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    La Sílaba y Su Clasificación para Primer Grado de Secundaria

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    Rita Limaquispe Huamán
    Este documento trata sobre la sílaba y su clasificación. Define la sílaba como la unidad inmediatamente superior al fonema, que se manifiesta en una sola emisión de voz. Explica que una sílaba contiene tres elementos: la cabeza, la cima y la coda. Además, clasifica las sílabas según su intensidad, cantidad de sílabas y cantidad de letras.

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    La Sílaba y Su Clasificación para Primer Grado de Secundaria

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    Rita Limaquispe Huamán
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    Este documento trata sobre la sílaba y su clasificación. Define la sílaba como la unidad inmediatamente superior al fonema, que se manifiesta en una sola emisión de voz. Explica que una sílaba contiene tres elementos: la cabeza, la cima y la coda. Además, clasifica las sílabas según su intensidad, cantidad de sílabas y cantidad de letras.

    Título original

    La-Sílaba-y-su-Clasificación-Para-Primer-Grado-de-Secundaria

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    La Sílaba y Su Clasificación para Primer Grado de Secundaria

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    Este documento trata sobre la sílaba y su clasificación. Define la sílaba como la unidad inmediatamente superior al fonema, que se manifiesta en una sola emisión de voz. Explica que una sílaba contiene tres elementos: la cabeza, la cima y la coda. Además, clasifica las sílabas según su intensidad, cantidad de sílabas y cantidad de letras.

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    LA SÍLABA Y SU

    CLASIFICACIÓN
    I. Definición
    Es la unidad inmediatamente superior al fonema. La sílaba es un sonido o grupo de sonidos que se
    manifiestan en una sola emisión de voz.

    II. Elementos de la sílaba


    En la sílaba podemos encontrar tres elementos:

    car p ta
    e s
    cabez cima coda cabez cima cabez cima coda
    a a a

    cabeza Es la consonante que se encuentra antes del núcleo.


    A. Simple: formada por una consonante
    toro: to-ro cama: ca-ma papá: pa-pá
    S
    E B. Compuesta: formada por dos consonantes
    cloro: clo-ro frío: frí–o choclo: cho-clo
    D
    I Es de naturaleza vocálica. En él se incluyen al núcleo (vocal con mayor
    V cima fuerza de voz) y a las vocales marginales.
    I
    D can–ción cuer–po
    E
    Vocal Núcleo Vocal Núcleo
    E marginal silábico silábico

    N
    N
    coda Es la consonante que se pospone al núcleo

    A. Simple: formada por una sola consonante


    carta: car–ta morder:mor–der impuros: im–pu–ros

    B. Compuesta: formada por dos consonantes


    transporte: trans–por–te construir: cons–truir

    Miss: Rita Limaquispe Huamán


    Actividad 1
    Reconoce los elementos de la sílaba en las siguientes palabras.
    Carretera:
    Comedor:
    Emprender:

    III. Clases de sílaba

    1. Según la intensidad
    a) Sílaba tónica: Es la que presenta la mayor fuerza de voz
    (acento). Ej.:
    puer – ta as – tu – cia ne – gro

    b) Sílaba átona: Es la que se produce con menos intensidad en la pronunciación.


    Ej.:
    car – te – ra li – bre – ro par – que

    Realiza el silabeo correcto de las siguientes palabras, luego encierra la sílaba tónica.
    1. Mesa 4. Insignia
    2. Felicidad 5. Cómplice
    3. Atmósfera

    2. Según la cantidad de sílabas


    De acuerdo con la cantidad de sílabas, presenta la siguiente
    clasificación:

    Monosílabas: una sola sílaba: pan, dio, fe, fui, fe, vi, etc. Sabías que...
    Hipopotomonstrosesquipedaliofobia
    Polisílabos Bisílabas: dos sílabas: ma – no Significa miedo a las
    palabras largas.
    Trisílabas: tres sílabas: ma – no –
    pla

    Tetrasílabas: cuatro sílabas: man – te – co – so

    Pentasílabas: cuatro sílabas: in – tra – ve – no – so

    Actividad 2
    Separa en sílabas las siguientes palabras e indica su clasificación según su cantidad.
    ◗ Divertido:
    ◗ Medimos:
    ◗ Emprender:
    ◗ Existir :

    3. Según la cantidad de letras en las sílabas


    Monolítera: dí–a
    Bilítera: ca–sa
    Trilítera: vol–ver
    Tetralítera: cons–truc–ción
    Pentalítera: trans–por–te

    Miss: Rita Limaquispe Huamán


    Hexalítera: criais

    Miss: Rita Limaquispe Huamán


    Verificando el aprendizaje
    1. Palabra que no posee cabeza compuesta.
    8. En una cabeza compuesta, necesariamente debe
    a) Globo c) Cómpralo e) Choclo
    haber .
    b) Cráter d) Separados
    a) una vocal abierta
    Resolución: b) una vocal cerrada
    La cabeza compuesta está formada por dos con- c) una consonante
    sonantes y siempre se antepone a la cima. d) una vocal y una consonante
    Rpta. d e) dos consonantes

    2. Señala la alternativa correcta. 9. Señala la alternativa que no presenta coda.


    I. Las sílabas siempre poseen cabeza. a) Religiones d) Zapatilla
    II. Los núcleos silábicos siempre son las vocales. b) Cabizbajo e) Cerrajeros
    II. La coda siempre va después de la cima. c) Terrateniente
    a) II y III c) Solo I e) I y II
    b) I y III d) Solo III 10. ¿Cuántas sílabas presenta la palabra desbaratar ?
    a) Una c) Tres e) Cinco
    3. Alternativa formada por los siguientes elemen- b) Dos d) Cuatro
    tos:
    CCVCC – CV – CVC –CV. 11. ¿Cuántas sílabas presenta la palabra transporte?
    a) Anticristo c) Presionar e) Platanitos a) Una c) Tres e) Cinco
    b) Creatividad d) Transparente b) Dos d) Cuatro
    Resolución:
    4. En la palabra correctamente:
    La palabra transporte presenta tres sílabas. Su
    I. Hay cuatro sílabas
    correcto silabeo es trans-por-te.
    II. Hay cinco sílabas
    III. Hay cuatro núcleos silábicos Rpta. c
    IV. Existe cabeza compuesta
    V. Existe coda compuesta 12. Marca la alternativa que tiene correctamente
    a) I, III y V c) II y IV e) Solo II subrayada la sílaba tónica.
    b) II, IV y V d) II y V a) Sí – la – ba d) Cor – ti – na
    b) Ba – la – zo e) Te – te – ra
    5. Señala la alternativa que presenta cabeza c) Cu – cha – ra
    compuesta.
    a) Padrastro – turrones 13. Marca la alternativa que tiene correctamente
    b) Lobato – camastro subrayada la sílaba tónica.
    c) Ventanas – manitos a) Luz- mi- la d) Ma- ni- ta
    d) Paleta – camote b) Fa- bri- cio e) Pan- te- ra
    e) Labios – anillo c) Se- bi- tas

    6. En la palabra comunicación, los núcleos silábicos 14. Marca la alternativa que tiene correctamente
    son . subrayada la sílaba tónica.
    a) o – u – i – a – i d) a – o a) Li- bri- to d) Si- lli- ta
    b) a – u – a e) o – u – i – a – o b) Des- pe- gar e) Ve- hí- cu- lo
    c) o – u – i c) Cua- der- no

    7. En la palabra aliéntalo, las cimas son . 15. Marca la alternativa que tiene correctamente
    a) a – ie – ao subrayada la sílaba tónica.
    b) a – i – e – a – o a) Ca- jon- ci- to d) Za- pa- ti- lla
    c) a – i – ea – o b) Te- le- vi- sión e) Ar- chi- pié- la- go
    d) a – e – a – o c) Ca- mio- ne- ta
    e) a – ie – a – o

    Miss: Rita Limaquispe Huamán

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