Modulo Economia
Modulo Economia
Modulo Economia
-2020
MÒDULO ECONOMÌA
MATERIA: ECONOMÍA/TECNOLOGÍA DE GESTIÓN
Economía
Como vimos en clases anteriores los factores externos e internos que influyen en la
empresa, como la tecnología, político, legal, social cultural, proveedores y el
económico. En este modulo avanzaremos en el estudio de factor económico y para
comprender un poco mejor de los que estamos hablando
Observemos esta imagen más allá de título, ¿Que muestra? como vemos allí hay una
serie de imágenes que
representan distintas
situaciones, en ella vemos
personas, familias, dinero,
signo peso, y distintos
bienes.
Por tanto, podemos decir que la economía es una Ciencia social que estudia como las
sociedades administran sus recursos escasos para satisfacer sus necesidades.
ECONOMIA
https://youtu.be/JLGAyU3dy2E
Dinero como
medio de cambio
Recursos
Escasos Trabajo en
conjunto
Desde el punto de vista de la economía, los bienes económicos son aquellos que se
consiguen previo pago de un precio en el mercado en el cual se los comercializa.
Poseen un valor y son susceptibles de ser valuados en términos económicos.
Actividad
¿Explique porque se dice que los
bienes son económicos?
Grafique o represente en imágenes,
la diferencia entre bienes y
servicios
Menciona 5 ejemplos servicios y
bienes que observes en tu casa o en
tu barrio
A estos bienes los podemos clasificar en:
Según su función Finales: ya han sufrido las transformaciones necesarias para su uso y
consumo. Son aquellos que una vez terminados son utilizados para
Satisfacer una necesidad Sin perder su identidad; ejemplo:
electrodomésticos, maquinaria
Actividad:
Realice una clasificación de bienes con imágenes o dibujos y explique con sus palabras
que tipo de bienes son
LIC. ALICIA MABEL SEGOVIA 5
También hay que, según la relación con la demanda de otros bienes, es decir aquellos
bienes que adquirimos y elegimos por el precio porque nos gusta, o porque
necesitamos de otros bienes para funcione un bien principal por ejemplo para
transitar en la moto se necesita que tenga nafta.
Estos son
Actividad
De estas imágenes explique cuáles de esos bienes según el concepto son normales e
inferiores y mencione otros ejemplos
Por ejemplo
En resumen, la economía define y establece las relaciones entre la trilogía: Qué, ¿Como
y Para quien producir?
ALCANCE DE LA ECONOMÍA
todo el dinero suficiente para adquirir todos los bienes de una vez
2. ¿Qué necesidades se les presentan en este caso? ¿Cuál cree usted que
clasificación?
en la organización de la fiesta
Ahora que ya tenemos claros los conceptos de Economía analicemos este esquema el
cual se llama flujo circular, como ven allí se ve como interactúan los agentes
económicos.
ESTADO: Es un
importante agente que
interviene en la
economía ofreciendo y
demandando bienes y
servicios. Una manera
de medir la
importancia del Estado
en la economía es a
través de la
participación del gasto
público en el Producto Bruto Interno (PBI).
FACTORES DE LA PRODUCCION
Son todos los elementos que se utilizan para la fabricación de bienes y servicios.
Y lo podemos clasificar
en:
• TIERRA: llamamos
recursos naturales, ya
que no se refiere a la
tierra cultivable, sino
todos los recursos de la
naturaleza, es decir,
todo aquello que no viene
➢ Población Activa: son aquellas personas que tienen edad legal trabajar y tiene la
intención de hacerlo. Dentro de este grupo están las personas que tienen un
trabajo y aquellas personas que buscan y no consiguen.
➢ Población Inactiva: son aquellas personas que no tienen edad legal para poder
trabajar o aun teniendo no lo quieren realizar.
➢
La tecnología y el
conocimiento
El Estado recibe
ingresos por los
impuestos tanto de las
empresas como de las
familias y
redistribuye dichas
rentas a través del
suministro de bienes y
servicios públicos o la
realización de
transferencias
(subvenciones a las
empresas, becas a la
familia y sueldos a los empleados del Estado que luego lo vuelcan los ingresos en el
mercado de bienes y servicios).
Actividad integral
Realice una revista de juegos con imágenes de los temas vistos en esta cartilla, la
revista tiene que contener juegos de crucigramas, sopa de letras con enunciados
para buscar las palabras, rompecabezas, juego del preguntado, historietas análisis
de imágenes, infografías
Bibliografía