Oratoria

Tarea de Oratoria
Nombre: Choque Quispe Esthefany. Grupo: ADM 2-3
1.- Definir, investigar, buscar cualidades que debe tener un orador.
La oratoria es el arte de deleitar, persuadir y

conmover. Es decir, el objetivo de la oratoria es
hacer disfrutar con el uso de las palabras,
convencer y hacer mover los sentimientos,
verdadera palanca del cambio en nuestra forma
de pensar.
Para ello, se usa una serie de herramientas que
nos ayuda a conseguir nuestro objetivo.
• Presencia: Un orador debe vestirse adecuadamente, pero siempre teniendo en cuenta

el público ante el cual se presenta. Su postura debe ser erguida, mostrando decisión
y seguridad. Su presencia no debe ser estática sino que debe moverse para mostrar
su entusiasmo y transmitirlo.
• Credibilidad: Si bien en su preparación deben anticiparse posibles preguntas, si no
puede responder a alguna, es preferible que admita sus limitaciones que intentar
engañar a la audiencia con falsas respuestas.
• Preparación: Debe dominar el tema, los argumentos que desarrollará pero
también anticipar las preguntas que pueden dirigirle. Su conocimiento sobre el tema
que desarrollará le permite mantener un discurso fluido. Por otro lado, la preparación
también incluye la puntualidad, conocer el recinto donde se realizará la presentación.
• Dicción: Las palabras deben ser pronunciadas de forma correcta pero también clara,
con una modulación distintiva de cada consonante y vocal.
• Ritmo: La exposición de un buen orador debe ser dinámica, utilizando diversas técnicas
digitales o visuales que ayuden a mantener la atención del público. Parte de ese
dinamismo implica también hacer las pausas necesarias al hablar, para señalar etapas
en el discurso, crear expectativa o facilitar la comprensión del mensaje.
• Argumentacíon: El orador debe ser consciente de los fragmentos de su
exposición que son más propensos al debate. Por eso su preparación debe incluir
argumentos para defenderse ante las críticas esperables.
• Gestualidad: La gestualidad tanto del rostro como del cuerpo debe ser utilizada para
enfatizar los mensajes verbales, para favorecer la empatía del público o para mantener
el dinamismo de la exposición.
2.- Qué tipos de escucha son las que aprendimos. Comenta, explica cada una
de ellas.
Escucha previa: La que se escucha desde mis prejuicios

u opiniones previos a la conversación. Aquí ya no existe
comunicación ya que se interpreta de lo que está
diciendo el otro pero desde el punto de vista propio
que está sesgado por el preconcepto que tenía y que
automáticamente deja sin oportunidad interpretar algo
distinto.
Escucha recreativa: Aquí puedes escuchar atentamente en silencio, indagando a la otra
persona para obtener más información de lo ocurrido., recreas lo que
escuchas, preguntando sin dar pero sin dar concejos.
Escucha generosa: Este tipo de escucha requiere

entrenamiento. Es una escucha generosa, el
compromiso está totalmente en escuchar al otro de
tal manera que dejas de escucharte a ti mismo.
En este tipo de escucha no te crees la historia del
otro, se hacen preguntas con una intension
desafiante, no escuchas para responder, dar consejos
o solucionarle los problemas al otro, escuchas para
provocar una reflexion o duda en el otro.
3.- Cómo aprenden las personas, y de qué manera generamos los hábitos.
Las personas aprenden de muchas maneras, todo ser humano puede aprender, sea cual
fuere su edad, su sexo, raza, cultura o rango social. El aprendizaje es un proceso activo y
no un proceso de “memorización” en el sentido estricto de ia palabra. Se aprende
haciendo. Para aprender es necesario un motivo; se necesita tener incentivos como previa
condición para aprender a cambiar.
Un hábito es el resultado de una acción que

repetimos frecuentemente de forma automática. El
mecanismo por el que generamos los hábitos es
bastante simple: repetir una conducta hasta que se
automatiza. Si nos fijamos, en nuestro día a día
repetimos muchos hábitos, como apagar las luces
antes de salir, cepillarnos los dientes cada mañana,
entre muchos otros. Son todas esas acciones que
realizamos de forma mecánica, porque ya las hemos
repetido un número de veces suficiente para que
queden grabadas en nuestra rutina, y por tanto no
requieren que les prestemos atención o esfuerzo para llevarlas a cabo.
4.- Realizar un resumen y comentario sobre cualquier aspecto y/o vídeo
revisado en clase.
“Nuestro lenguaje no verbal, rige la forma en la que otras personas

piensan y se sienten acerca de nosotros.”
El lenguaje corporal habla por nosotros, por eso es uno de los aspectos más importantes
para relacionarnos con los demás, el lenguaje corporal es tan antiguo y tan poderoso para
expresar nuestras emociones verdaderas, ¿cómo podemos usarlo mejor en nuestras vidas
para lograr lo que queramos?
• Mira a los ojos a tu interlocutor. Esquivar la mirada da sensación de inseguridad a la

otra persona, sin embargo si fijas tu mirada en la de tu interlocutor, estarás mostrando
que escuchas con atención y que realmente te importa lo que está diciendo.
• No te cruces de brazos cuando estés dialogando con alguien, denota una postura
desafiante, enfadada, a la defensiva. Mantén los brazos relajados, gesticula con las
manos (sin pasarte) o pon los brazos tras la espalda para dar sensación de seguridad.
• Cuando estés sentado, mantén la espalda erguida y relajada. No es necesario que
estés tenso manteniendo la postura, pero poco a poco debes aprender la importancia
que tiene sentarse y caminar recto (sí, tu espalda también lo agradecerá).
• Camina con la cabeza alta para dar una sensación de seguridad en ti mismo. Esto no
sólo lo verán los demás, también te sentirás mucho mejor y más confiado.
• Mantén la distancia adecuada entre las personas, porque es importantísimo respetar
el “espacio vital” .
• ¡Piernas quietas! Cuando estamos nerviosos tendemos a mover las piernas
constantemente… contrólalas en situaciones de estrés, así darás sensación de
tranquilidad aunque estés nervioso.
• Usa un tono de voz adecuado a cada circunstancia, es decir, aprende a modular tu voz
según el contexto. No hables bajito en una reunión en la oficina o grites cuando estés
tomando un café con amigos.

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La oratoria es el arte de deleitar, persuadir y

• Presencia: Un orador debe vestirse adecuadamente, pero siempre teniendo en cuenta

Escucha previa: La que se escucha desde mis prejuicios

Escucha generosa: Este tipo de escucha requiere

Un hábito es el resultado de una acción que

“Nuestro lenguaje no verbal, rige la forma en la que otras personas

• Mira a los ojos a tu interlocutor. Esquivar la mirada da sensación de inseguridad a la

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