Escuela:

________________________________________

Grado: _______________ Grupo: _________

Este libro pertenece a :

________________________________________

Maestro:
________________________________________
 mamá

M m
ma mo me mu mi
amo mío ama mía mima

Mi mamá
Memo me ama
2
Recorta y pega la sílaba que corresponda.

3
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo

4
5
Colorea los dibujos que comienzan con la sílaba.

6
Encierra los dibujos que inician con la letra m.

Une los dibujos con la sílaba que inician.

7
Escribe la silaba que falta ma me mi mo mu

8
Encierra la sílaba con la que inician los dibujos, después
coloréalos.

Escribe la silaba que falta ma me mi mo mu

______ má ______ sa ______ crófono

______ ______
chila ñeca
9
 sol

Ss
sa so se su si
sus oso mis esa más
seis masa suma sumo

Susi ama a su mamá

Esa mesa es mía.

El se asoma.
10
Recorta y pega la sílaba que corresponda.

11
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo

12
13
Encierra la sílaba con la que inician los dibujos, después
coloréalos.

14
Encierra los dibujos que inician con la letra s.

Escribe la silaba que falta sa se si so su

15
Escribe las letras que hacen falta para completar el
nombre de las ilustraciones.

16
Di en voz alta el nombre de los dibujos y encierra los que inicien
con la sílaba indicada..

17
 Ll lápiz

la lo le lu li

lima Lulú loma miel

sala sal alma liso
isla sol mal ala suelo

El sol se asoma por la loma.

Lulú ama a su mamá.

18
 Recorta y pega la sílaba que corresponda.

19
20
21
Nombra cada dibujo y colorea el cuadro de la sílaba con
la que inicia cada imagen.

22
Recorta las sílabas y pégalas en el recuadro que aparece
debajo de cada figura de manera que coincida con el
principio de cada dibujo.

23
Anota la sílaba que hace falta a la palabra.

la le li lo lu

24
 tambor
Tt
ta to te tu ti

elote tos tía siete mete

lata toma mate tomo susto
listón moto lista

Mi tía toma té.

Mateo usa la moto.

Tita usa su .
25
26
27
28
 Recorta las silabas y pégalas al comienzo de cada palabra.

29
Anota la sílaba con la que inician los dibujos, después
coloréalos.

30
Di en voz alta el nombre de estos dibujos y después
encierra la letra con la que inicia el nombre de cada uno.

31
Encierra la sílaba con la que inicia el nombre de cada
dibujo.

32
Lee en voz alta las palabras y únelas con su dibujo.
Después escríbelas en la línea.

33
 niños
Nn
na no ne nu ni
tina sano nene antena
antes nota mono suena
limón luna lana listón

Inés usa un listón.

El nene esta sano.
El mono salta.
34
35
36
37
Colorea los dibujos que inicien con la letra n.

Encierra la sílaba con la que inicia el nombre de cada

imagen.

38
Rodea la palabra correcta.

39
 dado

Dd
da do de du di

dómino dime dona dedo

día rueda duende nada
onda indio dama lodo

Daniel tiene una dona.

Dale ese dado a Nadia.
El sol sale de día. 40
41
42
43
Colorea los dibujos que inician con la letra d.

Completa con la sílaba que falta.

44
Lee las palabras de la columna izquierda y anótalas donde
corresponda.

45
 foca

Ff
fa fo fe fu fi

falda filo fuente fino fila

sofá fiesta fin foto
famoso feo Fernando

Sofía es alta.
Fátima toma la foto.
La fiesta es de Fernando.

46
47
48
49
Recorta y pega la sílaba con la que inician los dibujos,
después coloréalos.

50
Escribe en la línea la sílaba que hace falta. fa fe fi fo fu

51
Une cada dibujo con su nombre, tanto en letra mayúscula
como minúscula.

52
Une cada dibujo con su nombre, tanto en letra mayúscula
como minúscula.

53
 bate

Bb
ba bo be bu bi
bueno bote bebé bata
abuelo bolsa sábado
nube tambo balón bate

Memo tiene un bate.

Beto le da un beso a su mamá.
La abuela de Belén tiene una
bolsa.
54
55
56
57
Escribe en la línea la sílaba con la que inicia cada dibujo.

ba be bi bo bu

58
Escribe en la línea la sílaba que hace falta.

59
 pera
r
loro Tere faro muro
farol vara tira toro
títere dinosaurio bombero

María tiene un loro.

El tío de Lalo es bombero.
Tere mira la tele.

60
Une las palabras a sus dibujos.

toro

faro

títeres

loro

61
 Lee la palabra, recorta los dibujos de abajo y pega donde
corresponda.

sirena arena tesoro

dinosaurio pirata

62
Dibuja lo que se te pide.

Un dinosaurio

Un bombero

Un títere

63
 papá
Pp
pa po pe pu pi

papel pato pelo tapa

piso mapa sopa lupa
sapo pala pelota

Pepe toma sopa.

Pepe limpia su balón.
Mi papá es piloto.
64
65
66
67
Encierra la sílaba con la que inicia el nombre de cada
dibujo.

Une con un a línea cada dibujo con la sílaba inicial de su

nombre.

68
Completa con pa pe pi po pu.

69
 Cc campana
ca co cu

cama casa coco

acto cuna pico
pica saco cosa

Caro cuenta un cuento.

La casa en la loma es de Memo.

Susi toca la campana.

70
71
72
73
Remarca con color el nombre que corresponde a cada
dibujo.

74
Escribe la sílaba que falta para completar el nombre de los
dibujos.

75
76
Di en voz alta las palabras y marca con una x la que es
diferente.

77
Escribe la sílaba con la que inicia el nombre de los dibujos.

78
 queso

Qq
que qui

queso bosque quinta

quiero toque tanque
saquito queja piquete

Quique quiere un balón.

Quique quiere queso.

79
80
Por medio de una línea une cada una de las figuras con la
sílaba que corresponde.

Encierra en un circulo la sílaba que forme parte del nombre

de cada dibujo.

81
 Lee la palabra, recorta los dibujos de abajo y pega donde
corresponda.

queso Queta mosquito

vaquero panqué

82
 rana
Rr
ra ro re ru ri
río rosa ramo rata rosal

torre tierra risa altar rama

ritmo ser sierra rima

Rita se ríe.
Su remo esta roto.

La salta alto.
83
84
85
86
Colorea las ranas que tienen la letra “r”

Escribe la silaba que falta ra re ri ro ru

____ ta ____ loj ____sa

____ eda ____noceronte

87
Anota la sílaba que hace falta a la palabra.

ra re ri ro ru

noceronte

88
Di en voz alta las palabras y subraya la que corresponde al
nombre de cada dibujo.

maleta melosa

ramo rosa

tarro torre

risa rosa

lista isla

siete seis
89
90
Lee en voz alta las palabras y únelas con el dibujo que
corresponda.

lima

mamá

oso
sol

torre

rata

ramo

Isa

maleta

lata 91
Ordena las letras para formar los nombres de los dibujos.

92
Ordena las palabras para formar una oración y dibuja
donde haga falta. Recuerda que debes empezar con
mayúscula y terminar con punto.

93
Lee en voz alta las oraciones y únelas con el dibujo que las
ilustra.

94
Observa las sílabas de los recuadros. Identifícalas en
las palabras y remárcalas, como en el ejemplo.
Subraya la palabra mas larga de cada renglón.

95
Ordena las letras y escribe el nombre de cada dibujo.

96
Escribe la sílaba con la que inicia el nombre de cada
imagen.

97
Une las sílabas que forman el nombre de los dibujos y,
después, léelos en voz alta.

98
Lee en voz alta las oraciones, después remarca el nombre
que corresponde a cada dibujo.

99
 jaula

Jj
ja jo je ju ji
jamón jardín paja reloj jabón

jarrón ojos caja espejo

junio jalar jaula cojín

Los conejos corren en el jardín

La jaula esta en la rama.

100
101
102
103
Recorta las silabas y pégalas en el recuadro que aparece debajo de
cada figura de manera que coincida con el principio del nombre de
cada dibujo.

104
Lee las palabras de cada renglón, y encierra la que
corresponde a cada dibujo.

marco barco arco

baja paja caja

jabón jalón jamón

conejo abeja oveja

boca roca foca

jarra barra parra

105
Di las oraciones en voz alta y remarca la que
corresponde a cada dibujo.

106
Observa el recuadro rojo y escribe la palabra que
complete cada oración.

107
 vaca

Vv
va vo ve vu vi

vivo avión vaso vaca vela

pavo envase ave viernes vida
lavar viento nave vuelo nieve

Vamos a visitar a Víctor.

Víctor vuela una cometa.
Esta vaca es de Víctor.

108
109
110
111
Anota la sílaba con la que inician los dibujos, después
coloréalos.

va ve vi vo vu

112
Une cada palabra con su dibujo.

pato

vaso

cuna
indio

vaca

canoa

avión

uvas

campanas

113
Une las sílabas que forman cada nombre.

114
Escribe el nombre del dibujo.

115
Ordena las palabras para formar oraciones.

116
Completa las oraciones.

117
Lee las oraciones en voz alta y después ilustra cada una.

118
 piña

Ññ
ña ño ñe ñu ñi
año niño sueño otoño piña

montaña muñeca moño uña

leña baño señor señal puño

Los niños están en la cabaña.

La niña rompió la piñata.
Toño dibujo una piña.
119
120
121
Por medio de una línea une cada una de las figuras con la silaba
que le corresponda.

Encierra en un círculo la sílaba que forme parte del nombre de

cada dibujo.

122
Escribe las sílabas que faltan para formar palabras.

123
A cada palabra le corresponde un dibujo. Únelo a éste.

124
Escribe el nombre de cada dibujo.

125
Ordena las letras para formar el nombre de cada
ilustración.

126
Completa las oraciones.

127
 hormiga

Hh
ha ho he hu hi

hilo huevo búho humo

horno hijo hoja hermano
ahora hueso hada hielo

Hilda corta la hierba.

Hilda busca su carro.

128
129
130
131
Por medio de una línea une cada una de las figuras con la
sílaba que corresponde.

Encierra en un circulo la sílaba que forme parte del nombre

de cada dibujo.

132
133
 gato

Gg
ga gue go gui gu

juguete gas regalo laguito

gaviota guitarra guiso tortuga
guante gusano hormiguero
garras amigo mago

Diego es amigo de Gabi.

Gabi tiene un gato gordo.
Guillermo toca la guitarra. 134
135
136
137
Lee en voz alta las palabras y, después, remárcalas.
Haz un dibujo para ilustrarlas.

138
Escribe la sílaba correcta para completar las palabras.

139
 Remarca las palabras como se indica. Después, señala
las más largas.
1 3
2
Azul: lago, guante, horno. Azul: higo, hijo, hierba.
Azul: hilo, huele, humano.
Rojo: hoja, gusano, hospital. Rojo: goma, hormiga,
Rojo: hada, ganado, huerta.
Verde: humo, huevo, hermana.
Verde: gorra, gota, harina.
hermano. Verde: gana, juego, hielo.

humo hilo goma

hoja gorra higo

lago hada gana

huevo gota hijo

guante huele juego

hermano ganado hormiga

gusano harina hierba

horno huerta hielo

hospital humano hermana 140

Encierra la sílaba que necesitas para formar la
palabra que se refiere a cada dibujo.

141
Lee en voz alta cada palabra y encierra los dibujos con los
que rima.

142
 yoyo

Yy
ya yo ye yu yi

payaso yegua hoyo mayo

yema soy rey rayo

doy yeso voy desayuno

Hay un concurso de yoyo.

Yolanda juega con el yoyo.
Ese yoyo es suyo.
143
144
145
146
Mira el recuadro rojo y escribe la palabra que falta para
completar la palabra.

147
 ge gi
girasol

gente ángel gelatina

mágico gigante girasol gitano

página ingeniero encoger

Sergio y Gerardo son gemelos.

Regina corta un girasol.

El girasol gira con el sol.

148
Selecciona y escribe la sílaba que completa cada palabra.

149
güe güi
pingüino

pingüino paragüero

yegüita paragüitas

agüita ungüento

El pingüino nada muy bien.

El pingüino juega con agüita.
150
Subraya la palabra que le toca a cada dibujo.

pingüino pirata

higuera hoguera

yemita yegüita

paragüitas paracaídas

águila aguijón

151
Escribe el nombre que corresponde a cada dibujo.

152
 Kk koala

ka ko ke ku ki

kilo kayac koala

kiosco karate kermés

Katia vive en Alaska.

Katia es una niña esquimal.

Katia viaja en kayac.

153
154
155
Une la oración con el dibujo que corresponde.

Una orquesta va a tocar en el kiosko.

El koala come hojas de los árboles.

Aki pesa veinte kilos.

A Katia le gusta pasear en kayac.

Ken enseña karate a su amigo.

156
157
 chocolate

CH ch
cha cho che chu chi

chica chocolate ocho lucha

mochila lancha charco leche

mucho noche techo chaleco

Chela juega con las chicas.

Chela es una niña chistosa.
Echa leña a la chimenea.
158
159
Por medio de una línea une cada una de las figuras con la
sílaba que corresponde.

Encierra en un circulo la sílaba que forme parte del nombre

de cada dibujo.

160
Lee la rima y escribe un título para ella. Después ilústrala.

161
162
Lee en voz alta los versos. Escribe el nombre de los
animales que van caminando y después de los que van
cantando.

163
 zapato

Zz
za zo ze zu zi

cabeza calabaza manzana

pinza luz corazón zorro

pizarrón izquierda pozo nariz

El zapato tiene un lazo.

Lo hizo mi vecino el zapatero.
El zapato de tela es azul.
164
165
166
Une la palabra con el dibujo que le corresponde.

zanahoria

taza

corazón

calabaza

pozo

zapato

lechuga

lápiz

pizarrón

167
 llave

Ll ll
lla llo lle llu lli

silla argolla lluvia cuello

olla martillo pollo calle

caballo gallo astilla ardilla

Bambi llora en el llano.

La gallina llama a su pollito.
Mami perdió su llave.
168
169
Por medio de una línea une cada una de las figuras con la
sílaba que corresponde.

Encierra en un circulo la sílaba que forme parte del nombre

de cada dibujo.

170
Une cada dibujo con la palabra que le corresponde.

171
Remarca la palabra que corresponde a cada dibujo.

lago gancho

hago ancho

mago rancho

ardilla hormiga

rodilla espiga

silla amiga

facha camello

hacha cabello

gacha cuello

amarillo lechuga

castillo arruga

martillo oruga

172
Anota las letras que faltan para formar el nombre de los dibujos.

173
Fíjate en el recuadro rojo y escribe la palabra adecuada
para completar las oraciones.

174
Escribe la sílaba que necesitas para completar el nombre
de cada dibujo.

175
Completa las oraciones. Observa cada dibujo y así sabrás
que palabra debes escribir.

176
Forma las oraciones eligiendo la palabra que corresponda.

177
Ordena las palabras para formar cada oración.

178
ce ci
cepillo

cielo once cebolla cero

ciruela ceja circo policía

calcetín cocina dulce

Alicia me regalo una cinta.

Cecilia me cepillo el cabello.

Aquí esta mi cepillo.

179
Subraya la palabra que corresponde a cada dibujo.

180
Ordena las letras y escribe el nombre de los dibujos.

181
Escribe la sílaba que falta en cada palabra.

182
Escribe la palabra que completa la oración.

183
Lee la rima en voz alta y después completa la de abajo con las
palabras que faltan.

184
 xilófono

Xx
xa xo xe xu xi

México exquisito éxito

texto Xochimilco galaxia

excursión oxígeno excavar

Dime la hora exacta.

Máximo maneja un taxi.
Félix toca el xilófono.
185
186
 Ww
waterpolo

Walter Winchester

Wendy viajo a Hawai.

Wenceslao es hermano de
Walter.

Walter juega waterpolo.

187
188
Ordena las sílabas para formar palabras.

189
Forma oraciones como en el ejemplo.

190
Une cada oración con el dibujo que le corresponde.

191
 tr trompo

tra tro tre tru tri

extra estrella trapo trabajo

trenza tren trigo sastre

trueno triste astro letra

Mi potro es travieso
El maestro toca la trompeta.
Trini trajo un trompo.
192
193
Recorta y pega el dibujo con su nombre en tu cuaderno.

trampolín

tren

trueno

trineo trompo
194
 bl blusa

bla blo ble blu bli

blanco blusa hablar poblado

bloque cable roble tablita

pueblo mueble doble niebla

Pablo vive en un pueblo.

Su papá hace muebles.
Blanca me regaló una blusa.
195
196
Recorta y pega el dibujo con su nombre en tu cuaderno.

blusa

bloque

cable

tablita público
197
Anota la sílaba que hace falta para completar la palabra.

sa ca mue

pue nco ro

Escribe enunciados utilizando los dibujos.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

4._____________________________________________________________

5._____________________________________________________________

198
 grillo

gr
gra gro gre gru gri

gracia grueso grillo alegre

gruta grande tigre granada

cangrejo negro agrio grupo

El tigre es peligroso.
Graciela juega con el granizo.
Mira que grillo tan grande.
199
200
Anota la sílaba que hace falta para completar la palabra.

_______nja can_____jo ti____

_______a _____llo ____nada

Instrucciones : Completa las frases con las palabras del recuadro.

agrio cangrejo grupo grúa

fotografía grabadora

1. Gregorio escucha música en su _______________________________.

2. Esa _____________________________ es de mis abuelos.

3. Mi papá uso la _________________ para recoger su carro.

4. En la playa vi un hermoso ______________________________.

5. Mi ______________ de trabajo es muy unido.

6. Ese limón esta muy ________________________. 201

 pr profesor

pra pro pre pru pri

pregunta primo compra precio

premio pronto princesa

La princesa aprende a leer.

El profesor prepara una sorpresa

para la primavera.

Aquí esta mi profesora.

202
203
204
Recorta las oraciones y pégalas en tu cuaderno con el dibujo
que le corresponde.

Diego y Dora son muy buenos primos.

Sofía es una princesa hermosa.

Raúl esta triste porque esta preso.

El payaso fue una gran sorpresa en la fiesta.

205
 dr
dragón

dra dro dre dru dri

drama cuadro padrino dragón

dromedario madre piedra

ladrillo cocodrilo golondrina

Pedro hace su casa con ladrillos.

Adriana rompió un vidrio.
Andrés pintó un dragón.
206
207
Recorta las imágenes y pega donde corresponda.

208
Anota el nombre que corresponda. Fíjate en las palabras del
recuadro.

taladro dromedario cuadro dragón

golondrina ladrón

209
 fr fresa

fra fro fre fru fri

frijol freno cofre francés

fresa fruta frotar fresco

franja frío frente frito

Francisco juega frontón.

Guarda las fresas en el frasco.
El jugo es de fresa.
210
211
Une la imagen con la palabra que corresponda.

fruta

refresco

frío

fresa

fregadero

refrigerador

frente

cifra

freno

212
 clavo

cl
cla clo cle clu cli

clave clima club cloro

clavo clase tecla claro

chicle ancla eclipse clip

Voy al club en bicicleta.

El triciclo tiene tres ruedas.
Clara vende clavos.
213
214
Marca con una x el sonido que tenga el dibujo.

215
Une la imagen con la palabra que corresponda.

ancla

mezcla

claridad

club

clavos

bicicleta

chanclas

reciclar

ciclistas

clip

216
 fl flauta

fla flo fle flu fli

flauta flojo reflector flama

flor rifle flaca fleco

inflar flan flecha

Pon las flores en el florero.

Mis pantuflas están viejas.
Flor toca la flauta.
217
218
 Colorea y remarca el nombre del dibujo.

Instrucciones : Completa las frases con las palabras del recuadro.

florero afligido flauta

flemas rufles inflar

1. Laura debe _________________ los globos de la fiesta.

2. Cupido atraviesa el corazón con una ________________ de amor.

3. En el ______________________________ azul puse las rosas para mamá.

4. Martín esta ________________________ por la salud de su abuelita.

5. Mi papá compró unas ____________________ en la tienda.

219
 gl globo

gla glo gle glu gli

glorieta renglón inglés

globo iglesia glotón gloria

regla iglú siglo

Hay una iglesia en la glorieta.

El esquimal arregla su iglú.
Gloria juega con el globo.
220
221
Anota la silaba que hace falta para completar la palabra.

Escribe enunciados utilizando los dibujos.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

4._____________________________________________________________

5._____________________________________________________________
222
Colorea la palabra correcta.

igul ángel gladiolas

iglú angle gladiolos

jeroglífico regla frágil

jerogifico regal frágli

iglesia nogal golbo

igelsia nogla globo

223
 playa

pl
pla plo ple plu pli

planeta plancha playa plaza

pliego plato pluma plano

plátano plomero explicar

Placido vuela en planeador.

Esa plancha es de plástico.
La playa tiene palmeras.
224
225
 226

Anota la sílaba que hace falta para completar la palabra.

Escribe enunciados utilizando los dibujos.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

4._____________________________________________________________

5._____________________________________________________________
Recorta y pega el dibujo con su nombre en tu cuaderno.

planeta

pluma

soplete

soplar explorador
227
 br bruja

bra bro bre bru bri

brazo nombre brisa bruja

broma broche octubre brillo

libro colibrí alfombra abril

La bruja brinca y vuela, con

gato escoba y sombrero.

Aquí esta la bruja.

228
229
Recorta y pega el dibujo con su nombre en tu cuaderno.

cebra

liebre

brazo

brújula libro
230
Anota el nombre de las imágenes. Fíjate en las palabras del
recuadro.

timbre bruja hombro cabra

abrigo brocha

231
 crema

cr
cra cro cre cru cri

recreo crema cromo cráter

crecer cría cristal alacrán

microbio micrófono escritura

Cristina me confió un secreto.

Papa escribe en su escritorio.
Crispín come fresas con
crema. 232
233
Recorta y pega el dibujo con su nombre en tu cuaderno.

cruz

cremallera

micrófono

escritorio alacrán
234