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    Semana 14 Sesion 1 y 2

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    giuliana
    La teoría psicoanalítica de Freud propone que la personalidad se compone de tres niveles (consciente, preconsciente e inconsciente) y tres estructuras (yo, ello y superyó). Explica que los instintos impulsan la conducta para satisfacer necesidades fisiológicas y mantener el equilibrio. Además, plantea que la personalidad se desarrolla a través de cinco etapas psicosexuales en la infancia, donde la libido se enfoca en diferentes zonas erógenas.

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    giuliana
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    La teoría psicoanalítica de Freud propone que la personalidad se compone de tres niveles (consciente, preconsciente e inconsciente) y tres estructuras (yo, ello y superyó). Explica que los instintos impulsan la conducta para satisfacer necesidades fisiológicas y mantener el equilibrio. Además, plantea que la personalidad se desarrolla a través de cinco etapas psicosexuales en la infancia, donde la libido se enfoca en diferentes zonas erógenas.

    Descripción original:

    m, jg ,b-jbKnt78tr67rvhjhlg7t6 jkglr76 iugkutd57u ftfcjv

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    Semana 14 sesion 1 y 2

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    La teoría psicoanalítica de Freud propone que la personalidad se compone de tres niveles (consciente, preconsciente e inconsciente) y tres estructuras (yo, ello y superyó). Explica que los instintos impulsan la conducta para satisfacer necesidades fisiológicas y mantener el equilibrio. Además, plantea que la personalidad se desarrolla a través de cinco etapas psicosexuales en la infancia, donde la libido se enfoca en diferentes zonas erógenas.

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    La teoría psicoanalítica de Freud propone que la personalidad se compone de tres niveles (consciente, preconsciente e inconsciente) y tres estructuras (yo, ello y superyó). Explica que los instintos impulsan la conducta para satisfacer necesidades fisiológicas y mantener el equilibrio. Además, plantea que la personalidad se desarrolla a través de cinco etapas psicosexuales en la infancia, donde la libido se enfoca en diferentes zonas erógenas.

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    TEORIA PSICOANALITICA

    Necesidad Satisfacer la
    INSTINTOS Fisiologica necesidad
    Homeostásis

    Son las fuerzas motivadoras


    que impulsan la conducta
    Instinto de vida
    TIPOS DE INSTINTOS Instinto de muerte

    NIVELES DE
    PERSONALIDAD

    CONCIENTE PRECONCIENTE INCONSIENTE

    Sensaciones y Almacen de recuerdos Conduca difícil de


    experiencias conscientes pero solo percibir, fuera de
    consciente en el momento control

    ESTRUCTURA DE LA TIPOS DE ANSIEDAD MECANISMOS


    PERSONALIDAD SEGÚN FREUD DE DEFENSA

    1. Yo: Razón o racionalidad. 1. Ansiedad colaborativa, Represión


    2. Ello:Primitivo, impaciente e 2. Ansiedad moral negación
    impulsivo. 3. Ansiedad neurótica forma reactiva
    3. Súper yo: Equilibrio entre
    proyección
    lo bueno y lo malo.
    TEORIA DEL DESARROLLOPSICOSEXUAL
    La personalidad se desarrolla a través, de una serie de
    etapas en la infancia en las que las energíasO impulsos que
    buscan el placer de la identificación se enfocan en ciertas
    zonas erógenas Esta energía psicosexual, o libido la
    describió como la fuerza impulsadora detrás de la conducta.

    Son 5 las etapas desarrolladas por Sigmund Freud

    ETAPA ORAL ETAPA ANAL ETAPA FÁLICA ETAPA DE LATENCIA ETAPA GENITAL
    (0-6-1AÑO) (1 AÑO – 3 AÑOS) (3 AÑOS – 6 AÑOS) (6 AÑOS – 11 AÑOS) ( 12 AÑOS – A MAS)

    Succión del bebé delpecho. Se relaciona con el Se relaciona con la Es un periodo donde En esta época aparecen los
    La no satisfacción puede control del esfínter. La no manipulación de los las pulsiones sexuales cambios de la pubertad y la
    desarrollar hábitos como: satisfacción podría genitales. Aparecen fantasías están dormidas para sexualidad se integra a una
    morderse las uñas, beber expresarse como la sexuales con el padre del dar paso al proceso de sexualidad adulta.
    alcohol,fumar, etc. compulsión por la sexo opuesto.Complejo de aprendizaje y Desarrollaun fuerte interés
    Aprende la capacidadde limpieza.Aprende una Edipo y Complejo de Electra. destrezas. Aprendizajes hacia el sexo opuesto. El
    recibir y la confianzaen recompensa externa y Aquí aparece la instancia técnicos y sociales, objetivo de esta etapa es
    los otros, autocontrol. física del superyó. Aprende establecer un equilibrio entre
    suIdentidad Sexual, las diversas áreas de la vida.

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