Tomo 1 Cuaderno Lectoescritura Entretenida
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la reina a.
1
2
• Repasa el traje de la letra a siguiendo la dirección de las
flechas y sin levantar el lápiz del papel.
Luego colorea sólo los dibujos que comienzan con la letra a.
• Escribe la vocal u que falta en cada palabra, luego pinta los
dibujos.
2 3
3
• Escribe la vocal a que falta en cada palabra, luego pinta los
dibujos.
2
1
3
• Escribe la vocal i que falta en cada palabra, luego pinta los
dibujos.
2
• Escribe la vocal o que falta en cada palabra, luego pinta los
dibujos.
1 2
3
• Escribe la vocal e que falta en cada palabra, luego pinta los
dibujos.
• Pinta del mismo color las sílabas que digan lo mismo, como el
ejemplo.
ai io ea au eo
a
e
i
o
u
• Pinta el cuadrado que contiene la letra inicial de cada dibujo.
a u e i o u
o a u e i e
a o i e a u u e o
e u a u a i u a i
• Une con una línea la imprenta con su ligada, como el ejemplo.
uau
Au
aiu
iau
Ia
aui
iaa
Uaa
1
2
2
• Pinta los dibujos que inician con la sílaba en cada fila.
la
le
li
lo
lu
• Une al lechero “l” con la familia real, escribe la sílaba que se
• Lee cada
forma sílabaune
y luego y luego unelínea
con una con elel dibujo
dibujo que
que corresponda.
inicie con el
sonido de la sílaba.
• Escribe con letra ligada la sílaba inicial de cada dibujo, luego
colorea los dibujos.
ola
ala
Lulú
ula ula
lee
• Lee cada palabra y luego transcríbela a letra ligada.
1. Lola :
2. ola :
3. Lalo :
4. ala :
5. lila :
6. Lulú :
2 3
2 3
• Une a la señora de la montaña con la familia real, escribe la
sílaba que se forma y luego une con una línea el dibujo que
corresponda al sonido de la sílaba.
ma mi mu me mo
miel
lima
mimo
mamá
mula
momia
• Lee cada palabra y luego transcríbela a letra ligada.
1. mula :
2. muela :
3. loma :
4. Ema :
5. malo :
6. lima :
Amo a mi mamá.
• Repasa el traje de la letra “p” sin levantar el lápiz del papel.
Luego colorea sólo los dibujos cuyos nombres comienzan con
la letra p.
• Sigue la dirección de la flecha para formar dos de los trajes del
panadero p.
4
1
2
• Une al panadero p con la familia real, escribe la sílaba que se
forma y luego une con una línea el dibujo que corresponda al
sonido de la sílaba.
papá
puma
pulpo
pipa
paloma
mapa
• Lee cada palabra y luego dibuja lo que corresponda.
pala
la pala pala
la pila lapala
lupa
1. Paola :
2. Paula :
3. mapa :
4. pelo :
5. pala :
6. poema :
1 3
• Une a la señorita del silencio con la familia real, escribe la
sílaba que se forma y luego une con una línea el dibujo que
corresponda al sonido de la sílaba.
sopa
Elisa
mesa
salame
sapo
sol
• Lee cada oración y luego dibuja lo que corresponda.
1. sopa :
2. Luis :
3. Samuel :
4. piso :
5. Elisa :
6. salame :