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CINEMÁTICA

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Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21) Física

1 CINEMÁTICA

MARCO TEÓRICO

MOVIMIENTO MECÁNICO

Cuando la posición de un cuerpo cambia conti-


nuamente conforme transcurre el tiempo decimos
que el cuerpo experimenta movimiento mecánico.
Luego planteamos que el movimiento mecánico
es el fenómeno físico que consiste en el cambio
continuo de posición de un cuerpo respecto de un
sistema de referencia.

Móvil

Es todo aquel cuerpo que experimenta movimien-


to mecánico.

Trayectoria

ro : posición inicial
 Es la línea imaginaria recta o curva que describe el
rF : posición final
móvil en su movimiento. A la medida de longitud
 de la trayectoria se le denomina recorrido (e).
 
d = rF – ro = cambio de posición
Desplazamiento d
Se denomina sistema de referencia a aquel lugar
del espacio en donde se ubica un observador, en Es la magnitud vectorial que expresa el cambio
forma real o imaginaria y se asocia con este un sis- de posición. De manera práctica, es el vector que
tema de coordenadas cartesianas (XYZ) y un reloj. se traza desde la posición inicial hasta la posición
La descripción del movimiento mecánico hace ne- final del móvil. Al módulo del desplazamiento
cesario establecer ciertos elementos que nos ayu- se le denomina distancia (d), de la posición final
den en esta tarea. respecto de la posición inicial.

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Física Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21)

Velocidad v Su expresión matemática es:


La velocidad es la magnitud vectorial que nos ex-
presa la rapidez con la que un móvil cambia de
posición.
Denominada también velocidad media vm .
Debemos recordar que dado que la velocidad
es una magnitud vectorial, esta debe presen-
tar:
 Módulo: llamado comúnmente rapidez.
 Dirección: orientación en el espacio.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU)

Ahora estudiaremos un movimiento con velocidad constante.


Analicemos el movimiento de un auto sobre una pista rectilínea.

El auto describe una trayectoria rectilínea.

La velocidad del auto no cambia de dirección, luego podemos trabajar con el módulo de su velocidad.
d AB 10 m
vAB= = =10 m/s  La dirección de la velocidad no cambia.
t AB 1s

dBC 10 m  El módulo de la velocidad para cualquier tramo es el mismo


vBC= = =10 m/s
t BC 1s
   

d AE 40 m
vAE = = =10 m/s  La velocidad es constante.
t AE 4s

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Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21) Física

Luego, aquel movimiento de trayectoria rectilínea en el cual la velocidad permanece constante al transcurrir
el tiempo, recibe el nombre de movimiento rectilíneo uniforme (MRU).
Uno de los objetivos más importantes en la cinemática es poder precisar la posición del móvil en cualquier
instante de tiempo y para ello definimos lo que denominamos ley de movimiento o “ecuación del movi-
miento”.
Veamos para el MRU:

 
La velocidad es constante: v =4 i m/s Para: t=0 x 0  2 i m
  
posición inicial

Para: t=1 s x 1 =2 i + 4(1) i m

t=2 s x 2 =2 i + 4(2) i m
  

t=t x F =2 i + 4t i m

 La posición final se determina xF = x o + v t ley de movimiento


Tabulando y utilizando una gráfica:


t x
xF – xo
0 xo tg =
t
 
t xF  v = tg 

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Física Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21)

ACELERACIÓN
Es bastante común observar que los cuerpos durante su movimiento experimentan cambios en su velocidad
que se puede dar en módulo y/o dirección.
Veamos los siguientes casos:

a. b.
2 m/s 4 m/s v

v
El carro no cambia su dirección, pero Podemos notar que al girar el
sí el módulo de su velocidad. automóvil no cambia el módulo
de su velocidad (rapidez) pero sí
cambia su dirección

En ambos casos podemos concluir que los móviles experimentan cambios en su velocidad al transcurrir
el tiempo, pero: ¡En algunos casos la velocidad cambia más rápido que en otros!
Para poder caracterizar estos cambios en la velocidad hacemos uso de la aceleración. Luego conclui-
mos que: La aceleración es una magnitud vectorial que nos expresa la rapidez con la cual “cambia la
velocidad de un móvil”.
Su expresión matemática es:

Si el movimiento es curvilíneo, la am apunta siempre a la concavidad de la trayectoria

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO


(MRUV)
Veamos el siguiente movimiento:

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Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21) Física

La velocidad cambia en módulo mas no en dirección. Podemos determinar la aceleración en los tramos
mostrados.
vB – vA 4–2 2
aB = tAB = 1 = 2 m/s
v C – vB 6–4 2 Notamos que para cualquier tramo
aBC = tBC = 1 = 2 m/s la aceleración es constante

v E – vA 10 – 2
aAE = tAE = = 2 m/s2
4

Podemos, además, describir algunas características de este movimiento denominado movimiento rectilíneo
uniformemente variado (MRUV).
 La trayectoria descrita por el móvil es rectilínea.
 La velocidad del móvil cambia de manera uniforme (ordenada), es decir, que a iguales intervalos de
tiempo se tienen iguales cambios en la velocidad.
 La aceleración, por lo tanto, es constante.

ECUACIONES PARA EL MRUV


∆t
vo vF vo = rapidez inicial
v F – vo
a= vF = rapidez final
t
d = distancia
d

1 2 vo + vF
1. d = vo t ± at 2. vF = vo ± at 3. d= t
2 2

 (+) Si la rapidez aumenta


1
4. v 2F = v 2o ± 2ad 5. d = vF · t ± at 2  (–) Si la rapidez disminuye
2
 En la ecuación (5) la regla
de signos es al contrario

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Física Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21)

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. Una persona que se encuentra parada entre 4. En la figura mostrada, los móviles 1 y 2 par-
dos montañas emite un grito y percibe los ten simultáneamente con MRU y velocidades
ecos luego de 2 s y 3 s, respectivamente. De- de 12 m/s y 8 m/s. ¿Al cabo de qué tiempo
termine la distancia de separación entre las ambos móviles equidistarán del muro P, en
montañas. (Sonido: 360 m/s) segundos?
v1 v2
1 2

20 m P
30 m

A) 3 B) 4 C) 5

A) 0,8 km B) 0,9 km C) 1 km D) 6 E) 8
D) 1,2 km E) 1,5 km
5. Dos móviles, A y B, se encuentran en una
2. Se muestran dos trenes idénticos que expe-
misma recta inicialmente separados 1000 m.
rimentan MRU. Si a partir del instante mos-
trado tardan 5 s en cruzarse completamente, Si se mueven en una misma dirección con
determine la longitud de los trenes. velocidades de 20 y 30 m/s, respectivamente,
20 m/s 20 m/s ¿después de qué tiempo el móvil B, que esta-
ba retrasado, adelanta al móvil A en 500 m?
A) 50 s B) 60 s C) 90 s

60 m D) 120 s E) 150 s

A) 50 m B) 60 m C) 70 m
6. Una persona experimenta un MRUV cruzan-
D) 80 m E) 90 m
do un túnel tal como se muestra. ¿Qué rapi-
3. Se muestran dos barras, A y B. La barra A dez tenía 4 s antes de comenzar a cruzar el
se encuentra en reposo, mientras que la barra túnel?
B, en posición vertical, se mueve con una ra-
pidez constante de 12 cm/s hacia la derecha. 2 m/s 3 m/s
Calcule la rapidez del punto de cruce de las
barras mencionadas.
A) 12 cm/s B
B) 9 cm/s 10 m
C) 9,6 cm/s
A) 1 m/s B) 0,2 m/s C) 0,4 m/s
D) 10 cm/s
A D) 0,5 m/s E) 0,8 m/s
E) 15 cm/s
37°

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Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21) Física

7. Dos automóviles se encuentran separa- 11. A partir del instante mostrado, ¿a qué distan-
dos por una distancia de 600 m. Si ambos cia de los pies del joven estará la pelota luego
parten del reposo con una aceleración de de 5 s de ser lanzada? g = 10 m/s2
1 m/s2 y 2 m/s2, respectivamente, en direccio- 20 m/s
nes contrarias, halle la rapidez del primero en
el instante del encuentro.
A) 40 m/s B) 10 m/s C) 20 m/s
D) 50 m/s E) 15 m/s 1m

8. Acerca del MRUV que desarrolla el tren de


64 m de longitud se sabe que cuando empie-
za a cruzar el poste B tiene una rapidez de A) 20 m B) 21 m C) 24 m
5 m/s y cuando termina de cruzar el poste A D) 25 m E) 26 m
tiene una rapidez de 13 m/s. ¿Qué acelera-
ción tiene el tren? 12. Una canica es lanzada verticalmente hacia
A B arriba y al cabo de 3 s alcanza una altura de
45 m en el ascenso. Determine la rapidez del
lanzamiento. g = 10 m/s2
A) 22 m/s B) 26 m/s C) 30 m/s
D) 34 m/s E) 38 m/s

13. Desde el helicóptero suspendido en el aire se


48 m suelta una bomba. Determine luego de cuán-
A) 2 m/s2 B) 6 m/s2 C) 3 m/s2 to tiempo el piloto escucha la explosión en
D) 4 m/s2 E) 8 m/s2 tierra. g = 10 m/s2; vsonido = 360 m/s

9. Un auto se dirige de norte a sur con una rapi-


v=0
dez constante de 40 m/s. Cuando se encuen-
tra a una distancia d de una estación, un se-
gundo auto parte de la estación dirigiéndose
720 m
hacia el norte, logrando cruzarse ambos con
la misma rapidez luego de 4 s. Determine d
(considere que el segundo auto realiza un
MRUV).
A) 8 s B) 10 s C) 12 s
A) 160 m B) 240 m C) 320 m D) 14 s E) 16 s
D) 200 m E) 280 m
14. Un globo aerostático se eleva verticalmente
10. Un cuerpo inicia su movimiento con acele- con una rapidez de 10 m/s. Si a una cierta
ración constante si en el primer segundo del altura respecto al piso se suelta una manzana,
movimiento avanza 2 m. ¿Qué rapidez tendrá determine la altura de la cual cae si tarda 4 s
4 s después de iniciado su movimiento? en llegar al piso.
A) 12 m/s B) 18 m/s C) 16 m/s A) 20 m B) 30 m C) 36 m
D) 20 m/s E) 24 m/s D) 40 m E) 45 m

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Física Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21)

15. Desde la parte superior de una torre se lanzan


vertical y simultáneamente dos objetos, uno
hacia arriba con 30 m/s y el otro hacia abajo
con la misma rapidez. ¿Qué intervalo de tiem-
po hay entre los impactos de los objetos en el
piso?
A) 5 s B) 6 s C) 7 s
D) 8 s E) 9 s

PRACTIQUEMOS

1. Un pequeño bloque realiza su movimiento en 4. Sale un tren hacia el norte con velocidad de
la trayectoria ABC. Calcule su recorrido. 30 km/h; luego de 20 minutos sale otro tam-
A bién hacia el norte y con la misma velocidad.
¿Con qué velocidad, en km/h, debe moverse
un tren que viaja de norte a sur para que de-
8m
more 12 minutos desde que se encuentra con
30° el primer tren hasta que se encuentra con el
B C segundo?
7m

A) 8 m B) 23 m C) 7 m A) 20 km/h B) 22 km/h C) 23 km/h


D) 15 m E) 22 m D) 27 km/h E) 25 km/h

2. Un auto inicia su movimiento rectilíneo in- 5. Para los móviles A y B, que se mueven sobre
crementando su rapidez uniformemente a T
la misma línea realizando un MRU, calcule 1
razón de 4 m/s por cada segundo. Determi- T2
ne su recorrido en el cuarto segundo de su donde T1 es el tiempo de encuentro y T2 es
movimiento y el recorrido durante los cuatro el tiempo de alcance, ambos para la misma
primeros segundos. separación inicial. (va=3vB)
A) 10 m; 30 m B) 14 m; 32 m 1
A) 2 B) C) 3
C) 14 m; 20 m D) 16 m; 18 m 2
E) 18 m; 16 m 1
D) E) 4
3
3. Si los trenes que describen MRU se mueven
en vías paralelas, determine luego de cuánto 6. El auto mostrado realiza un MRUV. Cuando
tiempo a partir de las posiciones mostradas, pasa por A presenta una rapidez de 48 m/s y
el tren 1 pasará completamente al tren 2. luego de 3 s pasa por B con 12 m/s. Calcule x.

A) 16 s B) 15 s C) 10 s A) 12 m B) 60 m C) 24 m
D) 20 s E) 5 s D) 36 m E) 90 m

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Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21) Física

7. El cuerpo que se muestra experimenta MRUV. 11. Se muestra un cuerpo luego de 5,5 s de haber
Determine vc. sido lanzado. Determine su recorrido durante
1s 1s el primer segundo de su movimiento.
12 m/s vc g = 10 m/s2

g
15 cm
A) 20 m/s B) 21 m/s C) 24 m/s
D) 30 m/s E) 25 m/s 15 m/s

A) 20 m B) 30 m C) 35 m
8. El auto, a partir de la posición mostrada, dis- D) 40 m E) 45 m
minuye su rapidez a razón de 2 m/s en cada
segundo. Si cuando pasa por P tiene una ra- 12. Se lanza un bloque y este desarrolla un
pidez de 4 m/s, determine d. MRUV. Si luego de 4 s se detiene, determine
su recorrido en los dos últimos segundos de
su movimiento.
10 m/s A) 3 m B) 4 m C) 5 m
D) 6 m E) 7 m
P
d 13. Se suelta un cuerpo desde la cima de una
25 m torre. Si después de 5 s se encuentra a la
A) 4 m B) 9 m C) 6 m mitad de su altura, ¿cuál es la altura de la
D) 2 m E) 8 m torre? g = 10 m/s2
A) 150 m B) 100 m C) 180 m
9. Un tren va de una ciudad a otra con rapidez D) 200 m E) 250 m
constante de 180 km/h. De pronto, cuando se
encuentra cerca de la estación, el tren frena a 14. Desde el helicóptero suspendido en el aire se
razón de 5 m/s. ¿A qué distancia de la esta- suelta una bomba. Determine luego de cuán-
ción el maquinista deberá aplicar los frenos to tiempo el piloto escucha la explosión en
para detener el tren? tierra. g = 10 m/s2; vsonido = 360 m/s

A) 0,5 km B) 0,25 km C) 1,5 km


D) 2 km E) 2,5 km v=0

10. Un móvil parte del reposo con aceleración


180 m
constante de 8 m/s2 para luego desacelerar
con 4 m/s2 y emplea en total 9 s hasta dete-
nerse. Calcule la máxima rapidez del móvil.
A) 12 m/s B) 7 m/s C) 24 m/s A) 4,5 s B) 5,5 s C) 6,5 s
D) 14 m/s E) 10 m/s D)7 s E) 8,5 s

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Física Guía Académica I - Ciencias (V-UNI-21)

15. La partícula que se suelta recorre 17 m en el


último segundo de su caída libre. Calcule el
tiempo que estuvo en MVCL. g = 10 m/s2

A) 3 s v=0

B) 2,2 s
C) 3,1 s
D) 3,8 s
E) 4,1 s

TAREA DOMICILIARIA

1. Un móvil recorre una distancia d en 10 s. Si 4. Dos esferas ascienden en MVCL. Determine


el mismo móvil duplica su rapidez y recorre la separación de las esferas 2 s después del
nuevamente la misma distancia, ¿qué tiempo instante mostrado. g = 10 m/s2
utiliza en este caso?
20 m/s
A) 4 s B) 5 s C) 10 s
D) 20 s E) 2,5 s

2. Una persona A golpea un riel de acero y otra 40 m


persona B oye el sonido transmitido por los 30 m/s
rieles 5 segundos antes que el propagado por
el aire. Si el riel no presenta ninguna curva, ¿a
qué distancia se encuentre B de A?
A) 10 m B) 20 m C) 30 m
vsonido en el aire = 350 m/s)
D) 40 m E) 50 m
vsonido en el acero = 700 m/s)
A) 4000 m B) 2500 m C) 3500 m
D) 2000 m E) 3000 m 5. Un árbitro de fútbol lanza una moneda hacia
arriba con velocidad v la cual toca el cés-
3. Un ciclista que se desplaza en una pista rec- ped con velocidad 2 v. Considerando que la
tilínea pasa frente a un poste con una rapi- mano del árbitro suelta la moneda a 1,2 m
dez constante de 5 m/s. Si luego de 10 s pasa
sobre el césped, halle v en m/s. g = 10 m/s2
frente al poste un automóvil con una rapidez
constante de 15 m/s y en la misma dirección A) 3 B) 2 2 C) 2 3
que el ciclista, determine luego de cuánto D) 3 2 E) 5
tiempo el ciclista es alcanzado por el automó-
vil.
A) 5 s B) 9 s C) 8 s
D) 6 s E) 10 s

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