REPRESENTANTE

2. EL SIGLO XIII:
RESTAURACIÓN GIUSEPPE VALADIER
ARQUEOLÓGICA (1762-1839)

CAMILO BOITO ALOÏS RIEGL MAX DVORÁK LEOPOLDO

(1883-1914) (1854 – 1905) (1874-1921) En el último cuarto del siglo XX, Italia
TORRES BALBÁS
La restauración es una actividad científica y
REPRESENTANTES filológica para una lectura histórica correcta de
las obras, tiene una fundamentación histórico-
VALORES QUE DEBEN MÉTODO CIENTÍFICO TÉCNICAS DE
SER PRESERVADOS crítica, usa técnicas de análisis, relieve,
APLICADO CONSERVACIÓN
PARA GARANTIZAR UNA 1. Auscultación 1. Restauración de
representación gráfica y constructiva, con
BUENA RESTAURACIÓN 2. Pre diagnostico consolidación lciencias físicas y químicas para encontrar una GIOVANNI CARBONARA
1. Valor tipológico 3. Análisis 2. Restauración de MARCO LEON BATTISTA VIGNOLA MIGUEL ÁNGEL BERNINI unidad expresiva y conceptual en una solución
2. Valor estructural 4. Prescripción liberación VITRUVIO ALBERTI (1507-1573) (1475-1564) (1598-1680) estética del problema.
3. Valor constructivo 5. Intervención 3. Restauración de
4. Valor funcional 6. Prevención y cuidado reintegración Estudio de soluciones al deterioro de la obra
5. Valor estético 7. Soporte 4. Restauración de
6. Valor formal 8. Auto suficiencia reconstrucción
Recuperación de la antigüedad grecorromana. Renueva interés por la Giovanni Carbonara y otros
conservación. La restauración se da por medio de normas y bulas.
7. Valor histórico 9. Mantenimiento 5. Restauración de partícipes con sus
8. Valor simbólico innovación
1. RENACIMIENTO: “LAS RESTAURACIONES SOBRE EL PAPEL” Y LOS planteamientos.
TRATADOS DE ARQUITECTURA
Se basa en ámbitos científicos, La escuela de restauración
que tiene por objetivo conocer científica 2
los aspectos materiales de
aquello que se restaura.
Antecedentes históricos previos hasta la 9
aparición de las escuelas de restauración.

La escuela de restauración La restauración

3 1 8 contemporánea PIERO GAZZOLA
crítica
Surge como una corriente que contribuyó en gran
medida a la construcción teórica de los conceptos Surge en Alemania, en la segunda mitad del S. XX
de restauración y conservación en la primera mitad Surge con la necesidad de restaurar arte
del siglo XX. Roberto Pane junto con Renato Bonelli, contemporáneo.
CESARE BRANDI sientan las bases del restauro crítico desde la Los objetos, tienen valores dados por la población
(1906-1988) inmediata posguerra. No acepta el inevitable TEORÍAS DEL (sentimientos, creencias, ideologías, etc.), por ello GONZALO VILLA CHÁVEZ
deterioro, propone el uso de técnicas tradicionales la restauración debe expresar una actitud hacia
para contener el deterioro RESTAURO estos, debe conocer la estructura, conservarla y
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES TRADICIONAL Y respetar sus elementos (el desgate muestra el
paso del tiempo y la historia constructiva que los
1. Originalidad
2. Diferenciación
3. Reversibilidad
CONTEMPORÁNEO, Y define).

4. Compatibilidad Material
5. Caso a caso
SUS REPRESENTANTES.
ALOÏS RIEGL HEINZ ALTHÖFER
6. Mínima intervención
(1854 – 1905) 7. Cuarta dimensión PATRIMONIO Y TEORÍA DE LA
CONSERVACIÓN
La analogía formal
Aldo Rossi y su teoría de 7
4
restauración
Surge en España en la época de la republica
Nacido en Milán en 1931 falleció en Milán en 1997 Se da un intercambio de técnicas entre restauradores
Se incorpora a la ciudad como patrimonio, tambien españoles, belgas, italianos, franceses y griegos
como obra de arte colectiva y que esta permanece en Se volvieron críticos y adoptaron conocimientos
una memoria (historia). italianos, y usaron normativas jurídicas para la tutela
Se habla sobre el LOCUS (el lugar) que funciona como del patrimonio. Operar analógicamente un edificio ANTON CAPITEL
la relacion de la arquitectura con la constitucion de la supone identificar y comprender sus principios e
ciudad. instrumentos arquitectónicos para elegir aquellos
Tambien se proporciona un entendimiento del 5 6 otros con los que actuar en semejanza y armonía con
monumento como un hecho urbano y asume que la los antiguos
restauración nos dará una nueva pereción,

La restauración romántica
La escuela de restauración
WILLIAM MORRIS
estilística
(Arts and crafts)
Nace en Francia en la revolución francesa de 1789 Surge en Inglaterra (Londres) en el siglo 19-20
El estado empieza a responsabilizarse por edificios en ruinas o Como contraposición de la restauración estilística
expropiados Busca tener obras intactas (las ruinas es belleza, historia, y parte
Rehace el edificio y le devuelve el estado que pudo haber sido, no de la evolución) y al restaurarlas se destruye y se crea falsas
se distingue lo original de lo restaurado, elimina elementos, descripciones , solo se conserva para alargar su vida, se respeta la
EUGÈNE VIOLLET-LE-DUC
haciendo difícil su estratificación histórica, utiliza el estilo de las época y no se esconden efectos del tiempo.
JOHN RUSKIN
técnicas constructivas correspondientes al estilo arquitectónico,
da importancia a la función del edificio para mejorar su
conservación
LISTA DE REFERENCIAS
Posturas criticas y teóricas de la restauración, Mariel A. Recuperado 28 de julio de 2022 de
https://librosfaud.mdp.edu.ar/EbooksFaud/catalog/download/patrimonio%2007/51/534-1?inline=1
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https://es.scribd.com/document/171024582/LA-RESTAURACION-CIENTIFICA
Teorías del Restauro. Dueñas J. Recuperado 30 de julio de 2022 de
https://es.slideshare.net/xeniarivera7/revista-de-teorias-del-restauro
La arquitectura de la ciudad - El locus. Aldo Rossi, Montestruque O. Recuperado 30 de julio de 2022 de
https://www.academia.edu/45176955/La_arquitectura_de_la_ciudad_El_locus
Linazoro, J. (1987). Reconstrucción de la iglesia de Santa cruz en
Medina de Rioseco. Valladolid, España.
Morales, Alfredo J.: Patrimonio histórico-artístico, Historia 16, Madrid, 1996. pp. (111-123).
Biografía de John Ruskin (Su vida, historia, bio resumida)Víctor María Ramírez Moreno recuperado de
https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/1681/John%20Ruskin. el 12.07.22
Biografía de William Morris.Victo Maria Moreno recuperado de
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/morris.htm.
Santabárbara MoreraC. (2016). Heinz Althöfer, el inicio de la teoría de la restauración del arte
contemporáneo. Erph_ Revista electrónica De Patrimonio Histórico, (18), 52-69. Recuperado a partir de
https://revistaseug.ugr.es/index.php/erph/article/view/5198
Giovanni Carbonara. (s. f.). Unknown. Recuperado 1 de agosto de 2022, de https://portal-restauracion-
upv.blogspot.com/2014/12/giovannicarbonara-biografia-27-de.html UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

´PORCENTAJES DE TRABAJO
TEMA: TEORÍAS DEL RESTAURO TRADICIONAL Y
PORCENTAJE DE TRABAJO GRUPAL CONTEMPORÁNEO, Y SUS REPRESENTANTES
PORCENTAJE DE
INTEGRANTE TRABAJO
LOGRADO CURSO: PATRIMONIO Y TEORIA DE LA CONSERVCACIÓN

XIOMARA DIANA
DOCENTES:
GRANILLA PERLATA DIANA 100% 20% 20%
ARQ. SILVA SANTANDER JOSE ANGEL
ARQTA. VILCHES DELGADO LAURA JOHANA
HUAMANI RAMOS KAREN ROCIO 100%
INTEGRANTES:
GRANILLA PERALTA DIANA
LOVATON CONDORI DARCY MARCELO 100% HUAMANI RAMOS KAREN ROCIO
YAMPIERO KAREN LOVATON CONDORI DARCY MARCELO
20% 20% MACEDO DIAZ PEDRO YAMPIERO
MACEDO DIAZ PEDRO YAMPIERO 100% PEREIRA ZAMATA XIOMARA

PEREIRA ZAMATA XIOMARA 100% DARCY FECHA: 02/08/2022

20%