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    Ficha Tecnica

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    Laura Sofia Romero Cobos
    Este documento presenta la historia de Precious Jones, una joven que sufrió abuso y maltrato por parte de su padre. Quedó embarazada dos veces y tuvo hijos con discapacidades. Asistió a una escuela alternativa donde desarrolló su voz y amistad con su maestra. El rol de la trabajadora social era asesorar y dar seguimiento a Precious, pero les faltó profundidad e indagación en la intervención. Los retos futuros son desarrollar nuevos métodos de intervención acordes a la realidad social

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    Laura Sofia Romero Cobos
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    Este documento presenta la historia de Precious Jones, una joven que sufrió abuso y maltrato por parte de su padre. Quedó embarazada dos veces y tuvo hijos con discapacidades. Asistió a una escuela alternativa donde desarrolló su voz y amistad con su maestra. El rol de la trabajadora social era asesorar y dar seguimiento a Precious, pero les faltó profundidad e indagación en la intervención. Los retos futuros son desarrollar nuevos métodos de intervención acordes a la realidad social

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    Este documento presenta la historia de Precious Jones, una joven que sufrió abuso y maltrato por parte de su padre. Quedó embarazada dos veces y tuvo hijos con discapacidades. Asistió a una escuela alternativa donde desarrolló su voz y amistad con su maestra. El rol de la trabajadora social era asesorar y dar seguimiento a Precious, pero les faltó profundidad e indagación en la intervención. Los retos futuros son desarrollar nuevos métodos de intervención acordes a la realidad social

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    Este documento presenta la historia de Precious Jones, una joven que sufrió abuso y maltrato por parte de su padre. Quedó embarazada dos veces y tuvo hijos con discapacidades. Asistió a una escuela alternativa donde desarrolló su voz y amistad con su maestra. El rol de la trabajadora social era asesorar y dar seguimiento a Precious, pero les faltó profundidad e indagación en la intervención. Los retos futuros son desarrollar nuevos métodos de intervención acordes a la realidad social

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    CORPORACION UNVERSITARIA MINUTO DE DIOS

    TRABAJO SOCIAL
    TRABAJO SOCIAL DE CASO Y FAMILIA
    10-23472
    LAURA SOFIA ROMERO COBOS
    797424

    ¿Y MIS SUEÑOS, QUIEN ME LOS QUITA?

    El presente documento tendrá como objetivo dar a conocer una historia el cual pasa en la vida
    real, el cual le puede pasar a un amigo, vecino o incluso a nuestros familiares. Claires Precious
    Jones, era una joven que sufría de obesidad y de analfabetismo, desde una muy temprana edad
    sufrió un trauma, fue abusada y maltratada por su padre, a raíz de estos abusos, la joven quedó
    embarazada en dos ocasiones, su primer hijo el cual fue una mujer llamada “mongola”, el cual
    nace con una discapacitada intelectual o como todos la conocen mejor, con síndrome de Down,
    esta niña era cuidada por la abuela de Precious quien vivía en el departamento de abajo donde
    Precious vivía. Su madre solo la obligaba a ver la televisión y comer y todas las tareas del hogar
    se las asignaba a ella. En la película podemos visualizar el odio y los celos que esta madre siente
    por su hija, porque ella cree que su hija se ha casado con su esposo. Un punto importante a
    destacar es el apoyo del gobierno para la educación y crianza de los hijos de Precious, el cual su
    madre lo usa para su propio beneficio. Precious quedó embarazada de su segundo hijo y debido
    a esto fue expulsada de su escuela y así es como termina en una escuela alternativa que la
    preparo para la escuela secundaria. Precious era una joven que vivía en un mundo donde su voz
    nunca fue escuchada, pero al llegar a esta escuela todo cambio, finalmente hablaba y desarrollaba
    una fuerte amistad con su docente llamado Rain Pass. Como se menciona antes, Precious
    restaura su voz y, lo que es más importante, su 'dignidad', descubriendo así un mundo donde
    pueden expresar sus sentimientos y vemos una forma a través de la docente que les proporcionó
    la actividad de escribir todas las cosas que querían y pensaban sobre ellos, de algún modo
    valioso o no, sacaba y anotaba en un papel todas las emociones y de ahí buscaba una ventana o
    salida a la vida.

    El rol de la trabajadora social era asesorar y orientar a la joven y así mismo llevar un seguimiento
    para actuar en tal problema por la que esta este pasando, en el caso de la trabajadora social que
    hacia las visitas domiciliarias, le falto un poco de profesionalismo a la hora de profundizar e
    indagar más en su intervención, por otro lado, la trabajadora social de oficina le falto más
    participación para así brindar una mejor ayuda para esta joven

    Los restos que se presentan son desarrollar un tipo de métodos, enfoques y modalidades de
    intervención profesional que sean acordes a la nueva realidad que estamos viviendo, también
    otro reto es crear una comprensión a esta nueva realidad social.

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