metodoló gico, a


menudo académico, en el cual se explica y se describe al detalle el conjunto de
procedimientos que se emprenderá , la hipó tesis que con ellos se persigue y el apoyo
bibliográ fico con que se cuenta, para una exploració n por venir en un á rea específica
del saber: ciencias, ciencias sociales, humanidades, etc. Se trata de un informe
especializado previo a la realizació n de los experimentos o las revisiones
documentales.

Se suele emplear proyectos de investigació n en los á mbitos académico y


científico-tecnoló gico, dado que son á reas que forman bá sicamente investigadores y
que cuentan con proyectos financiados para desarrollar un á rea en particular del
saber humano. La investigació n científica es en esencia como cualquier tipo de
investigació n, só lo que má s rigurosa, organizada y se lleva a cabo cuidadosamente.

La investigació n puede cumplir dos propó sitos fundamentales los cuales son;
producir conocimiento y teorías (investigació n bá sica) y resolver problemas prá cticos
(investigació n aplicada). La investigació n es la herramienta para conocer lo que nos
rodea y su cará cter es universal.

La investigació n científica se concibe como un conjunto de procesos


sistemá ticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenó meno; es diná mica,
cambiante y evolutiva. Se puede manifestar de tres formas: cuantitativa, cualitativa y
mixta. Esta ú ltima implica combinar las dos primeras. Cada una es importante, valiosa
y respetable por igual.

Para elaborar una investigació n de manera exitosa se deben cumplir varias


etapas las cuales son;

Concebir la idea a investigar. En esta etapa se genera ideas potenciales para


investigar desde una perspectiva científica cuantitativa, cualitativa o mixta. Se conoce
las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, desde un enfoque
cuantitativo, cualitativo o mixto.

Se plantea el problema de investigació n. Aquí se establece objetivos de


investigació n. Se desarrolla las preguntas de investigació n, también se justificarla
investigació n y analizar su viabilidad y ademá s se evalú a las deficiencias en el
conocimiento del problema. Se continua con elaborar el marco teó rico, se revisa la
literatura, detectar la literatura. Obtener la literatura. Consultar la literatura. Extraer y
recopilar la informació n de interés. Construir el marco teó rico.

Se define la investigació n y el alcance. Definir si la investigació n se inicia como


exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Estimar tentativamente cuá l será
el alcance final de la investigació n.
Se continua a establecer la hipó tesis. Analizar la conveniencia de formular o no
hipó tesis que orienten el resto de la investigació n. Formular las hipó tesis de la
investigació n, si se ha considerado conveniente. Precisar las variables de las hipó tesis.
Definir conceptualmente las variables de las hipó tesis. Definir operacionalmente las
variables de las hipó tesis.

Lo siguiente es elegir o desarrollar un diseñ o apropiado para el estudio de


acuerdo con el planteamiento del problema e hipó tesis: experimental, no
experimental o mú ltiple. Definir cuá l es el tipo de diseñ o má s apropiado para la
investigació n: experimental, no experimental o mú ltiples. Precisar el diseñ o específico

Seleccionar una muestra apropiada para la investigació n. Definir los casos


sobre los cuales se habrá n de recolectar los datos. Delimitar la població n. Elegir el
método de selecció n de la muestra: probabilístico o no probabilístico. Precisar el
tamañ o de la muestra requerido. Aplicar el procedimiento de selecció n. Obtener la
muestra.

Recolectar los datos. Definir la forma idó nea de recolectar los datos de acuerdo
con el planteamiento del problema y las etapas previas de la investigació n. Seleccionar
o elaborar uno o varios instrumentos o métodos para recolectar los datos requeridos.
Aplicar los instrumentos o métodos. Obtener los datos. Codificar los datos. Archivar
los datos y prepararlos para su aná lisis

Analizar los datos. Decidir el programa de aná lisis de datos que se utilizará .
Explorar los datos obtenidos en la recolecció n. Analizar descriptivamente los datos
por variable. Visualizarlos datos por variable. Evaluar la confiabilidad, validez y
objetividad de los instrumentos de medició n utilizados. Analizar e interpretar
mediante pruebas estadísticas las hipó tesis planteadas (aná lisis estadístico
inferencial). Realizar aná lisis adicionales. Preparar los resultados para presentarlos

Elaborar el reporte de resultados. Definició n del usuario. Selecció n del tipo de


reporte a presentar: formato y contexto académico o no académico, dependiendo del
usuario. Elaboració n del reporte y del material adicional correspondiente.
Presentació n del reporte. Se concluye.

Normalmente, un proyecto de investigació n contiene la mayoría de los


siguientes elementos constitutivos:
Título tentativo. Un nombre de trabajo de la investigació n, en que se resuma
tentativamente el tema a abordar y el enfoque. Planteamiento del Problema. Una
introducció n al tema de la investigació n, enfatizando los aspectos má s relevantes para
la misma y las interrogantes a las que se procurará dar solució n. Antecedentes. Una
revisió n de las investigaciones previas sobre la misma temá tica o algunas similares,
explicando en qué se diferencia el propio y qué aspectos se heredan de ellas.
Justificació n. Muy vinculado con lo anterior, da una perspectiva sobre qué tanto
contribuirá la investigació n con el campo del saber en el que se inserta y por qué
debería ser financiada o tenida en cuenta.

Marco teó rico. Una relació n entre el contenido teó rico y los pasos de la
investigació n, detallando los ejes en que se apoyará , las fuentes teó ricas a que echará
mano y por qué. Objetivos. Aquí se explicará el objetivo general de la investigació n, su
cometido primordial y central, y luego también los objetivos específicos, es decir,
secundarios, vinculados a cada etapa de la investigació n. Marco metodoló gico. Una
relació n de los procedimientos y pasos prá cticos a seguir durante la investigació n,
dotada de explicaciones respecto a los procedimientos mismos: por qué escoger un
tipo de experimento en lugar de otro, detallar un cronograma de trabajo, una relació n
presupuestaria, entre otros. Referencias bibliográ ficas. Detalla el contenido
bibliográ fico consultado, ya sea que brindara citas y textos clave, o que só lo sirviera
para crear un marco de referencia a la investigació n.

Una de las cosas má s importantes de una investigació n es el título, toda


investigació n debe nacer y vincularse a una problemá tica de un contexto en particular,
de allí se obtiene toda la informació n que necesitas para elaborar tu título. Ademá s,
que el título debe sintetizar la idea principal de tu investigació n y debe ser lo má s
explicativo posible.

Para definir el título para tu investigació n o tesis debes hacerte 5 preguntas


que son muy bá sicas entre ellas: ¿Cuá les son las variables? ¿Qué es lo que se quiere
saber? (objeto de estudio) ¿Quién conforma la població n de estudio? ¿Dó nde? Y
¿Cuá ndo se realizará la investigació n? Una vez respondidas estas interrogantes,
elabora con las respuestas una frase entre 12 a 20 palabras. Segú n las normas APA, se
recomienda no superar las 12 palabras; pero depende del nivel de rigurosidad de tu
universidad.

Un ejemplo bastante claro y conciso; ¿Cuá les son tus variables? Clima laboral y
deserció n laboral. ¿Qué quieres saber? Encontrar como influye el clima laboral en la
deserció n laboral. ¿Quién conforma tu població n de estudio? Trabajadores millennials
¿Dó nde? En Perú (se pudo señ alar algo má s específico, pero ya depende de cada
problema de investigació n, en éste analizaremos la problemá tica a nivel nacional).
¿Cuá ndo se realizará la investigació n? en el añ o 2022 (esto puede obviarse en caso de
investigaciones que no meriten comparaciones por temporalidad). Título: Clima
laboral y su influencia en la deserció n laboral de los millennials peruanos en el añ o
2022.

Es importante no incluir abreviaturas, ni palabras que tenga varios


significados. Tampoco se recomienda incluir nombres de instituciones pero eso
dependerá de tu problemá tica de estudio, o requerimientos de tu universidad o tu
asesor.

El aspecto de mayor importancia en el proceso de investigació n es el


planteamiento del problema, ya que es la delimitació n del problema que será objeto
de estudio, por tal motivo este debe llevarse muy cuidadosamente, debido a que de su
ló gica y coherencia va a depender todo el curso de la investigació n que se está . El
planteamiento del problema es el punto de partida de tu principal pregunta de
investigació n. Si no has identificado un problema, no puedes formular la pregunta
para después explorarla. El planteamiento del problema te da enfoque y te obliga a
centrarte en algo muy concreto.

El planteamiento del problema de investigació n se debe elaborar de la


siguiente manera primero, se debe de identificar el problema que quieres investigar,
delimita el objeto en el espacio-geográ fico, delimita el espacio temporal, Define e
investiga del problema y finalmente formula el problema.

Ahora bien, un tema de investigació n puede ser comprendido como una idea
concreta y delimitada que puede tener como origen una idea amplia y general
(temá tica) y una serie de inquietudes iniciales. Cuando queremos iniciar una
investigació n científica, lo primero que debemos hacer es seleccionar adecuadamente
un tema de investigació n, ya que este nos permitirá formular un problema de
investigació n (pregunta central de investigació n) que guie nuestro estudio.

Los objetivos de investigació n también forman parte importante de un


proyecto de investigació n, los mismos se formulan para concretar y especificar tareas
a realizar por el investigador. Para ello se utilizará una estructura determinada en su
elaboració n en funció n de la naturaleza de la investigació n en la que se encuadren
(descriptivo, correlacional causal). En el objetivo se señ alan las variables que
intervienen en el trabajo de investigació n.
El objetivo de investigació n es el enunciado claro y preciso, donde recogemos
la finalidad que se persigue con nuestra investigació n, es decir, plasmar qué queremos
lograr alcanzar o conseguir con nuestro estudio. Por medio del objetivo de
investigació n conseguimos dar respuesta al problema planteado. Un objetivo de
investigació n se plantea para dar respuesta a una laguna en el conocimiento.

Otro ítem importante en una investigació n es la justificació n de la misma. La


justificació n es uno de los principales apartados de un proyecto de investigació n, tanto
en á mbitos académicos como profesionales. En ella, los autores deben sustentar la
importancia del estudio, usando argumentos convincentes, basados en informació n
real respecto de sus aportes al campo de saberes, es decir, al conocimiento. En
términos metodoló gicos, se espera que la justificació n responda a la pregunta “¿por
qué?”.

La justificació n se puede definir como una exposició n detallada de motivos,


presentados generalmente en los primeros apartados de un proyecto de investigació n,
luego del planteamiento del problema. Su cometido es brindar informació n relevante
sobre la importancia y pertinencia de la investigació n, o sea, sobre los logros que
podrían conseguirse, los aportes específicos que podrían hacerse, o las innovaciones
que hay en su enfoque particular. Por esa razó n, suele ir junto a los antecedentes de la
investigació n, ya que estos ú ltimos le sirven de marco referencial y de contraste,
reuniendo lo que ya se ha dicho respecto al tema.

Normalmente, la justificació n es un apartado relativamente breve y al grano,


redactado a la usanza de un texto informativo–argumentativo, es decir, aporta
informació n y la relaciona con la investigació n proyectada, para resaltar sus posibles
virtudes, aportaciones y vigencias.

La justificació n puede servir para obtener recursos y financiamiento para la


investigació n, o simplemente para convencer a las autoridades académicas de que se
trata de una investigació n lo suficientemente valiosa y pertinente para la institució n,
como para otorgarle a sus autores un título universitario una vez completa.

Ademá s, se trata de un apartado en el que los investigadores demuestran qué


tan bien conocen su propio proyecto, qué tan conscientes está n de lo que puede llegar
a ser y, por ende, de sus limitaciones y dificultades.
BIBLIOGRAFÍA
-Equipo editorial, Etecé (2021). ¿Qué es un proyecto de investigación? [En línea]:
Disponible https://concepto.de/proyecto-de-investigacion/#:~:text=Partes
%20de%20un%20proyecto%20de%20investigaci%C3%B3n,-En%20un
%20proyecto&text=Normalmente%2C%20un%20proyecto%20de
%20investigaci%C3%B3n,Planteamiento%20del%20Problema. [04 de febrero].

-Matheus, N (2016). Elementos Constitutivos de un Proyecto de Investigación [En línea]:


Disponible https://prezi.com/cdktwh2yksfk/elementos-constitutivos-de-un-
proyecto-de-investigacion/. [04 de febrero].

-Soto Abanto, S. E. (2019). ¿Cómo elaborar el título de tu investigación o tesis? [En


línea]: Disponible https://tesisciencia.com/2019/08/07/como-hacer-el-titulo-
para-la-tesis/. [04 de febrero].

-Espiridió n, B (2021). La importancia del problema de investigación [En línea]:


Disponible https://aleph.org.mx/cual-es-la-importancia-del-problema-de-
investigacion. [04 de febrero].

-Gonzá lez Ramírez, T. y García Lá zaro, I. (2016). La definición de los objetivos de


investigación [En línea]: Disponible
https://bib.us.es/educacion/sites/bib3.us.es.educacion/files/poat2016_2_3_2_o
bjetivos_de_investigacion.pdf. [04 de febrero].

-Salas Ocampo, D. (2019). ¿Qué es el tema de investigación y cómo definirlo? [En línea]:
Disponible https://investigaliacr.com/investigacion/tema-de-investigacion-y-
como-definirlo/#:~:text=Un%20tema%20de%20investigaci%C3%B3n
%20puede,una%20serie%20de%20inquietudes%20iniciales. [04 de febrero].

-Equipo editorial, Etecé (2021). ¿Qué es la justificación de una investigación? [En línea]:
Disponible https://concepto.de/justificacion-de-una-investigacion/#:~:text=
%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20justificaci%C3%B3n%20de%20una
%20investigaci%C3%B3n%3F,-La%20justificaci%C3%B3n%20es&text=Su
%20cometido%20es%20brindar%20informaci%C3%B3n,hay%20en%20su
%20enfoque%20particular. [04 de febrero].

También podría gustarte