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Prueba Saber Español

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COLEGIO ISABEL VALBUENA CIFUENTES

SEDE B MARTIN GALEANO


VELEZ SANTANDER

PRUEBA SABER

ÁREA: ESPAÑOL GRADO: CUARTO PERIODO I

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: __________________________________________________________

LA HOJA

Un hombre pobre leyó una vez en un libro de ciencias, que había una hoja capaz de hacer invisible
a quien la portara. Entonces llenó varios talegos con hojas de distintos árboles y se los llevó a su
casa. Fue probando las hojas una por una y cada vez preguntaba a su esposa: - ¿Me ves? Y cada
vez la mujer le respondía: -Sí. A medida que pasaba el día, aumentaba el cansancio de la mujer,
tanto que cuando el marido alzó otra hoja, respondió: - Ahora no te veo. El hombre fue de
inmediato al mercado con la hoja y, sosteniéndola ante sí, se puso a coger artículos en las mismas
barbas del propietario. Los guardias lo detuvieron y lo condujeron a la presencia del juez. El
hombre contó su historia, el juez se desternilló de risa y lo dejó ir en paz.

Lee el texto y contesta las pregunta 1, 2 y 3.

1. Según el texto anterior, el personaje principal es:

A. El hombre pobre porque es muy ingenuo.

B. El hombre y su esposa porque se repiten el mismo número de veces en la historia.

C. El hombre porque es el que provoca la historia y su desarrollo.

D. El hombre porque hace reír al juez.

2. De los siguientes enunciados, el que mejor expresa la respuesta dada por el juez sería:

A. Es lo más divertido que he escuchado en mi vida.

B. Es un ejemplo digno de copiar.

C. Es un hombre loco que nunca ha pensado.

D. Que mala suerte tuvo este pobre hombre.


3. Del texto anterior puedo deducir que: El sapo verde
Tampoco lacayos
Ese sapo verde ni tres mil vasallos.
A. Se describen los lugares y personajes. Quiere ver la luna
se esconde y se pierde;
así no lo besa desde la laguna.
B. Se narra una historia. ninguna princesa.
Una madrugada
C. Se explica el comportamiento adecuado. Porque con un beso lo encantó alguna hada;
él se hará princeso y así se ha quedado:
sapo y encantado.
D. Se plantean soluciones para vivir mejor. o príncipe guapo;
¡y quiere ser sapo!
Disfruta de todo:
4. La narración es: No quiere reinado, se mete en el lodo
ni trono dorado, saltándose, solo,
A. Un relato de hechos imaginarios o reales. ni enorme castillo, todo el protocolo.
ni manto amarillo.
B. Un relato solo de hechos imaginarios.
7. Cuál es el mensaje que busca transmitir
C. Un relato solo de hechos reales. el texto?

D. Un relato de palabras con imaginación. A. El amor de un sapo por una hermosa


princesa.
5. La estructura de la narración es:
B. El deseo de un sapo que quería ser
A. Personajes, espacio y tiempo. príncipe.
C. El anhelo de un sapo de seguir siendo
B. Inicio, nudo y desenlace. sapo.
D. El sueño de un sapo que buscaba riquezas.
C. Suceso inicial, desarrollo y dialogo.
8. El sapo verde fue encantado por un
D. Relato, personajes y enseñanza.
hada, ya que estas son:
6. En una narración los personajes son:
A. personajes que tienen poderes especiales.
A. Quienes escriben las narraciones. B. pequeña ranas en busca de un príncipe
azul.
B. Quienes leen la narración. C. malvadas brujas que vuelan por los
bosques.
C. Quienes desarrollan las acciones en las
D. los personajes principales de todos los
narraciones. cuentos.

D. Quienes relatan lo sucedido.


9. De acuerdo con los hechos narrados en
DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE el texto, estos podrían haber ocurrido en
TEXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS
A. una ciudad C. un bosque
7 A 9
B. una casa D. un edificio.
10. Lee la siguiente frase:

La comida que prepara Martha es


un poco ________________ pero
______________.

Si te piden completar la frase con


adjetivos, lo más apropiado sería:

A. apetitosa – deliciosa
B. amarga – grasosa
C. picante – deliciosa
D. caliente – refrescante.

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