EVALUACION Evaluación Roma
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Evaluación de HISTORIA
Nombre: __________________________________________ Curso: _____________ Fecha: ___ /___ /_________
Objetivo: OA9. Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado (continente,
valle, montana, océano, rio, Archipiélago, mares, península, ciudad, construcciones y monumentos, entre otros). OA10. Reconocer algunos
factores geográficos que influyeron en el desarrollo de las civilizaciones estudiadas (ubicación, relieve y clima, recursos naturales disponibles,
importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia e Importancia del mar mediterráneo para Roma, entre otros).
I.- Lee con atención, luego, encierra la alternativa correcta. (20 pts 2 pts c/u)
1.- ¿Que cuenta la leyenda Romana?
a).- Cuenta la leyenda que Roma fue creada por Rómulo, un hombre criado por 1 loba.
b).- Cuenta la leyenda que Roma fue creada por Remo, un hombre criado por 1 leona.
c).- Cuenta la leyenda que Roma fue creada por Rómulo y Remo, 2 hermanos criados por 1
loba.
d).- Cuenta la leyenda que Roma fue creada por Rómulo y Remo, 2 primos criados por 1
leona.
2.- Roma se funda:
a).- El año 753 a. c
b).- El año 653 a. c
c).- El año 758 d. c
d).- El año 753 d. c
3.- La ubicación geográfica de Roma es:
a).- En la península de los Balcanes.
b).- Entre el rio Tíber y los montes Apeninos, en la península de los Balcanes.
c).- Entre Esparta y Atenas.
d).- Entre el rio Tíber y los montes Apeninos, que atraviesan la península itálica.
4.- ¿Cómo es el clima en Roma?
a).- Clima templado
b).- Clima caluroso
c).- Clima frío
d).- Clima templado y frío
5.- ¿Cuál es la definición correcta de Imperio Romano?
a).- En un imperio, todo el poder está en manos de un emperador.
b).- En un imperio, todo el poder está en manos de un rey.
c).- En el imperio romano, todo el poder lo tenían los políticos y más ricos de la época.
d).- En el imperio romano, todo el poder se concentraba en los gobernadores.
6.- ¿Cuál es la actividad económica de los Romanos?
a).- Destaca la agricultura y pastoreo, además, ganadería y comercio.
b).- Destaca el pastoreo, entre su actividad económica.
c).- Destaca la ganadería y comercio.
d).- Destaca el comercio marítimo.
7.- Sistema de gobierno Romano:
a).- Republica, los reyes tomaban las decisiones.
b).- Republica, en donde los políticos tomaban las decisiones.
“Una Comunidad Innovadora, Integral y Feliz”
c).- Monarquía, en donde mandaban los reyes.
d).- Libre, no había alguien especifico quien los gobernaba.
8.- Los medios de transportes de los Romanos son:
a).- Sólo se transportaban en carros tirados por animales.
b).- Sólo se transportaban en literas.
c).- Se transportaban en Literas, carros, barcos mercantes y barcos militares.
d).- Se transportaban en barcos mercantes.
9.- En cuanto a la vestimenta, los hombres griegos, utilizaban:
a).- Una túnica que podía ser larga o corta. Esta se sujetaba en uno o los dos hombros con un
nudo o un alfiler metálico. Además, solían usar un cinturón de cuero y una manta corta y
gruesa o un manto de lana sobre sus hombros.
b).- Sólo una túnica que podía ser larga o corta.
c).- Una túnica que podía ser larga o corta y un cinturón de cuero.
d).- Una manta larga, un pantalón hasta los tobillos y un cinturón de cuero.
10.- ¿Cuáles eran los oficios que realizaban en Roma?
a).- Las mujeres: Curanderas, guerreras y campesinas. Los hombres: Cumplía+ labores
políticas.
b).- Las mujeres: Eran médicos, herreras, políticas y campesinas. Los hombres: Cumplían
labores domésticas y trabajo en telar.
c).- Los hombres: Eran políticos, soldados o campesinos. Las mujeres: Cumplían labores
domésticas y enfermería.
d).- Los hombres: Eran médicos, herreros, políticos, soldados y campesinos. Las mujeres:
Cumplían labores domésticas y telar.
II.- Relaciona la columna A con la columna B, escribiendo el número del concepto con su
definición. De acuerdo, a la Sociedad Roma o Clase Social.
(6 pts 2 pts c/u)
A B
1.- _______ La guerra era una actividad muy importante para los Romanos, sus ejércitos eran
enormes, y estaban formados por legionarios.
2.- _______ La principal fuente de alimentación de los Romanos eran los productos del mar
como mariscos, pescados, además, de carne de cerdo o ave.
3.- _______ Los plebeyos eran los más ricos, los que tenían más poder, políticos y militares.
4.- _______ Los Romanos eran grandes ingenieros y arquitectos. Crearon ciudades
ordenadas, acueductos, puentes, entre otros.
5.- _______ La vestimenta de las mujeres Romanas era: una túnica interior, sobre la cual
llevaban un vestido sujeto por un cinturón y unos broches.
6.- _______ Medio de transporte: La litera, es una especie de carruaje tirado por animales.
“Una Comunidad Innovadora, Integral y Feliz”
7.- _______ La principal ciudad de los romanos fue Atenas. Ubicada en la península Itálica.
8.- _______ Roma fue el modelo que se utilizó para construir otras ciudades o
urbs como se le llamaba.
9.- _______ Las ciudades no tenían planificación y crecieron de forma desordenada,
adaptándose al medio que las rodeaba.
10.- _______ Algunos de los lugares que forman una ciudad romana son: foros, templo,
acueducto, termas, coliseo o anfiteatro, basílicas, calles secundarias, entre otras.
IV.- Lee con atención cada pregunta, luego responde. Recuerda escribir con letra clara y
legible. (6 pts 2 pts c/u)
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RECUERDA REVISAR MUY BIEN TU PRUEBA ANTES DE ENTREGARLA. TE QUEREMOS MUCHO!! DA LO MEJOR DE TI.