Este documento describe una lección sobre los apóstoles San Pedro y San Pablo impartida a estudiantes de primer grado. La lección tuvo como objetivo que los estudiantes analizaran y reflexionaran sobre la misión de San Pedro y San Pablo para elaborar un compromiso basado en sus enseñanzas. La lección incluyó actividades como una lluvia de ideas sobre los apóstoles, la lectura y discusión de pasajes bíblicos relevantes, y una reflexión final sobre los valores que los estudiantes podrían imitar.
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Este documento describe una lección sobre los apóstoles San Pedro y San Pablo impartida a estudiantes de primer grado. La lección tuvo como objetivo que los estudiantes analizaran y reflexionaran sobre la misión de San Pedro y San Pablo para elaborar un compromiso basado en sus enseñanzas. La lección incluyó actividades como una lluvia de ideas sobre los apóstoles, la lectura y discusión de pasajes bíblicos relevantes, y una reflexión final sobre los valores que los estudiantes podrían imitar.
Este documento describe una lección sobre los apóstoles San Pedro y San Pablo impartida a estudiantes de primer grado. La lección tuvo como objetivo que los estudiantes analizaran y reflexionaran sobre la misión de San Pedro y San Pablo para elaborar un compromiso basado en sus enseñanzas. La lección incluyó actividades como una lluvia de ideas sobre los apóstoles, la lectura y discusión de pasajes bíblicos relevantes, y una reflexión final sobre los valores que los estudiantes podrían imitar.
Este documento describe una lección sobre los apóstoles San Pedro y San Pablo impartida a estudiantes de primer grado. La lección tuvo como objetivo que los estudiantes analizaran y reflexionaran sobre la misión de San Pedro y San Pablo para elaborar un compromiso basado en sus enseñanzas. La lección incluyó actividades como una lluvia de ideas sobre los apóstoles, la lectura y discusión de pasajes bíblicos relevantes, y una reflexión final sobre los valores que los estudiantes podrían imitar.
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I.E.
Tema: ” CELEBRACION DE SAN PEDRO Y SAN
14078.sechura PABLO Conocemos y DOCENTE : ROSA ELENA MORE MOGOLLON. GRADO: 1ero A-B-C.
aplicamos PROPOSITO: los y las estudiantes analizaran y reflexionaran la misión de los apóstoles san Pedro y san Pablo, para elaborar un compromiso a partir de las enseñanzas de san diferentes pedro y san pablo estrategias para superar . COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO MODALIDAD: VIRTUAL dificultades y PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y mejorar nuestros TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE aprendizajes SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS <ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA Fecha: EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA 27-2830-6 EVIDENCIA HISTORIETAS CON LAS ENSEÑANZAS DE LOS TEMAS PRODUCTO FINAL . Criterios de evaluación ¿participe activamente en el inicio de mis saberes previos?
¿Reflexione el contenido doctrinal aportando mi reflexión?
¿Aplique lo aprendido en mi compromiso a vivir?
INTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Ficha de autoevaluación.
ENFOQUES VALOR ACTITUD
TRANSVERSALES Búsqueda de la excelencia Superación personal Los estudiantes reconocen la importancia de actuar de tal manera que sus acciones contribuyan al bien común de las generaciones presentes y futuras. Respeto por las Los estudiantes analizan las importancia de la resurrección de inclusivo o atención a la diferencias nuestro señor Jesucristo para aplicar lo aprendido en su actuar diario. diversidad
MOM DESCRIPCIÒN TIEM RECUR PRODU
ENTO PO SOS CTO. S ANTES 30 Imágenes .
INICIO. - saludo y oración de la mañana. Tarjetas con textos Biblia
evangélicos. INICIO Dinámica motivadora. Lluvia de ideas a los estudiantes: Parlante.
¿Qué conoce usted de los apóstoles san PEDRO Y SAN PABLO? rosario
¿Cuál fue su misión?
Los estudiantes aportan y la docente da una introducción al tema
Procesamos el contenido doctrinal:
40 Leer MT,16,16-19 análisis y responden ¿Cuál es el mensaje central de la lectura? ¿ Enseñanza principal? Aportan
la docente refuerza el contenido doctrinal
Se hace entrega de una lectura para que los estudiantes respondan unas preguntas de reflexión Lectura
¿Qué celebramos el 29 de JUNIO? bíblica
¿Según el texto que significa ser mártir? Lectura
¿¿A qué se dedicaban Pedro y Pablo antes de recibir el llamado de del Dios? 20 ¿Cuál serán las enseñanzas que nos dan san pedro y san pablo? catecism
¿Por qué crees que se les persiguió y mato de tal forma a san Pedro y san o Pablo?
CIERRE:
Después de haber estudiado a estos 2 personajes pilares de la iglesia
católica:RESPONDE
¿Qué compromiso adquieres para imitar sus valores de estos 2 mártires
de la iglesia?
¿Qué es lo que más te llamo la atención de estos 2 personajes bíblico
ficha de metacognicion
¿Qué aprendí del tema?
¿Cómo lo aprendí? ¿Me servirá para mi vida lo aprendido? Oración final
Evaluación personal. NOS EVALUAMOS. LISTA DE COTEJOS. Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para proceso de mejorar mis aprendizajes? lograrlo ¿participe activamente en el inicio de mis saberes previos
¿reflexione el contenido doctrinal aportando mi reflexión?
¿Aplique lo aprendido en mi compromiso a vivir?
Sechura,26 DE JUNIO del 2022.
--------------------------------------- ---------------------------------------- SUB DIRECTORA PROF. Rosa Elena More Mogollón
